秋天的校园作文

时间:2023-01-16 17:16:48 作文 我要投稿

秋天的校园作文(汇编15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的秋天的校园作文,希望能够帮助到大家。

秋天的校园作文(汇编15篇)

秋天的校园作文1

  转眼间,到了秋天,大家已披上了外套,欣赏着秋天的落叶,嗅着花香,有一种说不出的惬意。

  清晨,秋风瑟瑟地吹着,红旗在操场东边的半空中发抖,同学们陆续穿上了外套。树轻轻地摇曳着,似乎在藐视冰冷的秋天,风在大点,树叶便摇摇欲坠。身旁的大王椰已不再像从前那样刚烈、挺拔了。叶子已锈上了灰褐色的斑点,延着树干懒洋洋地耷拉着脑袋。捡起一片树叶,绿色里渐渐泛起了黄色,开始皱巴巴地蜷缩在一起,像是饱经风霜的老人的脸,皱得裂开了几个小亮点,对着太阳,透着光,仿佛秋天的小精灵为叶子开着一扇扇天窗,摸起来软软。再看看脚下一片褐色的,失去生机的树叶,在草地上异常显眼,摸起来硬硬的,脆的,用小指轻轻一拗,就变得稀碎。秋天校园的清晨“有模有样”,瑟瑟发抖。

  中午,太阳懒洋洋地照着,太阳一整夏天嬉闹累了,秋天的太阳似乎要睡着了,差点儿跌下来。我独自走在校园停车场后,特别安静,是个单独看书的好地方。我坐在石椅上看《狼图腾》。可没过一会儿,我便放下书,揣着一颗静不下的心在校园的小径瞎转悠。没走出两步,我便看见一条挂着小黄花的藤蔓,这居然是丝瓜!纤细的瓜藤,悬着细丝,吊着玲珑的黄花,丝瓜的样子真奇特!我不知不觉到了学校等校车的.后门,那个大黑铁门上挂着密密麻麻的爬山虎,我悄悄地走到门边,趁它不注意,用牛力扯了扯爬山虎,惊了!这么纤细的枝茎,居然这么抗扯,真不愧是“爬山虎”呀!吓得我退让三分。秋天的校园,真是植物的乐园。

  下午,天空灰白灰白,阳光在密布的白云中间挤了进来,像是一把利刃,在浓霾中划开一道口子,射出刺眼的光芒。我跟随同伴们的脚步来到一株三角梅下,仰头驻足欣赏“南方的梅花”,她开在几乎光秃秃的枝头上,几片不起眼的叶子默默地衬托着三角梅,而三角梅便显得格外艳丽、妖娆。一阵秋风吹过,桂花的芬香抚过了我的鼻尖,我悄悄地走到桂花树下,小巧玲珑的花儿只有指尖大小,却能发出浓郁的花香,涌进了我们的鼻腔,这就是秋天的味道吧!在观察桂花的不经意间,看到了一簇簇黄绿色的,开在叶子下的小花,她不像玫瑰一样艳丽,不像牡丹一样高贵,不像荷花一般高洁,而是默默地匿名隐藏在绿叶下。“高山榕!”我向声音那儿走去,这真是“高山榕”,它像泰山一样傲然挺立,万分威武!它也像是一位年迈的老人,留了一身的“胡须”,让人觉得这是个无所不知的老人。它更是一位十分爱家的爸爸,不论多大的风吹来,都紧紧地拉住它的叶子宝宝不放。

  黄昏来了,太阳从灰蒙蒙的云层中跳出来,把光撒在了教室,撒在了树上,撒在了同学们的身上,把整个校园都镀上了一层金,这就是咱们学校的秋天!

秋天的校园作文2

  九月初秋,清风徐来,层林尽染,草叶飞舞,处处弥漫着秋日的气息,处处彰显着秋日的气象,处处蕴藏着秋日的丰韵。校园之秋,我之最爱。

  爱念杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天漫山遍野金光闪闪,橙黄橘绿,丰收的喜悦在心头;爱吟刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,一扫秋的萧索与悲凉,给人无限的.遐思;我心中也藏有一个特别的秋天,一花一草,一树一木,都给人向上的力量,那就是校园之秋。

  夹道的两侧红叶缓缓落下,未落的脉络清晰,阳光从缝隙中投下斑驳的影子,没有春日那般茂密,却绝不像冬日那般落寞。远看层层排列,整齐美丽;近看形态各异,各展风姿;仰视密密麻麻,层层叠叠;俯瞰美妙绝伦,独具风味。我独自漫步在小径,微风拂过,有花香、茶香、落叶香,有风声、书声、落叶声。树叶在风中摇曳,翻转,像在跳舞的曼妙少女。树叶那般神奇,浓缩了整个生命,又把生命传递给新的生命。我爱校园之秋,更爱秋之落叶。

  零零星星的紫薇散在草丛中,挂在枝头上,舞在半空中。数里之外便传递馥郁的芬芳,沁人心脾,似谱唱曲曲轻歌,分外悦耳。我疾步赶去,想一览它的风姿,它却在微风来时躲躲藏藏,像个淘气的孩子,让人哭笑不得,似喜还怒,爱不释手。此时,太阳冉冉升起,光芒万丈,那一点星光忽隐忽现,若即若离,哇,是蒲公英,零零碎碎地飘荡在校园之间,时而在头上,时而在手臂,时而又与你亲密对话呢。校园“实是欲界之仙都”,阵阵芬香潜入教室,同学们伴着清香,带着甜蜜,捧卷而读,别提多惬意了。我爱校园之秋,更爱秋之花香。

  “故今日之责任不在他人而全在少年,少年强则国强……”开学典礼上,校长的话语铿锵有力。九月金秋,新的学年,对师生来说却不啻是收获的季节,更是播种耕耘的季节,老师播种知识,学子耕耘明天。“人生是日积月累的过程,生命的真谛……”老师手持一枚红叶,意味深长地启发着我们。银丝闪亮,犹如沉淀了生命的秋色。恩师永存,恩情不忘。我在20xx年,九月,秋日,也暗下决心:努力奋斗,再次扬帆起航。我爱校园之秋,更爱秋之师生。

  青草翻滚着泥土的味道,树叶糅合着花香的味道,学生带着书香的味道,老师自有成熟的味道,构成一幅五彩缤纷的图画,此生喜爱这种秋。

  田间有丰收的喜悦,林间有美丽的星光,秋天的校园啊,有向上的精神。一草一木,是花香叶绿,是勃勃生机,是师生情谊,校园之秋,真好!

秋天的校园作文3

  温柔的告别了炎热的夏天,毫无预兆的迎来了凉爽的秋天。秋姑娘随姐姐冯来到人间,路过夏姑娘。风吹过校园,秋姑娘的脚步声留在校园里。我突然发现校园里的树开始发出微弱的黄色.

  走进校园,首先映入你眼帘的是宽阔的水泥路。风带着落叶,飞啊飞。落叶像金色的蝴蝶,给我们展示歌舞。当道路被落叶覆盖时,积满灰尘的水泥路消失了,取而代之的是金色的地毯。多么成熟的秋天气息啊!

  快看!左边,花开了!红如火,粉如霞,白如雪,黄如金,蓝如海。太漂亮了!穿过花丛,你一定会被圆圆的花坛吸引。花坛是一层一层地用花盆做成的。中间被绿叶和花朵环绕,花朵浓密。秋风吹来,花香沁人心脾。

  鱼塘在最左边。这是我们学校的一个景点!鱼塘是圆形的,在池塘的中心,一座假山高高耸立,给鱼塘增添了一些魅力。池子里,鱼儿在嬉戏,蝌蚪在水里成群游动,仿佛在向我们展示:“炎热的夏天已经悄悄离开了这个世界,凉爽的秋天已经来到了我们的'世界。”

  鱼塘后面的高楼是什么?哦,那是我们的教学楼和生活区。每天早上,教室里都有很大的阅读声。生活区,我们的另一个空间。在那里,我们的休息是最重要的课程。操场上,学生的活动出现了。耳边不时传来阵阵笑声和笑声。

  抬头望去,秋天的晴空如一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动,就像海面上的微波。往下看,美丽的落叶,一片一片,一片一片.

  看着校园里的秋色,闻着校园里的秋风,思绪不知不觉地飘离了校园.

  苏联作家奥斯特洛夫斯基在他的《钢铁是怎样炼成的》:秋雨打脸》一书中这样描述秋色。一堆堆深灰色的云压在地上。已经深秋了。森林里一望无际的树木光秃秃的,站着苍老而忧郁,让褐色的青苔遮住了它的皱纹。无情的秋天脱掉了他们漂亮的衣服,他们只好光头站在那里。在这里,作者写了秋天的雨、秋天的云和秋天光秃秃的树林。

  在我看来,秋天是金色的,丰收的,喜庆的。稻海在田里翻腾,沉甸甸的耳朵压着稻草抬不起头;一片片高粱总是摆动着饱满的耳朵,像红色的水在波动;但是黄色的叶子使田野呈现出枯萎的颜色。人们的怀里充满了收获的喜悦,他们的包里充满了努力工作的回报,他们的心里充满了对来年的希望。古香的味道好醉人,让人上瘾!

  秋天,多么华丽的词!秋天,冬天没有冰花井树的奇妙景象,春天没有五颜六色的花朵,夏天没有清凉爽口的微风。但是秋天有它独特的英雄姿态。看,校园里的几片落叶,都不是秋天的美。秋天的校园最美!

秋天的校园作文4

  一个感觉不到秋天的下午,我走进了安静的校园。金黄金黄的落叶经过太阳公公的炙烤,发出刺眼的光。我眯起眼睛,蹲了下来,轻轻拾起一片满是凸起的黄色枯叶。我使劲一捏——“咔嚓”一声,枯叶瞬间成了一片片小碎叶。

  这时,我起身,双手捧着碎叶,慢慢走向“植物天堂”——问渠园。问渠园树木繁多,清澈见底的池水里有条由大小不一、形状各异的石子铺成的小地毯。小鱼儿在地毯上、在石子间自由地玩耍。

  小池两边各有一朵粉色的睡莲,她们微微抬头,骄傲地盛开着,好像在对彼此说:“来吧!我们比比谁先成功开放!比比谁开的漂亮哟!”或者,她们是在憧憬着明天早上校园里那朗朗的读书声吧!两旁的小睡莲花苞们也没闲着,见姐姐们如此努力盛开,也拼命往上窜,身体轻轻舞动着。我仿佛看见满池睡莲盛开的.样子,我想那景色一定不输给清华大学的荷塘月色吧!到那时,我也来写一篇《问渠月色》吧!

  不久,绿油油的芭蕉叶呼呼地扇了起来。他扇走了夏日酷暑,扇走了刺眼阳光,扇来了秋的美丽,扇来了丰收的欢呼,还扇来了农民微微一笑。

  “风够了,风够了!看看你扇走了我的绿衣裳!扇弯了我的小蛮腰!”可是芭蕉叶正扇得起劲呢!小草只好乖乖地低下头,任凭风姑娘把头发染成半绿半黄。在五条错落有致的小道的陪伴下,小草们默默地守候着这秋天的问渠,等待着放学后同学们的到来。

  穿过天桥,我来到园中缘。那里的流水哗哗,顺着石头从假山上流下,好像调皮的小孩从山上冲下来一样。池水晶莹透彻,有几条我不认识的小鱼。听说,还可以在这里抓到蝌蚪呢!假山的四周,草木葱葱郁郁,鲜花丝丝簇簇。正中间的石头小道,弯弯曲曲,像通往未来世界的隧道,常有人兴致勃勃地穿过它……我找了张石凳坐下来,听小鸟从北方飞来过冬的叽叽声,听大树摇摆铃铛的沙沙音,听秋风赞美自己的呼呼声……

  突然,一阵淡淡的果香味把我从梦境中拉回来。哟!原来是妈妈给我带来的新鲜梨子!看了看妈妈满脸欢喜的样子,我调皮一笑,迫不及待大口大口地吃起来。

  啊!秋天来了!秋天躲在落叶中,在草丛中,在池水里,在梨子里!秋天,还会在哪里呢?这时,一阵凉意从我的脖子轻轻滑过。噢!我知道了,秋天还躲在凉爽的风中,躲在我们美丽的校园中!趣的声音感染了我,还示范给我看怎么朗读。同学的热心帮助,令我很感动。你们知道他是谁吗?你们猜猜看吧!

秋天的校园作文5

  秋天,是四季里最凉爽的季节,我爱如画的秋天,我更爱多彩多姿的校园。校园的四周是一排排挺拔的大杨树,那树页多像一个个桃子呀,在灿烂的阳光下,由油绿变成金灿灿的。一阵秋风吹过,杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢,枯黄的杨树页落下来,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树,看,松树爷爷穿着他那碧绿的长袍,挺的笔直,看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里,菊花争奇斗艳,有红色的,有黄色的,有蓝色的、也有黄中带红的,还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多,而且花瓣形态各异,有的是细细的,有的是弯弯的……花朵有的像绒球,有的像龙爪、有的像绽开的礼花,小朵的像天上闪闪的星星。教学楼前的.草坪,是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。我还挑选了又大又结实的树叶做标本,我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏,结果,叶根断了,我们坐了个大屁蹲,同学们笑得肚子都疼了。秋天的校园真迷人啊,我爱秋天的校园。

  秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄,远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满,压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼似的,又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮,就会露出那新鲜的果肉,你尝一口,甜得像蜜一样。秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。秋天真美,我爱秋天!

秋天的校园作文6

  秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校。

  我们的学校坐落在龙洲花园。走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”。首先,映入我们眼帘的是许许多多的绿草。中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪。两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着。

  在学校门口向左放眼望去,有一个十分大的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以,它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的`歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美。

  中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球。瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分。课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。

  在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片樟树林长得郁郁葱葱。那些章树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗。百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的。樟树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临。

  我爱校园,更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上。

秋天的校园作文7

  草原的阳光是明媚的,大海的阳光是灿烂的,校园的阳光是温暖的。阳光把一捧捧捆扎好的花束送入我们的校园,每一束,都有着秋的气息……

  校园的花是五彩的。鹅黄色的金线菊挺立着,每一片花瓣都向外翻卷着,而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间,挤压得几乎没有一丝的空隙。花的背面是奶黄色的,毛绒绒的毛又细又密。

  牵牛花的色彩更为缤纷。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外围是深紫色的,花蕊高高的从花芯翘出来,像无数个出生的婴儿好奇地窥视着外面花花绿绿的世界。微风吹过,牵牛花群就像起了波浪般摇晃着,红的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牵牛花瓣上的东西是什么?原来是只纯白的蝴蝶,你看黑色的花纹闪动着。它往前翕动,两条有力的触须直直的挺着,脸趴到花芯上,翅膀却不停地摆动。呀!还有一只蜜蜂,黄黑相间的花色衣裳上下晃动,两对翅膀急速的扑闪着,它也跟着上下不停地舞动,原来是在采撷香甜的花蜜。

  花的背后是甜美的,昆虫的背后是辛勤的,果实的背后是忙碌的。

  校园的花是美丽的,校园的果实和蔬菜也同样美丽。

  茄子的叶片是深绿色的,紫色的叶脉,黑紫色的纹路是那样的清晰。叶茎是那样的细,光担负着叶子的重量就已经压得它抬不起头来,再加上茄子的重量就更加的摇摇欲坠了。茄子蹲在地上,用宽大的叶子为自己支起一顶碧绿的帐篷,圆溜溜的茄子就在这片阴凉下,静静的享受着。

  柿子高高的挂在枝头上,红扑扑的灯笼躲在叶缝间,阳光透过叶片间的空隙悄悄照射在柿子上,好像一个个红扑扑的.笑脸。它的叶子是椭圆形的,背面也是雪白的绒毛。

  银杏树的叶子是扇形的,有的从中间分开,有的却连在一起。它真薄啊!薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠。叶子的边缘是嫩绿色的,靠近叶茎的部位是黄色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在阳光下闪烁着金属般的光泽。

  操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的在兴高采烈的拔老根,石书旁几个人围成一组一起高兴地抓人玩儿。操场上零零散散地散布着的人,还有的在静静的读书。

  我倾听着,倾听着风儿掠过的声音——“沙沙”,倾听着鸟儿鸣叫的声音——“喳喳”,倾听着树叶呢喃的声音——“哗哗”,倾听着同学们嬉闹的声音——“哈哈”。风摩挲着树叶仿佛秋姑娘银铃般的笑声。夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,落日将我们的身影拉的好长好长,校园妩媚的风景都融入了这无边无垠的晚霞中。

秋天的校园作文8

  每天走在街上,秋天也走在我的身后,一路走过,有的树木凋零了,有的花却开放了。

  ——题记

  来到初中已有一年有余,逐渐明白了校园,也逐渐明白了自我。

  记得刚入学的那段时间,不论天气如何,自己都会心潮澎湃,因为刚入学不久,所以我一下子将小学的笑堆满了脸,堆满了心。我蹦蹦跳跳,像一只活兔子窜入了位子,接着开始向四面八方“传播”自己的声音。就这样不知不觉中,时间如流水经过,送走朝霞满天,又迎来月上树梢,悠悠哉,我度过了这学期的一半。

  哦!期中考试了。对于考试,我向来觉得无所谓,只因为大家都认为我还是不错的。可这次,我却意外地觉得心像砸漏的铁锅——没了底。于是那年的秋天,秋风瑟瑟,我的成绩也被这风刮入了记忆深处,我的声音也似乎在真空中消失了。成绩出来后的一天课间,我偶然遇见了班主任,班主任的一脸严肃如入秋的骤然降温一般把我定在了那里,他终于找我谈话啦!我紧绷着神经等着他来训我,可我错了。我注意到他脚呈微开的姿态,双手相互交叉,抱在胸间,严肃而雄厚的声音将这一“课”印在了我的脑海之中,随后的几天,又给我上了几堂单独“课”,“课”的.内容只有一个,“你应该真正不愧你的中学生活”。

  秋风渐停,树叶一片片不舍得发黄离去,飘入眼帘,而我则抬头瞧去,在凋零中,我发现了坚持的星星叶绿。从此我将“谁笑到最后,谁笑的最美”作为我的座右铭放入了文具盒中。

  时光流逝,不知不觉,又是一个秋天,我开始了又一次的考试——期中考试。如今的我心中已不是那么浮躁、激动,而是多了沉着、冷静,这也许是年龄的变化,但是,我更相信这是我对校园生活的真正认识上的变化,总之,我开始了上学以来从未有过的坚定与坚持。

  考试当天,走在去往学校的路上,我没有过多地看有没有凋零的树叶,而是注意到了高远的,湛蓝的,万里无云的天空。于是,带着一种坚定与自信我走进了考场。

  ……

  考试结束了,走在回家的路上,忽的想起装有我座右铭的文具盒落在了课桌上,我气喘吁吁地赶回了教室,在黄昏的夕阳下,我拿着文具盒走出了校门。在校园花坛前,我被一簇金黄吸引了。

  是菊花,它已在我的忙碌中开放了,一片灿烂。它们那柔和的金黄色因为夕阳的昏黄而增加了些许鲜嫩,但那一株株小花却在秋天里毅然迎风而立。它多像我此时的心情啊,是一种经历风雨后的舒畅。

  噢,秋的校园!啊,校园的秋!

秋天的校园作文9

  轻柔的送走炽热的夏季,没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间,与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……

  走进校园,首先映入眼帘的是那宽大的水泥路,风携带着落叶,飞舞着,飘扬着。那纷飞的落叶,仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时,那灰花花的水泥路消失了,取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息!

  看!左边,那花开了!红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金,蓝的像海,美极啦!穿过花丛,能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶,中间是花,密密浓浓,随着阵阵秋风,股股花香扑鼻而来,沁人心脾。

  最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊!鱼池呈圆形,池中央,一座假山巍峨屹立,为鱼池

  增添了几分韵味。池中,鱼儿在嬉戏玩耍,蝌蚪在水中成群结队游来游去,仿佛在向我们昭示:“炎热的夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已经来到了我们的世界。”

  鱼池后,那高大的建筑物是什么呢?哦,那是我们的教学楼和生活区。每天早晨,教室里传出朗朗的读书声。生活区,我们的另一个空间。在那里,我们休息是最重要的课程。操场上,出现同学们活动的身影。时不时,一阵阵欢声笑语传入耳帘。

  抬头仰望,秋天里澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。低头俯视,很美的一片片落叶,一片,一片……

  望着校园里的秋景,闻着校园的秋息,我的思绪不知不觉已飘到了校外……

  苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的:秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃,老郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的.皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。这里,作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。

  而我心目中的秋天则是金色,丰收,喜庆的。田野里稻海在翻腾,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头;片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦,袋里装着辛劳的报酬,心里涌动着来年的希冀,谷香的气息,是那样的使人陶醉,让人沉迷!

  秋,多么华丽的一个词语!秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象,也没有春天万紫千红的百花争艳,也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看,校园的几片纷飞落叶,不就是秋天的美?秋天的校园是最美的!

秋天的校园作文10

  秋天的校园,是一个崭新的校园,宽阔的校门不像放假时那样死气沉沉,这学期的它比以往学期都要热闹几分,因为新的同学就要加入进来了。

  秋天的校园,也是果实累累的校园。简直不敢想象我们班居然成果这么大,说起成果我们班上学期是全市前20名,这可真是一件值得骄傲的事情。看着一年级的弟弟妹妹们,加入我们这个新的大家庭,我不禁想起了自己刚入学的那一天。

  那时,我还是一个刚满5岁半的活泼可爱的小孩,对这个陌生的大家庭充满了恐惧和期待。害怕,是害怕老师,怕与同学不和;期待,是在想在学校会不会发生有趣的事情?新的老师会很温柔吗?带着好奇的心情我走进了学校,成为了一年级的学生。新的学校居然不是我想象的样子,一踏进校园,一座座连绵起伏高耸入云的高楼就出现在我的眼前,它们像一个个勇敢的士兵保护着我们的校园,接着,几座鲜红的教学楼和宽阔的操场先后出现了。风雨操场,紫薇花小路,教师宿舍,学生宿舍,食堂这些壮观的建筑物,也印在我的脑海里。

  教学楼可真壮观,两座高大的教学楼挺立在校门的右面,教学楼背后是宽大的风雨操场,干净的学生宿舍,安静的图书馆和热闹的食堂。我的班级就紧挨着校门口的那一座教学楼的第1层,教学楼里有一个温柔的老师,这位老师有一头乌黑的秀发,一双明亮的'眼睛。我走得有些急忙不小心撞到了她,这位老师连忙说:“小同学,你没事吧!”她可真温柔,我一点也不害怕她。

  我走进教室,里面又干净又宽阔,旁边是一棵长满了金灿灿叶子的银杏树。一阵风吹过银杏树叶纷纷摇晃,像一把把金黄色的小扇子从树上飘落下来。下课了,同学们都跑到彩色的操场上玩耍,我看到他们有的在玩狼捉羊,有的在玩打地鼠,有的在玩老鹰捉小鸡。虽然我不认识他们,但我感觉我们像一家人一样亲密。因为他们都很热情,我没带笔时他们便借我笔,我没带水他们把水杯借给我。放学了,教室门口的银杏树好像在说:“再见,明天还要再来哟!”我笑着点了点头,走出了校门。

  下午,秋风吹过后银杏树叶飘落下来,像一块金黄色的地毯,踩在上面树叶发出“咯吱,咯吱”的响声。我终于明白了陌生人并不可怕,只要你真心地对待他。

  不管怎样,我最喜欢秋天的校园!因为在这个秋天我知道了陌生的老师也会很温柔,陌生的同学也会很亲切。

秋天的校园作文11

  秋天,悄无声息地来到了校园里,来得丰满而热烈。

  紫藤架上已经觅不到紫色的踪影了,剩下一架绿色,深深浅浅,如绿色窗幔,遮挡住阳光,留下一廊的阴凉。高大的香樟树,暗绿带黄的叶子在阳光下闪着成熟的光泽。一丝凉风拂过,几片叶子飘飘洒洒,如蝶般轻盈而优雅地落入低矮的树丛,静静的,安详的,将生命交予大地,等待着冬的蕴育,春的滋生。

  苏铁、银杉、忍冬都将大半年沉淀的绿在阳光下尽情地泼洒,因为时间的缘故吧,这份绿比春的嫩,夏的翠,更多出了几分成熟和魅力。球场边的矮篱将暗红与深绿拼接成秋的新装,一点儿也不俗气,反而很是雅致而端庄。

  一只小黄蝶在路边的矮丛中翩飞流连,是在寻觅夏花的芬芳?还是在等待伙伴的到来呢?那粉粉的黄点缀墨绿的树丛,竟是一幅很有些秋意的.水粉画,温暖而明媚。

  校园的花季已经过了,可花圃中还时能见到瘦而高的白木槿,娇而艳的红月季。菜地里的扁豆花开得蓬勃而招摇,将成串紫花和扁豆挂满棚架,仿佛它们才是秋的主人。对面的丝瓜藤也不示弱,将朵朵黄花抖在了棚顶上,衬得橘园里的橙黄橘绿都有些失色,只得弯腰低头,将大大小小绿中透黄的橘子,一股脑儿地捧出来争宠,希望能博得人们多看两眼。

  甜甜的桂花香,细密地铺满了校园,沾上发梢衣角,钻入鼻孔。那白的黄的小米粒儿,应该是把全部的积蓄都拿了出来,想以此弥补自己外形上的不足而登上秋的舞台,唱主角。难怪只一小颗,就能将香味渗入心底,也是让人醉了。一个顽皮的孩子猛地摇了几下树干,一阵金色的桂花雨带着香气“沙沙”地洒落,地上便铺上了散发着香气的金色碎花地毯,好别致的秋的礼物!

  漪荷池中的荷花已谢。粼粼的水面上,残荷举着枯萎的莲蓬,仰着头,接受阳光的亲吻。荷叶有的已经开始枯黄、卷曲,紧贴着水面的一些圆叶却依然释放着生命的绿,也许是在做着又一个夏天的梦吧?池边高高的竹竿上晒着几床花被子,我似乎闻到了小时候秋冬季节母亲在太阳下晒过的被子的味道,干净、清爽、响亮的,太阳的味道。

  太阳在校园中撒了一网,网住了藏在树尖上的几颗暗笑得憋红了脸的石榴,网住了几只小鸟清脆而欢快的歌声,网住了运动场上跳跃奔跑的少年,网住了草地上蹒跚学步的小姑娘白纱裙上的童真。

  绿草坪像铺开的墨绿地毯,绵软而厚实,坐着,躺下,闭上眼,听着风的轻唱,大地的低语,心儿飘向了遥远的云端。远远的那一角,几丛白色小花,叫不出名字,却给这绿毯绣出了几分水墨丹青的雅韵,让人心动。

  校园里的秋天,多彩而多味的秋天,这般热烈而丰满,叫人沉醉!

秋天的校园作文12

  秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人.

  迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根,它们像被电烫的头发,又像一位榕树爷爷的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士,不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.

  沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软.一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞,游戏.

  草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看,就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物.一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来.

  校园里最绚丽迷人的.要数小花园了.一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花,芬芳的茉莉花,娇美可爱的月季花,火红的枫树,妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的,白的,粉红的,蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态.我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只天鹅在絮絮低语;一只美丽的大公鸡神气地在草地里漫步;在小竹林里有两只小熊猫在啃竹子;骄傲的长颈鹿似乎在说:我是世界上最高的动物.长臂猴用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;大象甩着长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生.

  啊!秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望.我爱秋天的校园.

秋天的校园作文13

  雨丝涂抹着天地,朦胧横竖丝间,天风在溪水间呜咽,似吟唱似轻叹,为校园添了一抹清凉。秋天,她来了。

  晴朗的阳光穿透疏密相间的枝桠,楼阁庭院,秋千架旁,迎着夏末初秋趋于平静的光景,第一朵桂花开了,幽幽的清香漂浮在雨过天晴的午后,像是要勾起一帘清远的幽梦。

  我不禁走进去看看,金桂窈窕娴静,似温婉的大家闺秀,举手投足之间不经意流露出高贵从容。银桂高洁优雅,如广寒宫的仙女,着一身洁白衣裙,仿佛洗净了尘世的铅华。那是寒凝带玉,是素减轻云,似玉润,似天下第一抹皑皑。清丽如她,只需轻轻微笑,就已倾国倾城。

  我轻轻拾起一抹桂花香,金黄的花穗垂落在缠满了青藤的篱笆上,被花瓣层层包围的花芯羞羞答答地不肯露面,流苏般的黄色花蕊众心捧月地将她呵护。奈何词穷!无法将面前这幅旖旎的画卷描述,只得借“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”来表达对桂花你的赞美!“何物动人?二月杏花八月桂”。

  每当我在书海中遨游,精神疲倦的时候,望一眼窗下,眼际便渲染出一抹芳香,便总能拾得好心情,好时光。总是觉得,这一日的秋日似乎格外温柔,似乎明天迎来的不是寒风飒飒的严冬,而是莺歌燕舞的'春天。校园的秋天,沐浴在淡淡的花香中。

  天高气爽,浮云如带,初秋的晨风气味清甜,似乎掺了蜜,虫儿在浓荫深处唧唧,红瓦上的青苔泛着清润的湿意。我踏着碎石小径,踩碎了几乎透明的晨曦,小径两旁摇落一地的淡黄花瓣。

  我向尽头望去,斑驳的投影滚动在莹莹秋水上,残荷静静点缀着这块空灵的绿宝石,水像是被擦拭得一尘不染的琉璃,只看得见被池水打磨得日渐光滑的几颗鹅卵石和游戏其中的鱼儿。

  朗朗的读书声仿佛惊动了他们,荡起了一捧水花,却转眼间就不见一丝涟漪。这画面是静的、浅的。

  天色渐渐黯淡,那景还是那景,那水还是那水,给人感觉却完全不一样了,夕阳西下,池塘两岸绿得发黑的树木,让秋天给镀上了一道金边,太阳的黄晕给池塘镀上了一层诱人的色彩。水与天渐渐交融,秋水仿佛荡漾在天际,抑或是那晚霞梦寐在水中。

  落日渐斜,余光辉映,放学的同学们打破了这层寂静,像是将要回巢的鸟儿,叽叽喳喳个不停。在阳光的照耀下,少男少女的眼波荡漾着光芒。这画面又是闹得,浓的。

  无论是淡雅还是浓丽,安静或喧闹,却是同样的新鲜、隽永。只需一眼,便无法忘怀。校园的秋天,荡漾在浓浓的秋水中。

  她静静的来了,又悄悄的走了,我总以为我只是一个漠然的过客。到最后,风是你,雨是你,风雨琳琅都是你!校园的秋天,永远地镌刻在我心中。

秋天的校园作文14

  秋天的校园,是美丽的。

  秋天的校园,美在篮球场。

  篮球场上,满地都是落叶,有:红色的枫叶、黄色的银杏叶、半黄半青的松树叶……枫树叶红红的,像几只飞舞的蝴蝶。银杏叶像一把把黄黄的小扇子,随着秋风姑娘的带领,飘然落下。松树叶却还穿着绿装。

  篮球场上的落叶厚厚的,像盖上了一层厚厚的棉被,是一层秋姑娘给它盖上的厚棉被。

  只见值日生拿着扫把在扫篮球场,还在不停地流着汗呢,汗水是秋姑娘给他自己的劳动成果。

  秋天的校园,美在花坛。

  花坛里,传来一阵轻轻的笑声,是花儿的笑声,花坛里当然不能少了花儿。秋天,菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶兰都开放了。看了这些花儿,我真想不停地赞美它们,是因为它们能在这个秋风习习的季节里开放,真是不可思议。

  菊花的颜色可多了,如同一个小姑娘,有着五颜六色的'衣服。突然,我闻到了一阵幽香——啊!原来是桂花。秋天时,它会一直散发着这种香味。

  一阵秋风吹来,这让我想起了一年四季都依然开放的花——月季花,它真像一个穿着花边裙的小女孩,它那可爱的红红的脸蛋,看着都迷人。可蝴蝶兰却一点也不羡慕它们,自己欣赏着自己美丽的身姿。还有海棠花,它开得比谁都艳丽。

  秋天的校园,美在操场。

  操场上都是树,像一个个挺胸抬头的战士,威武地站在那里。它们排列得并不是很规则,但是,这让操场显得更加美丽。

  每当晚上,人们总是出来散步或者跑步运动,累了,就在操场旁边的树下休息喝水,这样会更惬意一些。

  旗杆下,有一层厚厚的落叶,这让旗杆显得更加壮观一些。秋风一吹,国旗飘动起来,真是引人注目。

  秋天的校园,美在植物园。

  水果区里传来一阵笑声,苹果笑眯眯地摇动着它那可爱的身子。枣子红红的,像结晶鲜活的玛瑙,又像一张张娃娃的脸。葡萄紫红紫红的,像紫色的弹珠一样。柚子“啪”地一声摔了下来,不知道疼不疼?水果区可真热闹啊!

  蔬菜区里发出了一种美妙的歌声,原来是小白菜在唱歌呢。它的歌声是多么动听,多么明亮,多么有节奏啊!丝瓜在拍打自己的身体,也是一种响亮的歌曲。胡萝卜和白萝卜还是平静地坐在土壤椅上。卷心菜正在和南瓜玩踢足球,卷心菜是足球,因为它非常圆。苦瓜没有事做,无聊地看着大家玩。黄瓜在和土豆做游戏,土豆跑,黄瓜追。西红柿在检查它们,就是因为不想疯玩,它喜欢做一些文静的事,比如:看一会儿书,画一会儿画,听一会儿音乐……

  秋天的校园真美!我爱秋天的校园!

秋天的校园作文15

  甩动着的,是秋那飘逸的长发;舞动着,是秋那摇摆的双手;扭动着,是秋摇曳的身姿。那如梦如幻的舞姿恰似有神奇的魔力,缤纷的秋意便从舞姿中散发出来,远处飘来秋的味道,是那样醉人心扉。

  走着,走着,我走在通往校园竹林的路上,走在那铺满鹅卵石的小径中,两边的小叶冬青两三丛地长着,偶然几丛月季娇嫩的开着,一抹红色,点缀了球季的色彩。

  这时的风也不再是杨柳风了,乍一吹到脸上,一股微凉的寒意逝过心头。风吹树叶发出的"沙-沙"声,这时候也显得那么美妙动听,深沉的风声宛如一位慈祥的老人,低低吟唱着旧时的歌谣,略凉的风儿刮过我的脸颊似乎听到那缕缕的扣人心弦地歌声,风儿飘过的地方带来一股香甜,浓郁的桂花香味,幽幽的飘来,徐徐的散去,连着那和蔼的秋风把秋的讯息传向了万物。

  瞧啊,河边一排杨柳正在秋风梳理着它柔软的长发,摇摆着纤柔的腰肢,随着风儿的抚摩,柳儿仿佛成为江南烟雨中某个钟灵敏秀的女子,一双含情脉脉的绣眼,泛着点点纯情。萧瑟的秋风宛如一个画家,手中的画笔挥舞着,描画着,将秋初的大地画成了一幅精致的油彩画。隐隐杂着些书香之气。

  银杏树的叶子纷纷扬扬地随风飘落撒在泥土上,乍一看,恰似铺了一地的'金子,夕阳西下,微粉的阳光倾洒在树叶上,一把把小伞似乎镀上了一层银边,光斑耀耀,折射出柔和的光芒,又一阵风儿吹过,把一片银杏叶吹送到我的面前,我拣起它,哦,这不正是秋天的象征吗?枯黄的叶子泛着光泽,边上镶着棕色的边,"落红不是无情物,化做春泥更护花。"正是有了秋,有了这落叶的润肥,来年的春才会更加亮丽。秋风吹送着那勾人的清香,身子便不由自主来到了竹林。

  放眼望去,这是一片绿色的海洋。一阵风儿吹过,涌着那绿色的"竹浪"。"沙--"的风声从这儿孕育而出,混着淡淡的竹香,清新不带俗尘,让心也随之沉静。悦耳舒心的秋风带来属于它独特的味道。看啊,一丛丛的竹子交错而生,深沉的青绿带来秋的气息。

  秋一个充实而奔放的季节,点点的枫红是它的代表,五彩的菊花是它的象征,秋,带给我们无穷的畅快和幻想。我伫立在校园的花园中,闭上眼,听啊!秋的脚步不早已翩然而至。

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