微电影策划方案(精选8篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的微电影策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
微电影策划方案1
活动主题:
微电影,大世界
主办单位:护理学院院刊编辑部
活动时间:
4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象:
主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求:
1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。
评分细则策划:
1.内容主题(3分)
内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)
2.创意性(2分)
内容不拘一格,独到深刻(1分)
制作匠心独运,撼动人心(1分)
3.技术性(2分)
视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)
剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)
配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)
4.整体性(2分)
整个电影紧扣“微电影,大世界”这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的'视听享受。
5.附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
(3分)
创意性
(2分)
技术性
(2分)
整体性
(2分)
附加分
(1分)
总计
(10分)
分数
奖项设置:
1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算:
一等奖证书一张奖金元
二等奖证书一张奖金元
三等奖证书一张奖金元
微电影策划方案2
一、活动前言
本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨
展现大学生生活,反映大学生精神世界。
三、活动主题
“寻找自我,展现人生”
四、参加对象
扬子津校区全体学生
五、活动时间
11月12日—12月8日
六、举办单位
主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会
策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社
协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会
参与者:商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会
水利学院社团联合会建工学院社团联合会
环境学院社团联合会
七、活动意义
1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的.触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。
2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们需要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。
3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。
八、活动内容
宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。
微电影策划方案3
微电影制作过程分拟剧、拍摄、剪影、后期制作等工作。
1. 对该微电影的剧情基本设想:
选用片段式微电影风格,变现主题为“梦想的实践”那么光凭简单的几幕剧是排不出效果的,必须以强而有力的奋斗历程为主线,而这样,就必须把长远的经历压缩,所以只能用概略式广告型微电影,即用几个特定的时期的具有代表性的短片连缀起来,凑成一个完整的励志过程(陈欧聚美优品广告是范例)。
片段一:选择物流专业后的畅想,美好的开始。
片段二:学习物流知识的过程,丰富而多彩,努力的开始。
片段三:进行物流专业的实习工作,体现酸甜苦辣,凸显励志过程。
片段四:奋斗过程的艰辛,挫败后的崛起,打击后的成长,坚持的过程。 片段五:无数次失败后成功的喜悦,体现励志成功的价值。
2. 微电影设计想法(参考)
电影开头以特效做出“青春微力量,梦想初绽放”的名称,下面可以在附加一些题记,如:人真正的成长,不是自己增长了多少岁,而是自己做了多少事儿··
1、微电影剧情开始,先是出现餐厅(或其他娱乐休闲场所)里四人围坐又说有笑的`画面,先采用无声的效果,以外在旁白的方式叙说:“那一年,我们毕业了,在这人生的转折点,我们畅想着自己的未来··”然后开始简单的剧情,最后由旁白叙说,或者黑屏呈现字母:“当我很很诙谐地自嘲时,其实,有一个梦已在我的心里生根发芽·(用”·时大约1分钟)
2、接着是进入大学后的学习过程,这一幕剧采取短片集结的形式,配以积极欢快的乐曲(具体效果可以参考电视剧《李小龙传奇》中李小龙在西雅图学习时的短片集结和伴奏)。开始时依旧以旁白的形式开始:“梦想的开始,或许懵懂,或许幼稚,但这是属于我的第一步··”开始播放入学时的简单片段;然后是老师上的第一节课介绍物流专业基本概念的片段,主人公需很认真的做着笔记,片段中间嵌插一句老师的话:“物流专业是·(这个片段不需可以营造,”·这样太难,你可以从网上下载类似的画面,通过特效合成和消音达到效果,或者在学校简单拍一个有主人公在内的类似画面进行后期制作即可);接着是主人公认真学习物流知识的画面片段,可以有在图书馆、教室的学习情景,可以有跟老师同学交流的过程。在此片段播放时,嵌插旁白:“这个世界永远不缺梦想家,而我要做的是梦想实践家,我决不会让今天的梦想成为明天的幻想!(大概耗时1分半) ”
3、然后是大四实习阶段,主人公外出,以最谦卑的态度从基层积累经验。开头以旁白开始:“大四那年,我迈出了我梦想的第二步,我要勇敢地接受现实的历练··”然后还是短片集结,自己外出在物流公司的实习,内容要包括自己给人送快递、被老板骂、被老员工欺负等等画面,配以旁白说:“我把我所拥有的一切,都撂在了地上,只为将来可以自豪的一件一件捡起来··”再嵌插一点某些老板最后对自己赏识的画面,配以:“其实,我的努力换来的不仅仅是经验,也会有赏识和有价值的人脉·(大概用时”·1分钟)
4、毕业后的创业,开始配以旁白:“很多事情,不是你做不到,而是你没有想过自己可以做到,但我坚信我可以!”后以主人公与同事创立物流公司后的艰辛场景,包括与商家合作洽谈失败,物流运输不到位,致使顾客的投诉不满意,甚至可以有同事最后的放弃等片段,此节可采用一句一画面的形式,比如旁白说:“新的起点,就注定会有新的磨难,商家会轻视我们的年轻(出现相关画面,下同),服务不周会让顾客不满意,·最终,连我的战友也要舍我而去,但那又怎样,哪怕遍体凌伤,我也要活的漂亮··”最后以一个主人公独自一人给商家董事讲述并最终赢得掌声的画面开始转入
第五部分,辉煌的开始,配以旁白:“事实告诉我,胜利终究会属于那个敢于再坚持的人··”再以主人公与商家握手合作的场景,结合物流公司不断发展的画面结束,最后黑频,配以旁白或者呈现话语:“梦想开启人生,人生成就梦想!(用时大概1分半) ”
3. 剧本(参考)
片段一:
人物:主人公、好友甲、乙、丙 场景:咖啡厅、快餐店等娱乐场所 背景:四人围坐一桌,吃着东西,喝着饮料,有说有笑··
静音开场,旁白叙说,开始幕剧··
甲(吸了口饮料):我以前有过很多梦想,总认为自己可以成为了不起的人,可现在上了师范,将来可就只能当一辈子老师了,唉··
乙(瞅了甲一眼):你这是身在福中不知福,当老师可是铁饭碗,就像我学医一样,退休还有工资拿,知足吧你··
丙(羡慕的目光):你俩就抱着铁饭碗安度一生吧,我等就惨了,知道学自动化是什么前途吗?学好了能当个设计师,学不好就是一修汽车的··
主人公(笑着说):你修汽车好啊,我是学物流的,将来我送快递时车坏了就直接可以找你了,多好!(面向甲和乙)没准你俩将来坐在办公室里等来的快递就是我开着+丙的名字修好的车送过去的!亲,记得给好评啊!
全场大笑,静音处理,加旁白叙说··
片段二:男主角提着行李走进校园,在学校校园里感受不一样的气氛,然后是上第一节课的情景,老师讲物流专业的知识,主角认真的记··,短片播放完毕,黑幕,换下一场景。
片段三: 内含剧情:男主角骑车给别人辛苦的送快递,表现的谦恭;老板很粗鲁、很愤怒的指着主人公叫骂着;主人公和一老员工一起去送一车快递,老员工让主人公一人忙活,自己躺在车里睡觉··
片段四:简单片段,联想一下,简单拍摄就好。
微电影策划方案4
一、活动背景
当下是眼球经济的时代,在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。作为一名当代的大学生,我们更应该用一双善于发现的眼睛,立足于社会,将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来,通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起分享,共同评论。现在在校园中我们就创造这个机会,这个平台,想让同学们放慢脚步、观察生活,拿出自己的微电影作品。
二、活动主题
三、 活动目的及意义
1、丰富同学们的课余时间,加强校园文化建设,贯彻落实国家政策,增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上级传达的“向上,向善”主体,丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。
3、鼓励大学生积极参与实践,锻炼动手动脑能力。
4、促进大学生创业就业,微电影属于文化创意产业的`一份子,它能推动相关产业链的发展,进而能够解决大学生创业问题;它可以
和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩,而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
5、培养大学生创新精神,提高自主创新能力,并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才,促进我校科研创新深入发展,为建设创新型大学提高智力支持。
四、主办单位与承办单位
主办单位:
承办单位:
五、活动对象
哈佛大学全体学生。
六、报名条件
1、哈佛大学在校生
2、有内容原创,积极向上的微电影作品
七、报名方式
1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名
2.在学生会所设置的报名点报名
八、参赛须知
一、作品及参赛要求:
1.报名要求:采用自愿原则。
2.作品主题选择范围向上向善,内容正面积极。
3.作品时间应控制在5—35分钟。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。
4.编辑完整,表达流畅、可视性强。
5.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。
6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)。
7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。
8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。
9.来稿一律不退,请自留底稿。
二、参赛形式。
1. 个人参赛
2. 集体参赛(可自由组队)
注:
1. 视频拍摄类:手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频,微电影作品格式: (注:非以上格式请自行转换)。
2.选手须对自己的微电影进行解说(设计的内容、设计的原因、设计的目的等等,限时五分钟)。
3.集体参赛只可由一人领取奖品。
九、活动时间
征集阶段:20xx年3月14日-20xx年5月3日
初赛阶段:20xx年5月4日--5月6日
复赛阶段:20xx年5月9日--5月10日
决赛阶段:20xx年5月17日(星期日)
颁奖典礼:20xx年5月23日(星期六)
十、宣传工作
1.海报宣传
2.横幅宣传
3.传单宣传
4.网络宣传
5.播放微电影大赛宣传片
十一、准备工作
一、报名及初赛阶段:
1.做好对各个系部的通知,做好报名表、报名登记工作等。
2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。
3.工作人员将现场报名场地布置好。
二、复赛阶段:
1.多功能厅的场地申请工作。
2.联系好各院文体部部长作为评委团成员,请校学生会成员做公证人员。
3.为到场评委准备茶水
三、决赛阶段:
1.多功能厅的场地申请工作。
2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。
3.舞台(特别是音响设备)、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。
4.安排记分员、统分员
5.为到场评委准备茶水及水果若干。
四、颁奖典礼阶段:
1.颁奖典礼场地的确定。
2.舞台,屏幕,音响的确定。
3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。
4.主持人,礼仪人员与场务人员安排。
十二、活动流程
一、微电影大赛报名初赛阶段流程:
1.学生会组织现场报名。
2.参赛选手将作品提交至指定邮箱,或存于U盘中上交。
3.初赛审核团由计算机科学与技术学院主席团与文艺体育部组成,并由审核团审核选出思想积极、较为优秀的作品若干(具体数量由实际情况决定)。
二、微电影大赛复赛阶段流程:
第一环节:主持人开场,讲解微电影大赛进程,告知评委每部作品名称
第二环节:评委评分,记分员统分(单部作品放完后成绩当场
微电影策划方案5
一、活动主题:“中国梦,校园情,快乐心”关注心理健康,放飞美丽心灵
二、活动背景:在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段,近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷,大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长,学会珍惜生命,关爱自我,关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展,颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识,促进校园建设,我们举办此次微电影大赛,鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量,展现新时代青年大学生的责任与担当。
三、活动目的:本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育, 普及、宣传心理健康知识,引发大学生对心理健康的正视与重视,解答心理困惑,引导学生学会关爱自己,关爱他人,塑造积极、乐观的大学生活。
四、主办单位:平顶山学院文学院
五、面向对象:平顶山学院所有在校学生
六、作品要求:
本活动以微电影大赛的形式开展,鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的`心理“微电影”,传递校园真情,传播快乐。
(一)内容要求:以校园生活为主题,围绕大学生的生活、学习、成长等事件,能够反应大学生的心理特点。如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人、自我成长等。要求内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感。类型不限,故事片、纪录片、动画片等皆可。
(二)时间要求:参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒(5分钟)、不超过720秒(12分钟)。长片作品要求不少于900秒(15分钟)、不超过1500秒(25分钟),以18~23分钟以内为佳。
(三)技术指标:短片拍摄设备自备(如手机、相机、DV、摄影摄像机等),后期制作完善,须达到电视播出标准(画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕)。DV作品如有对白请务必配上字幕;片尾字幕需注明主创人员名单;请遵守国家相关法律法规,不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品(使用计算机2D或3D动画软件制作的作品)请将作品渲染为常见视频文件,以便于放映。
(四)原创要求:参赛作品要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。
七、报名要求:
参赛者需将参赛作品制成DVD格式光盘,报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书(见附件)。同时将参赛作品表的电子档以“姓名(第一负责人)-学号-作品名”命名,在6月9日前发送至活动评审会邮箱 。
报名及递交作品时间:5月18日起至6月8日。
联系人:杜彬彬
八、活动流程策划:
本活动共分为三大阶段:
1.前期阶段(5.15-6.8):宣传活动,征集作品。
通过校园广播、网络、海报宣传、广场LED宣传等方式对本活动进行宣传。
面向全校学生征集原创微电影作品。
2.中期评审阶段(6.9-6.11):组织专业教师评审,选出入围作品。
3.成果汇报阶段:作品展映,现场评委与观众评审,评出奖项。
作品展映:入围作品展映,评委现场打分,评出主要奖项。同时观众现场进行投票,评选观众最喜爱作品奖。展映颁奖具体时间地点待定。
奖项设置:最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖(原创类、改编类各1名)、最佳摄影奖、最佳(男)女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜欢作品奖,另设优秀影片奖若干名。
微电影策划方案6
这是一个青春洋溢的舞台;
这是一个激情荡漾的协会。
梦想人生,从这里开始。
一、活动前期宣传:
1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备
2)在人人公共主页等进行相关宣传
3)发动各社团宣传
4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传
5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传
二、主题
微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题:
在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。
作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。
三、参赛对象:全校学生
四、参赛作品要求
1.作品应遵守国家相关法律法规。
2.参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。
3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。
4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。
5.编辑完整,表达流畅、可视性强。
6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。
7.在其他类似比赛中获奖的.作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)
8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出
五、报名方式及比赛时间安排策划
1.报名时间:11月24日---11月26日
作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)
培训时间:12月1日
初赛时间:12月13日----12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额
决赛时间:12月16日晚
2.报名方式
接受现场报名和短信报名(报名手机号为)2种报名方式,参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式
形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。
六、评分标准:
1.主题鲜明,内容不空洞
2.具有创意,设计个性化
3.演员表演灵活,不死板
4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真
5.能够体现当代大学生活的特点
七、活动中应注意的问题及细节:
1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开
2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失
八、奖项设置
比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。
九.决赛及颁奖
1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。
2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。
3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。
4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。
5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。
结束语:
微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。
敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份独特。
世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。
欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!
微电影策划方案7
为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣,展现当代大学生文化追求与创作才华,由教育部思政司、国信办网宣局指导,文汇报、人民网、中国大学生在线主办,易班网和文汇网参办,中国移动视频基地、上海教育电视台、新浪网、PPS、江苏悦达、浦发银行、春秋航空等协办,共同打造“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛。
本次大赛分为摄影和微电影两个部分,采取“全面覆盖”与“重点培养”相结合的方式,面向全国高校学生征集作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在大赛官方平台发布,并在中国移动手机视频平台提供收费观看和下载。参赛摄影作品将择优在文汇报、人民网、中国大学生在线及上海教育电视台、PPS、各高校网站等媒体上发布。
活动方案如下:
一、活动主题:最美中国
二、指导单位:国家互联网信息办公室网络宣传局、教育部思想政治工作司
三、主办单位:文汇报、人民网、中国大学生在线
四、参办单位:易班网、文汇网
五、协办单位:中国移动视频基地、中国移动上海公司、上海教育电视台、新浪网、PPS、上海电影集团、SMG广告经营中心、复旦大学、上海交通大学、湘潭大学、江苏悦达、浦发银行、春秋航空、伽蓝集团
六、微电影竞赛方案
(一)悦达微电影特训营
在作品征集过程中,为了给全国有才艺的大学生提供更多机会,同时提升参赛作品质量,推动精品工程,大赛组委会特在暑期举办一期“悦达微电影特训营”,对能提供优秀剧本的大学生进行专业培训。
1、队伍遴选
拟向全国高校大学生征集优秀剧本,数量在60个左右。剧本提交团队原则上为1-3人,剧本内容为拟拍摄参赛的大纲文字资料。优秀剧本团队将有机会参加为期5天的特训营。()初步预计人数在120人,培训地点为上海,培训时间为8月中上旬。方案另发。
2、特训方式
参加特训的大学生自己承担往返交通费用,大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。
采用“集中培训,分散拍摄”的方式。在培训基地内,实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风、作品研讨等培训形式,使参训大学生在短时间内掌握微电影的拍摄手法、技巧、后期制作等专业知识和技能。培训结束后,各参赛团队根据各自选题分散拍摄。
3、项目扶持
在特训过程中,各拍摄团队在导师的指导下完善拍摄大纲,培训结束前提交详细的拍摄剧本。评审委员会将评选出若干优秀剧本,每个优秀剧本将获得最多8000元的资助。优秀剧本拍摄前将给予30%的经费,作品提交符合规定后再补齐剩余的.70%费用。
(二)微电影作品要求
微电影片长限定在5-15分钟,要求对本次大赛主题“最美中国”进行形式多样的演绎,突出大学生的全新创意和独特视角。
1、参赛微电影作品创作者应是在校大学生。作品应为原创,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。
2、可以以个人,或具备法人资格的单位作为主体参赛,一个参赛主体仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优。鼓励个人组建工作团队参与比赛。凡是以法人单位为主体参赛的,其所有主创人员和工作人员均须为高校在校大学生。团队提交作品之版权和著作权等相关事宜,由《微电影创作大赛作品申报表》上所签署的“申报人”负责。
3、作品投稿时间限于20xx年7月11日-11月30日。
4、投稿方式:视频作品上传至:*******所有作品应附《微电影创作大赛作品申报表》(大赛官方平台提供下载),由人民网对其进行资格审核。为做好参赛作品的宣传推广,上传整部影片的同时须提交1分钟作品片花。
5、提交视频的格式要求 wmv.avi.rmvb.mpg.flv等常见视频格式。
6、参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。所有提交的作品著作权归作者所有,作者授权中国移动视频基地获得该作品唯一的使用权(不少于1年)。
8、大赛官方平台:
中国移动手机视频“最美中国”专题展示平台。
9.以下两种播映方式,参赛者必选并限选一种:
(1)微电影作品片花及整片在大赛官方平台提供免费观看、下载。
(2)微电影作品片花在大赛官方平台提供免费观看、下载;微电影作品整片仅限中国移动手机视频“最美中国”专题提供收费观看、下载,申报人将获22%收益分成。
(三)微电影奖项设置
大赛设“最美奖”10个(奖品价值各五千元),并设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项(奖品价值各八千元)。
作并对作品原创性进行核实,角逐各项大奖。票房奖由微博转发。
七、摄影创作大赛(暨第九届中国大学生在线摄影大赛)
(一)浦发摄影特训营
为了给全国有摄影才艺的大学生提供更多机会,同时提升参赛作品质量,推动精品工程,大赛组委会特在暑期举办一期“浦发摄影特训营”,对有创意和有专业潜质的大学生进行专业培训。
1、队伍遴选
从全国高校摄影社团中选拔优秀摄影人才进入特训营,特训营总计营员约150人。每个高校摄影社团限一名成员申报。申报时间从通知之日起至额满为止。营员将参加为期3天的摄影特训,时间为8月15日-8月17日,地点在北京。报名申请表及详细信息********。
2、特训方式
参加特训的大学生自己承担往返交通费用,大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。
采用“集中培训,分散拍摄”的方式。在培训基地内,实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风等培训形式,使参训大学生在短时间内掌握摄影的拍摄手法、技巧等专业知识和技能。培训结束后,各参赛营员根据各自选题分散拍摄。
(二)摄影作品要求
摄影作品要求突出本次大赛主题“最美中国”,体现大学生的全新创意和独特视角。
1、参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。
2、可以个人名义或社团名义参赛,个人参赛主体仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优。
3、作品投稿时间:20xx年8月1日—11月1日。
4、投稿方式:摄影作品提交到中国大学生在线网站。所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。
5、提交图片的格式要求:所有摄影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500K,必须保留原始文件,原始文件要求600万像素以上。
6、参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
(三)奖项设置
大赛设“最美奖”10个(奖品价值三千元),一等奖、二等奖、三等奖若干,优秀社团奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项(奖品价值两千元)。
(四)摄影大赛具体日程安排及大赛规则详见中国大学生在线网站。咨询电话:*********。
“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛组委会
微电影策划方案8
一、策划书名称
关于大型微电影《青春结业季》的拍摄活动策划书
二、活动背景、目的与意义
活动背景:大学生毕业季最后的青春留念和绽放时节,社会正式接纳大学毕业生的时期。
活动目的:深化当下大学生临近毕业时的生活,以及面临的问题和心里体验,故事真实感人,引起人的强烈共鸣,希望获得毕业生以及经历过那个时代的人的触动和感慨。
活动意义:从文化上看本片将有着强烈的青春色彩,整体将散发出青年一代特有的思想,创新及矛盾。而通过观赏电影,很多人会得到强烈的触动和深思,想起青春时代的青涩,以及青春绽放后的不悔,起到强烈的教育意义。对社会来讲,本片将会引起很多人的共鸣,继而呈辐射式扩散,受众及观众群将会达到一个前所未有的高度,所以剧情里的.理念和广告效益以及对于大学生适应社会起到很大的作用。
三、活动时间与地点
5月10号到6月28日5月10号至5月20号筹备以及前期宣传,5月20日正式拍摄,地点主要在烟台五大高校,以及市区繁华的街道和高品质室内。预计6月10日拍摄完成,并开始后期的制作,包括画面剪辑调色,影片声音的处理以及与网络原创音乐团队的合作。预计6月23日完成后期处理,并在此前完成先行预告片的发布,以及网络和线下的宣传造势。6月26日开始网络和线下的首映活动,然后寻找出品商商讨出品事宜,扩大影片的影响力。5555555com
四、活动开展形式前期宣传包括网络和线下,成品发行及放映。
五、活动内容
电影拍摄,前期的网络及线下媒体宣传,以及公开演员选拔,中期定时更新拍摄状况,继续影片宣传,后期剪出先行预告片,并透露影片进展及小部分演职员情况。
六、活动开展
活动流程安排大致可以分为三个阶段
1.准备阶段我们绘制了前期无演员漫画海报,举办过演员海选以及在网络上寻求网络音乐团队一起参与制作此次电影,并在线下寻求投资商,线上通过网络和攀藤网寻求赞助。
2.进行阶段我们会组织协调自身的工作人员参与拍摄完成所有的镜头;项目总负责人:邢晓飞电话电影拍摄负责人:
3.拍摄完成及上映后我们会总结经验和教训并试着参加北京大学生电影节,并将图片,视频片段传予攀藤网。
七、活动经费预算
发票会在影片完全完成上映后统一上传,现在招商投资,以减少成本,植入性广告以及线上线下帮助攀腾网宣传作为投资的回报。
投资金额约为1000-3000元
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