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大学演讲比赛策划书

时间：2023-01-19 08:39:41 演讲与口才我要投稿

大学演讲比赛策划书(汇编15篇)

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编收集整理的大学演讲比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学演讲比赛策划书(汇编15篇)

大学演讲比赛策划书1

　　一．活动主题：在大学的日子

　　二．活动的目：增强会员的演讲与口才能力和表达能力,建立良好台风，做自信的创协人。

　　三．活动的形式：演讲比赛

　　四．活动的时间：3月14日（本周四）下午1:40点到3:20点

　　五．活动的地点：

　　六．活动主要参加者：大学生创业者协会全体成员

　　七．前期准备

　　秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的'人数，申请一个备用教室；

　　活动策划部：把各部门的上场顺序排好，购置本次活动所需的物品，确定本次活动的评委。

　　团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用

　　八．活动流程：

1.活动开始之前：所有的工作人员下1:20准时签到集合，

　　2.工作人员负责内容：

　　秘书部：1-2个人在负责签到，在活动结束后发放小礼品及奖品

　　外联部：1-2负责拍照

　　团支部:1-2人负责收集并计算评委打分

　　3.主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排，没有个选手上台后公布上一个选手的成绩

　　4.评委任务：根据评分细则打分

　　5．上台顺序: 先锋队、团支部、秘书部、活动策划部、宣传部、外联部

　　八．注意事项

　　1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

　　2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

　　3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

　　九.预算支出

　　笔记本：20 元钥匙扣：20 元奖状：10元

　　共计：50

大学演讲比赛策划书2

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采。为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，以及促进新生之间的交流和促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时举行这次演讲比赛。本次演讲比赛可以为10级新生更好适应大学生活及帮新生更好的了解大学起到了一个积极的作用，不仅可以加深同学们对未来的规划，树立积极向上的大学四年奋斗目标，而且也可以为同学们提供了一个展示自己的平台，更好的.锻炼同学们的写作和表达能力，也有助于加强同学们对大学生活方向的正确把握，以及学生会的人才选拔。

　　二、活动主题：

　　“我的大学，我的梦想”

　　三、活动方式：

　　演讲比赛

　　四、活动对象：

　　信息学院20xx级全体新生

　　五、活动时间：

　　20xx年 9月25日至20xx年9月30

　　六、活动地点：

　　机电楼B425

　　七、报名：

　　各20xx班级选出2名同学代表本班参加比赛。各班级负责人要将本班参赛名单在9月29日之前上交到学生会秘书处汇总

　　八、活动流程及比赛规则：

　　1。秘书部通知各班负责人，确定参加人员及演讲题目并通知有关事项通知报名人员按时到场。

　　2。（一）海选（各班级负责人在9月25—28号之间组织本班同学举行“我的大学，我的梦想”演讲交流主题班会，主要目的在于增进新生同学之间交流理解。在班会结束之后，在自愿报名的基础上要选拔出2名代表本班参加比赛的同学）各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。

　　（二）决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟（左右15秒钟）

　　3。比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现当代大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。

　　4。演讲过程：以抽签形式决定演讲顺序，演讲者按顺序依次上台演讲。

　　5。评分

　　A．评分方法：以评委打分，当场宣布结果

　　（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、时限五部分对演讲选手进行评分。满分100分。

　　（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后，取平均分。

　　B。评分标准

　　（1）演讲内容：35分。要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　（2）语言表达：20分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言表达流畅，激情昂扬，语速适当。

　　（3）形象风度：15分。要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场致意等。

　　（4）综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　（5）时限：15分。要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。

　　九、赛前准备工作：

　　1。秘书部提前通知各班负责人在9月29日之前汇总好各班报名参赛的选手名单

　　2。选拔出2名主持人，男女各一名。由文艺部负责选拔并选出4名女礼仪

　　3。宣传部要提前做好宣传工作，提前布置好会场以及画好展板并负责写好奖状

　　4。纪检部负责找6名场务，已及安排各班的座次和维持会场秩序

　　5。学习部派3人负责分数的汇总和统计

　　6。信息技术部负责在赛前制作好比赛ppt

　　7。外联部要为评委准备好8瓶水和8支笔。还要准备好打分表和奖品

　　8。邀请评委，邀请学院领导，团总支老师，学生会主席团成员一共8位评委

　　9。各部之间积极配合各部的相关工作，以及在比赛之前帮忙布置好会场

　　10。9月29日晚上7点各参赛选手到学生会进行比赛顺序抽签

　　十、具体比赛流程：

　　一、主持人开场解说：

　　1。介绍评委及嘉宾

　　2。介绍评奖方式

　　3。宣布会场纪律：保持安静，关掉手机或呼机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁

　　二、主持人宣布比赛开始：

　　1。参赛选手按顺序进行演讲比赛。

　　2。根据参加比赛的人数，安排合适的时间适当的中场休息5分钟。

　　三、演讲完毕，有请评委老师作点评

　　四、点评结束后文艺部负责组织表演一个小节目，同时学习部马上算出选手成绩

　　五、主持人宣布比赛结果，选手上台领奖，嘉宾颁奖。比赛结束。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并颁发奖品和奖状

　　十二、赛后事宜以及清理场地，由学生会各部共同负责。

大学演讲比赛策划书3

　　一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！

　　二、演讲主题

　　三、活动目的和意义：

　　1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的.精神风采。

　　2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个平台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学习中不断长大。

　　3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。

　　四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部

　　五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生

　　六、活动亮点、特色与创新

　　1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。

　　2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。

　　七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室地点: 四区304教室备用教室四区305教室

　　八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。

　　九、参赛要求

　　1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；

　　2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；

　　3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；

　　4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席，则视为自动放弃比赛；

　　5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

　　十、活动预期效果：

　　1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质

　　2、增强学院之间的交流与学习，使我们共同进步

　　3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度

大学演讲比赛策划书4

　　一．演讲主题：困难使我更坚强

　　二．活动目的：

　　为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

　　三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）

　　四．比赛时间及地点：

　　初赛：11月26日晚6：30 工一B419会议室

　　复赛：12月11日晚6：30 工一B419会议室

　　五．参赛要求：

　　1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。

　　2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。

　　3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

　　4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。

　　5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。

　　6.服装整洁，仪表端庄。

　　7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

　　六.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

　　七.活动过程安排策划：

　　1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（）。

　　2.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。

　　3.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　4.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

　　5.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

　　6.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

　　八.比赛流程：

　　1.初赛

　　时间： 11月 26日晚上6：30

　　地点：工一B419会议室

　　参赛选手：各班级上报推荐的同学

　　演讲时间：2—4分钟

　　2.复赛（即决赛）

　　时间：12月11日晚上6：30

　　地点：工一B419会议室

　　参赛选手：初赛胜出的同学

　　演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟

　　3.评分标准：

　　见附表（1）

　　决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。

　　九.复赛演讲比赛前的准备工作

　　1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。

　　2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。

　　3.11月26日，进行初赛。

　　4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。

　　5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。

　　6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。

　　7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的`演讲顺序。

　　8.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

　　9.12月11日，安排人员负责现场的秩序；

　　十.复赛中的准备及人员安排

　　1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

　　整体规划和安排：胡凤宗；

　　会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放；

　　电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中；

　　维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）

　　2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（余树翠负责）

　　3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）

　　4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）

　　5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（余树翠为主持人）

　　6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

　　7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；

　　8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）

　　9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；

　　10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；

　　11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。

　　12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

　　13、由嘉宾和评委进行点评；

　　14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；

　　十一.比赛后期安排

　　1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；

　　2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）

　　3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由余树翠撰写）

　　十二.人员安排

　　在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：

　　胡凤宗：整体统筹安排

　　余树翠：电脑调试、发放评委打分表

　　罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

　　袁晶：收取打分表、监督统分

　　余树翠：主持人

　　朱渭花：统分员、签到员

　　施玉荣：会场布局、统分员

　　周裕钉：维护秩序、统分员、会场布局

　　十三．经费预算：

　　奖金：1100元；

　　（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元）

　　获奖证书：20 元；

　　请柬：1.5 * 6 = 9元

　　水：30元；

　　横幅：80元。

　　共计：1239元

　　汽车与机械工程学院

　　大学生勤工助学部

　　11月5日

大学演讲比赛策划书5

　　活动背景

　　时光匆匆，人生短暂，每个人都需要在短暂的时间内发挥自己最大的意义。我们每个人都可以做时间的主导者，不需要刻意追逐，也不需要刻意填满，用对的方式对的目的去充实有限的时间，做最有意义的`事情。把握时间就是对自己最大的充实。为了能使当代大学生更好的分配时间，更合理的利用时间，我们举办了以“把握时间”为主题的演讲比赛，让同学们在演讲中感染，在演讲中受益，希望同学们在比赛中体会到把握时间的重要性。为此，口才协会举办这才演讲比赛，希望大家踊跃参加。

　　活动目的及意义

　　为了让同学们体会到时间的重要性，更加合理的利用时间，学会把握时间，特举办这次演讲比赛。这次演讲比赛可以让学生在演讲和聆听的过程中体会到时间的重要性，让学生懂得珍惜时间，把握时间。

　　活动名称

　　大学生演讲与口才协会“把握时间”主题演讲比赛

　　活动目标

　　分为预赛和决赛两个部分

　　预赛筛选出十名能力突出者进行决赛

　　决赛选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名

　　活动前期准备

　　由社团组织部负责同学们的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作以及拍摄工作，策划部负责安排活动流程

　　活动时间：

　　20xx.11.22

　　活动流程

　　(1)主持人开场白。

　　(2)主持人一句话介绍选手演讲内容(选手自己编一句话给负责人)

　　(3)选手演讲。

　　(4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人五分钟(每个选手上台之前主持人一句话介绍)

　　(5)宣布上一轮得分

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者及领导合影，主持人宣布活动结束

　　活动总结

　　通过这次活动可以让同学们了解到时间的重要性，同时重视时间，从而更好地利用时间把握时间。在有限的时间里做有限的事情。本次比赛可以让学生口才和控场能力得到锻炼，同时通过比赛内容体验到时间的宝贵。

大学演讲比赛策划书6

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的XX大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

　　二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的`热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：由XX大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：XX大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

　　六、活动过程安排：

　　1、由XX大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

　　3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　九、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

大学演讲比赛策划书7

　　一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

　　二、活动目的`：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

　　三、活动地点：教C101

　 四、活动主办单位与承办：

　　主办单位：电子信息工程学院分团委

　　策划承办单位：电子信息工程学院组织部

　　五、比赛规则：

　　1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

　　2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

　　3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

　　4.本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。

　　5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

　　六、活动准备：

　　2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

　　3申请教室

　　4.制作ＰＰＴ

　　5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。

　　6.确定参会人数，制作座次安排表。

　　7.准备活动所需用品

　　8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。

　　9．安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

　　七．活动流程：

　　1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

　　2.亲友团入场，工作人员发放卡片

　　3.嘉宾入席。

　　4.PPT放映

　　5.主持人开场白，宣布活动开始。

　　6.介绍出席嘉宾。

　　7.宣读评分标准。

　　8.第一组参赛选手演讲

　　节目：

　　宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第二组参赛选手演讲

　　节目：

　　宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第三组选手演讲

　　节目：

　　宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第四组参赛选手演讲

　　互动环节

　　宣布第四组选手得分

　　9.主持人宣布获奖名单。

　　10.颁奖仪式。

　　11.主持人宣布比赛结束。

　　12.嘉宾退席。

　　13.观众离场。

　　十、注意事项：

　　1.工作人员需提前一小时入场

　　2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动

　　3．会后工作人员留下清理会场。

　　附录：评分细则：

　　一、

　　二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。

　　三、语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。

　　四、形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。

　　五、综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

　　六、脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。

　　七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。

大学演讲比赛策划书8

　　英语是世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语，提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”，提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水平，加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩!

　　一、活动简介:

　　1、活动名称：青春杯英语演讲比赛

　　2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演

　　3、活动对象：动力工程学院全体同学

　　4、主办单位：重庆大学XX学院团委学生会

　　5、承办单位：XX学院XX部

　　6、赞助商：

　　7、负责人：

　　总项目负责人：项目负责人：,

　　8、计划时间：20xx年X月X日—X月X日

　　9、计划场所：初赛: (X月X日X:)

　　决赛: (X月X日X:)

　　二、活动目的及意义:

　　促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的.形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学习英语的积极性，为大家创造良好的学习英语平台。

　　三、可行性分析:

　　在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实!

　　本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：

　　1.本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。

　　2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供，大大减轻参赛选手的负担与不便。

　　3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众)。

　　四、活动流程:

　　(一)初赛

　　选拔，选手进行自我介绍，(不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且准备朗诵一篇英语短文，时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。

　　(二)决赛:

　　1、主持人介绍来宾

　　2、致开幕词，宣布比赛开始

　　(1)想唱就唱(出场秀)

　　1、全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

　　(2)我秀我风采

　　1、参赛选手进行简单自我介绍(时限1~2分钟)

　　2、参赛选手进行自我才艺展示(时限3分钟)

　　(3)英语主播我来当

　　1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)

　　2、即兴演讲(由各英语老师提问)

　　3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况

　　4、半场穿插节目表演(学院文体部)

　　5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)

　　6、学院领导上台为本次比赛作总结

　　(4)花落谁家

　　1、为参赛选手颁奖

　　2、合影留念

　　五、宣传方案：

　　1、宣传时间：报名至比赛结束

　　2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)

　　A、报名宣传2张

　　B、决赛名单公布1张

　　C、决赛宣传1张

　　D、宣传单60到80份(待定)

　　E、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传

　　六、赛前准备工作分配及时间安排：

　　(一)活动时间

　　1、报名时间：20xx年X月X日至X月X日

　　2、初赛：X月X日(星期X)

　　3、决赛：X月X日(星期X)

　　(二)工作安排

　　1、场地布置(素拓部)

　　2、奖品准备(见附表1)

　　3、主持人：待定

　　4、节目准备(团委学生会文体部)

　　5、工作人员安排(项目负责人)

　　(三)评委安排

　　1、初赛学生会主要干部

　　2、决赛

　　待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)

　　(四)评分标准及评分表(见附表2)

　　(五)奖项名次安排

　　1、一等奖1名奖品(牛津词典1本)+荣誉证书

　　2、二等奖1名奖品(疯狂英语1本)+荣誉证书

　　3、三等奖1名奖品(英语原声影带1份)+荣誉证书

　　4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书

　　七、资金预算(见附表1)

　　八、注意事项:

　　1、参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛；

　　2、参赛者在参赛过程中坚持公平原则；

　　3、干事除了坚守岗位的同时，灵活变动帮助其他部门开展工作4决赛期间参赛者可带亲友团，但其亲友团需遵守现场纪律。

　　备注：要求决赛前彩排3次

　　附表1：资金预算

　　附表2：评分标准及评分表

大学演讲比赛策划书9

　　前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。

　　一、活动目的

　　1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

　　2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

　　二、活动主题

　　我的大学我的梦

　　三、主办单位

　　马鞍山职业技术学院团委

　　四、承办单位

　　马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

　　五、协办单位

　　经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会

　　六、活动时间

　　11月09日

　　七、比赛地点

　　图书馆报告厅

　　八、活动方案

　　（一）前期准备

　　1、外联工作

　　2、宣传工作

　　给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

　　（二）活动流程策划

　　1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生

　　2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的.PPT文件，配合演讲）。

　　3、奖项设置：冠军一名亚军二名季军三名

　　4、比赛流程：

　　1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

　　2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

　　3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

　　4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

　　5)、主持人宣布最后得分及排名。

　　6)、主持人宣布比赛结束。

　　九、各部室相关工作安排

　　组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

　　副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

　　宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

　　各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

　　经费预算：奖品 80元

　　饮用水 20元

　　证书 50元

　　马鞍山职业技术学院团委

　　院演讲与口才协会

　　二〇一四年九月

　　附录一

　　“我的大学我的梦”演讲比赛

　　评分细则

　　本次比赛采用10分制，保留小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。评分要求如下：

　　1、PPT制作技术与质量，主题突出 ……1.0

　　2、演讲语音标准，有一定技巧 ……2.0

　　3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

　　4、应变能力，临场发挥思路清晰 ……1.0

　　5、个人形象，服装得体 ……0.5

　　6、与观众产生共鸣，整体效果 ……1.0

　　7、综合表现 ……2.0

　　马鞍山职业技术学院团委

　　院演讲与口才协会

　　二〇一四年九月

大学演讲比赛策划书10

　　一、活动主题：

　　数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

　　二、活动背景：

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

　　三、活动目的：

　　使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的'作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

　　四、活动主办方：

　　数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨：

　　提升学生能力，畅谈专业未来

　　六、活动对象：

　　数计学院全体学生

　　七、活动地点：

　　xx楼xxxx室

　　八、活动时间：

　　x年x月

　　九、指导老师：

　　xx老师

　　十、资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　2）活动奖品费用

　　十一、具体实施办法：

　　1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

　　2）比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

　　3）比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。

　　4）奖项设置：一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　5）奖品设置：颁发证书及奖品

　　6）进程安排：

　　（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

　　十二、比赛规则：

　　1）选手在规定时间内进常

　　2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。

　　3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

　　4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

　　十三、参赛要求:

　　以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

　　联系人：xx：11111111111

　　xxx：22222222222

　　本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

　　数计学院分团委学生会新闻部

　　20xx年x月x日

大学演讲比赛策划书11

　　【活动前言】

　　“一人之辩，重于九鼎之宝。三寸之舌，强于百万之师。“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬！

　　【主办单位】：广州大学松田学院演讲与口才协会

　　【大赛目的】：展现我院大学生的`综合素质，在全院形成文明、求知的浓厚氛围，倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。

　　【参赛对象】：广州大学松田学院在校学生。

　　【演讲主题】：战胜自我，永不言败

　　【参赛报名】：

　　1、前期宣传活动：校道（横幅，海报和宣传单）

　　３、报名地点：在各班班长处报名

　　【比赛流程】：

　　此次大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段。

　　（一）比赛时间和地点：

　　复赛：12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛，选拔10名侯选人进入总决赛，同时，晚上进行演讲抽签，公布总决赛命题演讲题目（地点待定）

　　决赛：12月15日星期二晚7：30（总决赛）

　　地点：行政楼三楼

　　（二）比赛形式：

　　3、决赛：选手围绕主题演讲（3分钟）,即兴演讲（2分钟）.准备时间（30秒）。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片，各协会其他节目。具体情况待定。

　　【比赛要求】：

　　1、比赛内容健康向上，围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一主题，结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践，充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

　　3、经评委评定，入围者场后公布。

　　三、评分标准：

　　比赛采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。

　　1．紧扣主题，观点鲜明。30分。

　　2．表达清晰，感染力强。30分。

　　3．内容充实，生动形象。20分。

　　4．富有时代感和创新性。10分。

　　5．仪表大方，神态自然。10分。

　　6、超时扣分。 2—5分。

　　四、评比奖励：

　　一等奖1名。

　　二等奖2名。

　　三等奖3名。

　　优秀奖若干名。

　　五、总决赛比赛流程

　　1 、领导讲话致辞

　　2 、参赛者依次演讲

　　3 、评委点评

　　4 、颁奖

　　5 、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6 、合影

　　六、附：经费预算

　　横幅： 80×2=160元

　　请柬： 50×1=50元

　　矿泉水： 50×1=50 元

　　评委及获奖选手礼品（奖杯与证书等）： 500 元

　　证书制作： 10×3=30 元

　　评分用笔： 10×1.5=15 元

　　海报展板： 30 元

　　会场布置材料： 100 元

　　总计:935 元

　　七.紧急情况处理办法

　　1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常，我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励，并组织选手的好友及同学给以支持，缓解其紧张的心情。

　　2.若会场麦克风出现问题，迅速稳定会场，播放宣传片或歌曲，换好备用麦克风继续比赛。

　　3.会后出现混乱现象，结束后迅速组织人员离场，本协会干事留下整理会场，二十分钟内整理完毕。

大学演讲比赛策划书12

　　一、活动背景

　　成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育，为响应成功素质教育“一口话”方针，提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，我院将开展以 “创新自强奋斗”为主题的演讲比赛。

　　二、活动目的及宗旨

　　1.响应全面培养人才“成功理念”方针，提高学生综合素质。

　　2.加强优良学风建设;

　　3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;

　　4.营造学习气氛，提高我校同学学习热情;

　　5.倡导“创新自强奋斗”的大学精神。

　　三、活动简介

　　活动主题：初赛：主题自定(符合要求);复赛：创新自强奋斗;决赛：创新自

　　强奋斗。

　　活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日

　　活动地点：

　　初赛：X学院各班分别举办 xx月20日晚7点;

　　复赛：多媒体教室 xx月xx日晚7点;

　　决赛：大型报告厅 xx月X日晚7点

　　活动意义：本次活动的主题为“创新自强奋斗”。丰富同学们的课余文化生活，

　　提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑

　　战自我、提升自我的.平台。

　　四、工作具体安排

　　(一)宣传工作

　　1. 宣传要点

　　(1)申请活动经费。

　　(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单，以及网络、广播台等形式。

　　(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱，介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。

　　(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。

　　2. 宣传方案

　　海报宣传：张贴宣传海报，引起广大同学的关注。

　　展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛

　　魅力，吸引同学们的眼球。

　　横幅宣传：在学院教学楼悬挂横幅，形成视觉冲击。

　　咨询宣传：设立报名咨询点，以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。

　　网络宣传：通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。

　　(二)报名工作

　　报名形式：其他学院在xx报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名

　　报名时间：4 月15 日— 4月 22日

　　报名条件：非毕业年级学生

　　报名地点：文化长廊填写报名表

　　(三)比赛流程

　　嘉宾评委、指导老师入席，亲友团、观众等入座，选手抽签，各就各位。之后主持人致比赛开场词。

　　比赛阶段：

　　1、选手进行限时10分钟演讲，并进行自我介绍。

　　2、评委打分，决出前20名晋级复赛。

　　复赛阶段：

　　1、选手根据抽签顺序命题演讲，限时20分钟，前30秒的自我介绍.。由评委打分并点评。

　　2、得分为前8名的选手晋级决赛。

　　决赛阶段：

　　正式开始：

　　1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。

　　2、选手根据抽签顺序，对事先所给出的话题逐一进行演讲。

　　3、比赛得分：主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布，第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推)

　　嘉宾点评：其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果;

　　五、活动预算

　　六、演讲要求：

　　1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

　　2. 表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;

　　3. 演讲要求：决赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT，时间在二十分钟以内。

　　奖项设置：

　　本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)

　　奖品为：

　　一等奖 xx一个

　　二等奖xx一副

　　三等奖xx一支

　　优秀奖xx一个

　　七、应急备案：

　　1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

　　2. 积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。

　　3. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

　　4. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

大学演讲比赛策划书13

　　活动背景:

　　为了进一步活跃韩园氛围，丰富大学生活，为会员提供在“12.9”爱国演讲比赛前尽全力的机会，满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题说明:“魅力”

　　笑的魅力，声音的魅力，眼神的魅力，身体能量的魅力，性格的魅力……人的魅力可以无处不在，包括愤怒，悲伤，哭泣等负面情绪也会成为魅力的来源，有魅力的人总能更好的吸引我们的注意力。每个人对魅力都有自己独特的看法，“魅力”。你的看法是什么？来和我们分享吧！

　　竞赛安排:

　　一、预赛:

　　时间:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地点:科学大厦201，202

　　模式:选手用自己的'草稿进行演讲，总分100分(演讲内容45分，语言表达35分，形象举止20分)。将选出八名选手参加决赛。

　　二、决赛:

　　时间:11月28日(周日)15: 00-17: 00地点:青年学生活动中心

　　模式:参赛选手自带文稿进行演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分(演讲内容40分，语言表达30分，形象和风度10分，才艺展示20分)。

　　参与者:从大一到大四的演讲协会成员

　　勘探项目的设置:

　　一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:4个

　　最佳台风奖、最佳才艺奖和最受欢迎奖，各一个

　　工作分配:

　　组织部:11月16日前接受比赛报名并提交比赛报名表，在初赛教室申请工作，决赛当天下午去现场安排场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部:赛前宣传工作，决赛结束后宣布获奖者，与文化娱乐部共同完成舞台背景设计。

　　文娱部:准备游戏环节，至少为最后一晚提供一个娱乐节目，演员化妆，与宣传部共同完成舞台背景设计。

　　外事部:负责门口接待客人和观众，发放入场券，赛前登记选手，赛中宣布主持人，赛后统计成绩

　　秘书部:准备笔、纸、水、选手号标签、评委席标签等。要求从初赛到决赛，通知下一轮比赛的入选选手，并为最终序号抽签，负责购买决赛评委和嘉宾的礼品、决赛获胜者和观众的奖品以及“每周一周”的奖品。比赛前，通知并邀请各年级分支机构和俱乐部成员届时观看比赛。

　　网络部:最终入场抽奖号，游戏抽奖箱，以及最后一晚需要的摄像头。

　　编辑部:为预赛和决赛起草比赛传单、新闻稿，比赛结束后发送至社会理事会网络部和新闻部。

　　主办部门:为俱乐部的预赛和决赛寻找主办人。

大学演讲比赛策划书14

　　按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

　　一、基本情况概述

　　xx县辖区面积约2540平方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

　　（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的`经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

　　（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

　　（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

　　（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

　　（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

　　三、建议与对策

　　（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

　　（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

　　对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

　　（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县政府，目前处于审核阶段；

　　（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水平，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。