老师培训岗位职责
在不断进步的社会中，需要使用岗位职责的场合越来越多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的老师培训岗位职责，希望对大家有所帮助。
老师培训岗位职责1
岗位职责：
1、每月发放及收取绩效表。
2、办理社保、医保、公积金。
3、每月更新花名册、通讯录、员工相册。
4、每月考勤。
5、培训学校周计划。
6、办理新员工入职手续。
7、统计各类表格。
8、招聘。
9、制定规章制度。
10、辅助各部门负责人办公。
老师培训岗位职责2
岗位职责：
1、针对新入职员工培训公司产品及技术相关内容；
2、定期组织美甲门店老板或美甲师在康醇中心进行技术培训；
3、定期下市场，进入会员门店进行美甲技术下店指导；
4、定期设计和制作美甲款式，用于市场推广；
5、了解市场一线信息，特别是竞品信息；
6、对产品的研发和发展提出建设性建议；
7、对美甲门店服务能力的提升，提出建议；
8、上级领导交代的其他工作。
职位描述
1、负责高端医疗美容项目仪器的'操作、治疗工作；
2、内部员工的技术和专业知识理论培训
3、外部代理商的员工专业知识培训
老师培训岗位职责3
岗位职责：
一、主持学校日常管理工作。
二、与其他部长和管理校长讨论协调好其他部门工作。
三、执行学校决策，按学校全年工作计划安排布置好每周、每月的学校主要工作，并及时检查监督完成。
四、领导并协调好学校教育、教学、招生、安全卫生、物件采购、财务及其他学校工作。
五、本部招生教学等管理工作。
六、配合校长、分管校长做好招聘工作及全校教职工的工资档案、考核、奖惩、业绩分配等工作。
老师培训岗位职责4
岗位要求:
1.大专及以上学历，计算机、硬件开发(自动化，机械电子等)相关专业优先;
2.为人正直，诚实守信，能够接受偶尔出差;
3.具有极强的服务意识，良好的团队合作精神，良好的适应能力及学习能力;
4.熟悉机器人基本工作原理，具有一定的'工程技术背景;
5.拥有教育资源以及从事过机器人教育者优先考虑。
6.包住宿(高档小区房)，优秀应届生亦考虑
任职资格
1、了解并愿意接触机器人，具有清晰的语言表达能力和良好的文字功底;
2、可以熟练使用office办公软件，能快速学习和使用相关软件和工具;
3、从事过机器人教育行业的讲师、培训人员;
4、热爱机器人教育，热爱孩子们;
5、了解现在机器人教育行业现状;
6、熟悉机器人比赛规则或者参加、带队参加过相关比赛;
7、对机器人教材有了解并熟悉教材落地的人员。
择优条件:
1、具有教师资格证的优先考虑;
2、逻辑思维强者;
3、编写过教材者优先;
4、从事过机器人教育的优先考虑;
老师培训岗位职责5
职位描述：
作为一个全球化发展的英语培训机构，我们为您提供：
1、半年一次竞聘资深岗、培训师岗和管理岗的机会，不看资历，只看能力；
培训师路径：英语教师——教师培训师
管理路径：英语教师——年级主管——学术主管——学术经理——中心校长
资深路径：英语教师——资深英语老师（参与教研、瑞思课题研究等资深工作）
2、进修学习的机会，专业岗位培训（入职培训、上岗培训、持证培训、外语培训、月度教研会以及出国游学机会等）
3、有竞争力的'薪酬（基础薪资+课时津贴+口碑奖+升学奖+考核薪资+13-16薪年终奖）
4、生日福利、周期性团建、免费全身体检
岗位职责：
1、全英文教授3到18岁儿童；
2、参与教学，培训及教研活动；
3、认真备课，过课，保障教学质量；
4、解决学员在英语学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议；
职位要求
1、英语基础功底扎实，口语标准、流利；
2、对中西方教学体系和教学方法的差异有所认识；
3、开朗热情，富有爱心，热爱教育事业；
4、有相关英文教学经验者优先。
老师培训岗位职责6
1、接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案。
2、课前教学工具的准备，确认设备能够正常上课（电脑设备连接、米字格、笔、小红花），课后教室的整理（桌椅、卫生等）。
3、课前学生的考勤，若没能及时上课的学生，要及时打电话与家长联系，问清原因。
4、课中要认真授课，观察学生上课情况，管好班级的`纪律，并协助助教拍照发班群。
5、课后及时批改学生作业，及时跟踪学生的学习情况
6、每一次课后主动与家长沟通学生上课情况。
7、遵守考勤制度，按时上下班。
8、按时参加教研课程，与老师相互讨论学习，提升教学质量。
9、认真完成领导分配的其他工作任务。
10、按时完成每周的工作计划总结。
11、按时参加学社会议，并做好记录。
老师培训岗位职责7
岗位职责：
1、协助教学主任完成每学期课表的制定。
2、熟悉校管家教务排课系统，并熟练操作。
3、妥善保管所有学员的报名信息，并每学期进行必要的'更新。
4、督促各科老师完成师生信的使用，点到，学生点评及作业布置情况，每周向教学主任汇报。
5、负责每学期教材的入库和发放。
6、协助培训学校完成一些紧急事务。
老师培训岗位职责8
岗位职责：
1、每周至少完成X个创新性课例，保证本公司所教课例处于行业前例，提高核心竞争力。
2、负责教授试听课程，保证试听效果，协助销售部提高试听转化成功。
3、助教期间接受公司安排的.相关培训，确保完成相应的ppt课件制作、试讲考核，确保考核合格。
4、辅助讲师进行美术授课，做好课前备课、课中执行、课后家长反馈工作。
5、辅助讲师批改班级学生作业，确保每一位学生得到针对性、专业的美术指导。
6、辅助讲师做好试听学生的试听课程准备工作，确保学生试听转化成功。
7、辅助讲师了解本班级学生学费到期情况，做好续费沟通工作，确保老生续费成功。
8、辅助讲师将学生画作进行整理归档，放到固定文件夹中，做到画面整洁，存档完整。
9、每天课程结束后，辅助讲师完成授课教室清洁工作，确保各项教具整理归位。
10、课程结束后，辅助讲师督促家长领到孩子同时签字确认，确保每一位孩子安全交到家长手中。
11、按时保质保量完成上级安排的其他任务，配合其他部门完成工作。
老师培训岗位职责9
岗位职责：
1、办公室日常维护（卫生、钥匙、门窗）
2、办公室及校区申购物资、填写纸质、电子版（OA）出入库单。
3、费用报销。
4、集团网电信电话费补助申请。
5、工牌的办理。
6、教室及会议室预定。
7、周例会点名及会议记录。
8、领发生日券。
9、引导、接待外来宾客。
老师培训岗位职责10
1、能够调动课堂气氛，让孩子在轻松愉快中学习。
2、深入理解教案要求，学习教案的精髓。
3、课前充分备课和准备教学材料。
4、深入了解每个孩子的特征，激发孩子创意潜能。
5、完成月度、季度和年度教学任务。
6、定期布置教室，让教室充满创意。
7、整理教室，保持教室干净整齐。
8、与家长沟通孩子的'学习情况。
9、整理归档学生作品。
10、参加教学培训与交流，理解教学理念和分享经验。
11、配合公开课及各类市场招生活动。
12、完成上级安排的其它工作任务。
老师培训岗位职责11
1、根据学校年度计划，制定全年及学段招生计划，预算并按计划执行全年宣传经费；
2、负责新思维学校品牌的推广及延伸形象设计和使用。重点做好宣传材料的策划、设计与制作，力求达到最佳效果效果；
3、制定宣传计划以及宣传人员的培训，切实做好招生宣传工作，确保方案与目标任务的`落实；
4、负责竞争对手信息的收集和分析，及时反馈与建立档案；
5、负责对教职工形象、口才、技巧、心理和团队等需要提出项目策划；
6、协助各校区开展综合形象的打造工作，协助各校区做好招生宣传工作。传播校园文化，标榜优秀教师，展示耕耘成果，树新思维人形象；
7、负责形象据点的建立；
8、在重大节日策划活动，制定全年固定策划活动；
9、协助教学部、学管部合作开发新产品；
10、评估全年生源流量与分布，并对下一年度生源数量进行测评与预估；
11、及时完成校领导安排的各项任务。
老师培训岗位职责12
岗位职责:
1.岗位正式确定后负责全国范围内终端门店的培训事项实施工作;
2.培训对象:终端门店导购、设计师等一线工作人员以及终端门店经销商;
3.培训内容:产品知识、门店经营管理政策、大型活动政策、公司政策等;
4.推进区域门店培训工作顺利开展,发现问题时及时提出解决方案或建议;
5.负责调研、挖掘适合大范围推广的区域优秀经营管理或培训经验,并推广实施;
6.开发线上、线下适合面向全国终端工作人员或消费者的课程。
任职要求:
1.本科及以上学历,对培训有信心,有兴趣,有终端培训经验者优先;
2.具备基本的培训演讲能力,课程开发能力;
3.具备良好的`沟通、应变能力,具备一定的抗压能力;
4.思维活跃,有较强的理解领悟能力、学习能力和工作责任心;
5.逻辑条理性强,思路清晰,考虑问题全面细致;
6.可适应国内性出差,可熟练运用office等办公软件。
老师培训岗位职责13
职责描述:
1、对学生的作品和基本情况进行评估;
2、根据评估结果、学生申请目标院校要求及pins教育体系要求,制定教学计划和教学方案;
3、对申请国外艺术、设计类学生进行专业方向的作品集指导,解决学生作品集制作过程中遇到的问题,保证在规定时间内完成;
4、针对国外艺术专业相关院校进行研究,帮助学生整理完成相关艺术院校的'申请资料等,为咨询部门提供学术和专业支持;
5、发掘学生的艺术设计能力、思维方式及表现技法等,积极提高教学质量,完成教学目标。
任职要求:
1、1、海外院校本科及以上学历,有艺术、设计相关专业留学背景;
2、专业:插画、油画、珠宝设计、平面设计、纯艺、视觉传媒、室内设计、景观设计、建筑设计、摄影、产品设计、交互设计、动画制作、服装设计、影视、汽车设计等专业均可;
3、热爱教育事业,工作积极努力,责任心强,有良好的沟通能力和课堂掌控能力及一定的教学研究工作经验;
4、有艺术留学培训的工作经验优先,了解国外艺术院校作品集准备、制作、申请流程;
5、应聘请提供作品集或相关项目成品(请标注申请职位)。
职位亮点:
学术性,艺术氛围,高薪,工作气氛赞到飞起来!
老师培训岗位职责14
1. 3-12岁儿童乐高课程的教学；
2.安排和调整教学计划/方案，做好课程安排和跟进；
3.负责对学员的个性化教学，掌握学员动态，及时与家长进行反馈沟通；
4.负责教学材料及教具（器材）的管理；
5.协助相关部门进行品牌推广及各类亲子活动等；
6.为每个学员建立成长档案。
职位描述：
1、负责6-16岁幼儿的乐高课程培训；
2、参与课程教学的教研工作，提供新思路、新方法，开发新课程；
3、课后完成教学记录，撰写课程进度，定期与家长沟通学员情况，维护客户关系；
4、管理维护好教室及教学器材；
5、定期参加中心组织的教研活动；
任职资格：
1.年龄30岁以下，专科及以上学历，物理、机械、电子、师范类、理工科专业优先；
2.擅长沟通和表达，有团队协作和敬业精神，性格开朗，普通话标准；
3..具有亲和力，积极热情，有丰富的想象力和创造力，有较强的动手能力和学习能力；
4.较强的`授课能力，有机器人培训或少儿教育经验者优先，有机器人相关社团经验或比赛经验者优先；
工作描述：
1、负责3-12岁乐高课程教学，按教案备课，管理课程材料（器材），课后教学经验总结；
2、负责学员课程的安排与跟进，帮助孩子提高学习兴趣；
3、定期与家长进行沟通并维护良好会员关系；
4、配合课程开发团队老师开发相关课程；
5、领导交办的其他相关工作。
任职资格：
1、学历本科以上，专业机械、电子类相关专业，有乐高比赛经验优先；
2、相关工作经验2年以上；
3、良好的语言表达能力，喜爱孩子，热爱幼儿教育事业，能与孩子融洽相处；
4、性格开朗乐观，热爱生活，做事踏实稳重，可信赖；
1.负责3-12岁儿童乐高机器人课程教学；
2.课前的备课、教案编写、作品搭建、器材准备；
3.担任一门或以上乐高课程的讲授工作，组织课堂讨论，指导学生的作品搭建和作品展示；
4．要能保证课程完整度及课堂氛围的把握，按服务标准保证授课的质量；
5.积极做好学员的满意度回访工作，尽量避免延课现象的发生，达成带教学员100%续费率。
老师培训岗位职责15
一、培训班班主任岗位职责
为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：
一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。
二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。
三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。
四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。
五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。
六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。
七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。
八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。
九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。
十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。
十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。
十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。
十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。
十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。
十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。
十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。
二、培训学校讲课老师的职责
1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;
2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划;
3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库;
4、讲授培训课程，解答疑难问题等;
5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果;
6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
三、就业技能培训班教师工作职责
为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，增强培训教师的'工作责任心，特制定本职责。
一、培训教师的主要职责
(一)教师应忠诚职业教育事业，树立正确的教育思想，对培训学员既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。
(二)教师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
(三)教师在工作中要服从分配，勇挑重担。要积极开展培训教学研究，撰写教研论文或调研报告，努力提高培训教学水平。
(四)培训教师在确保上好每一次培训课的同时，要及时与培训班班主任交流教学信息，共同解决培训教学过程中遇到的有关问题，保证每次培训课的质量。
二、培训教师工作基本要求
(一)每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表，精心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授课时间不少于2小时。
(二)教师对所授(培训班)课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表，针对学员反馈意见及时梳理总结，不断改进培训方法，确保培训效果。
(三)培训班每次集中培训时，培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，教师因特殊情况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并安排补课时间。
(四)教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度，对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员通过考试，能拿到职业资格证书。
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