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微电影策划方案

时间：2023-01-19 16:46:18 电影我要投稿

微电影策划方案(11篇)

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的微电影策划方案，欢迎大家分享。

微电影策划方案(11篇)

微电影策划方案1

　　为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第x届校园微电影大赛。

　　一、创作主题

　　我的青春在东林

　　二、参与主体

　　东北林业大学在籍学生（含研究生）

　　三、大赛时间

　　20xx年10月—20xx年5月

　　四、作品要求

　　1、参赛作品需是参赛团队的原创作品；

　　2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

　　3、短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

　　4、作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的`内容；

　　5、参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

　　五、大赛流程

　　1、前期宣传(20xx年10月)

　　通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

　　2、活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用QQ群（68320238）下载报名表及剧本模板。

　　3、东林首期微电影训练营（20xx年11-12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

　　4、上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

　　5、奖项评选（20xx年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

　　6、颁奖晚会（20xx年5月）

　　六、奖项设置

　　比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

　　七、相关说明

　　1、本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

　　2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

　　如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。

微电影策划方案2

　　一、活动背景

　　当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。作为一名当代的大学生，我们更应该用一双善于发现的眼睛，立足于社会，将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起分享，共同评论。现在在校园中我们就创造这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、观察生活，拿出自己的微电影作品。

　　二、活动主题

　　（略）

　　三、活动目的及意义

　　1、丰富同学们的课余时间，加强校园文化建设，贯彻落实国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

　　2、配合上级传达的“向上，向善”主体,丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。

　　3、鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力。

　　4、促进大学生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。

　　5、培养大学生创新精神，提高自主创新能力，并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深入发展，为建设创新型大学提高智力支持。

　　四、主办单位与承办单位

　　主办单位：

　　承办单位：

　　五、活动对象

　　哈佛大学全体学生。

　　六、报名条件

　　1、哈佛大学在校生

　　2、有内容原创，积极向上的微电影作品

　　七、报名方式

　　1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名

　　2.在学生会所设置的报名点报名

　　八、参赛须知

　　一、作品及参赛要求：

　　1.报名要求：采用自愿原则。

　　2.作品主题选择范围向上向善，内容正面积极。

　　3.作品时间应控制在5—35分钟。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。

　　4.编辑完整，表达流畅、可视性强。

　　5.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。

　　6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）。

　　7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。

　　8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。

　　9.来稿一律不退，请自留底稿。

　　二、参赛形式。

　　1.个人参赛

　　2.集体参赛（可自由组队）

　　注：

　　1.视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频，微电影作品格式: (注:非以上格式请自行转换)。

　　2.选手须对自己的微电影进行解说（设计的.内容、设计的原因、设计的目的等等，限时五分钟）。

　　3.集体参赛只可由一人领取奖品。

　　九、活动时间

　　征集阶段：20xx年3月14日-20xx年5月3日

　　初赛阶段：20xx年5月4日--5月6日

　　复赛阶段：20xx年5月9日--5月10日

　　决赛阶段：20xx年5月17日（星期日）

　　颁奖典礼：20xx年5月23日（星期六）

　　十、宣传工作

　　1.海报宣传

　　2.横幅宣传

　　3.传单宣传

　　4.网络宣传

　　5.播放微电影大赛宣传片

　　十一、准备工作

　　一、报名及初赛阶段：

　　1.做好对各个系部的通知，做好报名表、报名登记工作等。

　　2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。

　　3.工作人员将现场报名场地布置好。

　　二、复赛阶段：

　　1.多功能厅的场地申请工作。

　　2.联系好各院文体部部长作为评委团成员，请校学生会成员做公证人员。

　　3.为到场评委准备茶水

　　三、决赛阶段：

　　1．多功能厅的场地申请工作。

　　2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。

　　3.舞台（特别是音响设备）、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。

　　4.安排记分员、统分员

　　5.为到场评委准备茶水及水果若干。

　　四、颁奖典礼阶段：

　　1.颁奖典礼场地的确定。

　　2.舞台，屏幕，音响的确定。

　　3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。

　　4.主持人，礼仪人员与场务人员安排。

　　十二、活动流程

　　一、微电影大赛报名初赛阶段流程：

　　1．学生会组织现场报名。

　　2．参赛选手将作品提交至指定邮箱，或存于U盘中上交。

　　3．初赛审核团由计算机科学与技术学院主席团与文艺体育部组成，并由审核团审核选出思想积极、较为优秀的作品若干（具体数量由实际情况决定）。

　　二、微电影大赛复赛阶段流程：

　　第一环节：主持人开场，讲解微电影大赛进程，告知评委每部作品名称

　　第二环节：评委评分，记分员统分（单部作品放完后成绩当场

微电影策划方案3

　　一、活动背景：

　　我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

　　二、活动目的及意义：

　　在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的.比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年3月17日至4月20日

　　地点：拍摄地点：校园为主

　　颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

　　四、主办单位：

　　教导处

　　五、协办单位：

　　各年级、各班赞助单位：心行旅游网

　　六、参赛对象：

　　全体同学

　　七、主题设定：

　　“最美”

　　拍摄内容：

　　（1）青春励志

　　（2）班级风采

　　（3）宿舍文化

　　（4）师生情

　　（5）感恩与感动

　　（6）志愿者与社会实践

　　以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

　　八、前期准备：

　　（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

　　（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

　　（3）年级主任、班主任宣传及培训。

　　（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

　　（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

　　九、活动流程：

　　阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日

　　阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日

　　各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

　　负责人：安玲

　　阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

　　1、经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

　　2、5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

　　负责人：孙黎

　　阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6：00---6：20

　　1、电影海报展览宣传。

　　2、利用5月13日至5月18日晚6：00---6：20各班级观看、投票。

　　3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

　　负责人：张士刚、校学生会

　　阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

　　1、制作晚会颁奖视频。

　　2、组织颁奖晚会。

　　3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

　　4、5月28日正式颁奖典礼。

　　负责人：孙黎、校学生会

　　十、奖励措施：

　　奖状+学分

　　十一、注意事项：

　　1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

　　2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。

　　3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。

　　4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。

　　5、影片要求画面清晰、声音清楚。

　　6、电影规格：4-10分钟

　　7、参演人员要以班级为单位。

微电影策划方案4

　　活动前言：通过“微电影”的准备，以及一系列的拍摄过程，既能使同学们紧跟时代的脚步，又能宣传文明礼仪的重要性，倡导网络文明，增进社会的全面发展，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。

　　一、活动主题：

　　“网络文明，幸福随行”

　　二、活动时间：

　　xx年11月15日——xx年6月10日

　　三、主办单位：福建幼儿师范高等专科学校学生工作部

　　策划承办单位：福建幼儿师范高等专科学校艺术系

　　四、活动概述

　　“网络文明，幸福随行”——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节--主题微电影大赛面向全校dv爱好者征集微电影作品，每部作品时长三至五分钟左右，利用新浪微博平台进行作品展示，激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时，组织专家对作品进行评选，选出优秀作品并进行颁奖。

　　五、活动目的

　　1、丰富校园文化，培养同学自主创造的'能力

　　2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感

　　3、提高同学的想象力，给其发展表现的平台。

　　4、通过电影形式让大家产生共鸣，更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。

　　六、活动执行

　　1、活动启动阶段：

　　时间：xx年12月

　　形式：宣传片、新闻、技术培训指导等

　　内容：宣传此次比赛，激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座，为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。

　　2、征集要求

　　（1）内容健康向上，紧扣“文明”为主题，以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格)，并附上50-100字的作品简介。

　　（2）作品内容要求积极健康，扣紧本次活动主题。

　　（3）参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。

　　（4）录制参赛作品的设备像素必须是500w以上可用手机录制微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式请自行转换)。

　　3、作品拍摄与征集

　　时间：20xx年1月-20xx年4月

　　形式：作品拍摄与征集

　　内容：

　　作品要求：以“文明礼仪”为主题，时常3到5分钟，内容积极向上，均为原创，可用任何摄影设备创作。（提醒：上交作品时间截止至4月30日，上交地点：艺术系团总支办公室）

　　4、作品展播阶段

　　时间：20xx年5月

　　形式：展播阶段

　　每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏，对优秀作品进行展播，同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。

　　5、作品评选阶段

　　时间：20xx年5月底

　　形式：评审会

　　评选标准：

　　a.作品需具有创意，内容不空洞，设计个性化

　　b.演员表演灵活，不死板

　　c.镜头衔接顺畅不突兀

　　d.时间长短合理

　　e.切合主题

　　6、颁奖仪式

　　颁奖时间：跟学生文化艺术节同步

　　颁奖地点：待定

　　七、奖项设置

　　本次比赛设有一、二、三等奖，最佳导演奖，最佳编剧奖，最佳男主角及最佳女主角奖，最佳创意奖等等。

　　最佳电影奖：1名……………………证书和奖金

　　最佳导演奖：1名…………………证书和奖金

　　最佳男女主角奖：2名………………证书和奖金

　　最佳人气奖：1名……………………证书和奖金

　　最佳创意奖：1名……………………证书和奖金

　　八、经费预算

　　1、宣传费1000元

　　2、奖状100元

　　3、奖金1000元

　　4、其他费用300元

　　5、水50元

　　总计：2450元

微电影策划方案5

　　一、活动名称

　　新疆财经大学科普微电影、动漫、舞台剧大赛

　　二、活动主题

　　“普及科学知识弘扬科学精神提高全民素质”

　　三、活动目的

　　为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，加强科普工作，提高全民科学素质。通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，鼓励和提高社会各界热爱科普，参与科普的.积极性，满足各族群众对科普知识的多种需求

　　四、活动时间

　　作品收集截止日期：20xx年4月21日视频收集（团委办公室）活动比赛时间：20xx年4月23日（星期三下午3点-7点）

　　五、活动地点

　　九合班

　　六、活动对象

　　全日制在校学生及教师

　　七、活动相关组织

　　活动主持人：潘东

　　活动主办方：共青团新疆财经大学校团委

　　活动策划承办方：新疆财经大学校学生会宣传部

　　八、活动背景

　　根据《关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知》为加强科普工作，提高全民科学素质，为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，鼓励和提高社会各界热爱科普，参与科普的积极性，满足各族群众对科普知识的多种需求，我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。

　　九、活动开展形式

　　视频播放，现场评委以及观众观看视频作品

　　十、活动主要流程

　　1、参赛选手一一展示参赛作品

　　2、组织观众收看视频，并通过点赞、评论等方式参与互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品，参与点赞、评论等互动环节，并在微信、朋友圈、微博微视等平台进行分享、转发、推广，扩大社会影响力

　　十一、活动后期工作

　　通过校级评选的作品上报自治区参加比赛

　　十二、活动要求

　　1.参赛作品应以普及科学知识为创作核心，具有一定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确，传播正能量，反映时代主旋律，具有艺术感染力。

　　2.参赛作品反映的内容健康向上、主题鲜明，无科学常识性错误。作品整体构思新颖，创作手法和表现形式有独创性。

　　3.参赛作品必须是参赛者本人或团体原创，鼓励以创意为核心的原创性科普作品参赛。

　　4.作品格式按下列要求制作申报：

　　5.科普微电影：要求画面清晰，影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类（1280×720,1920×1080）和普清类（720×576），视频格式为WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。为便于网络展示和视频查询，每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

　　6.科普动漫：包括二维动画、三维动画、影视动画等，分辨率为720×576，视频动画可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH动画作品须提交SWF格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

　　7.科普舞台剧：表现形式不限，参评时现场表演，自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

　　十三、奖项设置

　　1.本次大赛活动，分科普微电影、动漫和舞台剧三类，各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。

　　2.对热心参与本届大赛活动，组织并提供大量作品的单位授予“最佳组织奖”，并颁发奖牌和证书。

　　展评期间，适时组织作品展映观摩活动。所有获奖作品纳入自治区科协科普资源库。

微电影策划方案6

　　一、活动背景

　　当下是眼球经济的时代，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团，社团宗旨为“关爱农民工子女，提高师范生技能”，开展了多项义教还有其他社内特色活动，有着丰富的微电影题材，为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节，所以在剧本的征集确定上不能马虎。

　　二、活动目的

　　1、此活动将结合我们社团的特色，给社内成员提供一个展示才华与技能的平台；

　　2、保证微电影的质量，并通过微电影传播社团文化，扩大本社团在校内的影响力，努力丰富校园文化；

　　2、通过本次活动，让社员们用心记录生活，分享悲喜，健康成长，从而营造良好的社团文化，增强社团内部的.凝聚力。

　　三、前期准备

　　1、宣传工作

　　以网络宣传为主，在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知由社长联系前几届心心火成员，通知此活动各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名。

　　2、后勤工作

　　组织微电影剧本审核组的成立，做好之后的剧本评选。

　　四、活动规程

　　（一）活动时间

　　20xx年4月7日-5月3日

　　（二）活动对象

　　xxx全体社员

　　（三）参与方式

　　1、自愿参与，可以个人创作，也可以小组联合创作；

　　2、剧本一律用word格式，剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话，文件命名为：作品题目+作者姓名，如：心心火张三；

　　3、剧本以电子邮件附件形式投稿，发至指定邮箱

　　（四）剧本要求

　　1、作品必须是原创，作品结构形式不限，可以小组联合创作，剧本或抓心或抢眼；

　　2、剧本内容积极健康向上，剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合，题目自拟，情节新颖；适合网络视频传播；具备完整的微电影的故事性与情节性；

　　3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。

　　（五）评选方法

　　本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评，审核组由社内人员报名筛选组成，每人评选出一篇，最后审核组成员共同评选出最佳剧本。

　　（六）奖励设置

　　1、优胜作品者将获得精美礼品一份

　　2、优胜作品将由社团组织拍成微电影

微电影策划方案7

　　活动背景

　　微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。

　　主办单位

　　经管系学生会

　　赞助单位：大学生精英论坛

　　一、活动具体策划安排：

　　1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日(星期三)。

　　2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的`作品交至西办121高会老师处

　　3、5月16日—5月19日，选拔作品。

　　4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围

　　5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

　　二、活动要求：

　　1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。

　　2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等)，后期制作完善。

　　3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等

　　4、作品长度要求控制在3—5分钟。

　　5、要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

　　三、奖项设置

　　一等奖一名(500元)

　　二等奖两名(300元)

　　三等奖三名(200元)

　　根据现场情况确定是否产生特等奖(800元，可空缺)

微电影策划方案8

　　为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣，展现当代大学生文化追求与创作才华，由教育部思政司、国信办网宣局指导，文汇报、人民网、中国大学生在线主办，易班网和文汇网参办，中国移动视频基地、上海教育电视台、新浪网、PPS、江苏悦达、浦发银行、春秋航空等协办，共同打造“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛。

　　本次大赛分为摄影和微电影两个部分，采取“全面覆盖”与“重点培养”相结合的方式，面向全国高校学生征集作品。同时，分别举办“特训营”，遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训，培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在大赛官方平台发布，并在中国移动手机视频平台提供收费观看和下载。参赛摄影作品将择优在文汇报、人民网、中国大学生在线及上海教育电视台、PPS、各高校网站等媒体上发布。

　　活动方案如下：

　　一、活动主题：最美中国

　　二、指导单位：国家互联网信息办公室网络宣传局、教育部思想政治工作司

　　三、主办单位：文汇报、人民网、中国大学生在线

　　四、参办单位：易班网、文汇网

　　五、协办单位：中国移动视频基地、中国移动上海公司、上海教育电视台、新浪网、PPS、上海电影集团、SMG广告经营中心、复旦大学、上海交通大学、湘潭大学、江苏悦达、浦发银行、春秋航空、伽蓝集团

　　六、微电影竞赛方案

　　（一）悦达微电影特训营

　　在作品征集过程中，为了给全国有才艺的大学生提供更多机会，同时提升参赛作品质量，推动精品工程，大赛组委会特在暑期举办一期“悦达微电影特训营”，对能提供优秀剧本的大学生进行专业培训。

　　1、队伍遴选

　　拟向全国高校大学生征集优秀剧本，数量在60个左右。剧本提交团队原则上为1-3人，剧本内容为拟拍摄参赛的大纲文字资料。优秀剧本团队将有机会参加为期5天的特训营。()初步预计人数在120人，培训地点为上海，培训时间为8月中上旬。方案另发。

　　2、特训方式

　　参加特训的大学生自己承担往返交通费用，大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。

　　采用“集中培训，分散拍摄”的方式。在培训基地内，实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风、作品研讨等培训形式，使参训大学生在短时间内掌握微电影的拍摄手法、技巧、后期制作等专业知识和技能。培训结束后，各参赛团队根据各自选题分散拍摄。

　　3、项目扶持

　　在特训过程中，各拍摄团队在导师的指导下完善拍摄大纲，培训结束前提交详细的拍摄剧本。评审委员会将评选出若干优秀剧本，每个优秀剧本将获得最多8000元的资助。优秀剧本拍摄前将给予30%的经费，作品提交符合规定后再补齐剩余的70%费用。

　　（二）微电影作品要求

　　微电影片长限定在5-15分钟，要求对本次大赛主题“最美中国”进行形式多样的演绎，突出大学生的全新创意和独特视角。

　　1、参赛微电影作品创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。

　　2、可以以个人，或具备法人资格的单位作为主体参赛，一个参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。鼓励个人组建工作团队参与比赛。凡是以法人单位为主体参赛的，其所有主创人员和工作人员均须为高校在校大学生。团队提交作品之版权和著作权等相关事宜，由《微电影创作大赛作品申报表》上所签署的“申报人”负责。

　　3、作品投稿时间限于20xx年7月11日-11月30日。

　　4、投稿方式：视频作品上传至：*******所有作品应附《微电影创作大赛作品申报表》（大赛官方平台提供下载），由人民网对其进行资格审核。为做好参赛作品的`宣传推广，上传整部影片的同时须提交1分钟作品片花。

　　5、提交视频的格式要求 wmv.avi.rmvb.mpg.flv等常见视频格式。

　　6、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

　　7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。所有提交的作品著作权归作者所有，作者授权中国移动视频基地获得该作品唯一的使用权（不少于1年）。

　　8、大赛官方平台：

　　中国移动手机视频“最美中国”专题展示平台。

　　9.以下两种播映方式，参赛者必选并限选一种：

　　（1）微电影作品片花及整片在大赛官方平台提供免费观看、下载。

　　（2）微电影作品片花在大赛官方平台提供免费观看、下载；微电影作品整片仅限中国移动手机视频“最美中国”专题提供收费观看、下载，申报人将获22%收益分成。

　　（三）微电影奖项设置

　　大赛设“最美奖”10个（奖品价值各五千元），并设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项（奖品价值各八千元）。

　　作并对作品原创性进行核实，角逐各项大奖。票房奖由微博转发。

　　七、摄影创作大赛（暨第九届中国大学生在线摄影大赛）

　　（一）浦发摄影特训营

　　为了给全国有摄影才艺的大学生提供更多机会，同时提升参赛作品质量，推动精品工程，大赛组委会特在暑期举办一期“浦发摄影特训营”，对有创意和有专业潜质的大学生进行专业培训。

　　1、队伍遴选

　　从全国高校摄影社团中选拔优秀摄影人才进入特训营，特训营总计营员约150人。每个高校摄影社团限一名成员申报。申报时间从通知之日起至额满为止。营员将参加为期3天的摄影特训，时间为8月15日-8月17日，地点在北京。报名申请表及详细信息********。

　　2、特训方式

　　参加特训的大学生自己承担往返交通费用，大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。

　　采用“集中培训，分散拍摄”的方式。在培训基地内，实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风等培训形式，使参训大学生在短时间内掌握摄影的拍摄手法、技巧等专业知识和技能。培训结束后，各参赛营员根据各自选题分散拍摄。

　　（二）摄影作品要求

　　摄影作品要求突出本次大赛主题“最美中国”，体现大学生的全新创意和独特视角。

　　1、参赛摄影作品数量不限，每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。

　　2、可以个人名义或社团名义参赛，个人参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。

　　3、作品投稿时间：20xx年8月1日—11月1日。

　　4、投稿方式：摄影作品提交到中国大学生在线网站。所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。

　　5、提交图片的格式要求：所有摄影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500K，必须保留原始文件，原始文件要求600万像素以上。

　　6、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括（不限于）因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

　　7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

　　（三）奖项设置

　　大赛设“最美奖”10个（奖品价值三千元），一等奖、二等奖、三等奖若干，优秀社团奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项（奖品价值两千元）。

　　（四）摄影大赛具体日程安排及大赛规则详见中国大学生在线网站。咨询电话：*********。

　　“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛组委会

微电影策划方案9

　　微电影制作过程分拟剧、拍摄、剪影、后期制作等工作。

　　1. 对该微电影的剧情基本设想：

　　选用片段式微电影风格，变现主题为“梦想的实践”那么光凭简单的几幕剧是排不出效果的，必须以强而有力的奋斗历程为主线，而这样，就必须把长远的经历压缩，所以只能用概略式广告型微电影，即用几个特定的时期的具有代表性的短片连缀起来，凑成一个完整的励志过程(陈欧聚美优品广告是范例)。

　　片段一：选择物流专业后的畅想，美好的开始。

　　片段二：学习物流知识的过程，丰富而多彩，努力的开始。

　　片段三：进行物流专业的实习工作，体现酸甜苦辣，凸显励志过程。

　　片段四：奋斗过程的艰辛，挫败后的崛起，打击后的成长，坚持的过程。片段五：无数次失败后成功的喜悦，体现励志成功的价值。

　　2. 微电影设计想法(参考)

　　电影开头以特效做出“青春微力量，梦想初绽放”的名称，下面可以在附加一些题记，如：人真正的成长，不是自己增长了多少岁，而是自己做了多少事儿··

　　1、微电影剧情开始，先是出现餐厅(或其他娱乐休闲场所)里四人围坐又说有笑的画面，先采用无声的效果，以外在旁白的方式叙说：“那一年，我们毕业了，在这人生的转折点，我们畅想着自己的未来··”然后开始简单的剧情，最后由旁白叙说，或者黑屏呈现字母：“当我很很诙谐地自嘲时，其实，有一个梦已在我的心里生根发芽·(用”·时大约1分钟)

　　2、接着是进入大学后的学习过程，这一幕剧采取短片集结的形式，配以积极欢快的乐曲(具体效果可以参考电视剧《李小龙传奇》中李小龙在西雅图学习时的短片集结和伴奏)。开始时依旧以旁白的形式开始：“梦想的开始，或许懵懂，或许幼稚，但这是属于我的第一步··”开始播放入学时的简单片段;然后是老师上的第一节课介绍物流专业基本概念的片段，主人公需很认真的做着笔记，片段中间嵌插一句老师的话：“物流专业是·(这个片段不需可以营造，”·这样太难，你可以从网上下载类似的画面，通过特效合成和消音达到效果，或者在学校简单拍一个有主人公在内的类似画面进行后期制作即可);接着是主人公认真学习物流知识的画面片段，可以有在图书馆、教室的学习情景，可以有跟老师同学交流的过程。在此片段播放时，嵌插旁白：“这个世界永远不缺梦想家，而我要做的是梦想实践家，我决不会让今天的梦想成为明天的幻想!(大概耗时1分半) ”

　　3、然后是大四实习阶段，主人公外出，以最谦卑的态度从基层积累经验。开头以旁白开始：“大四那年，我迈出了我梦想的第二步，我要勇敢地接受现实的历练··”然后还是短片集结，自己外出在物流公司的实习，内容要包括自己给人送快递、被老板骂、被老员工欺负等等画面，配以旁白说：“我把我所拥有的一切，都撂在了地上，只为将来可以自豪的一件一件捡起来··”再嵌插一点某些老板最后对自己赏识的画面，配以：“其实，我的努力换来的不仅仅是经验，也会有赏识和有价值的人脉·(大概用时”·1分钟)

　　4、毕业后的创业，开始配以旁白：“很多事情，不是你做不到，而是你没有想过自己可以做到，但我坚信我可以!”后以主人公与同事创立物流公司后的艰辛场景，包括与商家合作洽谈失败，物流运输不到位，致使顾客的投诉不满意，甚至可以有同事最后的放弃等片段，此节可采用一句一画面的形式，比如旁白说：“新的起点，就注定会有新的磨难，商家会轻视我们的年轻(出现相关画面，下同)，服务不周会让顾客不满意，·最终，连我的战友也要舍我而去，但那又怎样，哪怕遍体凌伤，我也要活的'漂亮··”最后以一个主人公独自一人给商家董事讲述并最终赢得掌声的画面开始转入

　　第五部分，辉煌的开始，配以旁白：“事实告诉我，胜利终究会属于那个敢于再坚持的人··”再以主人公与商家握手合作的场景，结合物流公司不断发展的画面结束，最后黑频，配以旁白或者呈现话语：“梦想开启人生，人生成就梦想!(用时大概1分半) ”

　　3. 剧本(参考)

　　片段一：

　　人物：主人公、好友甲、乙、丙场景：咖啡厅、快餐店等娱乐场所背景：四人围坐一桌，吃着东西，喝着饮料，有说有笑··

　　静音开场，旁白叙说，开始幕剧··

　　甲(吸了口饮料)：我以前有过很多梦想，总认为自己可以成为了不起的人，可现在上了师范，将来可就只能当一辈子老师了，唉··

　　乙(瞅了甲一眼)：你这是身在福中不知福，当老师可是铁饭碗，就像我学医一样，退休还有工资拿，知足吧你··

　　丙(羡慕的目光)：你俩就抱着铁饭碗安度一生吧，我等就惨了，知道学自动化是什么前途吗?学好了能当个设计师，学不好就是一修汽车的··

　　主人公(笑着说)：你修汽车好啊，我是学物流的，将来我送快递时车坏了就直接可以找你了，多好!(面向甲和乙)没准你俩将来坐在办公室里等来的快递就是我开着+丙的名字修好的车送过去的!亲，记得给好评啊!

　　全场大笑，静音处理，加旁白叙说··

　　片段二：男主角提着行李走进校园，在学校校园里感受不一样的气氛，然后是上第一节课的情景，老师讲物流专业的知识，主角认真的记··，短片播放完毕，黑幕，换下一场景。

　　片段三：内含剧情：男主角骑车给别人辛苦的送快递，表现的谦恭;老板很粗鲁、很愤怒的指着主人公叫骂着;主人公和一老员工一起去送一车快递，老员工让主人公一人忙活，自己躺在车里睡觉··

　　片段四：简单片段，联想一下，简单拍摄就好。

微电影策划方案10

　　活动主题：

　　微电影，大世界

　　主办单位：

　　护理学院院刊编辑部

　　活动时间：

　　4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

　　4月23日决赛

　　活动对象：

　　主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

　　投稿要求：

　　1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。

　　2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）

　　3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

　　4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。

　　评分细则策划：

　　1.内容主题（3分）

　　内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）

　　紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）

　　剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）

　　2.创意性（2分）

　　内容不拘一格，独到深刻（1分）

　　制作匠心独运，撼动人心（1分）

　　3.技术性（2分）

　　视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）

　　剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）

　　配乐：能够渲染表现微电影的'主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）

　　4.整体性（2分）

　　整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

　　5.附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。

　　奖项设置：

　　1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

　　最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

　　2.资金预算：

　　一等奖证书一张，奖金xx元

　　二等奖证书一张，奖金xx元

　　三等奖证书一张，奖金xx元

　　优秀奖证书四张

微电影策划方案11

　　一、活动主题：“中国梦，校园情，快乐心”关注心理健康，放飞美丽心灵

　　二、活动背景：在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的.责任与担当。

　　三、活动目的：本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育, 普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。

　　四、主办单位：平顶山学院文学院

　　五、面向对象：平顶山学院所有在校学生

　　六、作品要求：

　　本活动以微电影大赛的形式开展，鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校园真情，传播快乐。

　　（一）内容要求：以校园生活为主题，围绕大学生的生活、学习、成长等事件，能够反应大学生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、自我成长等。要求内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感。类型不限，故事片、纪录片、动画片等皆可。

　　（二）时间要求：参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒（5分钟）、不超过720秒（12分钟）。长片作品要求不少于900秒（15分钟）、不超过1500秒（25分钟），以18～23分钟以内为佳。

　　（三）技术指标：短片拍摄设备自备（如手机、相机、DV、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。DV作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品（使用计算机2D或3D动画软件制作的作品）请将作品渲染为常见视频文件，以便于放映。

　　（四）原创要求：参赛作品要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

　　七、报名要求：

　　参赛者需将参赛作品制成DVD格式光盘，报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书（见附件）。同时将参赛作品表的电子档以“姓名（第一负责人）-学号-作品名”命名，在6月9日前发送至活动评审会邮箱。

　　报名及递交作品时间：5月18日起至6月8日。

　　联系人：杜彬彬

　　八、活动流程策划：

　　本活动共分为三大阶段：

　　1.前期阶段（5.15-6.8）：宣传活动，征集作品。

　　通过校园广播、网络、海报宣传、广场LED宣传等方式对本活动进行宣传。

　　面向全校学生征集原创微电影作品。

　　2.中期评审阶段（6.9-6.11）：组织专业教师评审，选出入围作品。

　　3.成果汇报阶段：作品展映，现场评委与观众评审，评出奖项。