我们的校园作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我们的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的校园作文1
我的学校是辽河油田渤海第二小学，位于辽河油田兴隆台采油厂北部。
一进大门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。每一天早上，都有同学来到操场上跳绳，踢毽子，跑步。下课的时候，有的在操场上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可热闹了。
站在操场上向左看，能看见一条甬路，每间到放学，上学的时候，我们都从那里走。小路的旁边有几棵高大的柳树。柳树的枝条就像小姑娘那长长的辫子，很漂亮。再往前走，就能看见教学楼，教学楼是红色的，墙上写关“整洁优美，文明遵纪，勤奋进取，开拓求实。”
教学楼的`前面，有几个大花坛。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜欢的是月季花，因为它的色彩很鲜艳，有红的，有粉的……夏天，每朵花都争妍斗艳，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中翩翩起舞，很美丽。
站在教学楼前，可以看见一个篮球场。上体育课的时候，打篮球的同学都在那里集合。
叮铃铃…… 叮铃铃……上课了，学校的教室里传来了的读书声。
我喜欢这美丽的校园——渤海二小。
我们的校园作文2
我走入上佳市小学的大门，我好像走进自己的另一个家一样，我在这里学习、生活、成长，学校就是我的家。
茂盛的树木，干净的走廊，洁白的墙壁。可是，我们校园中却有少数同学随意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及走廊上的各种食品包装袋，花丛的'各种饮料瓶，教室的话梅核，瓜子壳……这些使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。爱护校园环境，是我们每位同学的义务和责任。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？
1、树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。同学们要象爱惜自己的新衣服一样爱护校园。
2、在校园中，行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起，日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。
3、我们要按《小学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项制度。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做个文明的小公民。
4、不随意的破坏学校的环境，不该把废物丢在地上；不该在雪白的墙上留下球印或手印。自觉地捡起地上的每一张纸或食品包装袋；阻止那些不道德的行为。
改正不良行为，我们不能只是靠老师，意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，保护校园环境。
我们的校园作文3
我们学校的梧桐树是围着操场中的，它们就像坚强的战士，不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
春天，我们学校的梧桐树长出新的叶子，这些叶子还没完全展开，像花骨朵儿一样，一场蒙蒙的春雨过后，叶子展开了，有些颜色是嫩绿的，还有些颜色是嫩黄的，展开了的叶子像手掌一样，这些“手掌”每天都向我们招手，叶子上那雨水就像水晶一样，漂亮极了。
夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成了深绿色，叶子之间不留一点儿缝隙，树荫下，同学们在快乐的游戏，麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱，那歌声真好听。
秋天，叶子变黄了，有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去，叶子落在地上，像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯，轻软又柔和，梧桐树上结出了金黄色的`果实，风一吹，这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着，这声音好听极了，同学们用落叶做植物标本和书签。
冬天，下起了大雪，这些梧桐树不怕寒冷，仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树，更爱我们那美丽可爱的校园！！！
我们的校园作文4
我们的学校—江东实验小学是个美丽的地方，也是个充满文化气息的地方。
走进校门，最先映入眼帘的是耸立在大天井中央的石碑，上面刻着一个醒目的金灿灿的“和”字，它代表着和谐、和美，和雅， 和乐。一旁的花坛里有各种各样、五颜六色的花为石碑增添了许多生机与活力。
沿着大门左侧的鹅卵石小路走去， 就到了“智慧门”。 那儿也少不了文化的踪迹。“智慧门”的柱子是绿色的，顶部是黄色的，加上一旁苍翠欲滴的柳树。颜色非常和谐。 地上就是展示文化的地方了， 上面刻着“水滴石穿”、“笨鸟先飞”等成语，这些成语都是激励我们成长的一个个精彩的故事。
学校西大门旁边的种植园也不例外， 里面种着许许多多的植物， 如蚕豆、油菜等。 春天，花儿们一一怒放， 一派春意盎然、姹紫嫣红的景象。 最引人注目的要数油菜花了， 它犹如铺满了满地金子在阳光下闪闪烁烁， 发出耀眼的光芒； 又犹如少女在微风中显示自己婀娜的身姿，散发出醇厚的芳香。
令我骄傲的'学校还有那一竿竿翠竹；有养着金鱼的小池塘； 绿茸茸的草地上有活灵活现的十二生肖；“百年树人”枝繁叶茂的各种树木；走廊墙上的名言名句；和那宽阔平坦的红色塑胶跑道……
我爱学校，爱学校那充满活力的美景；我爱学校， 爱学校那历史文化的足迹。
我们的校园作文5
我们的校园可美了，远远望去就像一个绿化带公园。
我们的校园面积有5公顷，足有一个汽车站那么大。就比如说我们的人工草地:操场，那就有1公顷那么大，可以有1千多人站在那里面。教学楼特别大，每一栋楼都有3、4层。每层有5、6个班级，早上经过我们校园的人，都会听到朗朗的读书声，好像一首动人的音乐。
我们的校园不仅大，而且特别美。
我们的教学楼也美，在每个教室里都有一套多媒体设施和一块大黑板，黑板上方有一面红旗，红旗的左右两边分别写着“诚实勇敢，活泼团结”这八个大字。黑板的对面是一块展板，上面有各种各样的.画，那都是老师和同学们智慧的结晶，展板的左边是一架“爱心图书角”那是我们班同学的爱心书。
说到花草那简直是说也说不完了。校园里有柳树、海棠、香樟树……柳树姐姐这几天好像参加什么活动，正在“理发店”染发呢﹗瞧，柳树姐姐把“头发”染成了绿色，微风一吹柳树姐姐的“头发”随风摇摆又好像一位姿态万千的舞者在微风中扭动身躯。
海棠妹妹这几天正在精心地为自己做衣服呢﹗她让春姐姐这裁缝为她做一件粉红的红裙子，海棠妹妹穿上去，正好合身，于是她就像同学们展示她的新衣服。
当然我们学校的同学也很美，他们十分美丽、善良。他们团结友爱、诚实大方，他们也十分勇敢，遇到困难不会退缩……
这就是我们校园的三大美景！
我们的校园作文6
我们的学校是一个美丽的学校，那里非常整洁，是我们学习知识的天堂。
早晨，我们步入校门，金色的光辉铺满了宽阔的水泥路，路两旁是绿化带，上面铺着柔嫩的小草，还种着高大的银杏树。每当风儿轻轻一吹，银杏树的叶子就“沙沙”地奏着乐曲，可好听了。
水泥路的左边是我们学校的大操场，操场大概是学校最美的地方，那里有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的`身影是一道亮丽的风景线。
沿着水泥路往前走去，远远的，就可以看到那黄色教学楼墙上不同字体的“乐”字，时刻提醒自己要快乐地学习，快乐地生活。走进教学楼，每个教室都十分整洁，深绿的黑板，乳白色的投影幕布，白色的窗帘，午后的阳光透过玻璃窗照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
每当上课，教室里传来的不是琅琅的读书声，就是那“沙沙”的写字声，如同浪潮拍打着沙滩，令人愉快。
我们的学校不但是一个美丽的花园，还是一个知识的海洋，我们在这美丽的花园里玩耍，在知识的海洋中遨游。
我们的校园作文7
我们的校园是知识的摇篮，是学习的乐园，是培育人才的宝库，这座有名的学校就是本人所就读的太和一小。
来到校门口，首先映入眼帘的是用不锈钢做的拉闸门，拉闸门是用遥控器控制的，可以随意开关，活动自如。
走进校门，进入门厅，最先夺去你眼球的是门厅两侧的墙壁上嵌着的宽约3.4米，高约1.5米的方形鱼缸，里面的鱼儿各式各样，有的身披灰色的铠夹，有的身穿金黄色的连衣裙。它们这些“小王子”“小公主”们时而沉入水低，时而浮出水面，时而在水里嬉戏，室而在水里觅食，真有趣。
来到操场中间，南边是我们的新教学楼，一共有5层，每一层都有6间崭新的'教室。新教学楼的走廊十分宽，能够方便同学们下课时玩耍不会拥挤。新教学楼每一层的外墙栽满了美丽的迎春花。风儿一吹，迎春花象美丽的春姑娘在天空中飞舞，从远处看就象绿油油的瀑布。
北面就是旧教学楼，我们的班就在第四层。旧教学楼的走廊外墙栽满了许多盆油麻藤，使我们一下课就可以看见许多绿色的叶子，让我们疲惫的眼睛可以休息一会。
“啦--啦--啦，”这优美的歌声总是那么动人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”这优美的节奏总是那么有规律。这就是我们东面的艺术楼，是一个个艺术爱好者的天堂。
西边的体育训练馆是培育一个个体育爱好者的乐园。
我们的操场呈正方行，两侧各有一排小叶榕，小叶榕就象放哨的士兵，时时刻刻守卫着我们的校园。
我爱我们的校园！
我们的校园作文8
我们在校园里生活了六年了，有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了，我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里，我不禁攥然泪下
在小学里，给我印象最深得是刘新丽老师，她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师，因为我们这个班实在是太顽皮了，但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了，老师对于我们的习惯、习性、字体、声音、水平都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力！我们的水平高低，老师都知道。只要交一篇作文，老师就会知道是谁的，还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的`刘新丽老师，因为她有时候太凶了，让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作，老师都能看到，证明老师的眼很亮，就算我们小声得交头接耳老师也能听得到，而且知道是谁在说话，老师的耳朵很灵，让我们没有办法在上课时搞小动作，有事下课了，只要老师一来，我们就乖乖得回到座位上。
我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊，但我还是很喜欢她的。
我们的校园作文9
我是郝穴小学的一名学生，今天我想说说我们的学校，我们学校可美啦！你想看一看吗？那请跟我来吧！
走进校园，你先看到的是眼前一条笔直的林荫大道，两旁是一排高大的香樟树，虽然叶子已经有些黄了，但它还是那么得挺拔。而香樟树两旁的绿化带永远是那样的翠绿。走完林荫大道，映入眼前的'是一个美丽的花坛，花坛里的花一年四季各不相同，颜色也是各种各样，白的像一朵朵雪花，红的像红彤彤的太阳，粉的又像霞……。
最美的当然是我们学校后面的小树林，那里的每一颗树木都充满生机。秋风一吹，一片片杉树叶子像一个个可爱的、美丽的小精灵从树上慢慢地落下来，织成了一条地毯，踩上去会发出“沙沙沙”“沙沙沙”的声音，就像音乐一样美妙。最诱人的还是那棵桔子树，上面那青绿色的桔子馋地我们直流口水。我们大家都好想摘几个尝尝啊！可惜树太高了，我们都够不着。这片小树林就是我们的乐园。
还有那个铺满绿地毯的宽大操场，简直是我们的最爱，同学们都喜欢在上面玩耍嬉戏做游戏，你追我赶的可热闹啦！
这就是我们的学校，你喜欢吗？
我们的校园作文10
眼望着天边的北斗，迎来桃花一季又一季的绽放，树叶的叶子露出了嫩芽，恍然间，我们已经八年级了在生活在校园这个大集体中，我感受着校园一年四季的变化。在这个地方，我沐浴着老师的关怀与呵护，享受着与同学们之间的友情，用真诚的心去浇灌着友谊之花。
记不得在哪本书上看过这样一句话：建筑一间学校，就是建起一座“孩子们任性的监牢”，而老师就是其“牢头”。
是啊，来到这个学校，我们的灵魂接受了洗礼，我们在一天一天的成长，我们逐渐变得成熟，老师是坚持的守护者，迎来了一批又一批的新同学，一个又一个的学生们的问题等着他去解答。面对同学们对知识的渴望，他不得不“挑灯”批改作业，面对同学们在青春期的叛逆，他的'担子磨没了，换来了对学生的苦口婆心。老师啊——这个校园的守护者，这个辛勤的园丁，培育了“桃李满天下”换着了自己的缕缕白发，与对自己工作的肯定无悔。
进入了校园，一条水泥路在脚底下延伸，这通往成功的道路啊！这人类的教堂啊！您是多么的美丽，您送走了一批批的“桃李”，无怨无悔的默默的守护在这里，数十年来，纹丝不动。
校园啊！您是多么美丽，因为你囊括了众多的知识。你是我们人生的教堂，而老师便是我们心灵的洗礼者
我们的校园作文11
我早早的来到校园门口。
我一进校门，所有的老樟树摇摆着枝条，好像是在欢迎我呢！老樟枝丫上有小鸟们在欢快的唱歌、跳舞，走过那神奇的老樟树就来到了操场，看操场上热闹非凡，有的在打篮球，只见他纵身一跃，球就进篮框。有的参加了田径训练，运动员们只要奋力一跑就超出了我的视线。
可进了教室却安静了，一个同学都没有到，过了一会儿就来了许多人，一下子就传出了琅琅的读书声。
过了20分钟——“叮零零”下课了，只要一听到下课铃，男孩们就纷纷走出教室。而我却看着窗台边数着花，哎呀，这些花怎么都枯了，太可怜了。
“叮零零”我们一听上课铃，就纷纷的走进教室，就安安静静地等待老师来。
到了中午，我们纷纷的排好队，拿餐具、拿完餐具、装好饭，我们又狼吞虎咽地吃着。
过了许久，终于放学了，我快速地下楼，哇，樟树的叶子被微风吹动，好像在对我说再见，下次再来看我。樟树跟微风应该是好朋友的.约定吧！真好。
这就是我们的校园，一个热闹非凡的校园，你想来吗？
我们的校园作文12
哈哈！我今天真是太高兴了，因为我们学校要举行“美文诵读比赛”。
我们诵读的题目是“我骄傲，我是中国人”，老师带领我们废寝忘食的练习，还专门请来音乐老师教我们掌握节奏。
下午，比赛快要开始了，学校安排我们搬着凳子去后教学楼前集合。我们先坐在那里听别的班级朗诵。我看着别的班一个个上台了，心里很羡慕，想到：“怎么还没轮到我们班呢？”漫长的时间过去了，终于轮到我们班了。我心里很紧张，一直默念着我们的诵读内容。开始了，我站在台上，感到腿发软。一紧张，都忘词了，幸亏班长及时提醒。朗诵完了，我长出一口气——好险!
我自我感觉我们班发挥的不好，别说第一名了，前几名都得不到。我一下午心里都忐忑不安，老师看出来了，对我说：“自信点，我相信你们的能力！”老师的话大大鼓舞了我，我又信心满满的'了。第二天，终于宣布结果了，我们班得了一等奖！
虽然我们没得特等奖，但是我们已经尽力而为了，俗话说得好“谋事在人，成事在天”吗！
这就是我们校园的新鲜事，你喜欢吗？
我们的校园作文13
我们的学校既美丽又神圣，美丽在于它环境优美；神圣在于它为祖国培养了许多栋梁之材。这不，像茅盾爷爷这样的优秀人物就出在我们学校。如果你想知道我们学校是如何的美丽，那你可要听好了，现在我就给你介绍：
学校最美的要算校园。你走进我们的校园，首先映入你眼帘的是一座高大的雕像。走近一看你就会清楚地看到那就是我们学校的骄傲——茅盾爷爷少年时的雕像。后面还写着他的名言警句——“大丈夫当以天下为已任”。
离开雕像，你会看到左侧是一片宽阔的草坪，右侧也是一样。然后，你沿着左侧的草坪一直向前走，就会看到前面草坪的中间有一个非常大的沙池。沙池的中间有一座小木桥。木桥下面没有水，那里也是沙子。“滴铃铃……”下课的铃声响了，同学们便成群结队地来到沙池嬉戏，玩耍吵闹。
沙池旁边也有一片大草坪。草坪的.中间有一条长长的弯曲的水泥路。水泥路的上面铺着鹅卵石。你走在上面就会觉得好像有人在给你按摩脚底呢！路的中间有两张石头制作的小圆桌。桌面是用大理石制成的。圆桌的四周各有一只实心的圆鼓形石凳子。每次吃好午饭，许多同学都会到这里来坐上一会儿，小谈一番。
东边的操场上经常会传来欢声笑语，还有一阵阵“加油”的声音……
这就是我们的植材小学，你说它美不美？
我们的校园作文14
我的学校位于嵊州的西面。它像北京的四合院，有四进房子。
走进学校大门，就可以看到两座高大的教学楼立在两旁，中间一条碧绿的'塑胶道路伸向远处。在教学楼的前面有一个小花园，那里植物繁多。夏天，我们可以乘凉、嬉戏。春天，我们漫游在花园中，沿途可以观察各种植物。在教学楼的最下层，有一间乒乓球室，那是我流下汗水最多的地方。几年下来，我在那里艰苦拼搏，英勇奋战，取得了非常好的成绩，获得了“乒乓小将”的称号。
去三号楼，要经过一个斜坡，那是害苦我的一个地方。有一次，我在奔跑，跑到这里，由于我脚步不够大，小斜坡又有斜度，我就摔倒了。我的手腕擦伤了，腿摔疼了，还我哭了整整十分钟。往斜坡上走，我们就来到了三号楼，它就是我所在的教学楼。不管走到哪儿，地面都是洁白无暇，并不时传来朗朗的读书声，我喜欢这里。
说起我们学校，我不得不说学校的防空洞。我上三年级时，每天都要经过这里。它用石头砌成，成拱型，洞顶上贴满了报纸。小防空洞可有用了！下雨时，我一走到小防空洞就躲开了雨。夏天，我一热，就立刻跑到小防空洞，靠在石壁上，我的背立刻凉爽起来，从背一直凉到心脏。走上石洞就到了后三楼。它可是一座老房子，有一百年的历史了，古色古香。站在这里，嵊州市的景色大半收在眼底。
我爱我的校园，它使我茁壮成长！
我们的校园作文15
大家好！我是今天的小导游，将带领大家参观我们可爱的校园。
清晨，沉睡中的校园从小鸟那欢快的叫喊声中苏醒。风儿吹来，树叶“沙沙”作响，小草妹妹向我们致敬，树木哥哥摇晃着头发、跳着舞。
一进校门，就会看见那宽阔的大操场，操场上有笔直的塑胶跑道、高大的篮球架和一个个花圃。花圃里有一棵棵刚刚栽种不久的小树苗，随风摆动着。
往右边看，只见一栋红色的综合楼和一栋灰色的教学楼呈现在眼前。我们从教学楼的楼梯走上去。到了三楼，便会看到我的教室——五（3）班。我们班是个热情好客的班级，漂亮的板报，整齐的桌椅，还有整洁的地面，是一个优秀班集体。
继续往前，就到了综合楼，原来教学楼与综合楼的过道是紧密相连的。这里很安静，是老师校长办公的地方，也是学生上信息课、多媒体课的场所。往前看，有一个小型电梯，那是帮忙运蔬菜、水果的，这样可以让我们更早地吃到香喷喷的.午饭。往旁边看，就会看到一个楼梯，那是下楼的通道。
“哈哈……”
咦！那是什么声音？从过道往下看，原来是同学们在操场上活动呢。就这样，寂静的校园渐渐地热闹起来。同学们来到操场上，有的跑步，有的练习立定跳远，有的坐在花圃旁看课外书，还有的则踢毽子、跳绳、跳皮筋……可以说是五花八门，各有所能。
顺着楼梯又回到操场。回想我们每天都能乐此不疲地快乐着、学习着，校园就是我们美丽温馨的家。
我爱我们的校园！
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