物理教师岗位职责(精选18篇)
在现实社会中，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的物理教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
物理教师岗位职责1
1、接受教务安排的课程，对所教授科目充分备课，并做好教学工作；
2、根据学校的'课程体系，积极开展教研工作；
3、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法；
4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态。
物理教师岗位职责2
工作职责:
1、结合学生实际情况，给学生提供适合的教学方案;
2、着重培养学生良好的学习习惯;
3、定期组织阶段性测试以便于检验教学成果，并做好分析及反馈工作;
4、积极配合教学助理开展学情会、家长会等活动;
5、积极参与部门组织的各种培训、教研等活动。
任职资格:
1、热爱教育事业，本科及以上学历，教育类相关专业，两年以上相关工作经验，有多年毕业班教学经验者优先考虑;
2、了解中小学课程设置，熟悉小升初考试、中考和高考考试内容，能够准确把握教材知识点与难点;
3、有较强的`沟通能力，懂教育心理学，能够激励学生并与家长进行有效沟通交流;
4、有开拓进取、团队合作精神，能够创新教学模式、提升教学质量。
物理教师岗位职责3
1、一对一以及班课个性化教学；
2、学科组教研，备课，统一教材编写，制定个性化方案；
3、定期对学生进行学科测验，并针对测验结果调整教学计划；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、课堂反馈工作，家长沟通工作，学生维护工作；
6、参与公司和部门组织的`培训、教研、讲座和会议等活动。
物理教师岗位职责4
工作职责：
1、教授高中物理相关课程；
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动；
3、确保不在合同存续期间到竞争或同类机构及学校承担相同或相近内容的授课任务；
4、服从学校和部门的工作安排。
任职资格：
1、教育背景：相关专业本科以上学历及大三以上在校生；或相关专业在读研究生；
2、经验：熟悉相关考试内容，具备扎实的'专业知识与技能，有授课经验者优先；
3、能力素质：具备语言表达能力和沟通能力，应变能力强，服务意识好，富有影响力和感染力；有团队合作精神，有责任心和毅力；
4、工作时间：每年四、五、六月以及寒暑假全天上课；其他月份至少保证周六日全天上课。
物理教师岗位职责5
1、教授高中物理相关课程；
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动；
3、确保不在合同存续期间到竞争或同类机构及学校承担相同或相近内容的授课任务；
4、服从学校和部门的工作安排。
1、教授初、高中物理课程;
2、针对学生的学习情况进行个性化的'课程辅导;
3、定期参加部门的教研、培训，集中备课;
4、及时做好续班、续费工作;
5、完成领导交办的其他工作。
物理教师岗位职责6
工作职责：
1.负责对学生进行教学，一对一或者小班教学；
2.为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩；
3.帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4.主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量；
5.参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。
任职要求：
1.本科及以上学历，专业知识扎实；
2.普通话标准，有亲和力，擅于与学生交流互动，沟通表达能力强；
3.热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；具有良好的教师职业操守和服务意识。
我们将为您提供完善的薪酬福利体系：
1、有市场竞争力的薪酬，完善的晋升体系
2 、每周双休，带薪年休假(5-10天)
3 、为有需要的.员工提供住宿
4 、缴纳社保，提供各种节假日福利(春节、妇女节、教师节、端午节、中秋节等)
5 、免费集体旅游(每年至少一次)
6 、丰富的培训项目与团队活动(如项目培训、专题讲座、聚餐、卡拉ok、文体活动、年终晚会等)
备注：
教师岗位薪酬结构为：基本薪资+课时费+绩效奖金 ，年薪6-10w 。
星火是一个成就梦想的舞台。如果您也立志于从事个性化教育事业——欢迎和我们携手同行!
物理教师岗位职责7
职责描述:
一、负责物理学科的教学工作
二、参与物理学科的教学研发工作
三、负责所带学生的'教学服务工作
任职要求:
一、本科及以上学历。
二、取得高级物理教师资格证书，且有一定的口语表达能力。
三、有1-2年培训行业教学经验。
四、敢吃苦，有理想，热爱教育事业。
物理教师岗位职责8
岗位职责：
初中物理教师
任职资格：
1、 本科及以上学历；
2、 熟悉中学课程设置，有相关授课、辅导经验者优先考虑；
3、 学科基本功扎实；
4、 有责任心、能吃苦耐劳、并善于沟通；
5、 在职老师优先考虑；
6、 居住地无锡市优先考虑。
物理教师岗位职责9
岗位职责：
1.根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，教学中注重引导和交流；
2.培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪调查；
3.熟悉中考高考考情，积极参加教研活动；
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的'教师职业操守和服务意识，做事态度积极，抗压能力强；
2.师范类本科及以上学历，有两届毕业班教学经验的，多年从事教育行业或者获得相关奖励证书的优先考虑；
3.具有较强的责任感和耐心；
4.善于和学生交流主动关注学生的点滴变化。
工作地址
安徽省合肥市滨湖新区滨湖明珠西区6栋3101室
物理教师岗位职责10
岗位职责：
1、为学生提供个性化的教学服务；
2、解决学生学习中的疑难问题，引导学生正确的思考方法；
3、为学生量身定制学习计划，并督促其完成，达到提升成绩的目标；
4、参加学科教研活动，不断提高教研水平。
职位要求：
1、热爱教学事业，愿为学生的`进步投入自己全部的热情；
2、普通话标准，语言表达能力强；
3、对待学生耐心、细致，能够有针对性地向学生传授知识；
4、学科水平优秀，在校时成绩优异、有获奖经历者优先；
5、有敬业精神，能够经常主动和家长沟通，对学生学习情况进行反馈探讨；
6、本科以上学历，有教学经验者优先。
物理教师岗位职责11
职位描述：
1、 针对学生情况因材施教，对其进行个性化课程讲授，组织多种教学方式，灵活教学；
2、 根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划；
3、 积极参与本学科学科教研活动，不断提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源；
4、 参与本学科试卷出题，在授课期间因时制宜，分阶段组织测验活动并进行批改工作；
5、 积极和学生沟通，全面了解每个学生情况，帮助学生培养良好的学习方法和习惯；
任职要求：
1、 本科以上国家统招学历，师范类专业毕业；
2、 热爱教师工作，熟悉课程设置并有深入研究，在本学科教学上有所特长；
3、 有师德，擅长与学生进行沟通交流，思维灵活，有良好的.团队合作精神，能适应偶尔加班；
4、 有良好的语言表达能力，普通话标准，有亲和力，有责任心。
物理教师岗位职责12
职责描述:
1、教授高中物理课程;按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课;参与课程教案的编写及课程规划，课程进行设计与研发;协助完成教学流程并保证课程质量;
2、持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员正常的学习状态;使其完成预定学校目标;
3、与学员及家长保持沟通，保证教学质量，提高续班率;
4、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员数学水平测试;
5、配合市场进行demo课程的设计和展示;
6、参加教学教研活动，撰写相关教学文档，及时报送各类教学材料;
7、配合完成学校及部门的其他工作
任职要求:
1、本科及以上学历，数学或相关专业毕业，能胜任初高中阶段数学学科的`教学，有家教或同行业经验优先;
2.、普通话标准，善于与家长沟通;
3.、有爱心，能够带给孩子积极正面的影响，热爱教育事业，愿意长期致力教育行业;
4.、热爱并致力投身教育事业，对教育行业有自己的认知和想法;
5、富有亲和力、爱心、责任心;善于调动学生学习积极性和吸引学生注意力;
6、上课生动，有创新意识和钻研精神;
7、学习能力强，乐于接受新的理念;善于使用现代教学手段。
薪酬福利:
1、友好轻松的工作环境和便捷繁华的地理位置;
2、基本薪资+提成(课酬)+年终绩效奖金;
3、五险;
4、完善的管理及技能培训，每季度一次的晋升和调薪机制;
5、各类户外活动，优秀员工公费旅游奖励;
6、带薪假期、定期旅游、生日祝福、节日礼品、员工子女就读优惠等福利。
物理教师岗位职责13
一、备好课上好课：
1、学期初订好教学计划，包括教学进度、教法、改革措施、教改试验方案等。
2、认真学习大纲，钻研教材，经常了解学生学习情况，提前两天备好课，写出完整的教案。
3、提前两天准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电化教学设备，实验结束后，要按时将仪器交给管理员。
4、组织好课堂教学，讲清物理概念和规律，启发学生思维，课堂演示实验的操作要起示范作用。
5、按时上下课，不迟到、不拖课。
二、准备好学生实验，做好实验指导工作
1、物理教学应以实验为基础，要尽量让学生多做实验。
2、学生实验应提前一周通知实验管理员，提前两天负责检查准备的情况。
3、认真指导学生实验，教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则，实验结束后，教育学生整理好实验器材，培养学生科学的态度。对学生损坏仪器要按实验室规定处理并改收赔偿费。
4、负责指导任课班级的课外实验。
5、设计和改进实验仪器或装置，努力提高实验教学的质量。
三、认真处理作业
1、课本练习和学生实验报告必须处理，处理方法可以多样化。
2、收交的作业要认真批发，做到批发没有错误，并进行全班评讲。
四、积极做好辅导工作和第二课堂的教学活动
1、开讲座和组织参观活动，扩大学生知识视野，培养学习兴趣和能力。
2、指导课外小组活动，每一位教师负责指导一个小组的活动。
3、经常下班为学生答疑。
4、认真开设研究性学习课，对物理学习兴趣较大、方法较好的学生，要给予个别指导，发展这些学生的.特长，培养学习物理的尖子。
五、认真出好试题和假期作业
1、按教学大纲要求和课本内容，出好期中和期末考试的试题，做到既要检查基本知识，又要检查能力。
2、认真监考，认真评卷，保持学习成绩的准确性和真实性。
3、每学期结束前，按学校规定布置假期作业。
六、勤奋学习，经常总结
1、自觉地学习哲学、教育学、心理学理论，提高自己教育理论水平。
2、坚持业务进修，注意知识更新，不断提高自己的业务知识水平。
3、注意积累资料，经常总结教育和教学的经验，提高和丰富自己教育和教学的能力。
4、勇于进行教学改革，逐步总结教学改革和经验教训。
七、全面关心学生，做好思想政治教育工作
1、要言传身教，教师的言行应该是学生的表率。
2、全面关心学生，从爱护学生出发，对学生进行耐心的教育。
3、注意培养学生的良好习惯，如文明礼貌、遵守纪律、用眼习惯等。
物理教师岗位职责14
1、请您拥有大学本科及以上学历；具有中学教师资格证；
2、请您拥有标准流利的普通话表达能力；
3、希望您具有三年及以上从教经历；
4、我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生（含本科、硕士、博士）。
物理教师岗位职责15
岗位要求：
1、本科以上学历，对教育行业有深入理解，能认同巨人教育办学理念；
2、形象气质佳，有亲和力，有责任心，师德师风良好，态度积极；
3、普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，懂得发现和欣赏别人的优点；
4、热爱教师工作，熟悉初中或高中的课程设置和课本特点；
5、善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的.思维和能力，能开拓多种教学方式，进行课程开发，讲义制作，教案研发；
岗位职责：
1、分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课；
2、负责所应聘教学阶段课堂教学及教学管理，针对学生情况为其个性化授课；
3、专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。
4、遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度；
5、参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动；
6、协助班主任了解学生学习进程及相关动态；
7、及时接收学生、家长的反馈意见，不断改善教学服务质量，提高满班率和续读率。
成长平台：
1、清晰的职业发展规划；
2、完善的晋升渠道及培训体系；
福利待遇：
具有业内竞争力的薪酬福利体系（五险一金+带薪年假+带薪培训+生日福利+节日福利+法定假日+年终奖+激励奖）核心员工可享受股权分红，资深教师月薪7000以上。
工作地点：学校校区较多，可根据员工需求调整工作地点
岗位要求：
学历要求：本科
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：1—3年
物理教师岗位职责16
岗位职责：
1、教授初/高中物理课程(班课或一对一课程);
2、针对学生的学习情况进行个性化的课程辅导;
3、定期参加部门的`教培训，集中备课;
4、及时做好续班、续费工作;
5、完成领导交办的其他工作。
任职资格：
1、本科及以上学历，理科相关专业优先;
2、功底扎实，具有良好的解题能力及解题思路;
3、熟悉教材，了解珠海市中考或广东省高考试题及考试情况;
4、普通话标准，沟通表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心。
物理教师岗位职责17
(一)岗位要求：(热爱教育工作优先)
1、男女不限，大专及以上学历，物理专业优先考虑；
2、能适应一对一、一对多等个性化教学；
3、对初中物理知识系统了解清晰，对各章节知识具有自我理解与自我解释能力；
4、有独特的沟通与交流技巧和特色的教学教育方法，有从教经验优先考虑；
5、普通话标准，有亲和力，沟通能力强；
6、有团队合作精神和敬业精神，富有责任心，执行力好，抗压能力强。
(二)职位描述：
1、负责备课、授课，以及试卷出题、批改工作；
2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的`成效；
4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，定期与资深在校初中物理教师沟通学习；
5、定期总结学生的学习效果并向教研部提交教学总结，及时回访家长并作教学反馈。
物理教师岗位职责18
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担物理课程（或相关课程）的教学工作，周课时10—12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持由浅入深循序渐进，因材施教的教学原则，创造条件认真做好实验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际出发，主动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法，科学精神，辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族自豪感的教育，加强人格培养，不断提高学生科学素养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的'出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作是教师引应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
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