语言教师岗位职责

时间:2023-01-20 10:03:27 教师 我要投稿

【精】语言教师岗位职责

  在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到岗位职责,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编为大家整理的语言教师岗位职责,欢迎大家分享。

【精】语言教师岗位职责

语言教师岗位职责1

  岗位职责:

  1、负责播音主持课程或表演课程的'教学工作,按照教学大纲完成教学任务,保证教学质量达标,提高学生满意度;

  2、五险一金,可提供住宿。岗位描述:

  1、授课方式:大班;

  2、教授4—13岁少儿语言表演、朗诵、播音、讲故事、演讲等各门课程;

  3、严格根据课程安排,充分备课以完成教学任务;

  4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。

  任职要求:

  1、大专以上学历,幼教相关专业;

  2、熟悉少儿心理,有相关幼少教学经验者优先;

  3、亲和力强、热爱教育事业、有很好的团队合作精神。

语言教师岗位职责2

  岗位职责:

  1、按照公司相关制度出勤,不迟到早退,保证正常授课;

  2、确保证教学质量和教学进度,完成好每学期既定的教学课程;

  3、确保授课及课间学员人身安全、避免意外情况发生。;

  4、负责与学员(及家长)的`沟通和关系维护工作,收集相关意见商讨解决;

  5、负责教学用品的发放及相关解释工作;

  6、负责学生上课情况的考勤记录工作;

  7、参与教学研究等相关工作;

  8、参与演出等相关展示、招生工作,负责节目的编排及相关工作;

  9、积极参与本组教务小组教学研活动,形成稳固的教学系统;

  10、完成领导交办的其他工作任务。

  岗位要求:

  1、相关专业大学本科及以上学历,特殊专业优秀人才专科也可考虑;

  2、沟通能力良好,亲和力强,责任心强,热爱艺术教育行业;

  3、有教学工作经验者优先;

语言教师岗位职责3

  岗位职责:

  教授幼少儿主持、播音、口才、表演课程

  任职要求:

  1、播音主持专业毕业;

  2、有少儿语言表演/主持教学经验者优先考虑;

  3、稳定性强,有志于在艺术教育行业长期发展;

  4、能力素质:热爱教育事业,有志于在基础艺术教育行业长期发展;语言表达能力强,富有亲和力,善于与学员、家长沟通;

语言教师岗位职责4

  1、语言表演相关专业毕业或师范院校大专以上学历;

  2、能吃苦耐劳,责任感强,具有较强的团队合作精神;

  3、普通话标准,口头表达能力强,善于沟通与交流;

  4、形象好、气质佳,性格开朗,爱孩子;

  5、具有带班能力、良好的组织互动能力;

  6、熟练掌握办公软件、PPT制作功能;

  7、有教育经验者优先;

  8、爱孩子,热爱教育事业,有爱心。

语言教师岗位职责5

  岗位职责:

  1、根据学员的自身情况,教授专业知识(不同学员有不同的学习目的',注重因材施教);

  2、团体课老师在教专业知识的情况下,保证上课的环境及质量,维持上下课堂秩序;

  3、教师要制定自己的教学计划,按时上交教学方案;

  4、服从公司各项教学安排

  任职要求:

  1、所有教师需大本及以上学历

  2、具备良好的沟通能力,亲和力及耐心,喜欢孩子,热爱艺术

  3、至少有一年以上教课经验

  4、任职后必须遵守排课制度,不能随意缺课

语言教师岗位职责6

  职位描述:

  1、承担少年儿童艺术语言课程相关教研、教学等工作;

  2、培养孩子学习语言表演、主持的兴趣,提升孩子语言表达能力;

  3、做好课后服务工作:维护与学生家长的良好关系,做好学生、家长互动,根据学生的'特点,制定具体的教育引导方案,确保教学满意度。

  岗位要求:

  1、大专或以上学历,美术、影视表演、音乐剧、曲艺、播音等艺术类、师范类、幼师类专业毕业生均可,有少儿表演、少儿语言艺术教学经验者优先;

  2、形象气质佳,普通话标准,有爱心、有责任心、有上进心,吃苦耐劳;

  3、按照学校要求及时做好备课,讲课生动活泼,知识面宽广,亲和力强;

  4、热爱教育事业,工作积极主动,协助校办进行学期招生工作;

  5、喜欢本职工作,可塑性强的人士。

语言教师岗位职责7

  岗位职责:

  1、组织探索及完善师资培训课程体系;

  2、承担师资培训中示范课的授课及实操练习工作;

  3、配合全国各地招生/招商示范课的进行;

  4、基于课程体系及相关教学产品,参与研究制定课程主体各阶段及辅助、拓展和延伸的课堂呈现的教师教学标准的建议和修改方案;

  5、基于课程体系,参与研究制定课程主体各阶段及辅助、拓展和延伸的'课程子项目学生学习成果表现标准的建议和修改方案。

  任职要求:

  1、播音主持/教育学、幼儿教育专业、学前教育专业、汉语言文学专业本科及以上学历;普通话一级乙等;

  2、1年以上教育教学、播音主持媒体实战经验、少儿语言机构工作经验,有自己的教学方法;

  3、熟悉少儿心理和教育学相关理论,能将少儿语言教学与课堂游戏相结合,教学风趣幽默、因材施教;

  4、有教师资格证和播音主持职业资格证者优先。

语言教师岗位职责8

  职位描述:

  1、熟悉教学计划和内容,根据教学大纲提前备课以达到预期的授课效果;

  2、以课程的'教学理念为基础进行课堂教学,掌握授课进度,带动小朋友完成学习内容;

  3、负责小朋友的回课跟踪及课后点评;

  岗位要求:

  1、大专或以上学历,美术、影视表演、音乐剧、曲艺、播音等艺术类、师范类、幼师类专业毕业生均可,有少儿表演、少儿语言艺术教学经验者优先;

  2、形象气质佳,普通话标准,有爱心、有责任心、有上进心,吃苦耐劳;

  3、按照学校要求及时做好备课,讲课生动活泼,知识面宽广,亲和力强;

  4、热爱教育事业,工作积极主动,协助校办进行学期招生工作;

  5、喜欢本职工作,可塑性强的人士。

语言教师岗位职责9

  职位要求:

  大专以上或相等学历的表演专业;

  热爱学前教育事业,热爱并理解幼儿;

  身体健康,充满活力;

  具有极强的.沟通能力和对幼儿的亲和力;

  具有极强的团队合作精神和责任感;

  有基本的英语沟通能力;

  2年以上幼儿培训或学前教育工作经历者优先;

  可熟练弹奏钢琴、电子琴、吉他或其它乐器者优先;

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