中秋活动的创意主题方案

时间:2023-02-02 10:45:31 宗泽 中秋节 我要投稿

中秋活动的创意主题方案(精选16篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的中秋活动的创意主题方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋活动的创意主题方案(精选16篇)

  中秋活动的创意主题方案 篇1

  一、晚会主题:

  喜迎新生,互动中秋!

  二、晚会背景:

  在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。

  经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的`距离,借旋律带走我们孤独的情绪!

  三、晚会时间:

  20xx年9月20日 18:30到20:30

  四、晚会地点:

  河北劳动关系职业学院会议室。

  五、晚会组织名单

  总策划: 宣传组: 后勤组: 外联部: 纪保部: 文秘部 : 学习部 : 文艺部:

  组织部 : 社会实践部: 体育部: 广播部:

  六、晚会流程

  1.9月17日 由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

  2.9月18日 至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。

  4.主持人介绍到场的领导。

  5.晚会开始

  注意事项:

  (1).一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

  (2).每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。

  (3).节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。

  (4).上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。

  (5).任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。

  (6).其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。

  (7).纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

  6.最后对晚会作出评价。

  7.由主持人宣布晚会结束。

  8.请领导退场。

  9.学生退场。

  10.学生会各部门收拾会场。

  七.资金预算

  现场音响 舞台用的气球 宣传横幅 舞台背景 舞台灯光 现场用的矿泉水

  活动礼花 水果 小礼品 月饼 等 其他杂费

  八.工作安排

  (1)外联部 社会实践部 ;负责晚会的流程。

  (2) 文秘部 负责招待领导 、会场布置 音乐碟片的安排。

  (3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

  (4) 宣传部:负责晚会宣传,会场布置。

  (5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光 等一切舞台用品及会场布置。

  (6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。

  (7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

  (8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

  九、迎新春中秋晚会的预期效果:

  希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

  十、晚会后期工作:

  1.为演员们分发小礼品和月饼。

  2.书面总结。

  中秋活动的创意主题方案 篇2

  一、设计意图

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、总体活动目标

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

  3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  三、活动时间

  中秋节当天下午14:30————17:30

  四、活动准备

  环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

  有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上

  道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

  其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

  五、活动过程

  全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

  活动一.美丽图,我来画

  时间:14:30————15:30

  活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间

  活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

  活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的.中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

  活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

  作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

  作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

  过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

  活动二.小故事,大家讲

  时间:15:00———15:50

  准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

  目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

  活动:

  1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

  再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪

  要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

  可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择

  2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台

  活动三.学科学,懂知识

  时间:16:00———16:40

  道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

  知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

  注意:

  1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

  2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入

  目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

  活动:

  (一).奇妙的手影

  教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

  (二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (三).神奇的月亮

  1.导入:展出各种形状的月亮图片。

  2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

  打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

  第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

  活动四.齐动手,共劳动

  时间:16:40———17:15

  准备:各种水果与食品、水果刀、盘子

  目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

  活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

  此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

  水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类

  什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

  制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

  画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

  活动五.吃月饼,同分享。

  时间:17:15———17:30

  准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

  活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

  备注:

  1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

  2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

  中秋活动的创意主题方案 篇3

  一、活动主题

  让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动

  二、时间

  20xx年x月x日上午9:30分

  三、地点

  xx社区中心内

  四、资料

  (1)和星儿一齐做月饼(太空泥DIY月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。

  (2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

  (3)中秋赏诗(xx市国学学会诗文专家)

  (4)亲子DIY衍纸中秋贺卡

  五、活动目的

  让孩子们和自闭症儿童一齐游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手本事、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并经过本次活动,让孩子们感受到欢乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。

  六、活动前期准备

  七、活动流程

  1、主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的.主题)

  2、负责人、领导讲话、致辞。

  3、主持人说明活动要求和规则及注意事项

  4、热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏教师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)

  5、来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由。.。x供给)。志愿者协助他们进行。

  6、制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。

  7、主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。

  8、爱心置换(你家旧爱,我家新欢)

  凡参加活动的小朋友可将自我闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分

  9、为来自星星的家庭赠送中秋节礼物

  八、活动经费

  略

  中秋活动的创意主题方案 篇4

  活动目标:

  1、经过各种活动,让幼儿明白阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的.欢乐,感受中国人的文化习俗。

  3、经过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。

  4、体验分享与同伴教师一齐合作过节的欢乐。

  活动形式:

  班级团体活动

  活动资料

  介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

  环境创设

  1、和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  区域活动

  1、绘画:供给水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  3、美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育

  1、家长晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一齐准备灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  中秋活动的创意主题方案 篇5

  为庆祝国庆节的到来,我校决定举办国庆节庆祝活动。

  一、活动背景

  岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了71华诞。为营造校园喜迎国庆的.和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

  二、活动主旨

  此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想,凝聚力量。为国庆71华诞献礼。

  三、活动主题

  “迎祖国71华诞,XX儿女献礼”

  四、主办单位

  XX

  中秋活动的创意主题方案 篇6

  一、活动目标

  1.经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

  2.体验与同伴教师一齐过节的欢乐。

  二、活动准备

  发动幼儿自带水果和月饼

  三、活动流程

  介绍节日--欣赏故事--谈话品尝

  四、活动过程

  1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历八月十五日是中秋节。

  2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  3.谈话品尝

  A.中秋节吃什么?

  B.分享共同品尝自带的月饼和水果,说说自我所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的',好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在变化,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,仅有在晚上才悄悄地露面。

  中秋活动的创意主题方案 篇7

  随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

  一、活动时间

  中秋节前两天。

  二、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间

  x月x日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的`资料,展示在教室布置及“特色板块”中。

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

  中秋活动的创意主题方案 篇8

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的.民族自豪感。

  二、活动时间:

  9月5日--9月8日

  三、活动内容:

  1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、佳节感恩送祝福。(一年级)中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源话中秋。(二、三年级)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(A4)。

  5、共建绿色家园。(四、五、六年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。

  中秋活动的创意主题方案 篇9

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  9月21日——10月10日

  四、活动内容:

  (一)中秋读月

  1、(9月24日)——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的`繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;

  2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

  中秋活动的创意主题方案 篇10

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系天华。

  二、活动意义:

  丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!

  三、活动对象:

  五(4)班学生及老师。

  四、活动时间:

  9月13日中午1点—2点。

  五:活动安排:

  1、前期准备:9月12日前,准备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

  2、前期宣传:9月12日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。

  3、现场布置:9月13日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,准备好兑奖区。

  4、活动流程:

  (1)、首先进行关于中秋节知识的`“有奖问答”,奖品是书籍一本;

  (2)、“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动;

  (3)、“猜灯谜”结束后,活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作纪念;

  5、“猜灯谜”活动规则:

  (1)、如果知道谜底,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作人员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品;

  (2)、若答案错误,则由工作人员再贴回到灯笼上继续竞猜。

  (3)、不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!

  (4)、可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。

  (5)、活动结束后,每个活动参与者赠送小灯笼一个,到兑奖区领取。

  6、奖品设置:

  1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫

  2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本

  3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本

  4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔

  6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图

  中秋活动的创意主题方案 篇11

  一、活动主题:

  情暖荔乡,月饼代表你的心

  二、活动目的:

  给增城的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户及外来工等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱;

  三、活动筹备:

  1、主办方:

  xxx义务工作者协会

  xxxx社区

  xxx服务站

  2、协办单位:xx广场、xxx乐众社会工作服务中心

  3、媒体支持:xx日报社、xx电视台、xxx生活网

  四、活动时间:

  xx年8月20日至9月11日

  五、活动地点:

  增城市及其它周边地区

  六、活动探访对象:

  孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭及外来工等

  七、参加人员:

  xx义工服务站全体义工

  八、报名方式:

  按每阶段活动开展进行报名,具体请参考一下活动流程及内容中的安排,另义工站会在每阶段具体活动前再公布相关信息,请各位队员留意。

  九、活动流程及内容:

  以8月27、28日组织队员进行派发倡议书暨开设xx广场捐赠收集点的'活动拉开今次中秋慰问大型探访系列活动的序幕,具体安排如下:

  设立xx广场捐赠收集点及义工招募点

  8月27、28日

  上午10:30至下午8:00

  xx广场

  1、收集市民或企业捐赠物质;

  2、现场招募义工队员;

  1、由理事会挑选部分骨干或队员参加,不接受队员报名。

  2、如晚上无照明条件可将结束时间提前到6:30。

  派发倡议书

  8月27、28日

  下午2:00至5:00

  xx广场捐赠收集点及xx街商铺集中的路段

  14:00在xx广场捐赠收集点集中、分组及安排路线;14:30出发,各小组按计划路线进行派发倡议书;16:30各小组回挂绿广场捐赠收集点集中进行活动小结及交流,活动结束;

  2天派发倡议书活动各需20名义工参与,有兴趣参加的队员请按以下格式发短信到13760684161(小蚊)进行报名。报名格式:“性名+实名+参加哪天活动”。从方案公布之日开始至活动人数达到即止。

  大型探访活动

  9月3、4、10、11日

  石滩健娱村、派潭、小楼等地

  组织40个队员到各地进行大型探访活动

  根据收集捐赠物资数量再具体安排探访地点以及时间,在每次活动前会再公布具体安排,包括内容、流程、报名要求及方式等,请各位队员留意相关信息。

  分组探访

  9月5至9日

  晚上7点至9点

  荔城、增江、富鹏街等地

  组织30个队员针对荔城附近的探访对象,利用周一至周五的晚上时间进行分组探访

  义工站将在8月底公布具体安排,请各位队员留意相关信息

  九、分工:

  1、筹备:负责策划、组织、协调整个活动期间的所有安排,并对整个活动进行跟踪以及活动后的总结。

  负责人:义工站理事会

  2、执行:负责收集、整理探访资料,安排、分配探访任务并保障系列活动按计划顺利进行。

  负责人:阿辉、陈仔、轻松心情、来仔

  3、后勤:负责收集、采购、分发探访物资,以及提供活动中所需物资支持。

  负责人:随时、来仔

  中秋活动的创意主题方案 篇12

  活动目的:

  通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xx广宇优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

  活动主题

  xx新城业主中秋联谊会。

  活动内容:

  中秋佳节,在xx新城新建好的景观带的xx广场上,邀请xx新城的业主赏月品茗,共度良宵。

  活动执行:

  1、活动地点,以xx广场为主,向景观带各组成部分延伸。

  2、现场布置,(1)主舞台设置在xx广场;为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

  3、参与人员,xx新城业主均有资格参加(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的`容量,建议在媒体上发布活动信息,标明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到xx新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。

  4、现场表演,由xx新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

  5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

  6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为DVD一台,其他为电饭锅一台。

  7、物料准备,(1)邀请函;活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种游戏道具。

  中秋活动的创意主题方案 篇13

  一、活动主题:

  月满中秋情系高端

  二、主办单位:

  XX银行主办单位:

  三、活动时间:

  XX年XX月XX日

  四、活动地点:

  XX宾馆会议厅

  五、活动目的:

  借新将到来之际,以答谢会为交流平台,在观看品质文艺演出中与客户展开良好的沟通与交流,借中秋团圆之意,营造一种建行与客户一家亲的融洽分为,增强客户的满意度,提升银行品牌形象和社会影响力。

  六、参加人员:

  1、VIP客户450余位

  2、领导及工作人员

  3、媒体记者

  七、活动内容:

  1、观看专业团体的文艺表演(邀请专业演出团体出演具有一定规格和艺术品位的综艺类晚会,节目要求搭配合理,雅俗共赏,气氛活跃,有客户互动安排)。

  2、我行员工表演1个,表演唱《感恩的心》,全部网点负责人参演,以表达对客户的'谢意为主,中间穿插1个人的真情表白,用真实的事例讲述与客户之间的难忘瞬间,现场向客户鲜花,表达对客户的感谢之情。

  3、客户参与节目(全场参与的互动游戏,给予参与奖品)

  4、穿插抽奖活动,设置特等奖1名,一等奖4名,二等奖8名,三等奖20名,分别配备不同标准的奖品5、入场口外布置冷餐,防置月饼、水果,烘托节日的氛围。

  八、前期准备:

  1、内部组织:文字类:领导致辞、主持人串词、邀请函、宣传折页等。物品类:10余份游戏礼品、10份爱心礼品、36份抽奖奖品、饮用水、抽奖箱、拍拍乐、抽奖细节安排。人员类:节目表演人员、服务人员、组织协调人员。

  2、外部联系:活动场所:时间、地点、费用、音响灯光设备、会场布置、人员准备等。

  节目准备:演出团体的邀请,条件与费用的协调,新闻媒体:电视台报社2名记者、1名摄影摄像师联系。

  九、倒计时安排:倒计时安排:

  1、提前2周定好活动场地。

  2、提前2周确定客户人员名单并发出请柬。

  3、提前2周做好演出团体以及节目安排。

  4、提前1周做好领导致辞、主持人串词等工作。

  5、提前1周礼品、赠品及奖品准备到位。

  6、提前1天布置好活动现场(包括室外、室内横幅、鲜花摆放、舞台音响的调试工作等)。

  十、费用预算

  xxx

  中秋活动的创意主题方案 篇14

  一、活动目的:

  乘节日东风,回馈消费者,营造观影氛围,促进票房增长,提升市场份额;

  二、活动时间:

  9月15日———10月7日

  三、推广活动平台:

  自营平台(含横店官网、手机APP、WAP购票)、院线和影城自媒体、联盟商户、影城LED、数字海报机、灯箱、展架等阵地营销等;

  四、活动影片:

  所有国产影片

  五、参加活动影城:

  所有已开业直营影城

  六、活动内容:

  1、自营平台9、9抢票活动:

  a、影片每天9、9元/张限量抢票,抢完即止。会员卡、支付宝和微信支付均可支付,整个活动期间一个ID享受一次优惠购票,限购2张;

  b、优惠票数量:中秋3天每天1万张,其余13天每天0、2万张,共计5、6万张;(活动时间:9月15—30日)

  2、“国产动画专场”活动

  国庆期间(10月1—7日)组织开展优秀国产动画特价专场6、6元,抢票数量每天1000张。

  中秋活动的创意主题方案 篇15

  一、活动目的:

  丰富村民业余文化生活,不断提升社区文化水平和村民环境意识、文明程度,加强农村公共文化服务体系建设。

  二、时间:

  20xx年9月22日下午2:30

  三、地点:

  xx社区幸福广场

  四、原则:

  坚持“社区主办,社会联办,文明健康,喜庆祥和,贴近群众,丰富内容,提升品位,形成特色”的`原则。

  五、形式:

  结合成都文化部门组织的乡镇文艺巡演,结合我镇文艺队排练节目进行共同演出,同时结合乡镇就业服务,做好富士康招聘宣传工作。

  六、主办单位:

  临济镇人民政府

  七、承办单位:

  临济文化站

  八、参加人员:

  临济镇政府部分工作人员及各村(社区)“四职干部”

  九、邀请媒体:

  邛崃电视台、今日邛崃报

  十、活动议程:

  1、临济镇领导对讲话

  2、广场文艺演出。

  3、富士康招聘进行宣传

  十、相关部门职责

  (一)临济镇党政办

  宣传横幅制作、音响

  负责主席台的安排布置

  (二)临济镇文艺队

  负责节目编排、演出

  (三)临济镇黄庙社区

  负责黄庙社区广场卫生

  (四)临济镇派出所

  负责活动区域的安全

  (五)临济镇文化站

  负责活动期间工作组织协调,保证活动顺畅

  中秋活动的创意主题方案 篇16

  一、活动时间:

  快到中秋的前两天

  二、活动目的:

  1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。

  2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

  3、培养学生对中华民族文化的热爱。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的'传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

  (1)中秋节的由来

  (2)中秋节的传说与民间故事

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致月饼图案

  2、举办月饼宴

  3、讨论

  (1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  (2)同学们之间交流。

  4、小结

  孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

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