中秋晚会班级活动策划

时间:2023-01-21 08:05:48 中秋节 我要投稿

中秋晚会班级活动策划

中秋晚会班级活动策划1

  一、活动目的

中秋晚会班级活动策划

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期

  中秋节,也就是夏历八五月十五。

  三、活动地点

  教室

  四、活动内容

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的.故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋晚会班级活动策划2

  活动时间:20xx年9月25日12:20

  活动地点:普高一班教室

  活动策划:xx、xx

  活动组织单位及人员:普高一班全体师生

  一、活动目的

  中秋节是中国的传统民俗,是团圆的日子,鉴于我班有27位同学住校,不能与家人共度中秋,故在班级举行中秋午宴,全班过一个团圆的'中秋,也为师生搭建一个了解的平台,同时增进师生情谊。

  二、活动开展

  活动分为三个阶段:前期:按照策划进行活动前的准备;活动:活动后:收尾及相关工作。

  前期:

  节目报名:9月23日前,微信或者QQ联系班长龚紫洋,报节目内容(曲目;乐器),用时时间。

  邀请卡制作及邀请卡送达:9月25日课间操前,邀请卡负责人:xx,送达人:各科代表及xx和xx(校长、刘主任)、xx(季主任),xx(中专二的xx)。

  PPT及音乐制作:PPT负责人:9月24日xx,音乐制作负责人xx。

  9月25日7:30晨会,xx安排具体事宜。

  会场布置:9月25日12:00-12:20,负责人:xx,全班同学一起行动,椅子不够去普高二借(xx协调)。

  会场拍摄及照片视频上传:xx、xx。

  主持人:xx(撰写主持稿及主持)。

  卫生负责人:xx(安排具体打扫人员)。

  午饭及餐具准备:普高一班全体同学自行准备。

  总协调:xx。

  活动:

  会场一切准备工作就绪,12:20正式开场

  主持人宣布中秋午宴开始

  欢迎参加此次活动的老师

  文艺汇演及午宴

  主持人宣布晚会闭幕及班主任总结

  活动后:

  打扫会场,准备上课,13:40前完成。

  扫地:xx、xx;拖地:xx

  倒垃圾:xx。

  xx负责活动宣传,9月25日下午完成。

  策划人xx于9月26日早自习做活动总结。

  节目单

  全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间:两分钟

  1.《刚刚好》原唱:薛之谦时间:四分钟

  2.《差三岁》原唱:Jam时间:四分钟

  3.《卖串儿》制作人:彭熙然、张蕊时间:五分钟

  4.《演员》原唱:薛之谦时间:四分钟

  5.《杀手》原唱:林俊杰时间:四分钟

  6.《鸽子》原唱:徐秉龙时间:四分钟

  7.《伦巴》拉丁舞时间:三分钟

  8.《告白气球》合唱时间:四分钟

  9.《友谊地久天长》合唱时间:四分钟

中秋晚会班级活动策划3

  一、活动主题

  浓情中秋,心系教育

  二、活动目的

  在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

  青年教师通过在政治学习上对于《XX市中小学生学业质量绿色指标》(附件1)的.理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在XX学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

  三、活动时间

  暂定

  四、拟请相关领导

  镇团委领导、校长、书记、学校党政领导

  五、活动地点

  学校综合楼底楼会议室

  六、活动准备

  1、请柬、活动通知(附件2)

  2、青年教师准备简短发言稿

  3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

  4、暖场音乐、活动中间配乐

  七、活动前期安排

  1、发言稿(3分钟)自备

  2、领导的邀请:发邀请函

  XX负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见

  3、会场布置,游戏准备

  一年级教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场

  4、主持稿撰写

  XXX、XX负责:主持本次活动、主持串联词的撰写

  5、聚餐地点

  XXX负责联系预定

  6、礼品购买

  (1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等;

  (2)领导纪念品:暂计XX人;

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等X老师负责

  7、活动现场ppt、暖场音乐

  XX负责

  八、活动议程

  暖场音乐

  (一)学校党支部书记邹谨忠,致词

  (二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

  (1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

  (2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力,提(3)高我们自身的师德修养。

  (4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

  (5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

  (6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校XX%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

  (三)互动游戏:

  (1)击鼓传花;(抽问题回答或奖励)(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜(附件3)

  (四)聚餐

  九、活动预算

  (1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等,XXX元

  (2)领导纪念品:暂计XX人,XXXX元;

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等,XXX元;

  (4)现场糕点(水、水果、零食等)XXX元。

  (5)聚餐:XXXX元。共计:XXX元。

中秋晚会班级活动策划4

  一、活动目标:

  1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。

  3、画出你心中的中秋节。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动准备:

  师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)

  四、活动地点:

  x(x)班教室

  五、活动过程:

  老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

  1.齐读班会的主题

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  2.中秋知识竞猜:

  1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

  (春节、端午节、中秋节)

  2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

  (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

  3.故事引趣:

  1、师引:

  中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月

  2、继续介绍关于中秋节的神话故事

  月中玉兔吴刚伐挂树

  4.中秋诗词佳句知多少

  老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的'思念。

  (1)、出示图片1

  老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

  ——(李白的《静夜思》)

  队员齐背《静夜思》。

  (2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

  (队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?

  (3)对了,千年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

  (4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

  (5)学唱苏轼的《水调歌头》

  我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

  (6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。

  5.老师总结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋晚会班级活动策划5

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请XX领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由XX为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关XX企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的XX中秋联谊会。

  一、目的

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城XX的知名度,增强XX与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的.合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  二、晚会主题

  品茶赏月,共度X欢乐中秋

  三、时间

  中秋节晚7:00—9:00

  四、地点

  XXX广场

  五、主办单位

  华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

  六、内容

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作XX侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  七、宣传媒体

  报纸:XX

  刊物:X《家园》

  网络:XX网

  其它:海报、喷绘、条幅

中秋晚会班级活动策划6

  活动目的:

  中秋节是中华民族的传统节日,也是万家团员的日子,据根学校的要求不放假,对于很多高一的'新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

  活动时间:

  xx年年9月xx日星期二晚8:00—9:15

  参加人员:

  高一班全体同学

  主持人:

  林xx、林xx

  购物:张xx、尤xx

  摄像:班主任

  场地卫生负责人:余xx

  活动地点:

  内坑中学操场

  费用预算:5元/人(学生自行解决)

  活动内容:

  1、各同学交流有关中秋的感想;

  2、唱歌;

  3、游戏动作接龙;

  4、灯迷;

  5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;

  6、踩气球;

  7、男女k歌;

  8、脑筋急转弯;

  9、抽幸运奖。

中秋晚会班级活动策划7

  一、前奏

  一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

  二.活动主题:相聚“金”秋

  三.活动广告语:

  “金”喜不断“金”彩连连

  四.活动对象:

  消费者

  五.活动时间:

  六.活动目的.:

  1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度

  2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额

  七.活动方式

  第一重;消费有“礼”

  活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语

  操作说明

  钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元

  钥匙扣上要有品牌

  满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章

  第二重;团团圆圆

  首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

  时间中秋当天

  地点中金店内

  协办某某影楼

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景

  把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金

  第三重;梦圆“十分”大抢购

  抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

  操作说明

  事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序

  设立抢购专区,并公示

  金条类商品不参与此活动

  第四重;顺手牵“羊”

中秋晚会班级活动策划8

  随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

  一、活动时间

  中秋节前两天。

  二、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的`了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间

  x月x日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋晚会班级活动策划9

  一、活动目的

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学;

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程

  1.主持人(x)致欢迎词;

  2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;

  3.讲述中秋的由来、食俗;

  4.讲述身边有关中秋的传说故事;

  5.有关中秋的民谣表演;

  等全班合唱《水调歌头·中秋》;

  7.主持人宣布班会结束。

  四、活动内容

  女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的`“我们的节日——中秋”主题班会。

  男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

  女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

  男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

  合:“中秋节快乐!”

  男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

  女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

  水调歌头·中秋苏轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

中秋晚会班级活动策划10

  活动目的

  1、让我校学生能更好的表现自己,把自己的特长充分的发挥出来。在活动的氛围中更好的认识我校的优良传统,能更好的为自己找一个定位。

  2、实现学校领导,师生之间的互动,让学校成员之间加强了解。以促进改革我校的更好的发展。

  3、有效的开展活动及节目,让学校的领导,师生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未来。

  目标公众全校师生,成员。邀请其他高校的学生会成员来参观。(实现由学生会外联部发出请柬,确保请柬的送到。)

  活动时间:

  20xx年月日

  活动地点:

  我校学生广场上

  活动内容:

  节目征集:

  1、各系推出一个节目,争取落实到各班上,节目要多样话,多元话。各系学生会要组织一个节目,节目任选,由各系文艺部长把通知下达下去。

  2、本周五开始排练。学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案。

  3、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

  20xx中秋晚会活动现场。

  1、开始时间18:30分。到了指定时间,晚会如期开始。18:00各系各班需要准时入场,到指定的'位置坐定,由学校护卫队师生维持现场秩序,以求安全第一。

  2、由主持人宣布晚会开始,并且让各系督促各系各班的会场安静情况。

  3、由主持人介绍嘉宾xx学校领导致辞。

  4、由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  5、游戏

  同一首歌邀请领导和老师共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,老师人数三我猜,我猜,我猜猜猜邀请舞台下的学生上台来用鼻闻,用眼睛看。自己面前的桌上容器里装的是什么液体。(小礼物,由院文艺部,生活部向上批款向自行安排。主要增强娱乐效果)

  6、抽奖与礼品的颁发

  7、退场。演出的全部内容务必要在21:40之前弄完,以免延误学生进入寝室的时间。演出结束后,由主持人宣布退场,在学校护卫队的监督下,做到各班有序退场。

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