我的烦恼作文【热】
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的烦恼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的烦恼作文1
今天是周一，上午一如既往的平静，下午却只是波涛汹涌，汹涌澎湃！
我很苦恼，为什么我的班长这么被老师忽视？难道我还不如一个被全班拉倒的副班长吗？
今天是3月30日星期一，对我来说是全新的一天。但是下午…
“叮铃铃，叮铃铃……”开始上课。老师说这个班要写评价手册，我们班委去老师办公室写评价手册。但是当它进行到一半的时候。老师突然问张彤在哪里。（张彤是我们班的前副校长。因为老师把一切都给了她，让我当空中班长，我们班的杨振龙替我争取，说老师把工作都给了张彤干。我是班长还是她是班长？所以我们班重新选举了班委，她被刷下来了。但是，因为委屈，我还是班长，但是第二学期被老师叫去上班，又被冷落了。我们班卫生委员会孟元（和我都反对张彤）问老师：“老师，张彤现在很尴尬，她为什么要过来！”“她不是我们班的'团支书吗？”我和孟元很奇怪。张彤为什么是共青团书记？共青团书记在哪里？
后来，当我到教室的时候，我仍然在想，但是我又想，为什么老师对张彤这么好？张彤和老师有关系吗？这并不是不可能，因为经过推理，一切都明白了：从上学期开始，老师对张彤一直很好，她什么都要做。哪个班主任对班长不好，对副班长特别好？张彤被她的同学“指责”，但老师也说：“我这样做是因为张彤为班级做出了巨大的贡献，但老师只给了她作业，而没有给我们。怎么知道谁做的好，谁对班级的贡献大？张彤在自习课上自由行走，严重影响了学生自习课的秩序，但她还是得得寸进尺。最后老师也骂了我，说我要管员工，可是那些班委都拿我当班长？现在老师还是想方设法拉她上了官，连团支书都没跟我们班委说就弄了。况且班干部的选拔要全班投票决定。老师这样做，就不怕我们班委去教育局告你吗？
我的烦恼作文2
生活是五彩缤纷的，如同海滩好看的珍珠贝，生活是无拘无束的，如同一天到晚喧闹的浪小孩，生活也是有苦恼的，像暴风雨后脏乱差不堪的海滩。
每一个人的生活都是会有许许多多的苦恼，有的苦恼不值一提，有的苦恼，却令人记忆力深入。那一个中午，我骑着电车，在前往亲戚家的道路上，一路上那红彤彤的小麦释放出一种芳香，太阳公公像上火一样，一口一口的哈着热流，那太阳照在肌肤上是多少有一些不舒服，天像一个笼屉，把狗热的也趴在地上没动了，就是这样在酷热的自然环境下到亲戚家，走入去一股冷风扑面而来，有点儿不适合，但一坐一会儿便没事了。就在我想拿手机的情况下，摸了身体，却发觉不见了，一开始认为忘在电车里了，可下了楼看一看电车才发觉都没有，那时候内心有一些慌了，想着：“你拿手机了呀，如何不见？”又找了找或是没发觉那时候内心早已很慌了因此和盆友又骑进入车内再回到家看一下是否忘拿了？到家都没有和母亲说，找了找沒有寻找，那时候我完全的心急了，我又提上电车走啊，走找啊找，那就是好像觉得不上热，内心尤其的苦恼，在想：“应当不容易丢啊，庇佑庇佑，可千万别丢”。就他们在心中一遍又一遍的转述着，可便是找不着，手机上就好像在帮我玩，捉迷藏一样，怎么找也找不着她。“该不容易是被别人捡离开了吧？”想想想，那时候感觉花草植物都是在取笑我，可就在这时候有一个闪耀的.物品走在路上，靠近一看，那不便是我的微信吗？此刻的心情一瞬间好啦起來，那时候内心的苦恼也觉得消失了，就是这样，手机上又返回了我的怀里，又到我的袋子里。
面对苦恼，我们要以最美的姿态去面对他，在不成功以前，握紧最终一根草，在落下帷幕以前，追随最开始挑选的方位，费立博使我们以笑容面对生活，以积极的心态去面对苦恼，在逐渐解决清除苦恼，从哪跌倒就从哪里站起来，站不起来就再用点力呗！
我的烦恼作文3
“唉，我为什么总是长不高呢？”心里总是传来这样的哀叹，这就是我，一个忧愁自己的身高问题的男孩。
从小学起，我就是一个“耀眼”的人物，因为我长得太矮，走在路上那回头率简直百分百，然后总会听到一声不知是嘲笑还是疑问的话语：“这孩子怎么这么矮？”每次听到，我都想大声告诉他们：“长不高是我的错吗？我也想长高啊！”
因为我的身高，父母想尽一切办法：买进口钙片，看医生，甚至去查了DNA遗传基因组，一切都显示能长高，可现在为什么就是长不高呢？每次照镜子看着我这迷人的身高，心中早已是无力吐槽了。每年过年，我都会去测量身高，可现实总是残酷的，尽管身高有变化，可是变化总是微不足道，在学校看着周围同学的海拔蹭蹭的长，我总想问一句：“你们是怎么长的'啊？难道你们到了生长旺季——夏季了，而我却还在冬眠吗？”
老师，同学们都说好好吃饭就能长高，可我的饭量以惊人的速度增长，身高还是那么稳定，甚至体重都没有任何变化，每每想起，我的心情总是如泰山压顶一般沉重。与此同时，身高带来的麻烦也接踵而至。老师讲课时要大仰头才能看见黑板，连平时说话都要微微仰头，时间长了，总会感觉脖子一阵酸痛，有时痛得整晚睡不着。还有，经常没有存在感，站在别人旁边总要好长时间，人家才能发现我的存在。而这一切都是由我的恨源——身高所带来的，我曾在心里无数次大吼：“我不要命了，我要身高。”
升入初中，在我学习历史这门课后，逐渐对身高不再纠结，想古今中外多少伟大人物，他们的身高也并不是很高，可他们仍然热爱自己的祖国，为祖国做出了卓越的贡献，也在历史的长河中留下了自己的大名，向邓小平，拿破仑……又如现今，有多少人因为先天后天的原因，身高如孩童，可是他们依旧活的很好，一个突破了吉尼斯世界纪录的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，还和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要现在努力学习，将来对国家有贡献，生命就是有意义的。
如今我还是默默地祈祷属于我的生长期快点到来……
我的烦恼作文4
每个人的烦恼都不尽相同，有的是学习上的烦恼，有的是样貌上的烦恼。那我的烦恼是什么呢。
我时常在想，我接下来该去做什么。应该怎样的挑战呢。"快，吃饭啦！"老妈又在餐厅里大声的喊着，像晴空烈日里的一剩惊雷。我揉了揉耳朵，慢吞吞地走下楼去准备吃饭。"喂！你干什么去了，这么慢？"。我支吾了半晌也没有说清楚。没错，我的烦恼就是"太淡定"、说好听就是"淡定"，说难听点，就是磨蹭。
学校食堂开饭了，许多同学都是匆匆吃上几口饭，就从那熙熙攘攘的人群中挤回教室去。而我呢，则是那熙熙攘攘人群中的最后一位，慢悠悠地朝食堂进发，心里纳闷儿：为什么他们这样着急？这是吃过了？还是看一眼菜品直接弃餐归去？
总算细嚼慢咽完，我才没有火速奔教室呢，而是在路上不紧不慢地走一会儿，顺便晒晒太阳，观观夕阳，恨不能仰天吟诵"夕阳无限好，只是近黄昏"。说实话，偶尔慢下来慢节奏地体会学校生活，仔细观察生活，你会为自己每一次的新体会感到快乐！
晚上，我望着成堆成堆的作业而恼火。为何？就是因为我白天悠闲地发现校园美景，荒废了学业。愤笔疾书之时，却见同学悠闲地预习着新课。课代表大吼交作业时，我更是满头汗珠，右手差不多要痉挛了。总算以最低质量马虎赶完了作业。我望着黑夜无奈地叹息：赶明儿我一定挤出时间来！
我，就是那个拖延症晚期患者。每天坐这儿耗费点时间，走哪儿都慢悠悠地晃上一段时间。就这样，多少个365天白白从身边溜走，我竟不知道。
每个人在成长的`路上必定会经历种种考验：为自己的磨蹭；为作业的多少；为亲人的唠叨然而，快乐无处不在，烦恼也无处不在。即使阳光普照的时候，也会有短暂阴云的漫游。
当然，我还是得拨开云雾，去见那朗朗明月。是时候改掉磨叽磨蹭的坏习惯了，毕竟青春美好短暂，过时不候！烦恼无处不在，但我们一味逃避的话，只会徒增烦恼。故，应该去面对，去挑战，去克服，这样才能迎接明天的灿烂阳光！
我的烦恼作文5
燕子去了，还有再来的时候；桃花谢了，还有再开的时候；杨柳枯了还有再青的时候。可是，为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢？童年逝去了烦恼随之而来了。
我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。
小的时候，我还是个见了老师就会抱紧他，大老远就会喊一声“老师好”的小孩子，那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜，说一声“你好啊！而现在，我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避，总不好意思向老师问好。有时候正面碰上，为了不失礼，只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字，很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师，只是觉得我们之间有条不可跨越的'鸿沟。
我真的好烦啊，为什么从我上初中以来就变成了这个样子？这可不是真正的我。
以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步，他们总是将我牵在中间，我会仰着头左说一遍右说一遍：“将来我要考上大学，挣很多很多的钱给你们买大房子！”这是我心里真实的想法。那个时候，爸爸妈妈听了会很高兴地说：“我们对你要求不高，只要你健康快乐，我们就很知足了。”现在，我的愿望还在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了，我们已经有些生疏了。
上初中才半年时间，为什么许多事情变得与以前不一样了，“我不想长大，我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大！童年的我是那么的快乐无忧无虑，学习好像也是件很快乐的事情。现在，我学习好像都是家长逼迫的，表面上我依然活跃，可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上，总是躲在被子里默默哭泣，默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思，不愿意把自己的秘密说出来，所以我表现出来的只是快乐。不过，我又能给谁诉说呢？又有谁真正懂我呢？我也只有在心里低声哭泣……
从小学到初中，难道我真的就变成与以前完全不同的人吗？随着初中学业的加重，我的童真和快乐也烟消云散了，那种东西是装也装不出来的。
我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。
我的烦恼作文6
每个人都有自己梦幻的生活，而我。都是一个人独自走过来。
我每天都是一个人守着空空的大房子，我害怕，可是又能怎样呢。父母常年在外，我从小就一个人住，每天放学回家，面对的就是冰冰的四面墙，常常畏缩在被子里默默哭泣。因为我像得到爱，我需要爱。我也是孩子，我不想要与众不同。每一天，我醒来，都是匆匆忙忙的跑去，回来自己、。我的生活每天都这样上演着，一直延续着……
原本以为我的生活会因此而更加精彩，可是……
我不奢求什么荣华富贵，我只想要一个简单而温暖的生活，我要做个平凡的我。我们都输给了坚持，输给了信念，因为我们害怕冬天的寒冷，而不愿意享受冬天的快乐；因为害怕最后的死亡，而不愿意坚持登上最后的顶峰。为什么不能乐观积极的面对呢，也许现在正在面临着空前的苦难，可是在这之后将是幸福与快了，也许现在是暴风雨，但风雨过后又会看到彩虹。所以这也是平凡的一种吧，我会更加努力，每天上一个台阶，最终翱翔在属于我的蓝天上，自由的翱翔。
当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师，我的心就快要碎了。也许老师说得对：天下没有不散的宴席！老天爷，你为什么这么无情无义，这么爱捉弄人，让我们欢喜地相聚，又让我们悲痛地分开。也许，我无法与命运抵抗，也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天，就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开，于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场，我在跑道上一边漫步，一边回味着以前的'生活；我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上，来到往日与伙伴一起学习，一起讨论的教室；走到电脑房旁，不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头；……
晚上，熄灯休息时，我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是我太爱这所学校，太爱我的老师，太爱我的同学了吧！
我的烦恼作文7
告别小学，步入初中，我才发现，小学时光是多么地美好。小学时无忧无虑，脚踩着地，头顶着天，课间一起打沙包的日子，是多么地欢乐！而今步入了初中，我的烦恼却悄然而至，常为考试成绩不理想而烦恼。
去年夏天，我参加小升初分班考试，尽管我已经提前做好了充足的准备，但到了考场，还是感觉阵阵寒风袭来，手心冒着冷汗，浑身打着颤，心跳剧烈，紧张感油然而生。两位监考老师如两个摄像仪，360度无死角地监视着我们的一举一动。
考试铃声响起，我深呼一口气按照我的速度不急不慢地答卷，可是我疏忽了一个问题，题量增加了，答题时间却缩短了，以至于那本就让我望而生畏的监考老师对我说：“你做题太慢了，赶紧提高速度！”我一听，顿时慌了神，立刻抓紧时间答卷，却也因此疏忽了很多题目给挖的陷阱。我因为情绪紧张，思维变得很不严谨，导致最后考试结果也很不理想！
于是，我期待中的开门红变成了开门黑。这对刚刚步入初中的我真是一次不小的打击。在后来接二连三的测验中，我依然处于劣势，甚至英语还考了班级倒数。我难过，我焦灼，我烦恼，我灰心，难道自己就这么被考试打败，难道自己就要放弃了吗？
就在我无助地无所适从的'时候，我突然望到了窗台上那株倔强的仙人掌，那是我软磨硬泡地央求妈妈买的，因为有刺，妈妈怕伤了我，我却执意要买，妈妈妥协了，说了句，这孩子真倔啊！想到这里，我的耳边响起了我最爱的《倔强》—逆风的方向，更适合飞翔，我不怕困难阻挡，只怕自己投降！我灵光乍现，我的倔强也应该用在这里！我不能被困难打倒！慢慢地，我改掉了一边做题一边检查的习惯。在老师的引导和帮助下，我尝试了许多方法来提高考试答题速度；不断训练自己的考试心态，沉着冷静，越是遇到难题越要镇定；熟练知识，充满信心。经过一学期的探索，我也终于战胜了考试的烦恼，取得了让自己满意的成绩。
我知道，随着年龄的增长，烦恼也定会越来越多。但我坚信，办法总比烦恼多，只要我用积极的心态去用心思考，勇敢面对，就一定能够不断克服成长道路上的烦恼。
我的烦恼作文8
线，可能束缚风筝的自由，可是它为风正指引了方向，母爱不是束缚了我们心灵的绳索，而是呵护我们的温温情脉。
——题记
“妈，今天我想和同学一起出去玩。”我满怀期待的望着母亲，想要听到和往常不同的答案。“玩！玩！玩！就知道玩！马上就期末考试了，就不知道好好复习复习，我都是为了你好，你看看人家张……”又是嘴上说着为我好的烦人说辞。
我摔门而出，二月的春风有点冷，我漫步在田野间，一阵阵微风拂过，我很是享受。我很喜欢风，我羡慕它，至少它比我自由多了。无论风吹的有多远，都不会再有人把它吹回去。一个人能有风一样自由，那他一定很幸福吧！
“爸爸，再把线放长一点，再长一点。”“嗯，好！”一位手里拿着透明的风筝线的`父亲望着上空飞舞的风筝答到。我不禁被吸引过去。空旷的田野上，只见一位父亲拿着风筝线缓缓地放着，一个跟我年龄相仿的女孩儿，拿着风筝尽情的奔跑着。
“爸爸，线快断了！”又是那个小女孩，风更猛了一些，线突然断了。我看得出女孩儿和我一样，她也渴望自由，风时大时小，风筝也随着时高时低。风筝却没有和我设想的一样去自由地高飞，反而很快就掉了下来。我怔住了，小女孩也震惊了，“怎么会，怎么会掉下来呢？”
女孩的父亲语重心长地说“风筝飞的越高，线就会越紧。当风筝飞到上空时，它就会被疾风无情地打落，所以我们要用线牵住风筝，不让它飞到危险的地方。”女孩儿似懂非懂的点了点头。
那一瞬间，我忽然想通了许多。原来不是线束缚了风筝，而是线指引了风筝前行的方向。
同样，母亲今天给我设定的条条框框，虽然令我很不爽，令我厌烦，可那也是她的一片苦心，这片苦心就如风筝的线一样，不希望我在飞向理想的高空时，因缺少束缚而掉下来。想到这里我笑了，束缚内心的绳索解开了，我把它变成一根线，线的那头，是母亲紧握着的手。
或许我们无法选择脚下的路，也无法知晓未来路上阻碍我们的是巨石还是高山。但是，总有一个人在默默地守护着我们。
我的烦恼作文9
我心想：“不，先生只是太温柔了……”但是这话，却说不出口。
我的烦恼，是别人对我喜欢作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都认为他是一个抑郁的、黑暗的人，他的作品也许也证实了这一点。但是，在我的心里，太宰治先生是非常温柔的人，他对这世界的绝望，也是因为他太过于温柔，导致他无法适应这样的世界。他的文字，也让他成为了我最喜欢的作家。
说别人不理解先生，这不仅仅是一个简单的说法，而是我深有体会的，我烦恼的原因也正是如此。当别人让我推荐书籍时，我毫不犹豫地说出了《人间失格》，而别人只是看了一下简介，就轻易地下结论：“这么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想说先生只是太温柔了，可我却说不出口。如此简单的一句话，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的，于是我放弃了辩解。
但是我对先生的喜欢是藏不住的。当我的书架上有越来越多先生的书籍时，妈妈发现了我是多么喜欢，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空却散发着不同的光芒。我认为，最懂我心的妈妈一定可以理解我。可是她也认为先生是一个黑暗的人。
这种感情是复杂的，我完全能理解大家为什么都觉得先生很黑暗，但是我心里对先生的那份挚爱又无法阻止，同时也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的'温柔都是我们印象中那种，先生的温柔就流露在他的文字中，我有时想责怪那些不理解先生的人，却又觉得自己是理亏的一方。
在某个烦恼着的夜晚，我梦到了先生。是前年的一个冬日。那一年，我清晰地记得，在先生忌日前，我写了很长一段文字。然后就在冬日的梦里，先生来见我了。都说梦是没有颜色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿着那件藏蓝色的和服。连我的梦都因先生染上了那样的颜色。梦中的我不知所措，只是用那时还带有浓重口音的日语对先生道了一句：“谢谢。”然后啊，先生温柔地笑了。醒来之后我想，既然别人理解不了先生，那就由我来守护他的笑容吧。
烦恼因喜欢先生而起，也因喜欢先生而消失。
我的烦恼作文10
谁说少年没烦恼，这不，现成的就摆在我面前呢。
作业，来呀，互相伤害啊。我把你美颜成张飞。什么？你的答复是送个鸭蛋给我？好家伙，看我怎么反击！你赢了。哎哎哎，我这可不是怂，我这是，从心。
其实说实话，我心里最大的烦恼就是你。每次考试就是你严重拉低我猪后腿，其实也赖我，对你唯一的要求就是能带着40分来见我，我就谢天谢地了，这个要求是不是有点低呀。有句话是这么说的：，我觉得特别适合我们。我写完大半张试卷，面不改色，从容不迫，唯独当我潇洒我迈过世界万物，从不慌张，唯独你涉尽山水，归来那刻，我方寸大乱翻面见到你真容之时，我方寸大乱，闻风丧胆，一路上丢盔弃甲，仓皇而逃。有时候，真的.希望所有事情都能像长胖一样简单。
你还记得我和你掐架掐得最惨烈的是哪次吗？说起来，都是一把辛酸泪啊。就那次开学考，你让我晒一下咱们班的牛人，我记得当时看到这题目时，外面明明就是烈日当空，我却感到丝丝凉意自脚底逆流而上，直冲脑门，冷汗直流，自乱阵脚。心道：完了，这类作文不会写啊。又连忙去回想平时看的这类作文，可当下我心神大乱，平时积累的好词优句写作技巧，通通喂了狗脑中一片空白，又怎么能想得到呢？只得自己临场发挥了，应该没问题，吧。果然，我太高估我自己了。写到一半，卡死在路上了。你知道我当时的心理压力和处境吗？每写一句就不知道该怎么写下一句。看一下表，马上就要收卷了，心里又极度恐惧考不好。我当时就这么死死绞着笔，身体肌肉高度紧绷，内心的焦躁不安和恐惧像巨浪一样，将我没顶而过。几乎都要哭出来了，却连哭的时间也没有，指甲嵌进掌心，掐的死死的。当我总算完成你的时候，却没有半点心中喜悦。心如死灰，世界也是灰色的，周围的嘈杂声传入我耳中汇成了一把尖锐的刀子捅向我的心：你完了
天哪，太难了。你就是我的最大弱点，最大烦恼。作文啊作文，你我之间的爱恨情仇，究竟何时才能了断？
我的烦恼作文11
古希腊有句名言：“人总是在迷惘中走向成熟。”常伫立于窗前，喃到“无忧无忧，何以解忧”！心绪万千，涌上心头，剪不断，理还乱，伴烦恼左右。
心躁不静，无以成学。
常于广阔的空地，细嗅沁人心脾的芳草之香，心头的躁动，便已平复下来，烦恼又上心头。心不静，脑不静，无法认真去思考、施行、完成问题，这也让学习增添了一道阻碍，平日在安静的教室里，心总会飘向窗外的阳光，使我无法专注。
台上老师语重心长传知识，座下学子思绪飘飞无定所，这样的学习态度使成绩停滞不前，逆水行舟，不进则退。这一切都成为了我成长的烦恼。
笔走龙蛇，无奈自责。
听语文老师一言，可谓是心照不宣。提笔写字，更是让人无法赏心悦目。这一手字，便是另一种烦恼，在这样一个“语文称霸”的时代，如语文老师一言“得语文者得天下”可见我这一手“好”字带来了怎样的响应。
考场风起云涌，笔下惊起四座。字迹的烦恼，更令老师费心，平日闲谈，更是将“字”放为第一，可是我如何也控制不住这笔想要冲破束缚的决心，仿佛这纸中之格不复存在，使其“肆意妄为”。唉！这真是令人烦恼又令人折服的汉字。
生命不息，奔跑不止。
这种种成长的烦恼如一粒粒深埋着的种子，若置之不顾，弃之不理，它便会腐烂，污其土壤。若悉心照料，便会在奔跑的'路上，只欠东风之季，突然绽放，碧花满天。我相信，成长的我一定会认真注意，将这些烦恼“修枝剪叶”使心中淡然，挥手一笔，赏心悦目。这些烦恼也必将成为成长的动力，烦恼带来的不再是心躁，它只是吹拂了平静，不久的将来定会玉叶繁枝拄“天地之间”。
心似双丝网，中有千千结。平日的烦恼，是促人成长与进步的，真正做到了，才能心无所惧，无畏飞翔！
我的烦恼作文12
我有很多烦恼且听我慢慢道来……
烦恼一：长了张“明星脸”（烦恼指数五颗星）
同学们总是说我像“莉莎”，有吗？我对着镜子左看右看、上看下看可我怎么越看越不像，一条马尾辫，一双乌黑发亮的眼睛，一个圆圆的脸蛋。没一点相像！但大家见了我就窃窃私语“看，那不是‘莉莎’吗？”；“那人怎么那么像‘莉莎’？”我听后一种说不出的难受涌上心头。不明白他们到底是怎么了？弄的我都不敢出门见人了，免得尴尬……郁闷啊！
烦恼二：我那可恶的名字（烦恼指数四星）
我姓“张”，这可是一个极其普通的姓了，我是班长，不免有些惹眼，我那群以恶搞为专项的同学们对我的姓又产生了极大的兴趣，什么“章鱼”！“蟑螂”！就连“一张纸”都有！！啊～～你们看我有多惨呐！连个名字都会遭恶搞！我想我上辈子是欠谁啦？老天为何要如此捉弄我！或许，这就是我该死的命运吧！惨不忍睹啊……各位网友帮我来评评理呀！
烦恼三：我有一位“好伙伴”耶（烦恼指数三星）
我的那位“好伙伴”不是别人，正是陪伴了我无数个日日夜夜的小眼镜同志呀！它虽说是我不可缺少的“朋友”，可也为我引来了许多不必要的`麻烦。一个个绰号又“光荣”诞生喽！“四眼妹”、“小四眼”、“四眼天鸡”……真是令人愤怒！有时，我可真想哭……
烦恼四：我的小痘痘（烦恼指数三星）
唉～～，我快到了青春期，勤劳的小痘痘自觉地出来工作啦！要知道它工作那么认真我又不给它支付工资，更何况，这群小家伙弄的我又冒出了以外号“青春美少女”，有的小痘痘实在是太“勤奋”了，给我制造了一个超大的包，摸一摸，啊，好疼呀！咦？怎么有血？遭了弄破了！怎么办？妈妈说弄不好还会破相耶！
惨呐！
看，这仅仅只是我N个烦恼中的几个具有代表性的，我还有许多苦水，向作文网倾吐，网友们，来帮帮我吧！！
我的烦恼作文13
“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。”每个人都有自己的烦恼，我也不例外。
我想知道，13岁的身高是多少？当然，我这只是问问，和我的身高一点关系也没有，不要往我的身高上去想！
你说说，我这身高是咋地了，为啥这么矮呢？当我站在身高尺的下面，遥望着遥远的标准身高，算了，不看了，看多了也是泪啊！坐到电脑前面，准备进行网课的学习。这时候电脑的推送文章来了，有个鲜红的标题呈现在我的眼前——“孩子长不高怎么办？”我太难了，电脑是和我作对吗？几天前吧，我在手机的浏览器上看见，中国长得最高的.人，点进去一看，里面有一张青少年的标准身高表，紧接着是我国最高的男人。我马上关了这则文章，对不起，我是路过的。
今天下午我下楼跳绳的时候，楼上的男孩过年前和我一样高，因为疫情我们没有见面，今天他突然的出现在我的面前。人家现在的个子，大高个，我呢，还是从前那个少年，没有一丝丝改变呀。我当时直接不敢看那个男孩，他上楼了接着我的脸红了。我傻了，人家几个月长了不少，比我高上几头都没问题。你说说，我咋就是不长个呢？
你觉得问啥问题最可怕？对于我来说，不说你们也知道了。我们小区里有这样一个奶奶，有半个月了吧。我下楼去拿快递，迎面走来了一位奶奶，她问：“小伙子，我看你和我孙子一样大，我孙子上三年级，你们小学啥时候开学呀？”我当时听了这句话，心里的酸甜苦辣全部涌了出来，弱弱的回了一句：“这个，我具体的不是很清楚，看学校的通知吧！”
关于我的身高受到的“侮辱”不止这些，还有很多很多，我幻想着有一天我的身高不是梦，我期待那天快到来，我的身高不是梦，我的幻想正在靠近。
你说说，我咋就长不高呢？
我的烦恼作文14
时光随着长河缓缓流去，我们改变了不少。那挥之不尽的烦恼困扰着我们，像无数条布满荆棘的藤割据我们的心灵。谁说少年不识愁，多的是讥讽的路人罢了。
火红的太阳挂在空中，恨不得将世界化为灰烬。活泼的小百灵在树枝上高唱着，婀娜的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。可我们，却在教室里拼命学习，太累了。
要说我的烦恼，那便是作业了。我们度过了六年寒窗，经历了风花雪月，历尽千辛万苦升为初一的学生。俗说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。看来我们永远也摆脱不了面临作业支配的恐惧啊。
每天回到家后，拿出一叠厚重的`资料，凝望着作业，相顾无言，惟有泪千行。我拼了老命思考题目。而这作业啊，就像长白山的大雪——满天飞。心烦意乱的，满脑子作业，怪不得年级小却脱发。我颤抖着拿起数学卷子，看了看上面的题目，叹息着：“我见作业饶过谁。”每一个数字，每一个符号，都必须准确无误的写上去。作业多，资料厚，还得一张一张看。饭也来不及吃，澡也来不及洗，只想早点写完作业出去玩。每当我写得火冒三丈时，就安慰自己说：“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，写完作业再成大事也不迟。”经年累月后，终于写完了，好似旱久逢甘露，作业全无了。真是神清气爽，整个人释然了。
作业就像影子一样伴随着我，无时无刻不在我身旁。但我知道，作业的出现是为了提高我们的成绩。我仍记得，在某个大会上，一位博大精深的人在台上讲话：“孩子们写完了作业后，还能高高兴兴的玩吗？”对啊，写完了作业后，还有时间去玩吗？作业数量多，一直影响着我的情绪，精神高度紧张，火烧眉头，生怕老师责骂。若这作业能适当的减少，那才是最好不过的。
人人都有愁，没有纯粹的欢乐，永远都会有烦恼掺杂在我们的幸福之中。少年壮志不言愁，才是我们该做的！
我的烦恼作文15
大人们常说我们是“身在福中不知福”，整天埋怨这儿不是，那儿不是。但他们又怎么会知道，身在新时代的我们也有许多忧虑、心事。随着时光的流逝，我们一天一天地成长，而烦恼也向我们渐渐袭来。
我的英语成绩一直很不理想。每次考试最怕的就是英语。当然我的害怕也是有原因的。在每次的英语考试中，虽然听力扣的分不多，但笔试部分扣的分多呀！别人错得都是阅读理解和排序，而我则不是。我错得一直都是用词填空和补全对话。一份试卷，分数都扣在这上面，导致我每次英语只能考80多分。有听力的话，也只能考90多分。久而久之，我连听力也感到恐慌，现在只要考英语就会产生一种反抗性情绪。我的母亲为了让我的英语提高，每个星期回家总要求我学习英语，人们总说：“一份耕耘，一分收获。”可我“耕耘”了那么久，别说“收获”了，连影都没见着！英语还是一如既往的差！随着我不断的努力和英语依旧不见起色的成绩，我的心情也越来越烦躁，对英语已经产生了一种消极的情绪。终于，有一天我决定向老师倾诉我的烦恼。
记得，当时老师对我说：“首先，你必须要调整好心态，你这种害怕英语的情绪会影响考试时的心态。其次上课时的思路一定要跟紧老师。该会背的一定要会背，课下也可以多读些关于英语的`课外书，多积累，只要努力，成绩总会提高的。即使没有提高也不要灰心，仔细分析错误的原因，找对方法是至关重要的”听完老师的话，我豁然开朗，果然是“听君一席话，胜读十年书。”啊！
成长的道路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇见烦恼，遇见忧伤，但只要我们坚信――阳光总在风雨后，用乐观的态度迎接烦恼，就一定能迎来人生的彩虹。如今的我正努力向克服英语的路上迈进，相信经过老师的开导和我的努力，我的烦恼一定会“烟消云散”的。加油！
【我的烦恼作文】相关文章：
我的烦恼作文01-02
我的烦恼的作文02-05
我的烦恼02-17
我的烦恼作文【精】01-16
【精】我的烦恼作文01-16
我的烦恼作文【推荐】01-16
【荐】我的烦恼作文01-25
我的烦恼作文【热门】01-25
【热】我的烦恼作文01-25