人生广播稿(15篇)
有在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的人生广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人生广播稿1
甲: 当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。
乙: 我们制作一份真诚,与你们同行。
甲: 我们网罗一片快乐,与大家分享。
乙: 敬爱的老师们!
甲: 亲爱的同学们!
合: 大家好!《春蕾之声》广播站又和大家见面了!
甲: 我是播音员
乙: 我是播音员
甲: 今天是20xx年3月2日,星期四。
乙: 今天我们广播的主题是——《保持校园环境 从我做起》
鸟语花香的 轻音乐
甲: 同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。
乙: 翠绿的草地,青葱的树木,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的学习生活。
甲: 可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,
这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。
乙: 只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们买完东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,我们同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。
甲: 教室里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。
乙: 为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为春蕾学校的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
环境保护 拍手歌
甲: 同学们,那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。
乙: 除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重教室外的墙也要保护好,不乱涂乱画。把本班的垃圾筒及时倒干净,地扫干净,然后大家共同保持,再加上班干部和老师及时督查。
甲: 我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。
乙: 是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的,也是必须要做到的。
音乐
甲: 我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
齐: 亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
职场人生广播稿
学会感恩
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!红领巾广播又和大家见面,我是广播员— 今天的主题是:学会感恩。
滴水之恩,当以涌泉相报。因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。是啊!人人都应有一颗感恩的心。学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人,你的`心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的美!
世间乃甩物,皆应学会感恩----
花儿应学会感恩,感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放… 小草应学会感恩,感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长…… 人,也要学会感恩。
当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们新的生命,让我们来到了这个五彩缤纷的世界。
当我们学到知识时,我们应感恩那默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们把无私的爱向我们浇灌,让我们懂得了人生的真谛。
当我们获得成功时,我们就应感恩父母、老师及我们的朋友,感恩他们对我们的帮助与支持,让我们体会到成功的喜悦。
感恩世界,回报社会,人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们最大的安慰,只要我们长大了,我们就用知识破译心灵的密码,我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。 此时此刻,我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。
人生广播稿2
大家好!
这几天,来自全国各地xx级新生三千多人为了一个共同的成才目标共聚天津商学院。你们为学校带来了喜庆、带来了欢乐。伴随着你们的到来,一个富有生机的新学年开始了。
在这里,我首先代表学校党政领导和全体教职员工对同学们经过长期努力,严格选拔,如愿步入大学殿堂表示衷心地祝贺和热烈地欢迎。同学们,你们的成功无疑还凝聚着全社会的支持、初高中母
校的培养,特别是你们的父母的辛勤和汗水,借此机会也请你们向辛勤培育你们获得初步成功的家长和老师们转达诚挚的问候。
“国势之强弱,视乎人才;人才之盛衰,源于学校”,天津商学院是改革开放后快速发展起来的年轻高等学府,现已成为工、管、经、法、文、理兼有的多科性学校。
她拥有一支实力较强的教学、科研队伍,专职教师700余人,她同时拥有来自全国三十个省市自治区的一万六千名莘莘学子,老师和同学们分别在12个研究生领域、31个本科领域共同学习,这里是人才汇集的地方,是播种未来的地方,也是收获智慧的地方。
近年来,学校不断加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,提出建设以本科教育为主、兼有研究生教育,文理相兼、工商结合的多科性、有特色、高水平教学型工商大学和以特色办学保质量把事业做大,以重点学科创品牌把学校做强的发展战略,努力培养复合型、适用型人才,成效显著,令人振奋,也为社会所关注。
各位新同学,你们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,希望你们珍视现在,向往未来,学业有成,也希望你们做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,作为大学校长谈几点认识与你们共勉:
一、做一名现代大学生首先要学会做人
我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。
学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是大学生自我修养的任务。希望你们认真学习,加强修养,在人生这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。
二、做一名现代大学生要把握好成才之路
大学本科阶段是由基础知识学习向专业知识学习转型的关键时期,它为以后的工作实践、继续深造打下基础,同学们要在四年的时光中学会“学习”,开发潜能,这是成才的关键。
为适应知识经济和经济全球化趋势迅猛发展的形势要求,学校致力于培养复合型人才,就是使学生修好本专业的同时,选修跨学科课程,甚至获得第二学历、第二学位,从而在更大范围内得到发挥,并可能在两种知识的结合中产生出高人一筹的'能力。学校致力于培养适应性人才,就是将在外语、数学、计算机和法律等重要基础课程上加大师资和财力的投入,让学生在大学充分地学到离开这个年龄段和学校难以学好的必需知识。为今后更新知识、转换专业、调整发展方向打好
坚实的基础,培养这两种人才是我们办学特色之一,它的基本目标是让我们的毕业生有更宽的就业门路和在社会上获得稳定的良好位置和待遇。
三、做一名现代大学生要准备好多种能力
同学们要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。
建议你们在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。
同学们,随着中国加入wto和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,“脱颖而出”的机会就在眼前。
同学们,今天,你们选择天津商学院是迈向新的人生历程的起点,我想四年后,当你们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历天津商学院的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗!
最后,祝同学们学习顺利、身体健康、生活愉快。
人生广播稿3
只有体骨铮铮,
这里更不相信宿命,
我们只赞赏人应有一个飞翔的`梦。
这里是赛场,
你们在此又一次启航,
就像一切没落意味着又一次复兴,
你们用自己的行动向人们证明,
你们是最强的。
但执著从不会放弃,
风雨过后,终建彩红,
饱经历练之后,
才知道有种心情叫期待,
由种守候叫幸福
人生广播稿4
适可而止,量力而行。
金鱼非常美丽,所以很多人喜欢养金鱼。但是金鱼有个不好的习性就是贪吃,所以喂金鱼时要善于控制。
记得刚开始养金鱼时,我因为不懂得金鱼的贪吃习性,总是一个劲地给金鱼喂食,结果使最贪食的金鱼过早地被撑死了。后来经请教朋友才知道了金鱼的这个习性,在喂金鱼时就学会了给金鱼少量喂食。可这时新的问题又出现了,有的金鱼生性活泼,总喜欢上游下潜,常常会窜到水面把少量的食物统统吞到腹中,而总是沉在底部不好动的金鱼却吃不到一点东西。
为了既不把生性活泼的金鱼撑死,又保证不好动的金鱼吃到食物,我只好把它们分开养殖。这样就既解决了金鱼喂养的问题,又使我对控制的意义有了更深刻的认识。通过喂养养金鱼启示我悟到了这样的一个法则:“适当喂养,有效控制”。
适宜就是最通行的真理,无论做什么事情,我们都必须善于将其控制在最适宜的状态之中。“智猪博弈”的故事就是一个很好的'控制实例。
这个实例讲的是:猪圈里有两头猪,一头大猪,一头小猪。猪圈的一边有个踏板,每踩一下踏板,在远离踏板的猪圈的另一边的投食口就会落下少量的食物。如果有一只猪去踩踏板,另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时,大猪会在小猪跑到食槽之前刚好吃光所有的食物;若是大猪踩动了踏板,则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽,争吃到另一半残羹余食。
这样的结果,两只猪各会采取什么策略呢?
答案是:小猪将选择“搭便车”策略,也就是舒舒服服地等在食槽边;而大猪则为那一半的残羹剩食不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。这是因为,小猪踩踏板将一无所获,不踩踏板反而能吃上食物。对小猪而言,无论大猪是否踩动踏板,不踩踏板总是好的选择。而大猪呢,既已明知小猪是不会去踩动踏板的,只有自己亲自去踩踏板才能吃到一半的剩食,但这总比不踩踏板要好得多。
这种“小猪躺着大猪跑”的现象是由于故事中的控制规则所导致的。要改变这种现状就要改变控制的规则,这就需要我们有效的控制。该规则的核心指标是:每次落下的事物数量和踏板与投食口之间的距离。如果我们改变一下这个核心指标,就会改变猪圈里这种“小猪躺着大猪跑”的状况。
控制方案一:减量方案。投食仅有原来的一半分量。结果是小猪大猪都不去踩踏板了。小猪去踩,大猪将会把食物吃完;大猪去踩,小猪将也会把食物吃完。谁去踩踏板,就意味着为对方贡献食物,所以谁也不会有踩踏板的动力了。如果目的是想让猪去多踩踏板,这个控制规则的设计显然是失败的。
控制方案二:增量方案。投食为原来的一倍分量。结果是小猪、大猪都会去踩踏板。谁想吃,谁就会去踩踏板。反正对方不会一次把食物吃完。小猪和大猪相当于生活在物质相对丰富的“大同”社会里,所以竞争意识却不会很强。对于控制规则的设计者来说,这个规则的成本相当高,每次都要提供双份的食物,而且因为竞争不强烈,想让猪们去多踩踏板的效果也并不好。
控制方案三:减量加移位方案。投食仅原来的一半分量,但同时将投食口移到踏板附近。结果呢,小猪和大猪都在拼命地抢着踩踏板。等待者不得食,而多劳者多得。每次的收获刚好消费完。从有效的控制方面讲,这是一个最好的方案。成本不高,但收获最大。
原版的“智猪博弈”故事给了竞争中的弱者以等待为最佳策略的启发。但是对于社会而言,因为小猪未能参与竞争,小猪搭便车时的社会资源配置的并不是最佳状态。为使资源最有效配置,最有效的控制规则设计是不能有人搭便车的,政府如此,公司也是如此。而能否完全杜绝“搭便车”现象,就要看控制规则的核心指标设置是否合适了。比如,公司的激励制度设计,奖励力度太大,又是持股,又是期权,公司职员个个都成了百万富翁,成本高不说,员工的积极性并不一定很高。这相当于“智猪博弈”增量方案所描述的情形。但是如果奖励力度不大,而且见者有份,不劳动的“小猪”也有,一度十分努力的大猪也不会有动力了,这就象“智猪博弈”减量方案一所描述的情形。最好的激励机制设计就要象控制方案三一样,采取减量加移位的办法,奖励并非人人有份,而是直接针对个人,如业绩与分配挂钩,既可节约组织的成本,又能消除员工“搭便车”的现象,这就是有效的控制。
“适当喂养,有效控制”是一个非常有用的法则,在我们养植花草时,要适当浇水,保证花草既不能受旱,又不能受涝,这就是“适当喂养”。当花草长到一定的程度,就要进行剪裁,保障花草既能整洁美观,又能茁壮成长,这就是“有效控制”了。
人生广播稿5
在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影关于拼搏人生为题的'广播稿广播稿。
在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,
如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成绩高下。
努力拼搏,顽强奋斗,
即使落后,也顽强不屈,永不退缩!
人生广播稿6
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的`向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去。
人生广播稿7
贾:尊敬的老师们,亲爱的同学们,今天我们演讲的题目“坚强铸人生”。
董:美国女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因急性脑炎充血致盲致聋,但凭借自身的努力和对命运的不屈,考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,并以优异的成绩毕业,著有《我的天地》、《石墙之歌》、《冲出黑暗》等优秀作品。
贾:当代最杰出理论物理学家史蒂芬。霍金刚过完12岁生日就被确诊患上了运动神经细胞萎缩症。但面对疼病,霍金没有停滞不前,而是通过3年的仔细观察和思考,最终提出了闻名于世的“霍金辐射”。
董:说起张海迪,老师和同学们也不陌生,因患脊髓血管瘤,造成高位截瘫,但她凭借坚强的毅力,克服病痛和困难,精益求精地进行创作,成为“世界五大杰出残疾人”之一。
贾:你们发现这三个人的共同点了吗?他们身残志坚,他们不惧命运,他们凭借顽强拼搏的毅力、自强不息的精神,战胜病魔和困难,创造了一个又一个奇迹。以及上周红领巾广播,阳光妈妈给我们讲述的一个小女孩顽强面对病魔,靠一片绿叶坚强支撑生命希望的故事。
董:这些人的`故事带给我们无限启发,比如:热爱生命,珍惜生命,善待生命的每一天;面对困难,坚强不屈,顽强拼搏;面对成功积极进取,不断开拓创新,创造奇迹……
贾:作为学生,我们应该如何将残疾人顽强拼搏、不向命运屈服的精神运用到日常的学习和生活中呢?在学习上,要刻苦钻研、积极探索,珍惜每一次获取知识的机会;在生活中,要以平和的心态应对困难和挫折,以宽容的心态和豁达的心胸对待朝夕相处的同学、共同成长的伙伴。
董:张海迪曾经说过:“像所有矢志奋斗的人一样,我把艰苦的探寻本身当作真正的幸福。”
贾:老师们,同学们,12月3日是“国际残疾人日”,让我们都来关爱残疾朋友,学习他们的优秀品质,学习他们的坚强性格,和他们一起在人生的画卷上描绘出绚丽的色彩!
人生广播稿8
许久没有记录自己的心情,似乎早已忘记文字也是倾泄的一种方式;一切,都随着时间静静而淡淡地向前划,忘了我在找什么,也忘了我曾经努力追逐过什么。总是随着环境而改变,当一层不变时,又总是遗忘什么,遗忘曾经的人、曾经的事。
安静总会生成一种莫名的烦燥,以致于最后的麻木,少了份激情,这便是人们常说的平淡,是幸福啊?却体会不到。开始怀疑幸福本身的定义,与其说是感觉,还不如说是欲望,欲望的本身无止境,那幸福亦应如此不愿去想自己幸福与否,至少在别人的眼中,是羡慕的幸福。
一路走过的'日子,不容易;一起走到最后的人,更不容易;蓦然回首,这条人生之路我已走了这么长有一种潜在的莫名的不快乐一路上一直压抑着我,以致于会有偶尔的窒息
每天穿梭于林立高楼、繁华街道、闹市人群,心却一种说不出的苍凉;不知觉间竟开始厌恶城市的味道,远离喧嚣,去遥远的村庄,享受片刻的宁静与安详,然而我却困在其中,举步为艰;仍得面临都市的种种,包括人性的丑陋与那永无止境地欲望身中其中,身不由己,有时我也鄙视自己在某时某刻所表现出的阴暗心理,与其说是阴暗,倒不如理直气壮地说是自我保护。这种心理使我极度地感到苦闷与压抑,它偏离了我原本的思想轨迹。然而它却及时地得到了控制,没能有疯狂滋长地机会。
试着远离与放弃,试着豁达与潇洒,试着去做许许多多还未来得及但又不得不做的事情,适当地时候放弃,适当的时候争取;某种环境,尽力去做一个完全地角色之人,然而实际却是一个感性中人,所以很累忙碌的日子总使我忘记些什么,曾经的人与事若是不经意的提起,还真的怀疑是否也是我曾经生命共同的经历;一段最近的记忆,总感觉过了好久好久,遥远地触不可及;开始怀疑时间的本身定义,是否走得太快,以致于快得让我惊慌、让我无语;回过头来,已忘记而在一直前行的路上,似乎又总在期盼着什么,从而害怕失去些什么;在追忆着什么,忘记着什么;在莫名思绪中挣扎。
感情的路上,选择放弃较多,偶尔却总不经意想起那如花情窦初开的年纪,如今多少年过去,我已到那时爱我的年纪,是否仍是雨季中的你?一切没有答案,无须答案,没有继续,终究无语有星无月的夜,透过玻璃窗,看着街边闪烁的霓虹,偶尔的车辆经过,划破夜的寂静;仰望那黑暗中闪烁的星星,对我眨着眼,似乎在告诉,要永远纯真!
人生广播稿9
本列车从人生的呱呱坠地出发,沿途经过童年,少年,青年,中年,老年,最后从时空隧道到达极乐世界。
这一路上景点非常丰富,有阳光明媚的沙滩,也有乌烟瘴气的峡谷;有欢快跳跃的溪水,,也有咆哮如雷的激流。别担心,别害怕,这一切都是上天的恩赐。所以,不管是惊是喜,是苦或甜,你都不妨尽心体会,尽情享受,否则你就浪费了这张单程票。
有人说人生这辆车走得很慢,也有人说它开得太快,无论快也好,慢也罢,最后总会到达终点的。问题的关键不在快慢,而在于这一路上你体验了多少,感悟了多少。一定要打起精神,否则没处补票,浪费不起。
人生的列车上,小偷特别多,专门偷窃我们的快乐,现在已经有不少乘客为失去快乐而愁。但是,心情的小偷来无影,去无踪。所以提醒大家保管好自己的快乐,最好的办法是将快乐深埋心里,没事偷着乐。失去的心情只能自己找回,找回的方法好多,你不妨按如下程序操作:
删除昨天的烦恼,
选择今天的快乐。
设置明天的幸福,
复制醉人的.风景。
粘贴美丽的心情,
存储永远的爱心。
然后将你的生活重新启动,这样你的快乐就找回来了。旅客朋友们,列车现在经过严寒地带,取暖的唯一方式是用快乐护体。我们手牵手,心贴心,互相帮助,互相鼓励,共同的抵御严寒。严寒很快就会过去,前面就是温暖的春天。
人生广播稿10
人生就是一个不断历练的过程,没有一个人会一帆风顺的走到头。无论是生活上的快乐或痛苦,我们都要感谢它们,感谢快乐,因为它使我感受到温暖,感受到力量,感受到希望。我们也要感谢痛苦,因为他让我们感受到坚强,感受到人生的价值,感受到痛苦过后那份轻松。
是的,人生就是一个大舞台。有时生活就像跳舞,你跳得正起劲儿,跳得正动情,忽然音乐停了,或者舞伴走了,怎么办? 你只有两种选择:要么停下来,要么自己独舞。停下来恼火、怨恨根本于事无补,甚至不过是在折磨自己,别人也会觉得你太脆弱;而昂着头继续跳下去,怀着一种坚毅、大度、洒脱的心情勇敢地跳下去,并且跳得比以前更好,那才叫精彩!
生活让我们懂得 知足者身贫而心富,贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗?乐什么,就是乐我们的心富,虽没有太多财产,但是,我们心无牵挂。人是有思想的,思想富有才是真正的富有。 人生只有三天,迷惑的人活在昨天,奢望的人活在明天,只有清澈的人活在今天。只有活在今天是最现实的。
人生只不过来去走一遭,是来圆缘,不必斤斤计较,让自己 怒火攻心。“百事从心起,一笑解千愁”。如果想到我们都是来去匆匆的过客,只不过是到世间走一遭,还有什么鸡毛蒜皮的事值得计较呢?活的简单不难,只需懂得为自己而活,为美好而生,为幸福而做。多一分快乐,少一分忧伤,多一分真实,少一分虚伪,多一分悠闲,少一分忙乱。三多三少很重要,有了它们就活的.心情舒畅。
少气多闲,身忙心闲,真正做到这八字,真不容易,关键是一个?闲?字,老年人安渡晚年,一定要有闲心,干点家务事也好,如果什么事都不做,也无聊,但是,不要身忙心乱,要身忙心闲。改变一下自己的态度,去适应不同的情况,要心情轻松舒畅,不要心郁气结,跟自己过不去。人生一场,别人追屋逐堡,我只要风花雪月,花棚石凳,小坐微醺,歌一曲,茗一杯,自得其乐,住宅舒适方便就行,何必非要楼上楼下。
一首歌,一杯茶,养养花,养养鱼,享受自然之美不是更好吗? 因为生活简单,我多了聆听松涛、景观风雨、仰望星空、敞开心扉的机会,灵性俱足。千万不要错过欣赏大自然享受大自然的机会。人一辈子不容易,一定要好好享受生活。心境简单了,就有心思经营生活,生活简单了,就有时间享受人生。我们要学会经营自己的生活,是天天享受日子,不是天天混日子。
有人把人生比作一杯咖啡,有苦的滋味,也有甜的香醇。我却感觉人生似一杯美酒,不同的人在品酒时有着不同的感觉。会品酒的人,把品酒作为一种乐趣,四溢的酒香会沁人心脾,让人感到韵味无穷,妙趣横生;而不会品酒的人,就会把品酒当成一种负担,酒的辛辣会难以入口,只能拒以千里之外,痛苦难挨,感到酒平淡无奇,丝毫感不到其中的乐趣。
人都是哭着来到这个美丽的人间。每个人从来到尘寰到升入天堂,整个生命的历程都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩还是写得平庸,全看你自己如何下笔,别人是无法代替的。 一个人的生命是短暂的,只有昨天、今天和明天。我们就应该把握今天,做好今天该做的事情;在回味昨天的时候,就不会留下悔恨;展望明天,怀揣梦想。有了梦想,就有了希望,就有了灿烂的阳光。时光就不会虚度,心也不会彷徨,内心也会充满了无限的力量。那一幅幅美景也会驻留在你人生的道路上,回眸时,心中无比欢畅! 当我们战胜困难后就会有一种自豪感,不要因为遇到困难而否定自己的一生,只要我们用笑容去面对,没什么过不了,人生有起有伏,相信阳光总在风雨后。这样人的一生就会不管以后如何生活,只要到老时,能有一个美好的回忆也是不为过的。
品之有味,品之无味,品之多味,等以后慢慢的品吧。
人生广播稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
进入初中,所面临的环境让我感到些许疲惫,每天的生活就犹如电脑程序员一样重复着同样的事情,茫茫书海,何处是岸?
现在,我决定要抛下所有书本,忘掉所有烦恼,出去走走,虽然自己也不知道这样是对错与否,但心里总有一股力量促使我这样的。
“好了”!我把自行车搬至屋外,准备“狂野”一番,坐上自行车,我仿佛踏上了自由之路,但这阴暗的天气也难免会使我被它所调动,我蠢蠢欲动,那种感觉像是从未有过的,又想是在身体里蕴藏了许久得以释放的,很难说清,它的杂乱也使我无心去关注。我以安奈不住,终于出发了。
没有终点的行程,对我来说,不想思考目的地是何,因为无心只想一味的骑着,就这样——骑着……。忽然,我停下来了,嘀咕着:“这是我的终点吗?我的心所向往的是这地儿吗?”于是,眼前的学校又不禁让我脑海中浮现那些“苦不堪言”的.记忆片段。
我本是晴天,却因它而画风突变
我停了下来,进入学校,蚁人走进学校,享受这独特的,属于自己的宁静。此刻,我仿佛看见一个陌生的自己,陌生的自己有着一颗黑色的太阳,黑色的太阳是因为——我一直塑造着别人眼中的我。我不禁喟然:生活的程序究竟是什么?
我——一直在与学校所确定的直线上所徘徊,其实自己不想只在这条路流动,其实自己想去尝试走别条路……但是,我翻过刚才所想的那一页,就想:“为何不尝试做自己眼中的自己呢?做自己认为认为最好的自己?”突然,天下起了蒙蒙细雨,我接受大自然给我的恩赐,仰起头感受,品味着这份独特而和谐的美丽,我也在这雨中沉思着。
在以后的学习生活中,我不会再陷入迷茫,我会换种心态去看每一件事,必将带给我不一样的感受!
我看了看表,该回家了,就这样在雨中行。
回到家,我又重拾那被我抛下的书本,以一种不同的态度去看待它,而它也变的与之不同,流光溢彩!
好吧!我承认,我只有在一番“狂野”之后的沉思之后,才会发现:不同心态必将不同“悟”!
人生广播稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
回顾过去,正确选择自己的人生之路成就了多少“风流人物”。文天祥战败后被俘,在牢狱中受尽折磨,在酷刑面前他正确选择了不屈不挠,宁可杀头也不屈服。为什么他不选择投降后的荣华富贵?因为他知道,如果选择归降元世祖,那么他将背上卖国求荣的罪名,一生的英明则荡然无存,天下苍生也会更加疾苦。由于他的正确选择,成就了他忠贞不渝的人品,也为世人留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱。
春秋末期,吴王夫差打败了越国,越王勾践被捉来吴国当了马夫,日夜侍候马匹。这对于一个君王来说,不但是耻辱,更使他身陷不自由的境地,但勾践选择了卧薪尝胆的道路,决心穿越当时所处的“沙漠”环境。试想,如果勾践身处限制自由的吴国而不选择“东山再起”的.道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自弃,无所作为,又怎么可能脱离困境,获得自由?正由于他正确选择了自己的人生道路,才有了再次灭吴称霸的雄举。
其实,这样的例子不胜枚举,俯拾皆是。鲁迅弃医从文的正确选择,用文字医治了国人的“思想病”;钱学森克服重重困难毅然选择回国,结束了中国“无弹无核”的时代;日本松下的幸之助欣然接受自己的残缺选择勇敢创业,迎来了电器行业的大作为,实现了由不自由向自由的华丽转身,让世人刮目相看,敬慕不已。
然而,现实生活中往往有人在自己的人生路口没有把控好方向,以致丧失自我甚至身陷囹圄。
此外,在选择道路、方法面前,有人盲目复制和跟风,这不符合矛盾的特殊性。很多家长盲目跟风,从书本上搬来一些东西放在自己孩子的身上;或者学习别人家的管理方法,别人怎么做,他就怎么做。大多数的事例都证明这样的管理方式是不会成功的。那么我们该如何正确选择自己的人生道路呢?应该根据自己的自身特点、人生价值、社会利益来选择适合自己的人生之路。
鞋子只有合脚才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我们选择自己的人生道路也跟选鞋子差不多,只有适合你,你才能走得更好,更远,让我们正确选择自己的人生之路吧!
人生广播稿13
更愿一生相随,再不愿放开彼此的手。红尘邂逅,缘来是你,红尘相惜,原来是你,今生在红尘中有你,照亮我心足矣,唯愿我们珍惜相遇,珍惜相遇的缘分,让相思飘荡,让爱情徜徉。岁月不愁爱恨晚,人生几忧情更长,空虑爱恨几多忧,唯愿一生无须愁。
快乐总是心坦荡,想的在多也迷茫,茫茫人生,淡淡红尘,时光岁月,经年有爱,爱的最好表现是珍惜眼前,情的最真表达是陪伴无限,用心感受,誓言不是情的永远,以心相守,承若不是爱的永远,因为有了茫茫人海,相遇才显得那么意外,因为有了若若真情,感情才会无可取代的例外。最真的爱,总是坦诚相待,最好的伴,总是一直都在,爱情的美是什么,是疲惫时的停靠,是无助时的依靠,是伤心时的投靠,更是一份踏实的可靠,其实真正的幸福,莫过于拿心给你的在乎,拿生命给你的陪同,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手,待风景看透,心想梦恨几许欢,情长爱短谁都想,谁是你的邂逅,你是谁的`偶然,是谁与你错过,你又与谁擦肩,谁在眼前陪你,你欲与谁永远,人生乐于不乐,用心感受,感情爱于不爱,情在心间。红尘如梦,感情不要太完美,相互理解多包容,爱人不要太苛刻,多多理解爱就真。
人生有得不会远,生活失去何必争,得得失失,哭哭笑笑,几人疲惫,几度惆怅, 走过的是人生,看过的是云烟,尝过的是苦辣,回味的是甘甜,经历的是沧桑,成就的是尊严。人生心情,有欢喜,还有忧郁,人生之路,有甜美,也有汗水,生活给予你的,有精彩,更多是平淡。人无完人,接受不完美的自己,生活无常,无须抱怨心中的苦痛。我们只是凡间的平常人,每一天,哪怕再迷茫,也要让自己微笑,凡事看淡些,珍惜自己,不沉沦,生活还要继续。手酸了,可将手里的东西放下,心累了,请把心里的事放下,用简单快乐之心,笑迎人生,任凭风雨飘摇。任凭岁月变迁,不变的是自己的心,平和的心,珍爱的心,热情的心,向上的心,永远年轻的心。人生这条路,说难也很难,说易也简单,风雨人生,是艰难,风云世界,是患难,命里有的何须求,命里没有何强求,或许,这就是生存,这就是命运,这就是人生。
兜兜转转爱恨间,几人快乐几人欢。感情总是这样,明明很在乎,却口是心非地装着无所谓;明明很看重,却言不由衷说不需要谁懂。人生是场缘,聚散总会有,擦肩的是最客,携手的是情,不来不往的没缘分,珍惜人生梦一场。别怨,情深意浓缘分簿;别恨,快乐时少烦恼多。无怨无悔才是人生最美。路有短有长,事有喜有伤,味有涩有凉。走过千山万水,还是小家最美,经过姹紫嫣红,还是淡然长久,越过繁华喧闹,还是平淡最好,唯有经历,才能懂得。人生是自己的,你是唯一的掌舵人,舍什么,不可以舍快乐。输什么,不可以输微笑。世界很大,风景很多,生命很短,快乐着,微笑着,走好自己的路守一处温润,怀一季明媚,与生命婉约。温一壶岁月的过往,品一份相遇的淡雅,耕一笔深情,以心为墨,倾一世温柔,醉了尘缘,携一份最真的安暖,有家就有爱,爱你的人就是家,相知相念情永远,相守相伴爱更长。
静静期待,默默守望,人生无常,世事难料。谁是你的仰望,谁又对你卑微,你把谁当游戏,谁又把你当真。在乎你的人不是因为你是谁,更在乎,在你面前可以是谁。对你好的心不是因为你有多好,更让你懂,对你的好并非刻意讨好。每个人的心中,其实都有一个空间,它像一本书,章章节节,珍藏着一些人,一些事,它像一首歌,冬去春来,吟唱着几多伤感,几多美好,它又像一片海,潮来潮往,诉说着些许思念,些许情怀。也许,别人永远走不进来,自己也永远走不出去,也许,无人懂得,自己也不一定真正懂得。每个人的内心深处都有一个结,也许永远解不开,苦涩的滋味只有自己懂得,也许永远无法释怀,因为责任,因为善良,因为某种理由,只能成为一道美丽的风景, 人生最遥远的距离,是人与人之间,无法相通的心灵,最难逾越的,是心灵与心灵之间,无法交融的鸿沟。岁月红尘何忧虑,开心随意才有度。
人生没有花常开,有甜有苦有无奈,人生路不好走,该低头时要低头,该让步时需让步。只有受得住委屈,才成得了大器。只有经得住考验,才赢得了尊严。繁华三千,看淡即是云烟;烦恼无数,想开就是晴天。人生无想,空就乐,岁月无情,爱当歌,做人如水,无形无味,遇圆则圆,逢方则方,人生在世,愁难免,苦难减,不快总是难免的,不顺也是不可避免的。幸也好,不幸也罢,都是曾经,全是过去,才会轻松,才是精明。放下诸多事,心中自然安;无求则无敌,无敌则心安;平常心是道,道在心自安;超然洒脱,豁达心安;宽容既是福,度大心自安;常怀感恩情,心中自安乐;看透释然,自在心安;随缘而行,随遇而安。生活可以复杂,也可以很简单,简单就真实,平淡就淡然。一个人心中有多少恩,就有多少福;一个人心中有多少怨,就有多少苦。几番思念几多情,几多爱恨几多忧。
今天节目到此结束,谢谢大家收听,我们下期再会。
人生广播稿14
一年一度,斗转星移,不变的是新生初来乍到的不适;一届一届,薪火相传,永恒的是新生乍寒还暖的感动!
收获的季节,江苏科技大学张家港校区也有了自己的收获07级新生,这是一笔了不起的财富,代表着张家港校区的未来和希望!
面对陌生的环境、陌生的人群,新生的内心多少有些忐忑不安,都或多或少有点不适应。但张家港校区细致周到的迎新工作让新生找到了家的感觉,一个新生就说:“你们的接待工作太周到了,迎新人员太热情了,简直超乎想象!”所以,如果您还对张家港校区的道路,地点,设施,及一些具体情况不是很熟悉,
用担心,您可以问您旁边的高年级同学,他们会给您力所能及的帮助。
当被问及对这里的第一印象如何时,一个新生说:“感觉学校外面比较荒凉,但校园挺好的,很大、比较干净、空气清新。”一个新生说:“这里很大,环境比较不错,校区坐落在宁静的城郊结合处十分适合读书学习,古人云‘非宁静无以致远’,我想它就是我四年最好的攻读场所。”
有的新生比较关心食堂的某些问题,比如,如何充饭卡,学校有几个食堂,每个食堂都有自己怎样的特点,有以为北边的学生问,食堂有面食吗,他吃不惯大米。我校区的食堂早晨会在一定的时间里向学生供应包子面包等面食,他们会尽量照顾到不同地区学生的饮食习惯。
有的学生比较关心宿舍问题,对于新生来说,一切都是新的都是陌生的,首先要接触要熟悉的就是生活的主要场所宿舍。
比如宿舍内安排
几个人入住,是不是有空调,是不是有热水器,是不是有茶水房等等。其实我们的宿舍绝对可以算得上是现代化的宿舍,你看到每幢楼房上的成片的太阳能了吗,是的这些太阳能完全可以保证在你一天忙碌的学习之后能够洗上一把舒坦的淋浴。宿舍里有可以摇动的电扇基本可以照顾到宿舍的各个角落。在一楼都有刷卡式的茶水房。宿舍还有许多人性化设计,在你们入住以后可以充分享受他们带来的方便和快捷。
刚刚入园的同学肯定对一切都充满好奇和期盼。大学里会有很多的社团,比如通讯社,文学社等等。您可以选择积极参与,也可以选择保持观望的态度。您可以选择一个或者两个社团,关键是,这个社团能激发您的兴趣和潜能发挥您的才智,这样才是理智的选择,不要因为好奇每一样都想试试,最后肯定会顾及不了,所以要根据自己的实际情况,合理的选择社团。
新生们在开学的不长的一段时间里要进行军训,军训是每一个新生入校之前的一门必修课,有人认为军训太苦没有必要,
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。遵规守纪是成为一名优秀的大
学生的基础。铁的纪律塑造过硬的连队,规范和纪律提高人的思想道德水平,改善人的言行举止。有了纪律的约束,我们就会放弃像吸烟这样的不良行为;有了行为规范的指导,我们就会拥有维护国家荣誉,响应国家号召,关心国家大事这样高尚情操。
刚开学的日子生活似乎不紧不慢,没有太多压力的假象会和艰苦十几年寒窗枯的几千个日日夜夜形成鲜明的对比,有一些人开始不知所措,整天不务正业会使你感觉到大学的无聊,是的对于刚刚入学的新生有这样的感觉是正常的,不正常的是不能调整自己的心态一直这样的无所事事。大学是一个学习的地方,不是养老院,不是疗养院,绝对不能养尊处优的生活在迷茫之中。所以要及时的实现人生角色的转换其实作为新生的你们的大部分情绪都缘于不能及时的转换角色,调适好自己的`心理。我想我们大家都要明白社会是个“舞台”,我们每个人都是其中的某个“角色”而已。当你们从一个个高中生变成大学生时,都要积极地转换自身的角色意识。有句经典的话说的好:能积极进入角色的人才能更快地取得成功。否则,许多的问题便会因此而产生有的同学不爱学习、喜欢“网游”、爱睡大觉,却不能及时的认识到问题的严重性,只当成是高考后的又一次人生放松;有很多的同学才刚刚开始上课就抱怨老师怎么怎么烂,哀叹自己选错了专业入错了门;还有的同学不能及时的改变自身的学习方式,上课不做笔记、下课不复习,晚上三五成群的大扑克,一天到晚悠闲的很。我想大家通过高考走进大学都不容易,那么就一定要时刻谨记自己虽然已经是一名大学生了,但人生“万里长征”的第一步才刚刚开始你都要清醒地意识到如果你学习失败了你就什么也不是—当然不排除有像比尔?盖茨那样能成功的的意外,但是你会是那个意外吗?况且未来还有残酷的就业现实需要你们靠真本事去应对。所以在入学伊始必须及时的制定出自己的人生规划并坚定的走下去。
比如在计划中规划多看一点课内外的书籍,尤其是英文方面的书,是非常正确的。几乎每一个人都要经历英语司四、六级的洗礼,甚至有人选择托福、gre。拓宽词汇量、知识面是当代大学生必须也是急需要补习的一门功课。你可以向高年级的同学借一些比较好的书,或者到学校的图书馆去借,或者到新华书店去购买一些必要的书籍,在购买书籍的同时也要提醒的是,书一定要适合自己,千万不要让书在书架子上睡觉啊。
晚上是学习的好时间,校园里比较安静,你可以选择一个任何一个自习教室,仔仔细细,认认真真地完成学习任务。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。、大学的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。卡尔??马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习,像六十多年前的抗日的八路军战士一样无坚不摧,用自己的汗水和智慧推开理想之门。
节俭是一种美德现在的大学生似乎不知道勤俭节约为何事,花钱如流水,电脑、手机、mp3一应俱全。难道你们真的忘了你们的钱是从哪里来的吗?即使你家里有钱,那也是你的父母一分一分辛辛苦苦挣来的,不是从天上掉下来的。你们自己不知到珍惜,你们的父母在家都是省吃俭用的。还是省着点花吧。
不要迷恋网络网络是魔鬼,他把一些天真的少年害得人不人,鬼不鬼的。因为上网而丧命的也不在少数。大部分大学生上网都是为了打游戏、聊天或看电影,不但消耗体力和精神,还浪费钱财。奉劝各位还是少上会网吧。如果你的自制力不强,那么网络对你就有百害而无一利。
上升到理论层面就是下面几点
1.应正确的确立目标:在确立目标时,一定要把你的天性考虑在内,做不符合自己天性的事情,通常失败的机会会比成功的机率更大。那如果对自己的判断下错了,跟着而来的可能是一辈子的痛苦与挫折。
2.认真地去感受过程:目标确立好了,接下来的过程就很重要了。这个过程会有很多的磨难,但只要我们付出真情的努力即使失败了我们也是有收获的。
3.应坦然面对失败:一个人是否活得丰富不能看他的年龄,而要看他生命过程是否精彩。土壤也许腐朽,但可以为植物提供营养;失败固然可惜但可以磨练我们的意志。
4.应相信自己和别人:相信自己一定能够走出困境,能够创造辉煌。另外,一个人一定要深入社会,了解别人。做任何事情都希望得到回报这是一种自私的表现,是一种没有远见的心态。我们只要有个正确的心态,事情才会做正确。在这个世界上我们要少一些胆怯,多一些勇气,少一些自卑,多一些自信;少一些疑虑,多一些信任。
总而言之,大学不是奋斗的终点,而是生命历程中一条新的起跑线。有了一个新的开端,便有了一个美好的希望。让我们携起手来,共同见证你们四年的光辉岁月!
人生广播稿15
一直以来,我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要过怎样的人生?不过,逐渐长大后,我慢慢懂了,人生是爱,是奉献。
在我们生活中有太多太多的教训告诉我们:如果在家里,有陌生人敲门千万别开门,和你说话千万别搭腔,给你东西吃千万别要;如果在路上,有车祸发生,千万别管;有老人摔倒在地,千万别扶;就算钱掉在地上,你也千万别拾,因为说不定那就是个陷阱……在现实生活中,每个人抱着多一事不如少一事的心态,以致每个人变得麻木不仁。为什么有那么多的“千万别”充斥着我们的头脑?人与人之间为什么不能互相信任,互相坦诚?彼此排斥,相互猜疑,难道这就是人与人之间的所谓的感情吗?我冥思苦想,深深地困惑了……
当你车胎爆了,在路边傻等时;当你生病住院,痛苦呻吟时;当你丢失东西急的如热锅上的蚂蚁时;当你迷了路,像没头苍蝇到处打听时,当你遇上小事大难,天灾人祸,束手无策,一筹莫展时……此时此刻,我知道,你现在最需要的,是微笑,是温暖,是帮助,是能叩响你心扉的——爱!可是,你想过没有,如果那需要帮助的是个陌生人,你会毫不犹豫地伸出慷慨援助之手吗?如果没有爱的播种,又怎能乞求爱的回报呢?
俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。你给一个亿万富翁十万元很可能换不来一个满意的微笑,而你给一个温饱难继的家庭送去100元却会使其感激不尽,永生难忘。在漫长的人生道路上,我们都因为有爱而生存。因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗的沮丧者露出了坚强的`笑容;因为有爱,人的生命轨迹才如此亮丽。让我们每个人都来播种爱的种子,让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他……
高中感悟人生的广播稿6如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!
回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!
我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!天生我材必有用,千金散尽还复来!让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!
我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!
我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!
历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!
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