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教师安全岗位职责(精选24篇)
现如今,很多情况下我们都会接触到岗位职责,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编整理的教师安全岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师安全岗位职责 篇1
1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终贯彻在课中。
2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运动量大的体育项目要加强保护措施。
3、教会学生科学的锻炼方法和学生保护措施,运动前准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活动。
4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力的.运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。
5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。
6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些体育锻炼,达到增强体质目的。
7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。
教师安全岗位职责 篇2
1、及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。
2、对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣传教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。每周的安全教育材料、记录必须整理好,期末上交教导处。
3、每天做好本班学生的晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教导处;一旦发现学生身体不适,应采取措施送医院治疗,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,及时报告分管领导或值日领导,并配合做好消毒隔离工作。
4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。
5、要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的`专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等必须带队,并按规定进常缓步上下楼,注意安全。
6、班主任应关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。
7、班主任要掌握学生的思想、情绪、行为状况,与学生交流积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好记录及时向学校报告,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。
8、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,班主任必须及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。
9、班主任要按时间、按要求召开家长座谈会,指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。
10、对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条。
11、配合学校及相关人员做好学生携带利器、刀具、危险爆等物品的清理。
12、与学生家长签订安全协议书(一学期补签一次插班生的安全协议书)。
13、组织学生练习防火、防震等逃生自救和外来侵害及特殊情况下的学生疏散工作,按学校《应急预案》要求配合学校搞好应急演习。
教师安全岗位职责 篇3
1、室内授课教师对学生课堂上的安全负全部责任(人力无法抗拒的安全事故除外)。
2、任课教师要在本科教学中渗透安全教育。协助班主任搞好跟班学生的安全。
3、教师要准时进教室上课,按时下课,上课期间,不能随便离开教室;上课检查学生人数,对未到学生要查清原因,填好相应记录并报告班主任;观察、询问学生精神、身体状态,对精神、身体状态不佳的学生要给予尽可能的帮助,必要时通知班主任或家长并填好相应记录。
4、负责室内课堂上的纪律和正常学习秩序,不允许任何人在上课期间扰乱课堂,禁止任何人随便进入课堂从事与课堂无关的`活动,确保每位学生不受伤害。物理、化学、生物任课教师要教育学生按实验操作规程做实验,在实验过程中要全程指导和监控。
5、组织落实课堂教学规范,教育教师关心爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生要耐心教育、帮助,不歧视学生,不讽刺挖苦侮辱学生,损害学生人格。不准以任何理由体罚或变相体罚学生、辱骂伤害学生。学生因故迟到,问明情况后应立即让学生回到座位上,不得把学生拒之门外。凡需要带学生外出实践活动,须提前报主管校长审批。
6、处理好自己教学中学生之间的矛盾纠纷,并对学生进行教育。
7、遇到学生有病或受到伤害要及时送医院救治,并联系班主任、家长。
8、处理自己遇到的学生之间的矛盾纠纷及其它涉及学生安全的问题,单独解决有困难的,要立即阻止事态扩大,迅速联系相关班主任或政教处工作人员共同解决。
9、完成学校安排的安全工作任务。如:学生心理疏导、留守学生和其他特殊学生的关心照顾工作,恶劣天气护送学生回家,平时查问自己所负责路队的学生路途情况等,随时作出相应记载。
10、学生上操、放学等上下楼梯时,做好自己所负责区域学生上下楼梯的指挥、疏导工作。
11、积极学习消防、卫生、交通安全等方面的知识,学习相关法律知识,学习各类安全应急预案,以便对学生进行安全教育和出现安全事故后有能力按应急方案操作。
12、积极给学校提出安全管理方面合理化建议。发现安全隐患及时向政教处、总务处、校务办公室、校长等有关人员报告。
13、注意自身安全。全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。
教师安全岗位职责 篇4
1、班主任:
作为本班学生安全工作的直接责任人
负责本班学生在校期间各项活动的安全(课间活动、所任学科课、班队会、升旗、早读、大扫除及组织参加学校集体活动、公益活动等学生的人身安全、学生疾病的防控、晨检、考勤及疾病上报与追踪等),以及学生校外交通安全、防火、防溺水、防触电等安全教育。
2、科任教师:
负责科任课期间的学生安全及代班主任时班主任应承担的`职责。
4、值周教师:
负责学生早读、课间、午休学生的安全。
5、体育教师:
负责学校各项体育设施、设备的检查、维护,体育课、课间操及大型活动(运动会等)安全。
6、各教室、办公室负责人:
负责本室、舍各种设施(如桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电路、实验设备、室舍内各种使用物品)的安全检查、维护、防盗。
7、所有教师
负责本校校舍安全,发现隐患及时报告,负责学生在校安全。
教师安全岗位职责 篇5
1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示ㄐ传消防安全知识具体抓好各级消防安全管理措施的落实。
2、协助园长做好幼儿园消防安全工作对园内的`消防安全管理工作负分管责任。
3、组织消防安全检查研究隐患整改措施督促消防安全隐患的整改。
4、组织制订消防安全管理制度并认真贯彻落实。
5、做好幼儿园消防器材配置和管理工作处于良好的状态。
6、对本单位发生火灾积极组织扑救并会同有关部门或人员查明火灾原因提出整改措施及处理意见坚持四不放过原则即事故原因不查明不放过师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过没有采取可靠的防范措施不放过责任人没有受到处理不放过。
7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习提高有关人员的业务素质。
教师安全岗位职责 篇6
1、执行学校信息技术课管理规定,负责计算机室的日常管理,完成教学任务,对计算机室的安全负责。
2、保管、维护计算机和多媒体等各种设备,保证硬件设备的`安全、可靠。
3、执行上网保密安全制度,安装、运行计算机防毒、杀毒软件;禁止制作、安装、转录、播放淫秽及不健康的软件、录像。
4、本室设备未经允许不得挪用、转借;贵重设备要有财产账目,专人负责保管,校内借用要有手续。
5、教师、学生上完课后要及时检查设备的完好情况,发现问题及时登记、追查,严重的要及时向上级汇报。
6、作好防火、防盗工作,室内严禁使用电炉,禁止吸烟,及时清理室内无用的易燃物品。
7、室内严禁存放现金,私人现金及贵重物品要随身携带,不得存放在办公室。
8、本室计算机、空调专人负责,使用后及时断电。
9、室内无人时必须锁门,每日下班前要进行一次安全检查,关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
10、熟悉计算机室安全规则、应急措施、急救措施,做好安全防范工作,确保学校财产安全;一旦发生意外事故,应先切断电源,采取积极措施,保护好现场并及时报告有关部门。
11、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法并能熟练操作。
12、按照规定每周进行安全自查,做好安全台帐。
13、对自己办公室的设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。
14、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。
教师安全岗位职责 篇7
1、在每节课都应该严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。
2、课前必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课前,必须检查每位同学是否按规定穿好了服装、鞋子。了解教学班学生的身体状况,做好免修、病休记录。
4、在准备活动中,对学生进行安全自我保护意识的教育,并充分做好学生的准备热身活动。
5、在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施。
6、课中体育老师不得随意交谈,更不能擅自离岗,防止伤害事故的.发生。
7、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。
8、课中一旦发生伤害事故,应及时送至学校卫生室处理(能处理的,卫生室老师要及时处理;不能处理的,卫生室老师陪同学生及时上医院)。
教师安全岗位职责 篇8
1、体育课是学生安全事故易发时段,体育教师是体育课的具体责任人,负责整堂课的学生安全组织工作。
2、体育教师在开展教学活动前,应检查运动器材的安全可靠性。发现器材有安全隐患应及时报后勤处检修并采取措施防止学生继续使用。
3、体育教师在体育活动前,应当询问学生的身体状况,并针对学生的身体状况采取必要的'保护措施或者安排适当的活动。
4、必须对学生加强安全教育和上课过程的组织管理。引导学生课前、课后在操场上文明休息、娱乐、锻炼。
5、严格按体育课的操作规定上课,遵守体锻原则。根据学生的健康状况合理安排运动量,组织学生认真做好准备工作后方可加大运动量,活动中要加强保护措施。
6、组织体育教学、竞赛,应当采取必要的安全防护措施。游泳、跳水、器械项目的教学、竞赛,应当配备足够数量、具有专业救护能力的人员现场看护。
7、对学生意外的轻微伤及时处置(或直接送医院救治),并及时通知医务室人员及时救治。对不能处置的学生意外事故应立即送医院救治,并向学校安全管理小组作出书面报告。
8、履行法律规定的其它安全管理义务。
教师安全岗位职责 篇9
1.教师要注重自身美术理论的进修与学习,不断提高自身的专业技能。
2.努力学习《美术学科课程标准》,掌握各年级的要求,弄清各年级教材之间的衔接,突出美术辅导的特点。
3.教师应注重美术常规工作的训练:①预先通知学生准备好美术用品。②注重优秀作业的留存,定期更换美术室的布置。
4.教师要不断掌握和改进活动方法,课堂中注重调动学生多种感官的参与活动,加强行为规范及基本功的'训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧
5.注意精讲多练的原则,启发学生自己提出问题,通过组织讨论解决问题。
6.调用各种教学手段,多种渠道提高学生的修养。
7.负责好活动课纪律,督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。
8.备好每一堂课,有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。
9.教学目的明确,恰当处理处理重、难点,讲解详细,示范易被学生接受,讲究教学方法,充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的悟性。
教师安全岗位职责 篇10
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;
2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;
3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;
4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;
5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的.心理健康教育,减轻学生的课业负担;
6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;
7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;
8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。
教师安全岗位职责 篇11
1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求,每节课应严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。
2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的'各种标志、和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。
4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。
5、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。
6、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。
7、课中体育教师不得随意交谈,更不能擅自离岗。
8、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。
9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。
10、课中一旦发生伤害事故,及时送医务室处理。(能处理的医务室老师要及时处理,不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。
教师安全岗位职责 篇12
1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、实验实训课的教学常规,防止学生意外伤害事故的`发生。
2、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。
3、上课前必须清点学生人数,详细记录未上课学生缺课原因,未请假不上课的要及时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。
4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。
6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。
7、万一出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。
8、如需到校外上课,须将学生整队后带至上课地点,在前往途中要注意学生安全,保持队伍的安静有序,下课后要整队安全带回。
9、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。
教师安全岗位职责 篇13
1、上课教师必须对在实验实训室上课的学生进行安全教育,要求必须遵守安全制度和操作规程,确保人身及设备的安全。对违反规定者,必须停止其实验,教育后再做实验。
2、使用空调、电热器等设备必须遵守学校有关规定。
3、实验实训室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。
4、消防器材按规定放置,不得挪用。要定期检查,及时更换失效器材,保证正常工作状态。
5、用电设备要经常检查,防止漏电。破损的插座插头要及时更换。教师离开实验实训室以前,必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。
6、建立仪器设备教台帐,领用、归还必须履行相关的.登记手续,教学用具不准私人借用,发生问题由管理人负责。
7、每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。
8、其它人员(常规使用除外)使用实验实训室必须经校长室、教导处同意方可使用。
教师安全岗位职责 篇14
1.教师要注重自身美术理论的进修与学习,不断提高自身的专业技能。
2.努力学习《美术学科课程标准》,掌握各年级的要求,弄清各年级教材之间的衔接,突出美术辅导的特点。
3.教师应注重美术常规工作的`训练:
①预先通知学生准备好美术用品。
②注重优秀作业的留存,定期更换美术室的布置。
4.教师要不断掌握和改进活动方法,课堂中注重调动学生多种感官的参与活动,加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧
5.注意精讲多练的原则,启发学生自己提出问题,通过组织讨论解决问题。
6.调用各种教学手段,多种渠道提高学生的修养。
7.负责好活动课纪律,督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。
8.备好每一堂课,有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。
9.教学目的明确,恰当处理处理重、难点,讲解详细,示范易被学生接受,讲究教学方法,充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的悟性。
教师安全岗位职责 篇15
学校音乐室管理人员,应热爱音乐事业,认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好音乐室的管理工作。
一、执行学校有关音乐室的工作计划,负责音乐室内设备的具体管理工作。
二、根据教育和教学需要,配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
三、有责任对进入音乐教室内的`一切人员进行登记及监对损坏室内设备的行为及时制止。
四、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度,切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作,保障学校音乐室的绝对安全和整洁。
五、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续,严禁不经批准将教室内器材借出音乐室外。
六、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。
七、管理人员工作变动,应处理交接手续。
教师安全岗位职责 篇16
1、教师是所任教课堂的安全具体责任人,负责本堂课阶段学生的日常活动的安全组织落实工作。
2、学生发生意外事故,教师在第一时间送医救治,并及时向学校安全管理小组报告,告知学生家长或监护人,妥善协调事故的处理。
3、任职教师必须加强对学生的安全教育和管理。在日常的学校生活中,任课教师必须对学生进行活动安全和学具使用安全等方面的教育,特别要突出自我保护和同学间相互保护(主要指不在廊道、拐弯处奔跑,相互不打闹,不拥挤、有序进出校门和教室,不在校园内玩弄电器设备,不带危险物品到校或不玩弄锐利的教具和学具等)的训导。
4、在专用教室上课的教师必须组织学生列队进出专用教室,加强对学生在专用教室上课的安全管理,并对教学用具做到勤检查、勤维护,发现问题及时报后勤处修理。
5、学生在校园内打扫卫生,不得参与擦二楼及其以上非走廊外侧的窗玻璃。学生打扫卫生时,负责教师必须在场护导。
6、上实验课时必须对学生进行实验器材安全使用的教育,对危险的器具、药物等必须严格操作规程,禁止学生自作主张。课前必须对器材等实验用品事先做好安全检查。
7、任课老师在体育课活动前,应当询问学生的`身体情况,并针对学生的'身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的活动。
8、学校教师在教育教学活动中发现学生生理或者心理异常的,应当给予帮助并及时通知学生的监护人并向医务室人员汇报。
9、履行法律规定的其他安全管理义务。
教师安全岗位职责 篇17
1、体育课是学生安全事故易发时段,体育教师是体育课的具体责任人,负责整堂课的学生安全组织工作。
2、体育教师在开展教学活动前,应检查运动器材的安全可靠性。发现器材有安全隐患应及时报后勤处检修并采取措施防止学生继续使用。
3、体育教师在体育活动前,应当询问学生的身体状况,并针对学生的身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的活动。
4、必须对学生加强安全教育和上课过程的组织管理。引导学生课前、课后在操场上文明休息、娱乐、锻炼。
5、严格按体育课的操作规定上课,遵守体锻原则。根据学生的健康状况合理安排运动量,组织学生认真做好准备工作后方可加大运动量,活动中要加强保护措施。
6、组织体育教学、竞赛,应当采取必要的安全防护措施。游泳、跳水、器械项目的教学、竞赛,应当配备足够数量、具有专业救护能力的.人员现场看护。
7、对学生意外的轻微伤及时处置(或直接送医院救治),并及时通知医务室人员及时救治。对不能处置的学生意外事故应立即送医院救治,并向学校安全管理小组作出书面报告。
8、履行法律规定的其它安全管理义务。
教师安全岗位职责 篇18
1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的`积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其他行为。
教师安全岗位职责 篇19
1.每天朝读前,值周教师应到校巡查教学楼、厕所等场所的安全,如有异常情况应立即汇报给学校领导,灵活处理好相关事宜。
2.每天早晨上课15分钟内,登记好学生到校情况,填写好学校日志及值周记录,公布日常规范情况,对未到学生应立即调查了解,如有安全隐患和不能处理的事情及时向校长汇报解决。
3.上午课间操时,中午学生放学吃饭时应坚守楼道口,组织师生有序下楼,防止安全事故发生。
4.放学时,应在校门口值勤,严禁师生骑自行车下陡坡。
5.课余时间要在校园内巡视,发现违规或不安全现象及时处理。
6.大扫除时,应主动在清洁区域巡视,一旦发现有安全隐患,应及时协助有关师生妥善处理。
7.下午放学后,应晚于学生离校,实行“清校制”,主动巡视校内环境,观察学生活动情况,认真清校,负责处理校园突发事件。
8.要抓好一日常规检查、量化,填好相关表册。
教师安全岗位职责 篇20
1、各科任教师要根据季节特点经常向学生进行安全知识教育,增强学生安全防范意识。
2、上课时间,教师不得以任何理由让学生离开课堂。教师必须坚守岗位,不得随意离开课堂或做与课堂教学无关的事。
3、上课期间,必须实行“点名制”,如有学生迟到、早退、缺课、旷课,要及时了解原因,必要时要告知班主任或上报学校领导。学生出现未及时完成作业、没有当好值日生、与同学打架等现象,教师应对学生进行必要的教育引导,不得以任何形式体罚学生。学生忘带课本、作业等,科任教师不能强求学生回家取课本或作业。
4、学生的活动必须在教师的'视控下进行,发现安全隐患,科任教师要及时控制,
并配合班主任排除隐患,重大安全隐患上报学校。
5、学生因打架受伤、不慎跌伤、病症突发,教师应先实施抢救或送医院,并及时报告学校和家长。
6、科任教师严格遵守“请假调课制度”,防止因空课、空岗出现安全事故。
7、科任教师上实验课时,做好有毒、易燃、易爆物品药品的管理工作。
8、体育教师上体育课时,要注意场地器材的选择,要严格按相关要求组织学生开展各类活动,要教育学生掌握各类运动项目中的自我保护措施,上课必须做到纪律严明,组织安排得当,措施得力,确保学生安全,课后要及时收回有关器材。
9、禁止体罚或变相体罚学生,禁止使用简单粗暴的教育方式,禁止对学生使用侮辱性语言。
10、经常性与学生家长沟通,特别是家庭困难和身处逆境的学生给予更多的人文关怀,严禁排挤后进生。
11、认真履行安全事故、隐患“首问制”,对学生在校内外存在的安全隐患,发生的安全事故,有责任汇报处理和第一时间陪同伤者前往医院救治。
12、放学后确需学生留校的,教师要随学生活动,活动结束后应安排护送,保证安全。
教师安全岗位职责 篇21
1、体育教师及负责各项体育运动的领队教师对急救应有认识,应认识意外及紧急事故的安排和处理,更应能辨别事态,是否需要专业医疗的支援。当意外发生时,应立即通知校方;如需用救护车把学生送往医院,教师尽可能陪同伤者前往医院。
2、教师应留意体质较弱及需要特别照顾的学生,了解其学习困难之所在。上课时,教师应留意该学生是否继续活动,或需要特别指导。
3、教师必须对教材有充分的认识,同时要分析该活动及其教学环境所潜伏的危机,积极上报和采取有力的措施,不应用不符合标准的设施和用具。
4、教师应防止学生参与超越身心能力之活动。
5、当进行剧烈运动或体能训练时,教师应注意留意学生的身体状况,并提醒学生如有不适立即报告,以便作适当安排。
6、剧烈运动前,必须作充分热身准备。
7、教师应给予学生明确指示,使学生清楚明了教师的要求,在任何情况下,学生对教师所发出的讯号,应有及时的反应。
8、活动进行中,教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动,并采取必要的安全保卫措施。
9、及时到操场组织学生上好体育课、早操、活动课。
10、无论在体育课、训练课或运动竞赛中,学生必须保持良好的秩序,任何粗鄙和喧闹的`嬉戏,必须禁止。
11、学生参加体育活动时,应穿合适的衣履、束起头发、剪短指甲及缚稳眼镜,禁止佩带饰物及手表。
12、教学环境及器材须小心检查,以确保安全。同时鼓励学生当发觉场地及器材有任何不妥之处,立即向教师报告。损坏了的用具及器械,不要随便放置。
13、使用地垫时,应小心放置,使学生有适当的保护。
14、应教导学生搬运及使用器械的正确方法。
15、准时下课,不得让学生无组织地自由活动。
16、经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育,进行自救自护的常识教育工作。
教师安全岗位职责 篇22
工作职责:
1、坚持落实讲课前清点学生人数制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系查明原因;
2、熟悉所教学科的教学常规,严格落实教学常规的有关规定,特别是要认真落实体育课、劳动课、实验(习)课、信息技术课、自然课等实践性课程的'教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;
3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时采取有效措施,处理好各种异常偶发事件,并报告班主任和学校;
4、在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗;
5、关心学生身心健康成长,不得体罚或变相体罚学生,不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生;
6、对必须外出进行校外教学活动的,必须要有安全防范措施,事先要报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出;
7、认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定;
8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故,都必须及时处置、及时报告;
9、职校实训课上课前必须检查设施设备的安全情况,严密组织实训实习教学,认真指导学生严格按规范操作;
10、完成领导交办的其它安全工作任务。
教师安全岗位职责 篇23
值周值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作,其主要职责是:
1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作,维护校园秩序,发现问题及时采取有效措施,不能处理的及时反馈给值班领导处理,切实保证轮值时间内无责任安全事故;
2、负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序;在课间操、放学时组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散;
3、做好值班和交接班记录,24小时开通手机,把值班记录交政教处;
4、负责值班期间学生接送车的监管工作;
5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家,组织住校生开展有益活动;做好住校学生晚点名和定时查铺工作,协助生活教师管理学生就寝秩序,督促学生按时就寝;督促住校生管理员做好学生宿舍的'卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他安全工作;
6、注意师生思想动态,及时搜集意见、建议,向有关领导汇报并妥善处理;
7、听从值班领导的临时性工作安排。
教师安全岗位职责 篇24
1、放学铃声一响,负责护送路队的教师应马上到位,用好安全旗。
2、值勤时教师负责组织第一批学生排好队伍。之后,在路口组织后来的`学生依次安全送过马路。
3、路队值勤时间中午11:30—11:40,晚上3:30----3:40,不得提前离岗。
4、楼梯值勤教师每天中午、晚放学应提前1、2分钟到达楼梯处(楼梯玻璃处),配戴红袖标。
5、楼梯值勤教师负责督导学生安全、有序下楼梯,发现安全隐患现象,及时解决、制止。
6、楼梯值勤时间中午11:30—11:35,晚上3:30---3:35。
以上职责学校将每天检查、每周公布,望老师们认真负责,本着“对学生负责,对自己负责”的态度圆满完成好该项工作。