小学道路交通安全应急演练方案

时间:2024-08-21 09:30:11 蔼媚 交通/运输/物流/仓储 我要投稿

小学道路交通安全应急演练方案(精选11篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的小学道路交通安全应急演练方案,希望对大家有所帮助。

小学道路交通安全应急演练方案(精选11篇)

  小学道路交通安全应急演练方案 1

  一、工作目标

  通过专项整治,实现学生、教师及学生家长的道路交通安全和法制意识进一步增强,进一步规范接送学生车辆管理,建立健全学生家长及私人接送车辆、驾驶人安全管理制度,督促小学、幼儿园进一步落实学生交通安全管理职责,加强师生交通安全教育,积极完善校园及周边交通安全设施设备,整治交通隐患,改善交通环境,杜绝涉及师生的交通安全事故。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,曾荣旭任办公室主任,具体负责指导各班开展道路交通安全教育与管理工作。

  三、工作步骤

  (一)动员排查阶段(11月1日――11月2日)

  学校(含幼儿园)迅速动员部署,切实细化目标、任务、措施和要求,组织力量对辖区小学、幼儿园周边道路交通安全隐患和交通设施等逐一进行全面排查、摸底,建立健全基础台帐。

  (二)组织实施阶段(11月3日――11月12日)

  严格落实家长及驾驶人的源头管理,推动校园周边道路交通设施完善和交通安全隐患整治,强化路面交通秩序管控,加强师生和驾驶人交通安全宣传教育,强化部门协作配合,建立健全接送学生车辆和校园周边道路交通安全管理长效机制。

  (三)总结评价阶段(11月14日-11月16日)

  对照既定目标和实施方案要求,对整治工作进行全面总结和考核评价,推广经验;对工作落实好、整治效果明显的个人及时进行奖励;对工作不落实的通报批评,督促查找不足,研究改进措施,切实整改提高。学校针对总结情况进行整改,并于11月22日前将书面和督查表上报局安稳办。

  四、工作措施

  (一)落实责任,强化道路交通安全的管理

  要加强道路交通事故的.分析和形势研判,剖析原因,查找问题,对校园及周边今年以来道路交通安全工作情况、存在问题、下步工作措施进行认真梳理后,采取针对性措施切实加以解决。要认真研究制定具体的贯彻落实措施,分解落实责任,建立健全道路交通安全防范责任机制,强化源头管控,强化事前预防,强化安全防范。针对私家车日益增多的情况,学校将进一步规范家长接送学生车辆管理,同时,要加强对本单位驾乘人员的.安全教育,督促其严格遵守道路交通安全法律法规,遏制道路交通事故发生。

  (二)广泛宣传,营造浓厚的交通安全氛围

  1、要进一步深化道路交通安全宣传教育,充分发挥宣传教育在预防交通事故中的重要作用,认真开展交通安全专项整治行动。围绕专项整治各阶段工作重点,借助校园广播、墙报、主题班会、《给学生及家长的一封信》、签订交通安全责任书等形式深入宣传道路交通安全常识,形成强大的宣传声势,增强师生及学生家长的交通安全意识。随时关注工作进展,大张旗鼓地宣传交通法规及安全驾驶、安全出行常识,提高全社会文明素质,增强师生自我防范意识,从源头上减少交通事故隐患。

  2、规范并强化日常监管。学校要切实加强家长接送学生车辆的日常监管;严禁车辆超员和租用个人车辆接送学生,杜绝使用拼装车、报废车作为校车。如有发现接送学生没有营运资格、没有进行登记的车辆以及其它危害学生交通安全情形的行为或隐患,学校应及时报告当地公安、教育、交通部门进行处置。

  (三)完善交通设施,消除安全隐患

  学校要在全面深入排查校园周边道路交通安全设施和交通安全隐患的基础上,对排除中发现破损、缺漏和不规范的交通设施以及存在的交通安全隐患,及时进行整改。对重大隐患或整改存在困难的.,应通过各级预防道路交通事故领导小组办公室,及时书面报告当地政府,并提请有关部门按照各自职责范围负责限期予以整改。特别是要进一步完善校园周边道路的学校标志、人行横道标志标线、校车停靠标志标线、交通信号灯、隔离护栏和车辆减速设施等,合理规划停车泊位,科学实施停车管理,加强拥堵路段疏导,着力解决接送学生车辆停车难问题。

  小学道路交通安全应急演练方案 2

  根据上级关于认真做好中小学幼儿园安全工作的通知及县教育局的有关校园安全要求,结合我校实际,学校将开展一次交通安全演练。

  一、指挥机构:

  总指挥:

  现场组织:

  道路安全指挥:

  大操场集合地指挥:各班班主任

  道路演练协助指挥:中队辅导员

  二、参加对象:

  全校师生

  三、演练时间:

  20xx年3月18日

  四、演练项目:

  安全过马路

  五、演练要求:

  1、在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授过马路的.基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、在演练过程中要注意途中安全,防止车辆,学生拥挤,使演练圆满成功,达到实效。

  3、行走线路就是学生上学、放学进出的校园门口道路。

  六、演练过程:

  1、全校师生迅速集合至大操场。

  2、各班清点人数,并向现场组织者报告班级人数及安全情况。

  3、副总指挥作本次交通安全演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

  4、开始分班分批演练。

  5、演练完毕,各班负责人带学生回操场集合,清点人数,上报安全领导小组。

  七、保障队伍:

  车辆监测安全:

  各班学生安全:各班班主任及辅导员。

  八、所需工具:

  小红旗2面。

  小学道路交通安全应急演练方案 3

  一、演习目的

  1、为了做好道路交通事故应急的防范与处置工作,使事故处于可控状态,保证处置工作高效有序进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,确保人民生命财产安全。

  2、检验各部门领导对道路交通事故的重视程度及现场组织是否周密。

  3、检验本公司对道路交通事故应急处置能力,检验信息传递情况。

  4、提高全体职工的道路交通安全意识。

  二、演习机构

  成立演习指挥部,地点为矿调度室

  电话:

  总指挥:

  副总指挥:

  总指挥在矿调度室负责整个事故演习过程指挥,是演习的全权指挥者,负责下达演习开始、停止及恢复正常的命令。

  副总指挥负责协助总指挥工作,负责演习过程中后勤、医疗指挥工作。

  指挥部成员:

  三、演习时间

  20xx年4月20日上午9点40分

  四、演习形式

  以现场演习的形式进行,地点设在公司大门口。

  五、演习前准备工作

  1、演习前2—3天由综合办向全矿通报。

  2、演习前对参演人员做好演习培训工作,要求参演人员熟悉演习流程及汇报程序。

  六、演习内容

  1、20xx年4月20日9时40分许,公司外出办公车辆在行至公司大门口附近时,与一辆迎面而来超速行驶的摩托车“相撞”,发生了“道路交通事故”,致使摩托车驾驶员“受伤较重”,情况十分危机。

  2、“事故”发生后,驾驶员立即下车查看“伤者”受伤情况后,迅速电话向调度室、综合办汇报事故情况。调度室接到事故汇报后,立即通知调度室主任、矿领导及安监部、综合办、后勤部、保卫部、供销部、监控中心负责人立即赶往调度室成立应急救援指挥部,总指挥宣布立即启动《交通事故应急处置预案》。

  3、指挥部下令由上述部门组成的事故救援组、保卫部维稳人员及矿医务人员火速赶往事故现场进行指挥救援;通知矿应急救援车辆立即赶往事故现场。

  4、事故救援组等人员赶往事故现场后,立即将现场情况报告至指挥部,指挥部要求立即拨打“112”交通事故报警电话进行报警,矿医务人员并立即对“伤员”进行现场紧急治疗、包扎,随即将“伤员”送往寿阳县矿山医院进行救治。

  5、随着事故进展,围观的.群众越来越多,秩序维护人员全力做好现场秩序维稳工作,防止次生事故的发生。

  6、在一阵警笛声中,县交警大队出动警力到达事故现场进行调查处理。按照程序,交警大队工作人员在事故现场拉起了警戒线,对事故现场进行了仔细的勘察,并向车辆驾驶员详细询问事故发生的经过。

  7、事故现场清理完毕,指挥部听取现场汇报和宣布演习圆满结束,总指挥做点评。

  8、综合办负责做好演习工作的宣传报道工作。

  七、演习总结

  事故应急演练结束后,由综合办负责对演习情况进行认真总结,写出演习报告总结,并报送调度室和安监部存档备案。对在演习中出现的问题及时汇总,并制定相应的措施进行整改。

  八、道路交通事故防范措施

  1、建立健全的应急预案,发生情况,可立即启动,实施应急救援。

  2、加强管理,扫除隐患。针对本矿实际,在矿大门口道路左右200米范围内设置减速带,防止类似事故发生。

  3、加强矿车队司机的业务素质培训,开车时严禁接听、操作手机,要时刻注意前后路况,防止类似事故发生。

  小学道路交通安全应急演练方案 4

  一、工程概况

  瓜州至星星峡高速公路是连云港至霍尔果斯国道主干线在甘肃境内的重要路段,也是国家高速公路网G30连霍高速的组成路段,是甘肃省干线公路网“四纵四横四重”主要骨架的组成部分,同时也是联系甘、新两省的主要通道之一。由于原有公路G312技术标准较低,防护工程较少,交通工程设施不完善,大多数原有路面的桥涵构造物出现了不同的病害,桥面板有不同程度的裂纹,敦身,台身也裂纹较多,跳车严重,有少数的..桥涵局部冲刷十分严重,因而本项目设计将既有的G312旧路按照路基宽度13米进行加宽改建,既有桥涵及旧路路面沥青铲除,按照高速公路标准重建。因改建路段车流量大、车速快、扬尘大、且视线不清,很容易造成事故。

  二、演练目的

  为检验我项目《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》的科学性和可操作性,总结经验,进一步健全完善应急预案,确保我项目应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充分、协调高效运行。

  三、演练器械

  洒水车1辆、微型车1辆、救护车1辆、对讲机10个、应急车标志5个、现场指挥及工作人员标志20个。

  四、模拟人员:

  受伤人员3人

  五、演练方案

  (一)演练时间:20xx年5月x日x时

  (二)演练地点:瓜星九标项目建设段内

  (三)参加演练单位:本次演练由瓜星九标项目部主办,参加单位为县交警大队、县医院、交通局、瓜星GxJ5项目监理部。

  (四)演练组织机构

  演练总指挥:

  副总指挥:

  参演成员:驾驶员2人、演员5人、救援人员10人。

  (五)道路交通安全事故假设现场,由谢世峰同志负责对事故现场的设置。

  一辆车牌为甘Fxxx的洒水车(瓜州至柳园,车上座有2人,含驾驶员)与另一辆车牌为甘Fxxx微型车(柳园至瓜州,车上座有5人)相撞。造成车上人员受伤事故。假设事故发生后,需要多个部门参加救援处置,即启动《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》。

  (六)现场分组及任务

  1、现场指挥部

  指挥长:负责指挥协调该事故应急救援处置工作。

  2、综合协调组:

  任务:负责审查各组工作实施方案,检查督促各组工作开展情况,提出合成演练的时间及要求,并报总指挥和副总指挥审定,组织开展合成演练,传达指挥长和副指挥长的指令。

  3、宣传资料组:

  任务:拟制定宣传报道工作实施方案,负责宣传活动,新闻报道和演练专题片制作,演练场景设计布置和音响安装,解说词编撰,现场解说员的确定。

  4、救护伤员控制组

  成员:消防队专业队伍组成

  任务:现场救护伤员抢险作业,负责现场灭火、事故伤员的搜救及抢救等工作。同时,落实3名受伤人员及化妆。

  5、医疗治组:县医院

  成员:专业医务人员

  任务:在现场附近的安全区域内设立临时医疗救治点,对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至县医院进行治疗。

  6、安全警戒组:县交警队

  成员:交警人员

  任务:负责演练范围内交通管制,救援道路交通的通畅,确保救援设备、物资和器材顺利到达救援地,负责演练区域的应急车辆停放及该事故勘查处理工作。

  7、通讯保障组:

  任务:负责演练现场通讯畅通。

  (七)对演练进行总结评估

  演练总指挥对这次演练活动进行评估。通过演练,锻炼了我项目部应急救援处置能力,达到反应灵敏、组织严密、指挥高效的要求。

  (八)演练要求

  1、参加演练的各部门领导要按照各自的职责和分工,认真组织好演练的各项准备工作,确保所需要的人力和装备准确及时到位。

  2、项目部做好演练的协调工作。

  5月x日在瓜星九标施工段组织演练,各参加演练的单位按要求参加演练。

  小学道路交通安全应急演练方案 5

  为深入实施“文明交通行动计划”,进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力,避免交通事故发生,创建平安校园,特制定本方案:

  一、演练目的

  (一)通过模拟演练,让中小学生了解交通规则,认识交通标志标线,学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识,自觉遵守交通法规,提高自我保护能力。

  (二)通过模拟演练,让中小学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法,提高学生交通应急处置能力。

  (三)通过模拟演练,认识交通安全的重要性,增强学生、幼儿交通安全意识和交通法制观念。

  二、演练内容

  (一)模拟安全横过马路或街道。

  (二)模拟如何安全乘车。

  (三)模拟如何安全骑自行车。

  (四)模拟交通事故后应急防护与逃生。

  三、演练准备

  (一)制订演练方案。成立演练活动领导机构,明确演练责任分工。

  (二)做好演练前培训。要配合学校老师,教授学生各项演练内容的基本方法、注意事项,使学生在体验中学习掌握正确的交通安全知识。

  (三)设计、布置模拟交通场景。提前做好演练场地的准备,在学校操坪划分区域,布置交通十字路口、交通标志标示、道路拐弯处等交通模拟场景。

  四、演练步骤

  (一)安全过马路模拟演练

  1、闯红灯:

  (1)道具:布置红绿灯交通十字路口、交通标志标示、小轿车一台、摩托车一台、自行车若干辆。

  (2)场景:在有红绿灯与人行横道的交通十字路口,小轿车、摩托车,由东往西正通过十字路口,行人(一队学生)与自行车(教师模拟)均在十字路口等待红绿灯,准备由南向北通过十字路口,有学生a在红灯亮着、摩托车正通过十字路口的时候抢先跑过去,其余学生等小轿车通过后绿灯亮的时候才通过。

  (3)学生观察点评:指出学生a闯红灯的交通违法行为,强调归纳在有红绿灯的路口过马路的'注意事项:红灯停,绿灯走。

  2、规范过马路:

  在有红绿灯与人行横道的交通十字路口,由交警或老师控制红绿灯信号,学生按照“红灯停,绿灯走”分批演练安全、规范过马路。

  3、如果路口没有红绿灯(或红绿灯坏了),怎么过马路?

  归纳:横穿马路时要做到的“三步曲”:“一停、二看、三通过”。在“看”时,尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速,当发现来车速度较快时,宁可等车辆先过,千万不可抱着侥幸心理,一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返;在确认可安全“通过”时,要快速通过,不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时,必须按照交警的指挥安全通过马路。

  4、步行上下学交通安全还要注意什么?

  强调:中小学生上下学应当实行“路队制”;不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车;不能跨越、倚坐道路隔离设施。

  (二)安全乘车模拟演练

  1、安全乘坐校车

  (1)道具:专用校车一台,施划模拟机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

  (2)场景:根据要求自设上车、坐车、下车。

  (3)要求:等候校车时,照管老师要组织学生或幼儿在指定的地方等候上车,不要站在机动车道、非机动车道上等车,不要追逐打闹,一定要等车辆停稳后排队上车,车门打开后要先下后上,按顺序上下车。

  乘坐校车时,有安全带的,校车驾驶员及照管老师要提醒和帮助学生或幼儿系好安全带,并监督学生或幼儿不要把头、手、胳膊伸出手窗外,不要向车窗外乱扔杂物,不要打闹,不要随意走动,更不能在车上写作业。

  下车时,车辆停稳前不能起身,停稳后由照管老师带领学生或幼儿排队依次下车,不能拥挤,不要争先恐后,下车后不要从车前或车后横穿道路,要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。

  2、安全乘坐私家车

  (1)道具:小轿车一台(带天窗)

  (2)场景:根据要求自设上车、坐车、下车

  (3)要求:不能从小轿车左侧上下车,不能将头手伸出窗外,尤其是乘坐带天窗的小轿车时,更不能将头伸出天窗外。

  (三)安全骑自行车演练

  1、道具:自行车若干辆,小轿车、摩托车各一台,模拟施划机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

  2、场景:根据要求自设若干模拟场景

  3、要求:未满12岁的孩子不要在道路上骑自行车;要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

  骑自行车应在非机动车道行驶;在没有划分路线的道路上,机动车在中间行驶,自行车应靠右边行驶,绝对不能逆行。

  超越前车时,不准妨碍被超车的行驶;自行车转弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,必须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意,不可妨碍后面车辆行驶;不准在道路上学骑自行车。

  骑车时要做到“七不”:不双手撒把,不多人并骑,不相互攀扶,不追赶比赛,不带人,不戴耳机听音乐,不扒机动车,严格遵守交通法则。

  (四)交通事故后应急防护与逃生

  1、道具:专用校车一台、摩托车一台,模拟施划机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

  2、场景:在道路拐弯处,校车与迎面而来的摩托车发生碰撞,两个学生受伤。

  司机停车,随车人员(教师)告知事故状况,安抚乘客(学生),并了解受伤人员情况:“请受伤人员举手!”。

  组织疏散:请未受伤的乘客(学生)站起来,在司机和随车人员(教师)的指挥下,按从前往后顺序依次从车门疏散,小跑防摔倒,不挤,不推,不停留。迅速疏散到安全地带(避免发生二次事故),随车人员(教师)组织列队。

  开展救援:司机和成人乘客帮助将受伤学生转移疏散到安全地带。到安全地带后,司机报警,随车人员(教师)和成人乘客用随车携带的急救箱,对受伤较重学生进行包扎止血等紧急处置,并对学生数量和受伤情况进行检查,等待救援。

  3、要求:如果车内有大量烟气,应用衣物捂住口鼻,弯着腰有序疏散,防止吸入大量有毒烟气而窒息;如果火焰小但封住了车门,乘客们可用衣物蒙住头部,从车门冲下;如果火大堵住了通道,可使用应急锤敲碎车窗玻璃,从车窗疏散。从车中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而对自己造成伤害。

  如果车门无法打开的情况下,乘客就要选择从车窗逃离。如果是滑动车窗,乘客将车窗打开即可跳出。如果是封闭车窗,乘客需要使用应急安全锤(安全锤挂在前后轮附近的车窗框上,红色手柄,锤体一头为尖锐角)

  打碎车窗,从车窗疏散。

  如果在高速公路上发生交通事故,要立即撤离到安全岛、右侧路肩或护栏外,并及时拨打122或12122报警,现场有伤员时应及时抢救伤员,并拨打120。

  五、工作要求

  (一)精心组织,确保安全。各部门和校方要紧密配合,严密组织,演练地点应选择在校园内的操场,并设置警戒区域,确保演练过程中中小学生及幼儿的人身安全。严禁在实际道路上进行演练。

  (二)因地制宜,突出重点。各部门应根据辖区内中小学校的具体情况,以乘坐校车的学生为重点,以班或年级为单位组织模拟演练,也可以组织全校性的大型演练。

  (三)演练与宣讲相结合。各部门在开展演练的同时,要通过知识讲座、摆放展板、张贴宣传挂图、发放宣传资料、编撰黑板报等形式开展有针对性的宣讲活动,做到理论与实践相结合,务求练出实效。

  (四)加强宣传报道。各部门要积极联动新闻媒体,利用报纸、电视、电台、网站、微博等各类载体进行宣传报道,在全社会营造浓厚氛围,引导全社会关注未成年人交通安全。

  小学道路交通安全应急演练方案 6

  为进一步增强我校师生的交通安全意识,不断增强他们的交通安全法制观念,预防或减少道路交通事故的发生,确保广大师生在一个安全、畅通、文明、有序的良好交通环境中健康成长。根据上级部门的工作安排,结合我校实际情况,学校将开展一次交通安全演练。

  一、指导思想

  坚持“以人为本,安全第一”的.原则,以“安全出行,乘坐安全车,自觉遵守交通法规”养成教育为主线,以深化交通安全宣传进校园工作为重点,集中开展形式多样和内容丰富的交通安全教育活动,营造全体师生关注交通安全的良好氛围,切实加强和落实我校交通安全教育工作,进一步提高全体师生的交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进学生的健康成长。

  二、活动主题

  以生为本,关爱生命,安全出行。

  三、活动时间

  20xx年10月

  四、活动内容

  1、召开交通安全教育宣传动员会

  利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

  2、各班班主任举行交通安全教育知识教育课

  各班班主任利用班会课对学生进行一次法制、交通安全知识教育课,使学生进一步懂得更多的法制和交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

  3、开展交通安全演练(镇交通部门配合)

  (一)指挥机构

  总指挥:

  现场组织:

  道路安全指挥:镇交通部门人员

  大操场集合地指挥:各班班主任

  道路演练协助指挥:各班班主任

  (二)参加对象:全校师生

  (三)演练时间:20xx年10月

  (四)演练项目:安全过马路

  (五)演练要求

  1、在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授过马路的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、在演练过程中要注意途中安全,防止车辆,学生拥挤,使演练圆满成功,达到实效。

  3、行走线路就是学生上学、放学进出的校园门口道路。

  (六)演练过程

  1、全校师生迅速集合至大操场。

  2、各班清点人数,并向现场组织者报告班级人数及安全情况。

  3、现场组织人做本次交通安全演练情况分析及有关安全意识、技能等重要讲话。

  4、开始带队到校外进行演练。

  交通安全演练包括步行出行、避让车辆、过十字路口等环节。步行出行时,要求学生排成一路纵队靠道路右侧行走。见到车辆主动避让。横穿马路时要走人行横道,先向左右两边看,确认无来往车辆时快速通过。

  5、演练完毕,各班负责人带学生回操场集合,清点人数,上报安全领导小组。

  (七)保障队伍

  车辆监测安全:

  各班学生安全:各班班主任

  小学道路交通安全应急演练方案 7

  一、指导思想:

  20xx年12月2日是全国“全国交通安全日”。通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为,树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。

  二、活动时间:

  11月27日~12月5日

  三、活动主题:

  拒绝危险驾驶,安全文明出行。

  四、活动安排:

  1、氛围营造

  电子显示屏张挂:

  a、抵制七类违法安全文明出行。

  b、交通法规我知晓,文明交通我践行。

  c、七类交通违法:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。

  2、宣传教育

  ①请交警来校作交通知识讲座。

  ②观看交通安全录像、展板。

  ③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育(收看交通安全视频x在QQ城吕中心小学教师群共享下载),并将宣讲资料(文字和照片)于12月8日前上传至德育处。

  ④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。(各班评选出5名优胜奖,5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处)

  ⑤五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。

  五、活动要求:

  1、提高思想认识,要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念,深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的`有效载体,予以高度重视。

  2、各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。

  3、各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

  小学道路交通安全应急演练方案 8

  一、指导思想:

  交通事故是学校人身伤亡事故的一个重要方面。从交通事故的伤害程度来看,如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。编制“学校交通事故应急预案”的目的是,尽最大努力把受伤者从危险线上抢救出来。

  二、交通事故应急机构:

  1、学校交通事故应急领导小组。

  组长:

  组员:

  主要职责:

  (1)对学校师生宣传交通法律法规,加强交通安全教育。

  (2)健全交通事故应急小组,明确职责,强化工作责任心。

  (3)遇交通突发事故,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点。

  2、通讯组。

  组长:

  组员:

  主要职责:

  (1)在第一时间,将事故发生的情况第一时间通知教职工家属或学生家长。

  (2)迅速和医疗机构及学校校医取得联系,并引导救护人员进入现场实施紧急抢救。

  (3)及时与交通部门取得联系,做好调查取证工作。

  (4)负责对上、对外联系及时上报。

  3、救护组。

  组长:

  组员:

  主要职责:

  1)利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。

  2)保护现场不遭到破坏,配合交通部门做好高层调查取证等工作。

  3)做好老师或学生的医疗保险报销工作。

  三、应急行动。

  1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。

  2、教职员工如遇在校外马路发生交通事故,要对肇事车辆进行记录(记清肇事车辆的型号和牌号),要及时拨打电话(110)报警,并自行或向行人求助做好紧急处置,第一时间打电话给120医院,并通知家人和报告给学校领导。

  教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故,要对肇事车辆进行记录(记清肇事车辆的型号和牌号),及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,第一时间打电话给校医和120医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。

  3、学生一旦在马路上发生交通安全事故,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察,并配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  4、一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的.学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理,严重的交学校大队部和校长室处理。

  6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路,在马路上摆上警示牌,教师、学生骑自行车进出校门要下车。

  7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

  8、做好教职员工家属、学生家长的解释和安抚工作,妥善处理事故。

  小学道路交通安全应急演练方案 9

  一、指导思想

  为认真落实市、区两级教育部门“关于进一步加强学校道路交通安全工作的通知”精神,切实做好学校的道路交通安全工作,有效地防止学校道路交通安全事故的发生,确保全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校道路交通安全工作的重要性,增强紧迫感,切实把学校道路交通安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

  二、总体目标

  在强化道路交通安全活动中,使广大师生深刻认识加强道路交通安全宣传教育的重要性和紧迫性,全面落实各项规章制度和教育管理措施,切实承担起保障师生安全的重大责任,严防学生道路交通事故发生。通过三年努力,实现师生道路交通安全宣传教育培训覆盖率达到100%,师生交通安全意识、交通法制意识及交通文明意识明显增强,努力杜绝因交通陋习和不文明交通行为导致的.道路交通事故。

  三、防交通事故领导小组及工作小组

  (一)领导小组

  组长:书记、校长

  副组长:副校级干部

  成员:教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室

  职责:

  1.全面负责学校防交通事故事件处置指导工作,进行防交通事故应急知识的宣传教育,培养师生的交通安全意识和自救互救能力;

  2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好防交通事故应急处置工作;

  3.合理划定学校及周边应急疏散场地、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;

  4.统筹防交通事故调查、统计和损失等情况;

  5.妥善做好交通事故突发事件的善后工作。

  (二)工作小组

  1.办公室

  组长:行政副校长

  成员:教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室

  职责:

  (1)承担领导小组的日常事务;

  (2)制定修订学校防交通事故应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

  (3)协调各工作组之间的工作;

  (4)负责组织防交通事故应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;

  (5)安排防交通事故应急期间的值班工作;

  (6)完成领导小组交办的其他工作。

  2.保卫组

  组长:安全副校长

  组员:总务处

  职责:

  (1)第一时间赶赴现场,防止事态进一步发展;

  (2)及时报拨打110、120求助电话;

  (3)协助开展伤员救治和次生灾害处置工作;

  (4)视情抢救重要财产,尽最大可能减少财产损失。

  3.疏散引导组

  组长:德育副校长

  组员:教导处、大队部、总务处

  职责:

  (1)负责组织师生快速、安全、有序疏散到安全地带;

  (2)编制张贴防交通事故应急疏散平面图;

  (3)对学生进行安抚、教育,以免引起混乱,防止谣言传播。

  4.善后工作组

  组长:教学副校长

  组员:教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室

  职责:

  1)根据交通事故现场情况,执行领导小组决策,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责事故善后处理工作;

  2)努力做好学生及家长的情绪稳定工作;

  3)配合职能部门进行事故调查取证;

  4)对事故责任划分后,在职责范围内,根据学校有关管理制度,对相关责任人员提出处理意见。

  5.信息调控组

  组长:教学副校长

  组员:信息中心

  职责:

  1)密切关注舆情,及时作出回应;

  2)会同办公室适时发布情况信息;

  3)联系媒体,对舆情做正面引导。

  四、主要工作与措施

  1.学校成立以校长为组长、副校长为副组长,各中层领导、年级部长为组员的安全工作领导小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校道路交通安全教育工作,加强道路交通安全防范教育,健全道路交通安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校道路交通安全工作组织落实、道路交通安全工作制度落实、道路交通安全保证措施落实及道路交通安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位等。

  2.深化“四个一”主题教育。在学校开学和放假前后重点时段,学校悬挂一条“禁止学生乘坐非法营运车辆”宣传条幅,向所有学生家长发一封信,召开一次交通安全主题家长会,举办一场交通安全法制报告。

  3.开展“安全起步”未成年人教育活动。针对不同学龄段未成年人认知特点,在开学日、放假前等时间节点,通过主题班会、班队课、活动课等方式,所有班级开展“开学安全课”活动。要设计使用适合未成年人的交通安全课件、教具等宣传资料,增强针对性和有效性。通过宣传、体验活动等多种途径,开展“知危险、会避险”儿童交通安全知识普及,提高未成年人的文明出行能力和自我保护技能。

  4.开展安全乘车宣讲活动。结合本辖区实际情况,重点宣传报废车载人,超员超载等严重交通违法的危害,教育学生如何辨别违法运营、超员车辆。认识没有保障车辆的安全隐患,开展“小手拉大手”宣传活动,警示学生家长、监护人履行监护职责。公布超员运载学生违法交通行为的举报途径,鼓励举报,会同相关部门及时查处。

  5.开展隐患排查统一行动。配合公安交警部门,在开学初对所有接送学生车辆安全隐患进行集中排查,对非法接送学生的报废车、非法改装车要在第一时间向公安交警部门举报。要结合“护卫天使”行动,积极发动基层组织、学生家长、周边群众等社会力量,加强校园周边规范停车、文明礼让志愿劝导,为学生上下学营造良好的道路交通秩序。

  小学道路交通安全应急演练方案 10

  一、演练主题

  师生校车事故紧急疏散。

  二、演练的目的意义

  通过本次演练提升学校校车事故应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的道路交通事故应急行为习惯。

  三、演练科目

  校车事故应急疏散。

  四、演练场景设置

  本次演练设定为校车在接送学生途中发生撞击交通事故,事故造成油路或电路故障,引发初期火灾,进行师生校车紧急疏散演练。

  五、演练时间和地点

  1、时间安排:20xx年9月15日全校乘坐校车学生。详见附件一。

  2、地点安排:学校操场。详见附件二。

  六、参与演练人员

  全校教师与跟车学生分车次进行。

  七、演练组织机构及职责分工

  3、应急疏散演练指挥部

  总指挥:

  现场总指挥:

  成员:

  职责:①全面负责应急疏散演练工作;

  ②执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所分管或所负责部门的职能、职责各负其责;

  ③合理划定校车应急疏散演练场地,教育学生熟悉和掌握校车应急疏散的流程和纪律。

  4、应急疏散演练工作小组

  (1)组织协调组

  组长:

  成员:

  职责:①负责演练方案的制定;

  ②做好演练过程的协调指挥;

  ③做好校内信息的上传下达,负责对外与本级机构政府和教育主管部门的联系沟通等;

  ④组织开展疏散演练质量自评工作;⑤负责演练的考评和总结工作。

  (2)宣传报道组

  组长:

  成员:

  职责:①负责安排演练前的宣传教育和知识培训;

  ②负责演练的摄影、计时、记录等。

  (3)抢险救护组

  组长:

  成员:

  职责:①负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生;

  ②如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;

  ③检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

  (4)后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:①布设演练场地:张贴疏散标识,各班集结地标示;

  ②负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

  ③负责通讯、扩音器、救助等演练所需物资器材的准备。

  八、演练准备工作的安排

  5、演练工作组会议:20xx年9月12日9:40在办公楼会议室召开全体工作组成员会议。

  6、全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、校车司机、随车管理老师)会议:20xx年9月13日9:40在办公楼会议室召开全体演练工作人员会议。

  7、各班班会安排:20xx年9月14日晨会各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

  8、准备工作检查及培训效果考评:20xx年9月15日进行准备工作检查及培训效果考评。

  九、演练的程序及内容

  9、分车次组织演练:全校共9辆车进行演练。每辆车培训及演练时间为40分钟。工作人员安排见附件一。

  10、现场培训:培训时间40分钟。培训内容及流程如下:

  (1)安全带的'使用方法培训。

  (2)校车司机带领师生学习校车的各种逃生途径和逃生方法。

  (3)老师组织校车上的学生进行初期火灾紧急撤离预演。

  11、演练准备:各车辆演练开始前5分钟,工作人员到达岗位,根据各自岗位职责检查排除演练场地隐患。

  (1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

  (2)抢险救护组负责对师生身体情况问询检查。

  12、务校车演练

  (1)现场总指挥发布指令:“车辆起火,立即疏散”。后勤保障组负责在校车周围施放烟雾,并吹哨示意疏散。

  (2)所有学生立即解开安全带。引导老师利用应急手动开关打开乘客门或应急门(当次演练前设定)后引领学生开始撤离,指明方向,当辅助老师下车时,引导老师应跑到队伍前方引领到临时集结区,并组织学生列队。

  (3)学生面向疏散门方向(乘客门或应急门),按车厢过道两侧先左后右,再左再右的次序,每次整一路纵队疏散。

  (4)辅助老师尽快到达疏散门外,辅助扶持下车困难的学生,阻止任何学生返回到校车上拿遗漏物品。

  (5)引导老师组织脱险学生在车外快速集结。应做到:

  ①队尾离演练车辆须保持10米以上临时安全距离;

  ②每辆校车学生按照4路纵队,面向主席台集合;

  ③队伍行、列清楚,方便迅速清点人数。

  ④引导老师简要向现场总指挥报告人员是否到齐,总指挥视情况决定是否安排开展搜救。

  (6)从疏散开始至上报人员是否到齐的时间要求20人(含)以下100秒,每增加1人增加1秒。

  (7)如无人员遗漏,引导老师在前,辅助老师在后,迅速将队伍撤出至事故车辆50米外的疏散安全集结地。

  (8)在学生疏散同时,司机应手持灭火器靠近汽车模拟起火点(通常设定为发动机附近),做好阻截火势进入乘客区的准备。待学生离开车厢后,负责检查车厢是否有遗留学生需要帮助,并按照先救人,再灭火,再撤离的程序工作。

  (9)各班全部到达集结区后,各班引导老师再次整队向现场总指挥报告以下人员统计信息:x号车,应到人数、实到人数、有无人员伤亡失联。

  (10)现场指挥根据统计报告情况,做好相应处置部署(搜救、灭火、送医等)。如情况正常,进行现场总结点评后,本批次(时段)演练结束,师生带离演练现场。

  十、演练的要求

  1、车厢过道及车门最多只能出现一路纵队通过。

  2、疏散演练师生应严格遵守车辆事故应急疏散八个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行、不准跳车。

  3、其中“不准超速”规定为:初中学生不应超过慢跑。

  4、须降低身体重心并使用毛巾等织物保护口鼻。

  十一、意外情况处置

  演练过程中发现有受伤人员或心理状况不稳定的学生,及时向抢险救护组或现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定送医或交救护人员处置。

  十二、总结工作安排

  1、演练结束后,现场总指挥(赵日江)进行现场点评。

  2、20xx年7月18日前,组织协调组做出总结报告。

  3、20xx年7月18日前,所有演练资料上交安全办归档。

  小学道路交通安全应急演练方案 11

  一、演练主题

  “强化安全意识,提高避险能力”

  二、演练目的

  检验学校应对道路交通安全突发事件的应急处置能力。

  增强师生的道路交通安全意识,提高师生在交通事故中的自我保护和应急逃生能力。

  强化各部门之间的协调配合,提高应急救援效率。

  三、演练时间和地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:学校校园内及周边道路

  四、参与人员

  全校师生

  五、演练组织机构及职责

  应急演练指挥部

  总指挥:校长

  职责:全面负责演练的组织领导和指挥协调工作。

  抢险救援组

  组长:德育主任

  成员:体育老师、部分男教师

  职责:负责事故现场的抢险救援工作,解救被困人员,转移受伤师生。

  医疗救护组

  组长:校医

  成员:部分女教师

  职责:对受伤师生进行现场紧急救治,并及时送往医院进行进一步治疗。

  安全保卫组

  组长:后勤主任

  成员:保安人员

  职责:负责演练现场的安全保卫工作,设置警戒区域,维护现场秩序。

  后勤保障组

  组长:总务主任

  成员:后勤工作人员

  职责:负责提供演练所需的物资和设备保障,确保演练顺利进行。

  宣传报道组

  组长:办公室主任

  成员:部分教师

  职责:负责演练的宣传报道工作,记录演练过程,及时发布演练信息。

  六、演练准备

  制定演练方案,明确各部门职责和任务。

  组织师生学习道路交通安全知识和应急逃生方法。

  准备好演练所需的物资和设备,如模拟交通事故车辆、警示标志、急救箱等。

  提前与交警部门联系,邀请交警到现场进行指导。

  七、演练内容及步骤

  1、事故发生

  模拟一辆汽车在学校周边道路与学生队伍发生碰撞,造成多名学生受伤。

  2、报警求助

  现场老师立即拨打 120 急救电话和 122 交通事故报警电话,并向学校领导报告事故情况。

  3、启动预案

  学校领导接到报告后,立即启动道路交通安全应急预案,通知各应急小组迅速赶到事故现场。

  4、抢险救援

  抢险救援组迅速赶到事故现场,解救被困学生,转移受伤师生到安全地带。

  5、医疗救护

  医疗救护组对受伤师生进行现场紧急救治,包扎伤口、固定骨折部位等。

  6、安全保卫

  安全保卫组在事故现场设置警戒区域,维护现场秩序,疏散围观群众。

  7、后勤保障

  后勤保障组为抢险救援和医疗救护提供物资和设备保障。

  8、事故调查

  交警部门到达现场后,对事故进行调查处理,查明事故原因。

  9、演练总结

  演练结束后,全体师生集中到操场,由总指挥对演练进行总结点评,指出演练中存在的问题和不足,提出改进措施。

  八、注意事项

  演练前要对师生进行充分的动员和安全教育,确保师生明确演练的'目的、内容和方法,掌握应急逃生的技能和方法。

  演练过程中要注意安全,避免发生意外事故。抢险救援和医疗救护人员要做好自我保护,确保自身安全。

  各应急小组要按照演练方案的要求,迅速、有序地开展工作,确保演练顺利进行。

  演练结束后,要及时清理现场,恢复正常的教学秩序。

  通过本次道路交通安全应急演练,将进一步提高全校师生的道路交通安全意识和应急逃生能力,为保障师生的生命安全和学校的稳定发展奠定坚实的基础。

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