写事的作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的写事的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写事的作文1
今天，妈妈要做炒蛋，我也想试试，便央求妈妈让我炒，妈妈同意了。
我从冰箱里拿出六个鸡蛋和一个碗，便磕起来。我怎么磕也磕不开，那个鸡蛋好像挺着大肚子说：“小傻瓜，像你那么磕能磕开吗？还是让你妈妈来磕我吧，”我气的头上直冒火，用力把鸡蛋往碗上一磕，啊，这下糟了，蛋清撒了我一手，上面还有一层蛋黄呢，这时妈妈笑着说：“小笨蛋，手上的劲儿要使匀，不要忽轻忽重。”妈妈又给我亲自磕了一个给我看看，我照妈妈的'方式把鸡蛋一一打进碗里，撒了些香菜和葱段，盐末，就用力搅拌起来。妈妈帮我把黑色砂锅放到火上，倒上菜油，一小会儿，油锅冒烟了，妈妈说：“快把鸡蛋液到进锅里。”兹啦一声，吓得我往后退，手里的锅铲也掉了，妈妈一边洗锅铲，一边说：“不要紧张。”我又重新回到锅旁，只见锅里的鸡蛋液已经起了变化。鸡蛋的四周起了一层乳白色的小泡泡，泡泡不住地向上扑扑地冒热气，一会儿，这些小泡泡迅速地凝成了团团。
妈妈说：快翻翻，我急忙用锅铲翻……。炒鸡蛋弄好了，我吃了一口，香碰碰的，这是我吃过最好吃的一次炒蛋，什么山珍海味都比不上它。
写事的作文2
1写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出一定的内涵。所以选材时，不能所有的事情都一股脑的安排上去，应该经过加工挑选，使其符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。
写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的。可以是某个人的事，也可以是某群人的`事情，对人的描述可以少些，但应该侧重于揭露中心思想，使别人认识到这件事的与众不同，使之与文章产生共鸣。
总而言之，就是，侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择，写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动，以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。
写事的作文3
假期，妈妈为了提高我的成绩，只好给我报了一个数学班。星期天我就去上了。
可是，到了那里我谁也不认识。老师为了让我和同学们一起熟悉熟悉，就让我和同学一起玩一个吹鸡毛的游戏。
老师找来一根鸡毛，开始说吹鸡毛的游戏规则，是：“吹气，要用气不用手。用手和落在地上或桌子上都算输。老师给我们分成两队：明星队和猛虎队。我属于明星队。
比赛要开始了，你看，同学们个个鼓起腮帮子蹲在地上，眼睛死死盯住老师手中的鸡毛。“开始”老师的手一放开，鸡毛就飘飘悠悠地下来了，同学们争先恐后地凑上去吹，把鸡毛吹向另一队。你看，猛虎队也不甘示弱。
我个子高，踮起脚尖，探出身子，仰起头用力地吹，鸡毛像一只插上翅膀的小鸟，一直向上飞，飞向我们的明星队，明星队也撅起小嘴巴使劲吹，鸡毛又像被中弹的小鸟像猛虎队落去，一直往下落，眼看就要落到桌子上了，猛虎队的'一位同学一急，就用手一把抓起鸡毛。哈哈，犯规了，她可真是落井下石啊，帮了我们大忙，“我们赢了”大家欢呼起来。
就这样，在这欢呼雀跃声中让我认识了许多好朋友，我非常的高兴！
写事的作文4
今天是星期五，我的家庭作业是完成一件科技小制作。我非常喜欢制作。
我回到家准备制作，我在想做什么小制作呢？哥哥来了问：“你在干嘛？”我说：“在想做什么小制作。”哥哥又说：“我们来做船吧！”我高兴地跳起来拍手说：“这真是个好主意。”我们开始做小制作了，哥哥让我去找海绵，我问：“海绵干吗？”哥哥说：“把海绵磨成船形。”于是我们两个人一起去找海绵。找到海绵后我想：“船会到水里跑是因为有马达。”我马上跑回去把旧玩具上的`马达拆下来，安到船底下，哥哥又说：“有没有螺旋桨。”我说：“没有轮胎可以吗？”哥哥说：“给我看一下，没问题。”哥哥把轮胎绑在马达上再用铁丝固定住马达，防掉下去，然后，再把电安上去，然后用两根电线安在马达两边，只剩最后一步就是试航，我拿到池塘边，把电线接好，我把船放在水中，船像箭一样飞过去了。我高兴的拿着船，哥哥说：“要保管好。”
到校了我交给老师，老师说：“做得不错。”我高兴得不知怎么形容！
写事的作文5
今天老师说：“我们变个魔术，来场服装设计赛，让废报纸变成衣服、项链和手杖”。
魔术开始啦，我们小组起名叫铃铛小组。祝嘉曦是模特，我是设计师。我给她设计了一顶皇冠、一件裙子和一个宝石手杖。她的裙子后面有一个蝴蝶结，再搭配精美的花纹。穿戴整齐后，手拿钻石手杖的她，美极了！台下的人都纷纷鼓掌，情不自禁地说，真美啊！
变身围裙爸爸的是男变女装组，余昊锟担当模特。看！他脖子上戴着项链，身上穿着围裙，手里拿着手杖。给他打扮的是何宜静和黄景然两位美丽的设计师。台下的人看见这般造型都哈哈大笑，连给他打扮的设计师们也笑了。围裙爸爸的样子真是360度无死角搞笑。
接下来出场的还有“穿越的.骑士”、“威武将军”、“搞笑派对服”……嘿嘿，篇幅有限，其他的我就不一一介绍啦，但是它们的设计也真的很棒哦！
就在这时，报纸时装秀结束了。但生活中有许多东西。可以，变废为宝。这件事就告诉我。只要肯动脑筋，创意在你的生活中无处不在。
写事的作文6
我想要一条大狗，它的性情温和，能和家里的那只橘猫和谐相处，并在家人不在的时候陪伴它。当遇见那些图谋不轨的人时，它可以翻脸变得异常凶猛，可对家人一向十分顺从。每天早上，我都要牵着它在江滨路上溜一圈，玩一玩。当我在写作业时，它则会乖巧地趴在我的脚边，安安静静的，直到我放下笔起身，它才会去叼来玩具，让我陪它一起玩。
我想要在阳台上种一些蔬菜水果，这样在大热天或刮台风下雨时，就不用出门买菜了，可以直接从阳台摘一些来吃，省时省力还健康。
我想要一个像素高，自带美颜功能，能将照片立马冲洗出来的轻便相机，这样就不用费力打印冲洗，也能在我的'日记本上留下精彩和美好的回忆。
我想要一个较大的猫爬架，上面有配套的猫窝，可以供小猫休息和玩耍，这样它就不用每天在各个大柜子间上蹿下跳，碍着我们拿东西了，我也不会为拉开抽屉而被小猫抓了。
我还想要一部新的手机，只要oppo就好，有人面识别系统，有无线流量，网速快，内存大，而且永远在我的手中。
理想很丰满，现实很骨感，知足常乐，所以以上几点，爸妈只用满足我一点就好。
写事的作文7
今天，一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来我们学校做客，他们来自一所很穷、很落后的山村小学。
这名肖老师告诉我们，他们的学校其实根本就算不上是学校，而是一个教学点。全校现在只有3名学生，和他这一名老师。由于学生的`家离学校太远，学生们不能回家吃饭、休息，肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务。
在这个教学点上他一待就是30多年了。这些年，他用自己微薄的工资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生，但是他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语，在50岁时开始学习英语。
这所教学点在大山之中，前几年还不通电，交通也不好。想想我们，用电是再平常也不过的事情了，光线一暗就开灯，交通也很方便，放学后就能回家吃饭、休息。我们的学校有五千多学生，老师就有几百个，而且老师分工明确，各们课程都有相应的老师上课，
不像他们，只有一名老师，要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了，真不容易啊。
听着肖老师的讲话，我很受感动，我们现在有这么好的教学环境，这么优秀的老师们，我们没有不好好学习的理由。我今后一定要好好学习，长大了当一名神圣的老师。
写事的作文8
每到夏天，我一听见文字的嗡嗡的声音，我就不由自主地想起一个人——妈妈。一件刻骨铭心的事，又在我脑海里回荡。我3岁那一年的夏天，蚊子特别多，可谓无处不在。那时我家很贫困，没有蚊香，家里仅有一顶蚊帐，可是上面已经有了很多很大的洞，根本不起作用，我每晚睡觉都被蚊子要的睡不着。妈妈看我浑身都被蚊子要出了红疙瘩，很是心痛。
渐渐地，我觉得以后的日字里，没有蚊子咬了，我睡得很好。我却发现妈妈总爱白天睡觉，我那时以妈妈太累了。我5岁时，就住在奶奶家了，妈妈到爸爸那工作了。慢慢地我懂事了，长大了。我9岁那一年，奶奶跟我讲起我小时候的事情。“你3岁那年的夏天，你妈妈晚上几乎没睡觉。”
我听后，泪水情不自禁地流了出来，妈妈每晚为我打蚊子，让我睡好觉，自己却彻夜未眠，这就是老师说的'：“天下没有不爱孩子的母亲。”
一件小事，感悟至深，能将“母爱”体现到位。不足的是字数太少。
写事的作文9
童年是一串美丽的音符，是一个风筝，随时间远去，岁月推醒了我。
还记得小时候，不知道蚯蚓是什么东西？便问父母：“这是什么东西呀？”“这是蚯蚓，它能帮农民伯伯松土。而且你如果拿一把小刀砍下去，它呀，是绝对不会死的！”哦，原来是这样。＾○＾
一个阳光明媚的.上午，我看见了一只蚯蚓，好机会！我小心翼翼地走过去，手里拿着一把小刀。“砰！一声“巨”响过后，只见那只可怜的小蚯蚓挣扎了几下，就上西天取经去了。我哭了，跑回屋子里，我边抹眼泪边问妈妈：“我按照您说的，用小刀砍下去，可现在，它却死了。”妈妈大惊，我拉着妈妈焦急的向“案发现场”跑去。妈妈一看，大笑了起来，我不解的问：“您在笑什么呢？”妈妈回答：“孩子啊，这个蚯蚓啊，是不能竖着切的啊！哈哈哈哈！笑死我了！”
如果时光能够倒流，能够回到我那傻里傻气的童年就好了……
童年……
写事的作文10
我听说东北人都喜欢樱桃，我去的时候，见每一家的房前屋后都种着许多樱桃树，顺手摘了几颗，放在嘴里，甜甜的，让你吃了一颗，就还想吃第二颗。那里还有我的亲戚和我的好伙伴。每次去，他们都到车站迎接我们，帮我们拿这拿那。
我一去，他们就把好吃的，好玩的全部都给了我，在吃午饭时拼命的给我夹菜……这些关心我的`行为，留给我的印象太深了。那次我住了十天。就在我要离开的时候，每一个人都舍不得我走，眼里都含着泪花，我那就对妈妈说：“妈妈，我们就不能再在这里玩几天再走吗?”“不行，我们要回家，否则该赶不上你开学了，还要坐二天的火车呢，我知道你舍不得，但也没办法，等以后有机会再回来吧”。我依依不舍地和他们告了别。
写事的作文11
今天，我给大家讲讲我的家庭，我的家庭的故事。
王晓是一只黄白色的草狗。他从小就有一个“将军肚”，因为营养太多，一日三餐，天天吃肉。
自从它长大后，我经常和它一起玩，所以我和它成了形影不离的`兄弟。我很在意。基本上每次有东西吃，我就给一半。
但它经常抢我的食物。每次买零食，心里都装满了十五个水桶打水。因为一看到零食就好像疯了一样，突然“汪，汪，汪”的一声大叫把我的心都提到了嗓子眼。看到王晓“飞”向小吃，我想:三十六计走为上策，我跑！但是我有跑得快的王晓！我被抓了，只好和它分享零食。它高兴地向我摇尾巴。当我想到我的小吃，我的心很难过，但看着王晓的“傻”让我哭笑不得。我认为零食以后不应该被王晓看到，应该藏在我的口袋里。
它也很勇敢，因为有一次我被一只狼狗盯上了，心里很害怕。突然，王晓来了，和这条“臭”的德国牧羊犬打了起来。我知道王晓打不过，我很生气。我用一块石头给了这只狼狗一个“金头炮”。
这是我的又大又帅又英雄的猫——王晓。我爱我家的王晓。你呢？
写事的作文12
今天早上，我去了镇区的图书馆里阅读书籍，我终于找到了我一直都没找到的小说了。我利用一个小时的时间把小说给看完了。
中午，我和我的同班同学莉莉一起去万达的自助餐厅里吃午餐。餐厅很大，里面的'东西也可好吃了，我喝了两碗蘑菇汤，莉莉也吃了三碗炒粉。
下午，我又要去拍影视了，这次的片子是讲诉学生的日常学习生活的。我被工作人员姐姐带去换好校服回来之后，又来了几个小演员。说是小演员，其实年纪也和我差不多大小，可能只是个子矮了些。化妆的老师帮我化了一个很普通的学生妆，还帮我梳了一条长长的马尾辫。导演先让我们先熟悉一下剧本，终于三十分钟过去了，开始正式开拍了。
我首先和一个女生一起坐在课室里看书，然后我们又走去教师办公室里改正作业，紧接着我又要和一个男生一起去食堂里吃晚饭。就这样子拍了一个多小时之后，我们终于可以散场了，导演对我们的演技感到很满意。
这就是我的暑假第十天。
写事的作文13
上个星期，班主任出差杭州，这正是我和同学们所期待的。yes，班主任终于出去了，可以闹翻天喽，在班主任出门那一刻起，全班“反班主任”的计划已经升腾了。
第二天一早，全班没有了班主任的拘束，无法无天，自由自在。被老师禁止的打篮球活动顺利进行。在班级里不能玩游戏的“圣旨”自然失效，晨读时不能看漫画书的“条约”也没有用了！班级像菜市场似的，吵得天翻地覆，扶助员来晨读检查，发现我们班这么吵，引来了值日老师后，才得到暂时的安宁。
在体育课上，我们吵得更是无休无止，做眼操时自由散漫，没有一个人做得像样。上课时，老师说了10分钟也不奏效，直到老师生气后，走了。才发现我们已经说了15分钟了。男孩子在讲关于游戏的故事，比谁厉害，女孩子则聊一些综艺节目的情节。
离老师出差回来的时间越来越近，同学们都说：“珍惜好班主任出去的.这几天吧，幸福的时光总是短暂的！”
最后一天，同学们连音乐课都不上了，在班级里说说笑笑，课的时间已过半，音乐老师气冲冲的走了进来，在我们班级上大发雷霆，训了我们半节课的时间。
班主任回来知道这些事后，后果可想而之……
写事的作文14
一年一度的艺术节终于到了!这次我报名的是摄影。
静校时，我心事重重地拿着摄相机，望着窗外的大雨，不禁叹了口气：“下雨怎么拍照?”
我拿着摄相机，和其他摄影的男生一起，来到一楼大厅，我东拍拍，西拍拍。拍着拍着，便来到了大队部。我好奇地往里面看了看，发现朱老师正目不转睛地盯着手机看呢!我悄悄地偷拍下了这一幕。
忽然，王杰像兔子一样一蹦一跳地来到我面前。“我的`内存卡没带。”他说。但我不理他，顶着满天飞舞的大雨，直奔操场......
操场上，五星红旗在雨中飘荡，仿佛在给我们加油打气，几声“咔嚓”声后，我们又回到了大厅。
不知走了多久，我和邱义涵发现了一棵奇怪的小树。它的身体浸泡在泥土里，犹如一个人在泡澡。它那绿色的树叶上，竟藏着一点蓝色!我拍了张照后就走了。
经过这次摄影，我觉得学校更美了!
写事的作文15
今天，我既开心，又委屈，先从开心的事讲起吧。
“叮铃铃”上课了，我怀着激动的心情，做上了课桌，因为今天要上特别的课，辩论课。
首先，我是反方，一二大组是正方。辩论赛开始了，围绕读闲书与不读闲书，正方先辩论，读书能增长知识，考好成绩。我们队的张禹歌一马当先，率先举手，表示反对：但读书会达致废寝忘食，会写不完作业，第二天精神不好，会影响上课。
正队张津宁说道：那可以先写完作业，再看书。我说：课外书看得再多，也是没用的，考试又不考课外书所以应多读正科书。渐渐地，第一个话题结束了。接下来，议论上课应不应该多举手，一样我反方。反方先说，举手举多了，手会酸的'。正方开口了，多举手能促进自己的积极性。我说：举手了，但又忘了，被老师叫到了，怎么办。
同学们议论着，在这高潮中，我们结束了最后一节课。
委屈的是：打扫卫生时，老实说我总拖后腿，其实是其他四位值日生在玩手机，拍照。我好委屈。
我今天度过了愉快的一天。
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