清明节幼儿园扫墓方案

时间:2023-01-31 16:05:28 清明节 我要投稿

清明节幼儿园扫墓方案

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的清明节幼儿园扫墓方案,欢迎阅读与收藏。

清明节幼儿园扫墓方案

清明节幼儿园扫墓方案1

  一、活动目的:

  1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的.故事――即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)寒食节是怎样来的?

  (2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

  教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  6、请革命军人讲革命战斗故事。

  7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活动延伸:

  (1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

  (2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

清明节幼儿园扫墓方案2

  活动目的:

  清明节快到了,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动地点:

  到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的`护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20——准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数

清明节幼儿园扫墓方案3

  活动主题:

  清明节扫墓活动

  活动时间:

  4月x、x日

  活动地点:

  xx公园

  活动目的:

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

  参加人员:

  4月x日——小小班、小班幼儿

  4月x日——中、大班以上幼儿

  一、活动准备:

  1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的.手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

  二、活动程序:

  1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

  2、到达目的地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

  三、注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

  四、活动所需材料:

  (略)

清明节幼儿园扫墓方案4

  一、指导思想

  清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  二、活动目标:

  1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

  三、时间及地点:

  1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

  4月3日上午:各班教室

  2、观看放风筝的活动时间:

  4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

  观看放风筝的活动地点:马山小学操场

  四、活动主题:

  听故事、品艾糕、观纸鸢。

  五、活动对象:

  小、托班全体教师和幼儿

  六、活动形式:

  游戏教学活动

  七、活动安排:

  ㈠、活动准备:

  1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

  2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

  3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

  ㈡、活动具体流程:

  1、观看清明节的相关视频,了解清明节的'来历和一些习俗活动。

  2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

  教师安排:

  小一班:主配班老师、中一班空课教师

  小二班:主配班老师、中二班空课教师

  小三班:主配班老师、中三班空课教师

  托一班:主配班老师、大一班空课教师 大三班空课教师

  托二班:主配班老师、大二班空课教师 办公室相关教师

  3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

  4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

清明节幼儿园扫墓方案5

  一,活动主题

  "缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生"

  二,活动目的

  1,告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

  2,增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  3,通过此次活动使其更加了解我党团的历史,指导思想和宗旨,激发同学们的入团积极性,进一步端正入团动机,争取更多的`优秀学生加入中国共青团。

  三,活动要求

  1,按时集合,不可迟到;

  2,集体活动,安全第一;

  3,保护环境,举止文明;

  4,团结友爱,相互帮助;

  5,遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍。

  四,清明扫墓程序

  总指挥:郑松学副校长

  1、参加人员:

  路线:西六条路→→新安街→→西五条路→→西三条路→→太平路→→八女投江纪念碑

  路口安全负责人(来回):平安街路口(朱洪林科长负责)西六新安街路口(李博峰老师负责)西五新安街路口(王磊老师负责)西三新安街路口(朱洪林科长负责,李博峰老师,王磊老师负责),西二,西一新安街路口(李博峰老师负责)

  队伍行进前段科研室主任金顺子负责,中段学生处副主任沈京玉负责,后段学生处主任金基连,学生处副主任车小丽负责,班主任在班级的队伍中负责安全行进。

  初一,初二学年出发13:00

  献花篮

  默哀一分钟

  入团仪式

  团委书记发表团委决议

  2、老团员给新团员佩带团徽

  3、宣誓

  4、发言新团员代表发言:尹慧秀

  老团员代表发言:南日

  学生代表发言:张粹晶

  领导讲话(学生处金主任)学生代表发言:初一,初二学年各一人(缅怀先烈内容)

  向烈士献花五,拔河比赛

  5,休息(搞好卫生捡拾垃圾)

  6,队列整顿,安全返校

  五,注意事项

  1,穿着整洁,行为大方。

  2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

  3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

  4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。

清明节幼儿园扫墓方案6

  活动要求:

  1、各班在扫墓活动前夕做好革命传统教育、安全教育等工作

  2、统一穿好校服,少先队开员戴红领巾,团员戴团徽

  3、各部做好带队老师的安排工作

  4、大队辅导员落实好领导讲话、主持人、学生发言1名和敬献花圈的学生3名、4名学生出队旗

  组织安排:

  1、班主任领早餐时间:7:15-7:40

  2、各班在7:30集中在羽毛球场,7:40准时出发。集中时严禁学生在校门口广场玩耍。

  3、主持人:

  手语翻译:

  摄影:

  准备物品:

  1、车号牌(1-9车)、透明胶、剪刀

  2、花圈、挽联及若干小白花

  3、录音机、电池、光碟(出旗曲、队歌、退旗曲)

  4、喇叭、两台相机

  5、队旗

  6、学生生宣誓词

  活动流程:

  一、主持人宣布扫墓活动开始。

  同学们,老师们:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!年年清明节,岁岁祭忠魂!今天,我们全体师生怀着无比崇敬的.心情,来到革命先烈的墓前,表达我们心中的哀思!祭扫烈士墓活动现在开始!

  二、全体肃立,出队旗。

  三、唱队歌(敬礼)

  四、向烈士墓敬献花圈

  下面请学生代表敬献表达我们心意的花圈!

  五、默哀一分钟

  全体立正,向烈士敬默哀!

  六、学生代表宣誓

  革命英雄抛头颅,洒热血,换来了今天我们幸福的生活,历史不应被遗忘,也不该遗忘!下面请学生代表发言。

  学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

  课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

  课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。

  七、郑校讲话

  八、呼号,退队旗

  九、宣布清明扫墓活动到此结束。

  总结:

  1、由于学校集幼儿园至高中的特殊性,将队歌换为国歌比较合适

  2、队旗一定要大队旗

清明节幼儿园扫墓方案7

  踏青:为春日郊游,也称“踏春”,一般指初春时到郊外散步游玩。旧时曾以清明节为踏青节,不过,踏青节的日期因时因地而异,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后来则以清明出游踏青居多。

  一、活动目的

  1、让幼儿理解踏青的意义。

  2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3、学会观察和总结春天的景色。

  二、活动准备

  幻灯机、幻灯片等。

  三、活动过程

  1、借助幼灯,进行下列活动:

  回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的.句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事

  ①杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗”。

  ②李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  ③现代博兴县一带吃巧巧饭。

  [关于巧巧饭]:

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3、学习古诗《苏堤清明即事》

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4、仿编儿歌:“春天来”

  指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

清明节幼儿园扫墓方案8

  活动目标:

  1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定清明节春游计划,尝试安排自己的活动。

  2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

  3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的`环境保护意识。

  活动准备:

  准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

  活动过程与指导:

  一、讨论制定小朋友自己的春游计划:

  1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

  2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

  3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

  我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

  1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

  2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

  3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

  4)、讨论为什么带一只塑料袋。

  结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  1)观察幼儿分工情况。

  2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

  3)有什么困难可以请老师帮忙。

  4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

  二、讨论老师的春游计划:

  1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

  三、交流分享:

  每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

清明节幼儿园扫墓方案9

  一、活动目的

  1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

  3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  二、活动准备

  柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

  三、活动过程

  1、教师介绍清明节插柳的习俗。

  ①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

  ②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  ①插柳可以渲染节日的.气氛,增添节日乐趣。

  ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

  3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

  ③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

  ④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

清明节幼儿园扫墓方案10

  设计思想:

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动主题:

  放飞梦想共度清明

  活动目标:

  1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。

  3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动时间:20xx年4月1日上午

  活动地点:鸣山公园

  活动准备:

  一、全体中班段师幼集体活动:

  1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。

  3、学习有关"清明"的.古诗《清明》

  4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。

  5、发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动

  二、活动流程:

  1、集合:让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合,教师清点人数。

  2、集体追念革命烈士--放氢气球(8:30-9:00)每人一只氢气球,在氢气球上写上自己对祖国的祝福语。

  3、亲子放风筝(9:00-10:00)--每个家庭准备一只特色风筝,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。

  4、点心分享(10:00-10:30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  5、集合回园。

清明节幼儿园扫墓方案11

  一、指导思想:

  1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  xx年4月5日(周日)

  三、活动地点:

  xx陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律:

  1、一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动、(特殊情况须经向带队老师报告)

  2、幼儿每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自组织本次以外的.活动、

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日——3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把、)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、11:00集合归队。

清明节幼儿园扫墓方案12

  一、设计思想

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的xx月xx日至xx日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节。

  二、春游

  (古代叫踏青)的.好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

  在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

  三、活动时间

  xx月xx日、xx月xx日。

  四、活动地点

  班级、xx公园。

  五、活动准备

  教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。

  幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。

  六、具体活动安排

  xx月xx日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。

  xx月xx日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动”的学习,为踏青做好准备。

  xx月xx日:开展活动二:踏青;活动三:放风筝;活动四:画风筝。

清明节幼儿园扫墓方案13

  一、活动目的

  利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年4月x日上午

  四、参与人员

  活动对象:大班班级

  外出人员配备:

  1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

  2、校医随行,带好药箱

  3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

  五、活动预备

  话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

  六、活动程序

  1、全体师生步行前往烈士陵园

  2、仪式开头

  主持人清明扫墓致辞

  小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

  你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽',在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的`国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的`人,是不是?

  3、幼儿代表献花圈

  为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。

  4、默哀3分钟

  让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。

  5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

  6、清明扫墓活动结束,集合队伍

  七、留意事项

  ①穿着干净,行为大方。

  ②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。

  ③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

  ④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  ⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

清明节幼儿园扫墓方案14

  一、活动目的

  了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的'幸福生活。

  二、活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

  三、活动过程

  1、用古诗导入活动内容:

  (1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  (2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月x日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来

  3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

  4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面

  5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  (1)运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  (2)饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节幼儿园扫墓方案15

  活动时间:

  20xx年4月2日

  活动地点:

  青田烈士墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的`情感。

  2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

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