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小学名人传读后感
当品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的小学名人传读后感，欢迎大家分享。
小学名人传读后感1
第三位是讲述的是来自俄国的托尔斯泰先生。
托尔斯泰是上层人士，他有着高等教育，高等学识，高等地位，高等生活。拥有着大多数人所没有的财富与地位。但他常常羞愧难当，厌倦自己所处的生活。他常常关心下层百姓，他无疑是善良的，是仁善的。不合群的他难免被开除了教籍。在他生命的最后时刻，他离家出走，最终去世在了外面的火车站。即使他被开除了教籍，但他依然是一位赫赫有名的，他也是伟大的，他为世间播撒了爱与仁善的光辉。
三位伟人，分居在三个不同的国家，生活在不同的时代，拥有不同的经历，经历着不同的故事，却有共同的美好品质，谱写了他们共同对生活理解的诗篇。
我不相信命运冥冥中是注定的，我相信命运真的是可以扼制的，贝多芬可以在耳聋而又煎受着身体的折磨时创作出美丽的乐谱；米开朗基罗可以在受屈辱受精神的压迫时成为一位伟大的画家、雕塑家、诗人、建筑师；托尔斯泰可以在开除教籍，忍受着沙皇政府的.不满的同时，成为一位伟大的众所周知的文学家。所以，我们也要主宰自己的命运，要无愧地命运说我可以。面对困难，我不愿再退缩再逃避，因为世上没有越不过的山，没有跨不过的坎。
我也相信，坚持、隐忍、仁善，将会在我未来生活中一一展现。
小学名人传读后感2
《名人传》是最伟大的传记作家罗曼。罗兰用生来独具的斗士的精神和信仰，探索精神和艺术感受力，音乐性的，神秘的敏感描写了最伟大的音乐家——“贝多芬传”、最伟大的雕塑家——“米开朗琪罗传”和最伟大的文学家——“托尔斯泰传”。所以读起来深度、广度不同凡响。
书中有很多出自名人的名言：如贝多芬：“一心向善，爱自由高于一切，就是为了御座，也绝不背叛真理。”如米开朗琪罗：“愈是痛苦的就愈让我喜欢。”托尔斯泰：“在这个美丽的世界上，在这片繁星点缀的广裘天空下，人们难道不可以安适地生活吗？他们在这里怎么会怀有一些凶狠的、复仇的情感，怀有消灭同类的狂怒呢？人类心中所有恶的东西都应该在与大自然接触时消失掉，这是善与美直接的表现。”
看了《名人传》后，我特别感动贝多芬在耳朵全聋时，贫困、残疾、孤独、痛苦的他，竟创造那么美的交响曲，带给人欢乐。
看了《名人传》后，我特别感动米开朗琪罗对工作的投入：一连好几个月，仰着头画教堂的.拱顶，他的眼睛弄坏了，连字也看不清了；为建造尤利乌斯二世陵寝，三年间，他没有休息过。他从脚手架上摔下来，腿部受了重伤，还在全身心扑在创作上。
看了《名人传》后，我特别感动托尔斯泰的深刻思想，博爱精神，他把自己的财产散发给穷人，他爱儿童创办学校……我知道了爱是力的基础！爱是生存的理由！爱是托尔斯泰代表作《战争与和平》的精髓！
精读细读《名人传》一定会得益不浅，《名人传》我还会再读你的。
小学名人传读后感3
《名人传》是法国作家罗曼罗兰的一部著作。在这本书的卷首语中，罗曼罗兰说了一句话：“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”一开始，我并不懂得这句话。到了我完完全全读完这本书的时候，读到最后的句号时，我懂了。书中的三位主人公著名音乐家贝多芬、艺术大师米开朗琪罗、著名作家托尔斯泰虽然生活在不同的领域，但他们都是英雄。不仅因为他们的才华天赋，更是因为他们的那一份精神，那一份情怀!
贝多芬的部分是我比较熟悉的，也是我最喜爱的.。因为我喜欢看到贝多芬一次又一次地面对困难，战胜困难，我敬佩他那一份坚毅!
这似乎给了我一次照镜子的机会。曾经，我为自己的牙齿烦恼过。因为小时侯自己总是背着父母偷偷吃甜食，又怕拔牙的痛，所以牙齿长得并不太好。每每有人笑我的牙齿时，我就定下决心，我要坚持每天刷三次牙，制止自己不吃太多甜食。但是呢?结果还不是如时光倒流般，继续那甜食之旅。虽然这比起贝多芬的困难只是微不足道的，但是这正正表现了我自己是多么的容易放弃。贝多芬是音乐家，但是他的耳朵却聋了，可是他还是在晚年的时候坚持创作出一部又一部流传后世的佳作。我应该在放弃的时候想起贝多芬，他的成就是建立在坚持的基石之上，我要成功就要坚持。
不论是哪一位英雄，在他们身上都充满着坚持，人道，勇于争取的气息。他们都在影响着每一位读者。
小学名人传读后感4
今年的暑假，是我小学的最后一个暑假，所以没有作业，但是我也没有闲着，我让妈妈给我买了一本书——《名人传》和一本链接小学和初中的一本作业。
每当我写完妈妈布置的作业后，我就拿出《名人传》津津有味地看了起来，当我看到贝多芬的的悲惨遭遇，我会忍不住流下眼泪，当看看他成了一名杰出的音乐家时，我会忍不住跳起来为他高兴，为他自豪。可同时，我又在想，贝多芬在艰苦的条件下能成了一名杰出的音乐家，那么，我们又有什么学不好的.理由呢?只要我们坚持，只要我们努力，只要我们用心做每一件事情，那还有什么事情能难倒我们呢？
当我看到哥尼提出“日心说”，并坚持自己的理论和托勃密的“地心说”相对立，最终并取得大家的认可。
我觉得《名人传》非常好的应证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，贝多芬曾经说过：“再伤心隐忍中找栖身。”表明了伟大的人生，就是一场无休止的战斗，他告诉我们，悲惨的命运，不仅降临在普通人身上，也降临在伟人的身上。当我遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜困难的榜样，不应该怒天友人，要坚持自己的意念，战胜困难和挫折！
我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，我们要奋斗，我们要，我们要取得辉煌成就，我们要要跻身人类不朽者之列！因此读读名人传，也会使我们更加清醒一些，贝多芬与命运斗争，成了一名著名的的音乐家，哥白尼与权位斗争，最终得到了大家的认可。同样，我们也要以他们为榜样，努力学习，做一个坚持不解，品学兼优的好学生
小学名人传读后感5
大家都读过《名人传》，现在就给大家介绍一个我熟悉的人物。
他又矮又胖，脖子粗壮，脸红砖又宽。他的深黑色头发是如此的浓密和蓬松，就像他从未梳过一样，非常像“墨杜莎”的蛇头发。但他最神圣的是他的眼睛。他的眼睛燃烧着一种奇怪的力量，闪烁着野性的光芒。他是著名的音乐家贝多芬。
贝多芬的生活充满了艰辛。他出身贫寒。13岁时，他辍学了。17岁时，他开始承担整个家庭的`生活负担，但命运女神仍然不关心他。耳鸣日夜折磨着他，内脏疼痛，耳朵开始失聪。
贝多芬一生创作了大量的音乐作品，大部分都是在他耳聋后完成的。贝多芬一生都在努力创作，但他经常得不到任何报酬，但他最终赢了！他一生中完成了近100部作品，在他生命的最后几天，他完成了一首世界著名的歌曲《欢乐颂》。
海伦.凯勒不也是这样吗？她从小就失去了耳朵和眼睛。10岁时，新老师改变了她的命运。当海伦用手指感受到老师的发音时，她的喉咙和嘴唇的运动形成了数千万次的发音。然而，面对海伦和老师顽强的毅力，布料的困难根本没有得到解决。经过日复一日的努力，海伦每天都在练习说话。通过她的不懈努力，她毕业于哈佛大学，在文学道路上取得了一些成就，完成了14部经典作品。
罗曼.罗兰的《名人传》向人们传达了英雄气息，鼓舞了人们对生活的信念和勇气。
小学名人传读后感6
《名人传》大家一定有所听闻，罗曼·罗兰在这本书中写了关于四个名人的故事，分别是德国著名音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰。尽管他们的事业不同，贡献不同，所处的时代和国家不同，但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经理了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
贝多芬的父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候，父亲就让他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时，他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲，都非常的优美。在1822年，他在一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此，他与世隔绝，完全进入自己的音乐世界。
米开朗琪罗生于意大利的佛罗伦萨。他是个天才，有一种骇人的生命，猛烈地爆发，但他太弱的肉体与灵魂有所不能承担。在创造的不断冲动中，他除了夜以继日的工作，除此以外什么都不想。他在继续不断的兴奋中生
活。他一生致力于艺术的创造，试图把真善美保存到永恒。 大师留存下来的作品，无论是建筑、雕塑还是绘画，任何一件都已成为不朽，它们与他一样名垂千古。他的一生就在不息的艺术冲动与创造中渡过。无数的失败，无数的成功，他走完了自已充满坎坷的.一生。最终他用自已的精神和生命为人类留下了无限宝贵的财富。
虽然对于他的父母，他是不大熟知的，但是他至少还能保持一些关于父亲的回忆。这是一个和蔼的人，眼睛显得忧郁，在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活；他父亲死时托尔斯泰才九岁。这一死，使他第一次懂得悲苦的现实，心中充满了绝望。
小学名人传读后感7
过去，我一直认为“自信”、“毅力”和“伟大”是用来描述那些饱经风霜的参天大树的，但自从我读了《名人传》后，我深深地明白，像贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰这样的伟人不是这样吗？
读完这本书后，我感觉很深：贝多芬用失聪的耳朵写了数百首名曲；米开朗基罗悲伤地雕刻了数百部杰作；托尔斯泰在无情的战场上愤怒地奔跑……也许很多人会感叹自己的非凡成就，但是，钢铁是怎样炼成的呢？他们付出了比普通人更多甚至无法达到的境界！他们巨大的痛苦和孤独磨练了他们坚强的意志，非凡的事迹创造了非凡的人！
是呀!这些伟人就像手里拿着一面放大镜，而我们就像有芝麻一样羞愧。在许多放大镜面前，羞耻无疑会放大成千上万次，使我们的卑鄙和渺小！面对《名人传》，我宁愿赞美他们的作品，也不愿感受他们人格的伟大！也许，这些尴尬也能让我们清醒一点！悲惨的命运和痛苦的考验不仅来自普通人，也来自伟人。当我们遭受挫折时，我们应该想到这些忍受和克服痛苦的例子，不再抱怨别人，坚定我们的信念……
经过深思熟虑，作为21世纪的中学生，社会竞争更加激烈，学习困难也越来越多。面对许多困难和压力，我们是否也需要这种永远不会妥协命运的精神！当我们遇到问题时，当我们的学习成绩下降时，让我们再次擦亮贝多芬的眼睛！用坚定的信念面对挫折，用顽强的'毅力实现理想，困难和挫折是命运和生活中最好的锻炼！
《名人传》给了我崇高的精神升华：每个人都会遭受痛苦和灾难，我们与其抱怨别人，不如努力工作；与其嫉妒伟人，不如学习伟人的伟大个性！为了一夜成名或渴望快速成功和即时利益，最好坚持自己的信念，努力有自信的力量，坚定的意志和最伟大的精神！
小学名人传读后感8
读了《名人传》，有一个人给我留下了深刻的印象，他就是贝多芬。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，出身于一个平民家庭，天生就具有音乐天赋。贝多芬的人生道路布满荆棘，在这荆棘中贝多芬讴歌着欢乐，他所作的《第九交响曲》就是以欢乐颂歌的合唱为结局的交响曲，再将欢乐融入乐曲的过程中，贝多芬遇到了许多困难，最后还是克服了。贝多芬在德国上层阶级中享有极高的声威，在各个方面，在第一次《D调弥撒曲》和《第九交响曲》演奏会中，群众五次鼓掌，情况非常热烈，贝多芬激动地晕了过去。这位音乐巨匠晚年一直在与病魔作斗争，他患有肋膜炎性感冒，后来又患了肺部炎症与消化系统病，他用与动员般的.身体与病魔抗争着，但终不敌病魔，在一八二七年三月二十六日离开了人世。相比之下，我是很幸运的。贝多芬自幼失聪，但他却从未向命运低头，能一直坚定自己的信念，不能与人交谈时时他会拿笔写下自己的意愿，不能听见声音时就用牙齿来感受琴声的振动，因此谱写了一章章轰动世界的交响乐曲。如果我自幼失聪，我定会终日抱怨命运的不公，我定不会贝多芬那样去改变命运，而是让命运来压制我。我不得不承认贝多芬是伟大的，他用自己坚定的信念打败了命运，自己创造了命运，读了《名人传》，我对他怀有的不仅仅是“羡慕”，更多的是“尊敬”。
小学名人传读后感9
最近，我读了罗曼·罗兰的《名人传》，这本书令我感触十分深刻，在这本书中有三个主人公，分别是伟大音乐家贝多芬，著名雕塑家米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰。
贝多芬出身贫寒，很小就辍学。他的一生坎坷不平，但他勇敢地与命运作斗争。他唯一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强地活了下了。他也没有一个朋友，就像是与世隔绝了一般进行创作。这位伟大的音乐家虽然一直生活在痛苦里，却创作了传世之作。他最后终于战胜了命运，战胜了困难，战胜了阻碍，攀上了生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，就是因为他不肯屈服于命运，扼住了命运的咽喉。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的贵族家庭。他一生都为自己拥有高贵血统而骄傲。“愈使我痛苦的人就愈让我喜欢”这是他说过的一句名言。他是天才，但自由却被历任教皇所紧紧地束缚，因为西斯廷的工程，他有了一个病态的躯体。因为天才的聪颖，使他无法逃脱教皇的.使唤。这是多么令人苦恼啊!他光荣着，又痛苦着，就像活在压锅里一样，巨大的压力压得他几乎喘不过气来了，最后永远离开了人间。
托尔斯泰是俄罗斯的一位伟大文学家。他生于十分富裕的家庭，有很高的文学天赋和成就，但他蔑视自己所拥有的一切，不肯享受悠闲自得的生活，不肯虚度年华，他想通过劳动来使自己的灵魂得到救赎，弘扬真正的的精神。这位闪闪发亮的俄罗斯灵魂，在十九世纪为那阴霾浓重的黎明洒下了爱的光芒，对神的信仰使他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。
读完这本书，我深深地感悟到面对命运要勇敢地与它作斗争，只要不屈服于命运，总有一天会改变命运。人生就要奋斗，因为幸福就产生在奋斗中。
小学名人传读后感10
带着好奇心和探索心理，我开始阅读鲁迅，一颗伟大的心，读鲁迅的思想、情感、知识、态度、言行。了解鲁迅平凡而伟大的生活，进一步思考和反思生活，认识鲁迅外冷内热的温暖情怀，深刻理解和热爱生活。正是因为对生命的刻骨铭心的爱，才有了对伤害生命的言行痛透骨髓的仇恨，才有了“横眉冷指千夫指，俯首甘为汝子牛”的人生写照，
人的生命是如此珍贵。如果我们用健康科学的态度和思想来管理和维护我们的生活，我们本可以过上更幸福、更幸福的生活。社会组织结构不合理，导致社会功能异常，社会家庭生活不科学、不健康。谁错了？当然，社会管理者也有自己的责任。因为我们没有充分争取和利用自己的权力，缺乏对利益保护的理解和理解。民主和科学是人类发展和进步的尖锐武器。流血牺牲后获得的宝贵财富让我们放弃了。这不是我们的悲哀吗？缺乏有机统一组织的社会体系不可能充分展示其丰富生动的生活。一个健康的生活身体，一个完善的'系统组织，确保健全的功能和正常的活动，实现生活的完美展示，这是一段令人满意的生活历史。
鲁迅先生一生都在努力构建新的民族思想，像革命先驱孙中山一样成为一名彻底坚定的革命战士。然而，我们却陷入了物欲横流的漩涡，无法自拔。多可悲的事情啊！痛苦过后，我仍然不想放弃我的人生理想。这是我一生的追求。为了生活的幸福，我必须像鲁迅先生一样努力工作。周围的人也会沉迷于现有的唯利是图圈，用不同的眼神看人，但在我的朋友中，有人已经觉醒了，在黎明前的黑暗掩护下，他们悄悄地朝着光明的方向前进。我要抓紧时间学习，赶上前面跑的人——像鲁迅一样，做一个爱恨分明的人，做一个真正的中国人！
小学名人传读后感11
《名人传》很好地证实了中国古代的一句话:古今成为大事业者，不仅要有超世的才华，还要有毅力。罗曼·罗兰紧紧把握了这三位各自领域的艺术家的共同点，开始恢复20世纪文学崇高德人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从人生的巅峰到人生的谷底，从童年的悲惨到老年对幸福的曲折追求，就像罗曼一样·罗兰形容“他一生都像雷雨天”。从中，我意识到贝多芬一直在与命运和思想作斗争。虽然他给人一种傲慢的感觉，但不认识他的人无法挖掘他内心的脆弱和力量。对创作完美歌曲的`热情和对寻找快乐的执着促使他的生活成为“自然的力量；原始力量与自然其他成分之间的战斗产生了荷马史诗般的壮观景象”。他用自己的痛苦创造了快乐，“用痛苦换取快乐”足以浓缩他的生活。米开朗琪罗也是这样，“他有实力，他有幸生来就是为了奋斗，为了征服，他也征服了——他不想赢。
是的，贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受他们天才创作的作品，享受我们祖先的伟大成就，不再想听他们流血，这无疑让我们尴尬，因为这些巨人的职业生涯就像一面镜子，让我们的卑鄙和渺小。我们宁愿赞美他们的作品，也不愿感受他们人格的伟大。不，他们的心灵就像一座山，我们会在那里得到更多的启示。
《名人传》就像给我们写了一首“英雄三重奏”。我们从中得到的灵感是，每个人都会遭受痛苦和灾难。与其抱怨别人，不如努力。与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的生活充满意义。与其靠浮躁、急功近利取得昙花一现的成就，不如静下心来，用最大的力量去完成一切。
小学名人传读后感12
《名人传》创作于二十世纪前期，为法国作家罗曼·罗兰所著。全书紧紧把握住了三位艺术家：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的精神主线，刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的历程，写出了他们高尚伟大的情怀。
英雄，也是人，并非神，他们也有弱点和谬误。米开朗琪罗，优柔寡断、软弱多疑、屈于强权、做事常常有始无终;托尔斯泰的高尚人格是众所周知的，但落后的'俄国乡村生活，妨碍了他对事物作出正确的判断，他对现代科学一无所知，对米开朗琪罗的作品无动于衷，把莎士比亚贬得一文不值，对贝多芬的音乐惊愕、反感……贝多芬拥有着完美人格，但他却一生被贫穷和疾病困扰着。
可他们，的确是真的英雄。他们有着对真善美的执着追求，有着对真理的渴望。最令我欣赏的就是贝多芬，他出身贫寒，十三岁辍学，十七岁挑起整个家庭的生活重担，二十五岁时，刚刚在乐坛崭露头角的他，双耳失聪了，而他的感情生活也一直充满着坎坷。他的天才征服了世界，可他呕心沥血的作品，常常拿不到报酬。全世界都在演奏他的作品，他却为了出版作品欠了一大堆债。他痛苦，却不趋炎附势、应和潮流;他孤独，却深深地爱着人类;生性快乐的他从未享受过快乐，却写下《欢乐颂》，创造欢乐奉献给世界。他这种不屈于命运的精神是值得学习的。
生活是广阔的，但并非处处开满鲜花，每个人都可能走上布满荆棘的崎岖小路。只有经历了磨难，才能登上人生的巅峰。
小学名人传读后感13
最近这些天，我阅读完了一本由法国作家罗曼罗兰写的《名人传》。书中描述了三位赫赫有名的英雄人物：一位是德国音乐家贝多芬；另一位是意大利画家米开朗琪罗；最后一为是俄罗斯作家列夫托尔斯泰。
在这三位英雄人物之中，令我最有所感动的是天才音乐家贝多芬，他是一个真正的音乐天才。可是，他的父亲却利用贝多芬的才能来赚取钱财，没日没夜的让贝多芬练习琴技。小小年纪就天天练琴，所以，贝多芬小时候的生活是非常不快乐的。
贝多芬的`家庭也非常不幸，母亲早逝，父亲喜好喝酒，这些让贝多芬的内心感到十分难过。但他对音乐的热爱从未减少半分。可命运总是喜欢捉弄人，不幸的事情正慢慢的向贝多芬涌来。
贝多芬30岁时，两只耳朵不幸失聪，可贝多芬却用她他对音乐的热爱创造出了震撼世人的奇迹：《英雄交响曲》是他自己谱写的一首歌曲。
我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒！这便是我时常鼓励自己的名言警句。
在我们现代来说，生活过得无忧无虑，过得丰衣足食，可我们面对小小的困难时总是缩头缩脑的。我们应该向贝多芬学习，不止是他，全世界的英雄人物都值得我们崇拜和学习。
读完这本《名人传》，我的内心感慨万千，我学习到了许多知识，而这些也将激励我勇敢的面对和克服困难！
小学名人传读后感14
读完《名人传》后，我感受到名人在成功之前都会经历一些苦难和挫折，他们对自己的理想和信念坚持不懈。
这本书主要讲述了“乐圣”贝多芬，“绘画天才”米开朗琪罗和被称为“俄罗斯革命的镜子”托尔斯泰这三位伟人的艰苦生活与创作的坎坷经历。
贝多芬一生都在与病魔作战，强大的'心灵和巨大的勇气使他坚持活了下来，在他双耳失聪的情况下创造了《第九交响曲》的乐章。米开朗琪罗从小就热爱绘画，他的绘画天赋连他的老师都嫉妒。著名的雕塑《大卫》、天顶画《创世记》、壁画《最后的审判》都是他的代表性巨作，在创作过程中遇到了不少困难，执着的信念让他坚持了下来。
托尔斯泰的童年是非常不幸的，在他9岁时就成了一个孤儿，从小热爱文学。罗曼·罗兰在书中这么写着“一百年前在大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，对于我们这一代人来说，曾经是照耀我们青年时代的最纯洁的光芒”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”三位伟人都经历了不同困难和苦楚。他们都克服一切困难，一直坚持不懈地创作供后人欣赏。
我们现在生活是多么地幸福，在生活上爸爸妈妈骂几句，打一顿，那又算什么呢;在做作业时做错了，被老师批评几句又有什么呢;想想他们的苦难经历，当我们遇到困难时，没有理由说放弃，而要积极寻求解决问题的办法，不懂就向别人请教。
我相信，只要我们朝着理想的目标坚持不懈的努力，一定会取得成功!
小学名人传读后感15
贝多芬作为一个音乐大师，他需要敏锐的听觉，但是1796年他还不到30岁，耳朵就开始变聋，而且一天比一天严重，内脏也被剧烈的疼痛所折磨。贝多芬还不得不忍受感情的煎熬，他不断幻想着幸福，但立刻又幻灭，不得不去承受心灵的痛苦。
而现在的人恐怕想贝多芬这样的人却是寥寥无几呀，很多社会青年，耳朵不聋，手脚不断，内脏健康，但却是在虚度光阴，甚至还学成年人的一些不良行为，废了自己的一生甚至大好前途，如果贝多芬没有残废，没有缺陷，是一个健康的人，那他的一生里肯定有更大的奇迹发生，将会是天才中的天才的。如果那些社会青年有贝多芬一样的残疾和缺陷，说不定是自生自灭，自暴自弃，甚至自杀。
贝多芬的坚强与勇敢，让我非常佩服，不仅是我佩服，相信了解他的人都会赞叹不已，但是上帝为什么要这样安排他的人生呢？ 一个不幸的人，贫穷、残疾、>孤独、由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的，那是可以总结他一生的`：“用痛苦换来的欢乐！”
世界上的名人大部分都是经过风吹雨打的，所以说彩虹，经过与雷电的激战之后才出现，我们也要学习贝多芬的精神，好好学习，不怕困难，勇往直前！
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