我爱科学作文

时间:2023-02-02 13:54:47 作文 我要投稿
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我爱科学作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我爱科学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱科学作文

我爱科学作文1

  科学是现代社会不可或缺的一部分。它无处不在,从我们身边到神秘的宇宙。这是如此令人向往,以至于我也深深热爱科学。

  我热爱科学,热爱发现科学。我祖父家里有三箱蜜蜂。在那里,它已经成为我寻找科学的堡垒。在那里,我观看了“工蜂携带花粉”、“蜂王巡逻”和“与黄蜂搏斗”等精彩场面。我记得最清楚的是“斗黄蜂”。那天,我和韦正义给蜜蜂喂糖浆。当小蜜蜂津津有味地吃东西时,不知从哪里冒出一只黄蜂。它像一支利箭,向蜂群冲去。爷爷和我立即退后一步,从岸上看着大火。起初,黄蜂势不可挡。一只工蜂被杀。突然,十几只工蜂死亡。但随后一大群勇敢的工蜂蜂拥而至,包围着黄蜂,不停地拍打翅膀,发出“嗡嗡”的声音。过了一会儿,工蜂散开了,只留下黄蜂的尸体。

  我感到非常困惑,回家后开始寻找答案。我在家里找到了所有关于科学的书,然后我受苦了。我要把面前所有的书都翻过来。在这个困难的时刻,尽管我想放弃,但我对科学的热爱一直鼓励我向前迈进。所以我很残忍,花了一个下午阅读,但什么也没有得到。我开始失去信心。当我看到身边的.电脑时,一个聪明的计划迅速传到了网上。我立即进入互联网,想在浩瀚的互联网海洋中找到答案。黄田是值得那些有一颗心的人。我正在努力寻找答案。最初,工蜂拍打翅膀以提高温度杀死黄蜂。根据数据,黄蜂可以忍受43度的高温,而工蜂可以忍受45度的高温。当温度上升到43摄氏度时,黄蜂死亡,工蜂仍然能够生存,这是工蜂获胜的关键。哇!当我自己找到答案时,我真的很高兴。

  我不仅喜欢寻找科学,而且喜欢用自己的双手进行科学生产。通常,每当我突发奇想时,我都会制作一些小作品。每次我做小生产,我总是遇到一些麻烦。我会慢慢探索自己,找到解决问题的方法。当你依靠自己的潜力来完成你的工作时,它总是会让你感到快乐和幸福,并让你无意识地爱上科学。

  这是科学的魅力,这是科学的灵魂,这是科学带来的无穷乐趣。因此,我热爱科学。

我爱科学作文2

  我是一个普普通通的小学生,高个子,爱理小平头,在班级里最爱穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮,但我却更喜欢唱歌和钻研学问。我爱看《少年科学》、《少年科学画报》等刊物,更喜欢做一些小实验。

  记得那是一个星期六,我正在家里看报纸,突然一条新闻吸引了我。一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的'大冰柜里。几天以后,人们发现了她,并把她送往医院救治。医生给她解冻后再加温,结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看倒这儿,我来劲了。心想,要是冻僵了的人都能复活,那么动物是否也可以复活呢?要是可以的话,那么运输虎、象、熊、蛇等动物,不就方便多了?为此我决定做一个小试验。

  我找来几只活蚂蚁,用一个火柴盒装着,放进冰箱的冷冻室里。好容易过了两天,当我再次打开冰箱时,火柴盒已铺上了一层薄冰。我打开火柴盒,取出几只冻僵的蚂蚁,放在猛烈的阳光下加温,一心盼望奇迹出现。可等了许久,蚂蚁一动也不动。我找来放大镜,把焦点对准蚂蚁,希望这能增加蚂蚁的热量,使它尽快苏醒过来。不一会儿,蚂蚁冒“烟”了,一股焦味直冲我鼻孔而来,蚂蚁烧焦了。我很失望,忙去找原因。爸爸告诉我:“那小女孩冷藏时是密封的,救治时有仪器监测,并且要实施电击呢!”

  啊,这是多么高深的科学啊!它需要我不断地学习积累!这次试验虽然失败了,但它却激发了我对科学的兴趣。无穷无尽的科学奥秘像磁石般地吸引着我。

  我想只要从小爱科学、学科学,肯钻研学问,长大一定能做一个杰出的科学家,为祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。

我爱科学作文3

  这天,老师布置了一项特殊的作业:做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听,心想:不会吧,要使鸡蛋从二楼掉下去不会破,这怎样可能嘛,鸡蛋连一不留意掉下去都会破,更何况是二层楼!没办法,“师命难违”,我于是一回到家就做了起来。

  我先拿来一个熟鸡蛋,再拿来几个保鲜袋,其中一大部分用来包鸡蛋,留下几个重叠在一齐,做了个“降落伞”,再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一齐,从二层扔了下去,只听见“啪哒”一声,鸡蛋碎了。

  我不灰心,又拿来一个熟鸡蛋,把鸡蛋放在纸盒里,用刚才的那些保鲜袋包住,再做了一个降落伞,从二楼扔下去,“啪哒”,鸡蛋又碎了。我心里赌气地想:最后再做一次,再失败就不做了。

  我坐在沙发上冥思苦想,正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋是否有坏的窍门,是在一盆水里撒进许多盐,把鸡蛋放进去,如果鸡蛋浮起来……我看到这,一想,不是正能够利用水的'浮力来做吗?我立刻找来几个完好的保鲜袋重在一齐,装进了半袋水,撒了一大把盐,把生鸡蛋放进去,鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的,留意翼翼地提到二楼,放下去。到楼下一看,袋子破了,水撒了一地,鸡蛋却完好无损。我成功了!

  我信心倍增,又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵,把鸡蛋包了七八层,又拿来一捆胶布固定,再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查,把胶布和海绵去掉,鸡蛋也没破,我高兴地一蹦三尺高。

  “世上无难事,只怕有心人”是千真万确的。

我爱科学作文4

  一次偶然的机会,我随手翻起了《科技英杰》这本书,可没想到仅仅这一翻,却让我不由得爱上了这本书,也爱上了科学。古今中外的那些科学家们的精神深深打动了我,让我景仰不已。有善于创新的圆周率之父祖冲之;有意志顽强的天空立法者开普勒;有智力非凡的科学超人爱因斯坦;还有身残志坚的宇宙探索者霍金……但最让我欣赏的还是伽利略。

  伽利略是意大利著名的物理学家、天文学家和哲学家。他注意观察各种自然现象,善于思考,因而取得了惊人的'成就,被誉为近代科学之父。

  我崇拜他,因为他信奉真理。当我读到,他经过深入研究之后,对亚里士多德的落体学说产生了怀疑,决定在比萨斜塔做实验时,甚至我也在不屑,更何况是那时候的人,在那些迂腐者心中,亚里士多德就是真理,真理就是亚里士多德,几乎所有人都对他的实验不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的话语,有再多社会舆论打击,有再多亲友的谆谆劝告……可伽利略还是无畏地继续自己的计划,求着地时,那注定是一个化时代的重要时刻!伽利略是正确的,他用真理证明他们那些观念是错误的!任何人都不能成为真理的代言人,包括亚里士多德。

  我崇拜他,因为他严谨求实。为了证实地球围着太阳旋转,他对着天文望远镜无数次观察星空;为了证实太阳不过是一颗普通的恒星,他无数次提起笔写研究报告;为了证实所有的恒星都是像太阳那样的巨大天体,他做了无数次实验;为了证实宇宙间的一切天体都在运动之中,他无数晚彻夜思索。

  正是因为伽利略信奉真理的科学精神和严谨求实的工作态度,才使他登上了科学的巅峰。虽然我不是一个像伽利略一样伟大的科学家,但我也热爱科学,我经常做些小实验,探索知识,弄明白其中的道理。而且我也拥有信奉真理的精神,有时做题我和别人答案不同,但我总能及时分析,采用正确的答案,获得了他人的肯定。我相信,信奉真理,严谨求实会为我如虎添翼,在科学的世界里翱翔!

我爱科学作文5

  理科是我最喜欢的课程。当我升到四年级的时候,我们换了一个新的科学老师,但是科学仍然让我着迷。

  在这节科学课上,老师想给我们讲讲空气。上课前,老师拿着小小的实验设备走进教室,我们的目光被牢牢吸引,期待着。

  上课时,陈先生拿出事先准备好的大量杯子,盛了半杯水。老师让一个学生借一张餐巾纸,神奇地拿出一个透明的塑料杯,把餐巾纸塞进塑料杯里。我们目不转睛地盯着老师,等待老师精彩的.“表演”。这时,老师把塑料杯翻了个底朝天,餐巾立刻从杯子里掉了出来。

  “老师葫芦里卖什么药?这个实验太小儿科了!”看到这里,我心里直犯嘀咕。老师还在不停的调整餐巾纸,然后把杯子倒过来看看纸能不能粘进去。几次调整后,餐巾纸听话了,不再从塑料杯里“跑”出来。

  陈老师笑着问:“同学,你知道我把杯子倒扣在水里,这张纸会湿吗?”老师话音刚落,学生们就争先恐后地举起手,有的忍不住说出了答案:“会湿的!”陈老师神神秘秘地说:“看看结果会怎样?”说完,他小心翼翼地用双手握住杯子,慢慢地把它放进水里。杯子已经完全被水淹没了,但水似乎并没有进入塑料杯。好像有一双看不见的大手在阻止水进入杯子。我全神贯注地看着,不敢眨眼,生怕魔手一眨眼就失去魔力。

  陈老师拿出杯子,举起手中的干餐巾。学生们都发出难以置信的感叹,纷纷发言。陈老师大声问:“同学们,你们知道什么东西可以保护餐巾不被水浸湿吗?”同学们,你们看看我,我看看你们,都丈二和尚摸不着头脑。

  陈老师终于揭晓了答案。他说:“其实这就是我们今天要学的:空气也占有空间。”然后他详细的给我们解释:“刚才杯子里有空气,杯子在水里是上下颠倒的,所以水进不去,空气出不去,所以纸巾不会湿……”原来空气是充满魔力的魔手,我恍然大悟。

  老师带我们走进科学的殿堂,用这样简单有趣的实验,让我们在学习科学知识的同时感受到科学的无限魅力。我的心完全被科学俘获了。

我爱科学作文6

  我是一个四年级的小学生,我热爱科学,我喜欢思考,我喜欢探索。我从小就对大自然充满了好奇,我对生活中的各种自然现象总是喜欢刨根问底。我还很爱看科学书籍,如《十万个为什么》、《100个世界未解之谜》、《孩子最爱玩的科学实验》等等。有时我在生活中遇到了一些问题,比如:脱毛衣时为什么会产生静电?为什么云会有不同的颜色?这些问题我都在书中找到了答案。

  我还爱做科学小实验呢。有一次,我看到书中一个有趣的小实验,叫“茶叶跳舞”,于是就尝试着动手做起来。我按书上说的找来了茶叶末、橡皮筋、塑料薄膜、铁盆、勺子、铁碗。可以开始做实验啦,我带着兴奋的心情,首先把塑料薄膜小心翼翼地用橡皮筋固定在铁碗上,接着把一些茶叶末撒在塑料薄膜上,然后我拿着勺子用力敲铁盆。奇怪!怎么茶叶并不会像书上说的那样,听到敲打声就跳起舞来呢?我以为是我敲得不够用力,铁盆发出的声音不够大,于是我更加使劲地敲啊敲,可那些茶叶还是一动不动,我好失望啊!我左思右想还是想不出失败的原因,只好求助于外公了。外公告诉我是我的茶叶末不够细。那怎么样才能把茶叶末弄细一些呢?“对!有了!”我兴奋地叫道,“我可以用手把它们搓细呀!”后来我用搓细后的茶叶末撒在塑料膜上,这时我只轻轻一敲,“呀!茶叶跳舞啦!茶叶真的'跳舞啦!”我激动地叫起来。这茶叶究竟为什么会跳舞呢?外公仔细地给我讲解:“因为我们敲打铁盆引起周围空气微粒的振动,这声波碰到了塑料膜,塑料膜也振动起来,然后把能量传递给茶叶末,由于茶叶末很轻就随着敲打声跳动起来了。”原来是这样,真有趣啊!

  我做过的实验还有很多很多,从中我也懂得了很多科学原理。我想我们每一位同学都应该以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!从小就要热爱科学,认真学习科学知识,用科学的眼光看待事物,长大后去解开科学界那些还未解开的谜团,为科学事业做贡献。

我爱科学作文7

  春雨绵绵,随着春风,一个新学期又开始了,当我拿到我最喜欢的科目――科学书时,我的心怦怦地跳着,仿佛我就是一本可爱的科学书,让人爱惜,让人喜欢。

  我在众多包书纸中挑了一张最喜爱的'“喜羊羊与灰太狼”,先在书上公整地写上我的名字,再小心翼翼地把书包好,轻轻放入书包,期待着“开学第一堂科学课”。我又看了看书包,才钻入了被窝,进入了“梦乡”。

  一大清早,我就出发了,背上我的书包,踏着轻盈的脚步,“飞”向学校,一进校门,我就奔向教室,一看课程表,呀!真失望,下午最后一节才是科学课,哼,大“爷”我等!我就不信等不出名堂来!

  终于,功夫不负有心人,科学课等到了,太好了。教科学的居然是上个学期的信息老师――钱老师!嘻,嘻,这个学期一定很好玩。

  果然,钱老师上课可有趣了,比如说:XXX上课在桌肚里玩东西,钱老师就会突然出现,对他说:“咦?你在干吗?在掏宝贝吗?把手伸上来,要不然我要来抢罗!”你看,钱老师很幽默吧。

  钱老师性格也不错,不像个别老师一不小心没带书,就罚站、骂、批评……一直说到我们不想活!记得有一次,我一不小心忘带科学书了,当钱老师疑惑地看着我时,我脑子一片空白,心想:“我死定了,哦嘛呢嘛呢哞!老天救救我呀!”怎么办,今天同桌也没来。钱老师走过来问:“你的书呢?”“忘带了。”我把忘字说很轻,几乎听不见,“带了”说得很响,让我没想到的是,钱老师居然对我说:“没事,把内容记到科学记录本上吧。”真的好感动,一个宽容的老师,一定能教出一群好的小学生。

  我爱科学课,也爱钱老师,因为他们带给了我快乐,我要郑重地表白:“我爱科学课!我爱科学老师!”

我爱科学作文8

  维生素是个大家庭,目前维生素家庭中的成员已有几十种,维生素a当然就是老大了。

  维生素a还有两个下手,维生素a1和维生素a2。维生素喜欢胡萝卜、番茄、绿叶蔬菜、玉米等蔬植物里流动。因维生素a不喜欢在人体和哺乳动物里生存,因此容易出现干眼病,所以维生素a就有可个别名——抗干眼醇。维生素怕紫外线,一旦接入紫外线,就会失去生理作用。维生色是黄色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有机溶剂。化学性质比较稳定。想要保护好维生素a就要贮存在棕色瓶中。那么,维生素a又是被谁发现的呢?

  维生素a是1913年被美利坚合众国的化学家台维斯从鳕鱼肝中提取得到的。从此,它的寂静生活就被打破了。维生素a可能不乐意生活被打破,因此总和人们做对,所以人们就会得干眼病、夜盲症等。维生素a还可以维持视觉。现在有许多儿童近视程度不高,看东西很模糊,眼睛也不好带。这时,维生素a就忙上大忙了。只要服用维生素a,就可以维持视觉。

  怎么样,维生素a的作用很大吧?好戏还在后天不呢!

  维生素a还有个名字叫“美容维生素”,顾名思义就是可以美容。维生素a的两个下手功能还很多呢。维生素a1存在于动物肝脏、血液和眼球的'视网膜中,又称为视黄醇,而a2主要存在于淡水鱼的肝脏中。维生素a1是一种脂溶性黄色片状结晶,熔点64°c,维生素a2熔点17—19°c,通常为黄色油状物。看来维生素a色两个下手维生素a1和a2也不能小瞧呢。

  维生素a还要在身体里有许多。不过,你勿需担心它。正常人需要3500国际单位,儿童约要20xx—2500国际单位,只要你多吃蔬菜,它就不会缺乏了。

我爱科学作文9

  我是一个普普通通的小学生,高个子,笑起来露出两颗小虎牙,在班里最常穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮,爱运动但我却更爱看科技书,比如《百科全书》、《我们爱科学》等刊物,也喜欢做一些小实验。

  记得我看过的一篇文章,讲的是一个外国小女孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后,人们发现了她,并把她送往医院救治。医生给她解冻以后再加温,结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看到这儿,我顿时有一个想法:要是冻僵了的人都能复活,那么动物是否也能复活呢?要是可以的话,那么运输虎、象、熊等大型动物,不就方便多了吗?为此我决定做一个小实验。

  我找来几只蚂蚁,用一个小盒子装起来,放进冰箱的冷冻室里,两天以后,当我再打开冰箱时,盒子上已敷上一层薄冰,我打开盒子,取出几只冻僵了的蚂蚁,放在强烈的阳光下加温,一心盼望奇迹出现,可观察了好长时间,蚂蚁一动不动。我找来放大镜,把焦点对准蚂蚁,希望能给蚂蚁增加点热量,使它快速复活。不一会儿,蚂蚁“冒烟”了,一股焦糊的味道扑鼻而来,蚂蚁烧焦了。我很失望,急忙找原因,这时爸爸走过来告诉我:“那小女孩冷藏时时密封的,救治时有仪器监测,并且要实施电击呢。”

  这次试验虽然失败了,但它却激发了我对科学的兴趣,无穷无尽的'科学奥秘像吸铁石般地一直吸引着我。每个月初,我都盼望着《我们爱科学》地到来,里面的科学知识深深的吸引着我,回到家,不顾一切的先看书,在知识的海洋里吸取营养,增长见识。

  我想只要从小爱科学、学科学,长大一定能做一个杰出的科学家,为祖国做贡献!

我爱科学作文10

  六一节这天,妈妈给我买了一组模航船的零件,我高兴得一蹦三尺高,那高兴劲就甭提了。下午我约了薛城、汪浩洋两个同学过来,一起帮我拼装模型。

  “工作”准备好了,我给他们分好“任务”就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好,然后再把驾驶室装上。这时,薛城已把五星红旗做好。然后我将它粘上去,就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底,又将两块侧板装上。嗯!船的基本形状就做好了。接着,我用螺丝钉固定好船身。这时,一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到家里有螺丝钉,便翻箱倒柜的找了出来。终于,只剩下安装那些细小的`零件,这可是一大难题。我刚想放弃,汪浩洋就对我说“,你妈妈不是和你说过了嘛!做什么事都不要半途而废,不然,你什么事都做不好的,来我教你怎样做吧。”经过汪浩洋的一番指导,我对这已是张飞吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔细一看,哈!还真气派!为了更逼真,我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户,还做了一个了望室呢!我们欢呼着,跳跃着,把船放进水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我们的意料之外,那船一动也不动,好象和我们作对。这时,薛城大叫起来:“啊!我忘了做马达了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和汪浩洋都瞪了他一眼,然后把铜芯和铁片放在马达内,再把马达用螺丝钉固定住,安装在船上。接着,又把大炮和飞机安上去。哈!一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里,只见它快活的游着游着……

  突然,我仿佛成了一位船长,站在我制作的船上,在科学知识的海洋上尽情的遨游。

我爱科学作文11

  不知为什么,我总觉得我和《科学大众》有缘,它就像一条无形的纽带把我和知识连接到一起,给了我无穷的快乐和无限的力量……

  记得我第一次接触《科学大众》是在两年前,那天天气酷热,姐姐带我一起去安海书店买书。走进书店,琳琅满目的书让我吃惊地瞪大了眼睛,同时让我感到奇怪的还有——书店里人山人海,却安静得连一根针掉在地上都听得见,大家都坐在书架旁专心致志地看着书。我心想:哎呀,天气这么热,怎么坐得住啊?这时,姐姐也加入他们的行列。我也只好学样作样坐在一个书架旁,抽了一本《科学大众》的.书刊随意地看了起来。不看倒好,一看可就不得了,我拿起书,津津有味地拜读起来,直到姐姐提醒我:“很晚了,该回家了。”我才起身,也毫不犹豫地买了五本《科学大众》回家看。从此,每到周末,我都会吵着姐姐再带我去书店买书。后来,姐姐嫌麻烦,就帮我在学校订购全年的《科学大众》。从这一刻起,我再也离不开《科学大众》了。拥有了它,我的世界变得如此美丽可爱。它总是无私地展开博大的胸怀,带我到侏罗纪公园,与恐龙共舞;让我驰骋于古代的战场,与敌人刀光剑影;带我乘上宇宙飞船,探索星球的奥密……

  现在,我已是六年级的学生了,在这两年里,《科学大众》时刻感动着我,时刻启迪着我。就像一个朋友,帮我克服生活和学习中的困难;就像一只帆船,把我带进知识的海洋。也因为它,我从一个无知的孩童成为一个爱学习的好少年。

  哦,《科学大众》我想对你说:我爱你,因为你使我成长,给我快乐,是我生命的一部分。

我爱科学作文12

  我爱科学漫画书

  我喜欢读书,尤其喜欢读科学漫画书。记得一年级的时候,舅舅给我买了一本科学漫画书。虽然当时我还不认识几个字,但这本书里生动的画面、有趣的语言、丰富的科学知识就像磁铁一样吸引了我。从此,我就对科学漫画书着了迷。每回去书店,我都会缠着妈妈一定要给我买本科学漫画书,至今为止,我已有十多本了,比学校图书馆里的还多呢。

  每天做完作业,我都会读一会儿科学漫画书,这对于我来说就像吃饭一样必不可少。每当捧起科学漫画书,我就像漫游在神奇的.科学海洋里。读《撒哈拉大沙漠求生记》,我知道了荒凉无际的沙漠曾经是一片海洋和绿洲。在这荒无人烟的沙漠中居然有很多生物顽强地生存下来,使沙漠重返生机。它们是骆驼、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……这些生物顽强的生命力真令人惊叹,它们是沙漠中的强者。读《昆虫世界历险记》,我了解到昆虫是世界上最古老的生物之一,它们的品种、数量远远超过地球上任何生物,所以有人认为昆虫是地球上真正的霸主。我也这样认为,因为昆虫曾逃过一次又一次的地球劫难,而这些劫难却使远古时代的霸主——恐龙永远从地球上消失了。如果哪一天地球毁灭了,恐怕也只有昆虫能活下来。读《人体历险记》,我知道了人体就像一个雄伟的生命工厂:皮肤是堡垒,让入侵者无计可施;骨骼是卫兵,保护柔软的内脏;血管是油道,给人体输送不竭的养料;大脑是指挥中心,控制着人的一切行动和思维……

  总之,科学漫画书给了我无穷无尽的知识,它们是我的最爱。最近,我又在读《原始丛林大冒险》,相信它能给我在丛林逃生的知识,我真期待呀!

我爱科学作文13

  以前,我特别讨厌科学这门学科,认为学的科学根本派不上用场。直到有一天我看了《海底两万里》这部小说后,我就迷恋上了科学。这本书的作者是儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家,他还有被誉为现代科学幻想小说之父的美称,他的代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》和《神秘岛》。

  《海底两万里》是一部出色的悬念小说,它写的是186X年,世界上一件极其轰动的'怪事,人们在大海上发现一只“庞然大物”,谁也说不清这怪物到底是什么。关于这个怪物的报道不断传来,人们无体止地争论着。法国博物学阿龙纳斯受到邀请到“林肯”号战舰一起探索这个怪物。但是最后,阿龙纳斯发现那并不是什么怪物,而是不明国籍的神秘人物尼摩船长的“诺第留斯”号。他和似康塞尔意外进入了“诺第留斯”号,从此便和似康塞尔,捕鲸手尼德·兰被船长囚禁在这艘潜艇上,做了纵横海底两万里的奇幻之旅,遍览地球海底的神奇生命。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类生命的支柱。只要有了科学的种子,精心培育,随着实践科学的进步,这颗种子才会不断地生根,发芽,开花,结果。而人们各种各类的科学奖项来奖励和激发人们热爱科学的精神。

  随着我们年龄和智慧的增长,我们该去更广阔的科学海洋里畅游。科学的结论带给我们一切。人类认识地球的艰辛过程,自然界沧海桑田的巨大变化都会给我们不一般的体验。在“探索宇宙”中,你们将会领略浩瀚宇宙的神奇与壮丽,只要我们处处留心观察大自然,世界吸引着我们用各种方式揭开她神秘的面纱。

我爱科学作文14

  是什么让21世纪如此繁荣昌盛?是科学!我们的生活离不开“科学”2字。如果你认为科学只是敲敲打打做实验,那你就大错特错了,科学在我们的生活实在是太多了:它大到航天飞机飞上天空,小到鸟儿为什么能自由飞翔。可以说是无处不在的。

  科学对人类有着什么样的意义呢?如果人类离开了科学会怎么样呢?举几个例子你就明白了:科学家爱迪生发明了电灯,使人们可以无时无刻见到光明;物理学家牛顿发现了万有引力,让我们明白了自己为什么不能飞翔……这样的'例子真是太多了,多得数都数不清,他们给了人类很大的帮助,这些事情都属于科学,但是不管这些人和事有多么的伟大,也只不过是无边无际的科学大海中的一滴水罢了。如果离开了这条科学大海,那人类的历史恐怕要倒退数千万年了,换句话说推动人类历史的就是科学!

  既然科学那么伟大,那它又来源于哪里呢?对!它来源于伟大的科学家,在这里我向所有的科学家致敬!但是,我还想说一句:科学可能被所有人创造,每个人的机会都是平等的。举一个最简单的例子:牛顿被苹果砸中,发现了“万有引力”。每天看见苹果落地的人有成千上万个,相信其中也有你,但是为什么只有牛顿发现了“万有引力”呢?对!因为我们对事物的心态不同,有的遇到了机会不知道,不去抓住机会,还成天埋怨命运之神不来关顾他,就这样白白地错过了一个个宝贵的机会;而有的人却恰恰相反,他们珍惜每一个机会,总是细心钻研。结果,前者一世无成,而后者却事业有成,如果我们都向后者一样,那人人应该都是天才了吧。

  说到这里,你应该明白了科学的重要与力量了吧!在这里,我再次向所有对科学有所贡献的人致敬:我们爱科学!

我爱科学作文15

  说起科学,人们往往就会联想起人造卫星、宇宙飞船、汽车高铁,还有手机、电视、电脑……没错!这一切都是科学的力量造就的!科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌,科学带给我们一个神奇美妙的世界!我爱科学!

  也许有的同学会说,科学如此深奥,那可是科学家的.事,跟我们小学生没多大关系。其实不是这样,科学和我们的日常生活是息息相关的。

  三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察和测量的方法去认识自然界的科学奥秘:我们观察各种天气状况,学会了气象小知识;我们尝试种植一株植物,认识到了土壤对生命的重要;我们测量了固体的重量和液体的体积……从此我们逐渐步入一个有趣的科学殿堂,我爱上了科学!

  于是,妈妈帮我买来了《十万个为什么》《小牛顿科学馆》《我们爱科学》等科普书籍,一有时间我就如饥似渴地阅读起来。从这些书中我懂得了许多科学知识,并且学习利用它们来解决生活中的一些难题。

  记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学书上介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事说明了科学与我们的生活是如此的贴近,我更加热爱科学了!

  科学就是力量,科学并不神秘,科学就在我们身边!同学们,让我们一起从小养成“爱科学,学科学,用科学”的良好习惯!