爱教育阅读笔记

爱教育阅读笔记

爱教育阅读笔记1

　　这本书以RI记的形式记住了一位小学四年级的学生安利柯在学校里，社会上的所见所闻反映了在生活中有许多爱，有对祖国的爱，有对老师的爱，有父母的爱，甚至还有陌生人的爱。这本书通过一个个故事，让我知道了什么是爱，如何是爱。这本书里有许多可爱的人物，有坚强的斯带地，品学兼优的代洛西，可爱董事的泼来可西……我从他们身上学到了很多。看完这本书，我掩卷沉思，我感受到从这本书的`字里行间中流淌出爱的泉源，汇成爱的海洋，引领我生命之舟扬帆起航。读了这本书，我知道最崇高的爱就是爱祖国，只有我们爱祖国，为祖国奉献一切，我们的国家才会强大，人们才能过上幸福的生活。我知道了，最感恩的爱就是父爱、母爱，“慈母手中线,游子身上衣”，“没有明媚的阳光，哪有鲜花的绽放”，“谁言寸草心，报得三春晖”。我们永远都报答不了父母对我们的养育之恩，所以我们要怀着一颗感恩的心来报答父母。我们同学之间还要互相关爱，人人爱我，我爱人人，当别人有困难的时候，他们也会帮助我们的。通过这本书我更加深刻的理解了“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”的道理。

　　《爱的教育》真是一本好书，它教给了我的淳朴，友爱的品德，传授了爱国善良，勇敢，无私和博爱的精神。让我们一起从这本书中接受爱的教育。

爱教育阅读笔记2

　　今天，我和妈妈一起读了《爱的教育》一书中的一篇文章《畸形的孩子》。文章中的畸形深深地打动了我。他们是一群非常坚强和乐观的孩子。

　　这篇文章讲的是:一所畸形的儿童学院有60个左右的孩子，有的骨骼不正确；有的手脚歪斜；有的皮肤皲裂，身体扭曲；有的不能直立在椅子上，用胳膊托住头，用一只手抚摸拐杖；有的手臂勉强向前伸直，最后呼吸急促，却苍白地摔倒了。尽管如此，他们仍然隐藏着痛苦，脸上仍然露出微笑。即使他们有这么多的不幸，他们仍然唱歌，那种细而悲伤的声音，让听到的人非常心痛。他们是如此坚强和乐观。

　　看完这篇文章，我很感动。虽然他们有身体缺陷，但他们有一种积极、不放弃、乐观的.精神。与我相比，我感到非常羞愧：我是一个健康的孩子，有一个幸福的家，有爱我的父母，有爱我的祖父母，有很多朋友。我可以和父母、朋友、同学一起去操场玩，可以肆意追逐，玩我在这样的幸福中，但不知道如何珍惜。我经常挑食，不吃胡萝卜、西红柿，有时不喜欢家里的食物不好吃；也经常去买零食，不知道如何节省；经常玩电脑游戏，不知道如何珍惜时间努力学习。有时不听大人的话，故意捣乱。和他们相比，我是多么的幸福，但却生在福中不知福。

　　从现在开始，我想向他们学习，努力纠正不喜欢学习、不听话、反复无常的缺点，做一个珍惜时间，喜欢在困难和挫折面前学习，永不退缩，勇敢前进，乐观的好孩子。

爱教育阅读笔记3

　　这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感:

　　这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解!

　　里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

　　我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的'好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐，经常帮助同学，因此他有那么多的好朋友，我真感到羡慕。我要向他学习。

爱教育阅读笔记4

　　《爱的教育》全文采用了日记的形状，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他在学校、家庭、社会上看到和听到的感人的月度故事，以及他家人的信和老师讲的感人的月度故事。

　　爱就像空气，每天都在我们身边，因为它的无影无形往往被我们忽视。《爱的教育》一书描述了一群精力充沛、进取、阳光灿烂的青少年。有些家庭贫困；有些身体残疾；当然，有些人沐浴在幸福中。虽然这些孩子从出身到性格都有很大的不同，但他们都有一种共同的.东西——对祖国意大利的深爱和对亲友的真挚感情。

　　对亲朋好友的真挚感情在《爱的教育》一书中随处可见。每个月故事中的《寻找母亲》异常，让我不为里面的主人公马尔可感到敬意。当他13岁的时候，他的母亲独自去阿根廷共和国首都的一个富裕家庭当女佣，然后断绝了联系。马尔可，一个13岁的英雄，不顾去美洲的危险，毅然要求父亲一个人去美洲找母亲。虽然一开始没有成功，但两天后，他父亲的一位船长朋友去找他父亲，告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在美国遇到了很多人，比如善良的伦巴底老人，善良的西班牙女人，热情的男孩和无恶的小偷，当然，有很多好人愿意帮助别人等等。在这些人的帮助下，马尔可终于找到了他的母亲。

　　意大利对自己祖国的深爱，在《爱的教育》一书中不时出现震撼人心的爱国故事。就像爱国少年一样，他为了国家的尊严甚至不想要钱，把它扔在辱骂他国家的脸和头上。为了不让自己的国家失败，年轻的鼓手冒着暴雨般的子弹寻求帮助。虽然他们最终赢了，但他永远失去了一条腿。作为中华人民共和国的后代，我们应该有一颗热爱祖国、仁以为己任的心，弘扬中华五千年的传统美德，让我们以爱国主义的热情洋溢世界，感染世界。

　　在《爱的教育》中，我认为“什么是爱？”这不会有明确的答案，但我明白“爱”没有限制，从小到大，到学生之间的友好对话，老师对学生的鼓励，父母对孩子的细致照顾，甚至是偶然相遇的人的微笑……捐献骨髓，献血，为国家献身……

爱教育阅读笔记5

　　爱，一个多么熟悉的词，在每个人的心中都有一种纯洁的爱，爱是无私的，爱是广泛的，只生活在爱的海洋中，会享受爱，我读了爱的教育，我真正理解爱的领域。

　　这部充满爱的小说所蕴含的深厚而丰富的情感力量真的很棒。《爱的教育》介绍了意大利儿童安利柯在一个学年的十个月里写的日记，包括学生之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、孩子与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱，让人们读起来就像在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱情故事啊，可见，爱情无处不在。我们一出生，就沉浸在爱的海洋中，有父母和祖父母的爱。渐渐长大，上学，有老师的爱，有学生的爱。爱就像空气，我们周围到处都是爱，我们从不离开它，离开爱的人，等于没有灵魂的人。爱能使人绝处逢生，爱能使浪子回头，爱又能激发人无限的力量。是爱，让我们快乐健康成长，是爱，给了我们内心的温暖。人与人之间的'爱是伟大的，爱是宽恕的，爱是宽容的。爱是教育的源泉，爱与教育密切相关。感受更多的爱，更多的温暖；奉献更多的爱，更多的幸福。

　　在未来的日子里，让我们一起沐浴在爱的海洋中。我相信，有了爱，世界就会变得完美。

爱教育阅读笔记6

　　爱教育的标题让我思考，在这个不同的世界里，什么是爱，我和一个意大利小学生一起旅行，探索一个未知的答案.

　　爱，就像空气，每天都在我们身边，因为它是无形的，总是被我们忽视.事实上，他的意义已经融入生命.就像父母的爱一样，更不用说努力工作了，只是把一本孩子们喜欢读的新书放在书架上，咳嗽，药片放在眼前，睡觉前不要忘记看孩子，是我们需要张开双臂拥抱深深的爱.当我们陷入困境时，没有人支持我们，我们的父母仍然在身边，晚上别忘了告诉我:早点睡觉.读完安利柯的故事后，我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的心.安利柯有一本和父母一起读写的日记，目前很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的事情是最容易被忽视的，就像这种广泛的爱深深的亲子爱一样，很多人感觉不到.

　　如果爱是一次旅行，有些人可能会有异议.但爱是无尽的，愉快的'旅行.就像生活一样，如果生活被视为一种惩罚，人们会做沉重的工作来释放一天，得到超然；那么这样的生活就会让人们感到痛苦和厌倦.相反，把生活当成旅游，一路走来走去，会很简单，每天都会因为对新事物的感悟和学习而丰富.于是，想继续下去，甚至投入热情，不在乎会持续多久.此时此刻，这种感觉已经升华为一种爱，一种对生活的爱.读了《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，我走进了安利柯的生活，目睹了他们是如何学习、生活和爱的在感动中，我发现爱包含了对生活的追求.

　　如果爱是奔腾的血，是跳跃的心，那么，我认为这是对国家的崇高爱.也许它听起来很“口号”，但作为一个有良心的人，这种爱应该牢牢地植入我们的心中.当我读到安利柯描绘的意大利人民为国炸断双腿、淋弹守家的动人场面时，我不禁想到，中国孩子的血也浸透在我们祖国的土地上.也是为了自我国家的光明，我也可以抛弃一切战斗，我被这种至高无上的爱情境界所折服.我不需要为祖国抛头颅，但祖国仍然需要我们很多东西.爱之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，也是为了尊严和情感，为整个民族感到骄傲.

　　在《爱的教育》中，把爱比作很多东西，不仅仅是这些.我认为“什么是爱”不会有明确的答案，但我已经完成了对爱的思考——爱是广泛、无限和伟大的力量.

爱教育阅读笔记7

　　这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感：这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的.处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！

　　里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

爱教育阅读笔记8

　　《爱的教育》这本书让我明白了很多做人的道理，让我受益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺善良的孩子。他天真、活泼、活跃。他生活中有很多关心他的好朋友，经常鼓励和安慰他，这样他才能顺利成长，从中获得经验。给我印象最深的是二年级学生罗贝蒂。为了保护一年级小学生朱利奥不被马车撞倒，他没有时间逃跑。他被马车压碎了脚骨，将来只能靠拐杖走路。

　　在我们的生活中，有一些同学帮助别人，但我们不必有幸遇到像他这样牺牲自己来保护别人的同学。看到这个故事，我想起了报纸上的一篇报道：一位90多岁的老太太倒在人行道上。20分钟内，没有路人上前帮忙。当120辆急救车到达时，老太太已经去世大约20分钟了。也有两个值得帮助的人，但结果却完全不同，一个被别人救了，一个死了很久才被发现。

　　这些行人与舍生救人的罗贝蒂相去甚远。正是因为安利柯身边有那么多善良的`伙伴，他才能明白这个世界充满了爱。这让我觉得这本书很好，让我意识到什么是同学之间不可摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母无尽的爱！我相信，有了这些品质，懂得什么是真、善、美的人，一定是世界上最完美的人！

爱教育阅读笔记9

　　当我热血澎湃地读完这部小说时，我不知不觉地流下了眼泪。书中勇敢、善良、聪明、顽强的形象一遍又一遍地浮现在我的脑海里：安利柯性格纯洁善良；卡隆有正义感；总是得到第一名的德罗西；波列科西获得了金牌，改变了他的命运；孝顺勤奋的克莱地；知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。

　　《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴时期的.爱国主义者。记者参加了意大利解放战争，退休后担任军事出版物，发表了许多特写、报道和短篇小说，然后汇集成《军营生活》出版。

　　这本书是小学生安利柯四年级的日记，记录了他在学校、家庭和社会生活中看到和听到的各种感人的故事。通过这些小故事，作者在最简单、最简单的字里行间歌颂了人类最伟大的情感——爱。同时，这部小说也反映了当时意大利中下层人民的贫困生活、醇厚、简单、友好的道德品质，以及他们善良、勇敢、宽广、无私的爱情精神。

　　那些平凡真实的故事，足以让我们感受到各种伟大的爱情——亲情、友情、师生之情等。，几乎无可挑剔，处处流淌着温暖或丰富的真情。虽然我没有和书中完全一样的经历，但当我想到身边的人时，我也感受到了类似的感受，这是我过去从未关注过的。我还发现，其实爱就在我们身边，只要我们有一颗善良的爱，就一定能感受到。发现爱，感受爱，付出爱，分享爱，让我们周围的每个人都能沐浴在爱的温暖中，这是《爱的教育》这本书给我带来的最大的启示。

爱教育阅读笔记10

　　《爱的教育》这本书是世界各地流传的名字。它是以日记的形式写的。虽然每篇文章都不长，但有一个感人的故事。“爱”是多么闪亮，多么可爱。人们追求爱，也希望有爱，爱可以让人之间的关系变得更好！要完全拥有它，就必须充实它，让我们携手共创世界上最完美的.爱。这本书也是为了表达这一点。

　　读了《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了如何学习、生活和爱。我认为安利柯是一个孝顺和善良的孩子。他天真、活泼、活跃。我发送了很多关心他的好朋友，经常鼓励他，安慰他，这样他才能顺利成长。

　　在这本书中，我最喜欢的是父亲对儿子诺皮斯的爱，《卖炭人与绅士》一节。诺皮斯骂培迪的父亲是个“花子”。诺皮斯的父亲明白后，他不得不向培迪和他的父亲道歉。虽然培迪的父亲一再拒绝，但诺皮斯的父亲坚持让诺皮斯道歉。从那里，我们可以理解诺皮斯的父亲是多么诚实。他用他的爱来陶冶他的儿子，使他的儿子成为一个关心他人、不取笑他人的人。

　　看完这本书，我体会到了同学之间的关心和关怀，也理解了老师对同学的关心和教导。这让我想起了我的老师们，他们对我很好，像安利柯的班主任一样善良、温柔、细心地教我们，关心我们！读这些故事真的让我们受益匪浅。我认为我们应该树立榜样，在学校和家庭中学习这种关心他人，用自己的爱培养他人，让爱永远留在人们的心中。