争吵的作文

时间:2023-02-02 16:10:13 作文 我要投稿
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争吵的作文汇编15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的争吵的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

争吵的作文汇编15篇

争吵的作文1

  今天,我的脑子里总是“嗡嗡嗡”的叫,搞的上课时老师一直在找那个说话的“人”。下午,父母带我去医院看看,才发现......

  医生看了看,说:“啊,这可能是非常严重的耳鸣,根据我多年行医经验,我决定——先——看看!”

  医生又看了看,终于得出了一个惊人的结论:我的脑子里有人在说话!是谁呢?我来到放射科,想拍个片子看看。这一看不要紧,却看到了一些像纸一样的东西在动!还张着嘴,在说话!嘿嘿,我找到你了,哈哈,你死定了!让我难堪的小东西,先来听听他们在说什么——

  一个“纸片”说:“我先被主人想出来,我应该先被写出来!让我出去!”另一个说:“你比我们都大,所以嘛,我们小,应该先被主人写出来!”还有一个说:“我最优美,是诗歌,是主人在听《月光曲》时想到的,我要让主人得精华!”

  原来,这是我是这几天没时间写的作文灵感啊,怪不得,我一想到要发作文他们就叫,呵呵,还挺有趣嘛!

  我一听了一会他们的话就明白了:这几天,有好多灵感想写出来,可是没时间,我又想让周周给我精华。唉,晚上做梦都在想着写作文,他们就活了,想被写出来。啊,他们的'争吵快结束了,再听听看——大的那个说:“你们看,我是写事的文章,很容易得精华。所以,我先出去看看,你们再出来,好不好?”其他两个无奈地说:“那,那好吧!”

  我听完,就不见人影了——我跑回家写作文去了。

争吵的作文2

  “我本领最大!“不我本领最大!“我本领才是最大!这是怎么回事呢?哦,原来是文具房里传出来的争吵.

  事情是这样的`:文具房里的三兄妹,铅笔哥哥,橡皮老弟,卷刀妹妹说.为了说自己本领大,就吵来了.铅笔哥哥说“:我是我们三个中本领最大的,你们以后要听我的话,知道吗?“:你,没有证据!橡皮老弟说.“:对呀!卷刀妹妹附和说.“:好,我就说给你们听.一:我比你们早来这个新家,俗话说得好老马识途嘛!二:小主人用我写字,老师还给他打优+呢!铅笔哥哥傲慢地说.“:那你写错字了谁给你擦呢?我嘛!所以我的本领最大!橡皮老弟骄傲地说.“:你们就别在争了,如果没有我铅笔哥哥你断了怎么办,铅笔哥哥你断,橡皮小哥哥你就没有错字可以擦,你不就罢工了!所以我本领最大的!哈哈卷刀妹妹开心说.“:呸!铅笔哥哥和橡皮老弟异口同声地说道,橡皮老弟还向卷刀妹妹翻白眼呢!过了一会儿,大家以为他们已经不吵了.No,你们错了,他们吵了起来,而且吵得更激烈了!

争吵的作文3

  这天晚上,录音机水得正“香”,忽然听到了争吵声,他不管三七二十一,立刻“吃”了一盒空白磁带,又插好插头,开始录音了。

  “我是题形多,让人一做不离的书。”“暑假作业”小姐细声细气的说。

  “我是内容丰富,让人着迷的书。”“四库全书”先生粗声粗气的说。

  “我是简单易读,配有图画的书。”“新概念英语”女士嚷了起来。

  这时,所有的书都七嘴八舌起来,他一言,你一句,谁都不让谁。叽叽喳喳的声音让人实在受不了。

  “哗——”在暗处,不知是哪三本书站了起来,录音机定睛一看,哦,原来是三大语文元老———字典,词典和成语词典。

  成语词典先生首先发话了:“行了,行了,瞧瞧你们这副德行我最看不惯的,要知道,骄傲自满的人不会有好下场的。”

  接着,字典爷爷又说起有关骄傲的名言:“谦受益,满招损。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”

  词典大叔又接:“谦虚的人学十当一,骄傲的'人学一当十。”

  这么多“良言”到是把书本们一个个弄得稀里糊涂的,全都在嘀咕:“这是什么意思嘛?”一个个全是“擀面杖吹火———一窍不通。”词典大叔说:“长大了你们就明白了。”顿时,安静下来。录音机把话录下来,准备给那些骄傲的人听一听。

争吵的作文4

  我和小民是好朋友,每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏,总是互相帮助、鼓励。

  有一次,我正和小民闲聊,小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问:“你妈妈的得分怎么没啦?”小娇说:“昨天,妈妈值班,不在。”“那昨天我爸爸也不在,可以让家里其他人代替啊!”小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了?”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时,小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好像一头被激怒的狮子。然后,愤怒地说:“你才见不到你爸爸了!”我大发雷霆,一场战争就这样爆发了。

  于是,你一句,我一句相互对骂,最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔,不该那样骂她,是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说:“去向她认错吧!”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事,老师讲的.课,我一句也没听进。终于挨到了放学,我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我,我转头一看,原来是小民,她说:“我们做朋友吧!以后再也别吵了,好吗?”“再也不吵了”我激动地说。

  就这样我们和好了,以后成了最要好的朋友。

争吵的作文5

  意大利有印度一样悠久的历史文化,有希腊一样众多的历史文化。还比欧洲每个国家的鼎盛文化。

  一天,意大利各州府欢聚一堂,谈论哪州哪府是文艺复兴之都。

  罗马抢先道来:“各位兄弟姐妹”,他端起红酒高脚杯,嗞了一口,“文艺复兴之都的每名嘛,肯定是我的呀!”

  “凭什么?”米兰很生气,“罗马哥哥,你太不谦虚了吧!”

  “就凭欧洲那最大的教堂,由文艺复兴三杰之二共同完成壁画的——圣彼得大教堂。”罗马骄傲道。

  “哼!”佛罗伦萨不屑一顾,“那早已是过去了,圣彼得大教堂是梵蒂冈的!另外,以但丁与薄伽丘的.大名,说我是文艺复兴之都,一点不过!”佛罗伦萨更加猖狂!

  米兰面红耳赤地争辩道:“哟,我比你强多了呢:李奥纳多的《最后的晚餐》,拉斐尔的《雅典教院》不都是米兰公园的宝贵遗产吗?”

  它们吵得不可开交……

  “真无聊!”旁边的卢加诺看不下去了,“你们哪一个州单拿出来都如白水般单调,只有你们每个州的历史、艺术、文学、科学、建筑和山水汇于一体,才凑成了意大利这个五彩缤纷的水果拼盘!”

  一番话,州府们低下了它们那高傲的头。

争吵的作文6

  前几天,我跟同学吵架了,到现在,我还感到有些对不住他。

  那天是星期四,老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着,中途,我抬起头想休息一下,不想到刚抬起手臂,就碰到后面一个东西。我往后一看,完了:李秋锐的水瓶倒了,水洒了一桌,他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起,可他一见水瓶倒了,马上大声问:“谁干的?!谁干的?!”我知道,李秋锐生气了是不好惹的,正在我犹豫是否承认是我做的的时候,他对我大吼起来:“是不是你搞的?说话!”我声音有些颤抖:“是……”语音未落,李秋锐就指着被打湿的作业本,又开始大吼:“你认得这是什么字吗?你看得见吗?嗯?”我小小心心地把他的作业本拿了过来,但这时,他已经跑上讲台,给老师告状去了。我心想:我又不是故意的,也承认了,有必要告诉老师吗?如果是我,我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交!

  告完状,李秋锐回来后,我再也不去理他。看到这一情况,我的同桌对我说:“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想,我觉得同桌说得有道理,毕竟是我不小心弄倒了他的`水瓶。因此,我给李秋锐写了一封信:

  李秋锐,对不起,把你的本子弄湿了,我很抱歉,请原谅。这时,同桌也帮我说话,请李秋锐原谅。

  看了我的信,李秋锐便回了信,我知道,他原谅了我。

  虽然我俩发生了这样一件不愉快的事,但现在,我们仍然是一对好朋友。

争吵的作文7

  今天,小主人准备画一幅画。

  小主人拿来蜡笔,开始用绿色画一片草地,几颗碧绿的小草出现在白纸上。这时,蜡笔盒里,蓝蜡笔不甘心一直被冷落,忍不住嚷道:“小主人,拿我画草更好看!”小主人听了,觉得蓝色和绿色差不多,于是换了蓝色蜡笔画草。

  草的旁边需要有几棵树,小主人想。他正准备拿起棕蜡笔画树身,没想到,黄蜡笔开口了:“小主人,黄色的树更富有生机。”“有道理。”小主人赞同道。不一会儿,黄色的树身出现了。接着,小主人挑了深绿色画笔画树冠,这时粉色反对道:“粉色的树冠看起来更茂盛。”

  接下来,紫蜡笔和棕蜡笔分别站出来,组成了一幢房子。

  到天空的部分了,小主人打算用白色画云。深紫色蜡笔急忙劝道:“小主人,深紫色的.云更有个性,我来帮你。”小主人笑了笑,听从了紫色蜡笔的意见。最后轮到画太阳了。小主人的手还没碰到蜡笔,浅绿色迫不及待地说:“拿我画太阳吧,肯定会更明亮!”几秒钟后,一个浅绿色太阳出现了。

  画完后,白纸上出现了蓝色的草,黄色的树身,粉色的树冠,紫色的房身,棕色的房顶,深紫色的云,浅绿色的太阳……

  小主人由于自己没有主见,只听从蜡笔的指挥,画了一幅很奇怪的画。

争吵的作文8

  小主人每天都要带上文具盒,你们可想过文具也会发生争吵。

  在一个晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上,就去看书了。这时,老大钢笔气势汹汹地说:“要是主人没有我的话,就写不了字。”“不可能,还有我铅笔呢!”一旁的'铅笔姑娘发话了。“是呀,我也能写字呢!”红笔大叔也得意洋洋地说起了话。“关键是主人已经上四年级了,考试必须要用蓝色钢笔写字,如果没有了我,主人只能考零分了!”“如果主人写错字了呢,还不是需要我帮忙啊!”胶带纸妹妹很不服气地说,“有一次,主人把我给弄丢了,不知道有多伤心呢!”

  文具们你一言,我一语,把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?这么吵,让我老人家睡个觉都不行啊!”“奶奶,不是吵,是老大钢笔老是夸自己的作用大,难道我们的作用就不大吗?”“奶奶,我不是这个意思,但我的作用真的不可或缺。”“不可能,你刚才还气势汹汹地说呢!”“没有!”钢笔反驳道。

  过了一会儿,主人来到书桌前,把钢笔拿了起来,看了看,发现许多颜色都掉了,笔头也有点弯了。于是,把它丢进了垃圾桶里,换上了一支新的钢笔。“这下没有人跟我们争了。”铅笔姑娘笑嘻嘻地说道。“嗯!”文具盒奶奶也点了点头,只有钢笔大哥孤零零地一个人躺在垃圾桶里,伤心地哭了起来。

争吵的作文9

  夜深了,小主人已经进入了梦乡,可是家里的争吵声却还是源源不断,争吵的源头还发着强光,哦!原来是家里的灯在争吵呢,它们在讨论谁的用处最大呢!

  首先发言的是小台灯,它说:“看我穿着西装和皮鞋,多帅啊!而且,我的光最柔和,所以我最有用!”

  “切!你虽然亮,可是在蚊子多的时候还是我最强!”驱蚊灯作出一副居高临下的模样说道。

  “喂!你们两个有完没完?无视我的存在呀!我可是睡眠灯,我一发威,你们都要心服口服地倒在地上!”睡眠灯闭着眼睛骄傲地说着。

  “什么呀,我不但亮,而且很漂亮,在所有的灯里,我才是主灯,你们跟我比?差远了!”装在客厅的吊灯说道

  “不是这样的,”窗户外的路灯爷爷说:“你们各有各的长处和短处,人类离不开我们每一种灯!”听了路灯爷爷的这句话,吵得不可开交的灯们低下了头。

  是啊,作为人类的我们何尝不是这样呢,每个人都有自己的`强项,也有自己的弱点,我们不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相取长补短,才会进步!

争吵的作文10

  一天,三角形、正方形和圆形吵架了。

  三角形先说:“我最厉害,我可以变成三角尺,主人经常用我画三角。”

  正方形说:“我可以变成计算器,主人总是拿我计算东西,我最厉害。”

  这时候,圆形叫了起来:“我才厉害,我可以变成闹钟来计划作息时间。”

  三个形状谁也不让谁。忽然,三个形状想:我们都变成我们刚才说的东西,让主人来说吧。于是他们变成了三角尺、计算器和闹钟。

  主人来了,她先拿起闹钟,计划了一下作息时间。圆形悄悄地说:“你看我多厉害呀。”可圆形还高兴没多久,主人又放下闹钟,拿起了计算器计算。正方形哈哈大笑:“你说什么呢?我才是最厉害的.!”主人又拿起三角尺画三角形了,三角形说:“我才是最厉害的,你们是假的。”

  不过,一会主人的妈妈敲门进来:“宝贝,该睡觉了。”主人就立刻趴在床上,面对没有作用的计算器闹钟和三角尺,他们都很失望。他们一起说:“原来我们都有缺点啊。”

  每个人都有自己的长处和短处,尺有所短寸有所长。

争吵的作文11

  一个美丽的夜晚,天上的月亮妹妹月儿和天上的星星海儿吵了起来,它们在吵些什么呢?就让我们来看一看、瞧一瞧、听一听吧!

  今天,月儿妹妹去星空中散步,观赏地下的锁事,碰巧海儿也在,于是它们就一边聊天,一边散步.海儿说:”哟!难得月儿妹妹也会出不散散步炫耀炫耀自己的光芒,可惜了,你的光芒与美丽都实在不如我们星星啊!”月儿生气的说:”是啊,黯然无光的小星星今天什么时候出来疯了,想和月公主比,再等个七、八十年吧!”海儿也不甘示弱说:”你没听说人类的语言中常说吗?湛蓝的'夜光中,镶满了一颗颗钻石般的闪闪发亮的星星,这就是赞美我们的亮光,你的美丽,完全是靠我们的点缀而来的.”月儿说:”老土,没听说人类的歌曲十五的月亮吗?就是在表扬我的.海儿说:”就叫太阳公公来截定一下吧!

  话音刚落,只听太阳公公大咕:”我来了!”月儿急忙让太阳公公鉴定一下,太阳公公说:”你们各有所长,各有所短,比来比去有什么好比的,还要伤了和气,要取长补短才对!”

  海儿,月儿纷纷惭愧的低下了头,从此,海儿,月儿就成了最好的朋友,互相取长补,形影不离。

争吵的作文12

  我的宿舍在今天晚上的时候突然之间有一个同学过来住几天,而且床铺在我晚饭回来的时候已经铺好啦!

  我觉得这不是什么大事,过来就过来了,住几天就住几天,也没什么大不了,大家都是同学,我以为这已经成为过去了,可是没有想到的是这还引起一场宿舍的小地震!

  这是因为他们睡觉的位置产生的问题,刘明在这里就开始有意见了,因为我们的宿舍是经过我们重新调整的,所以不是学校原本的位置,有三个床铺在一起,所以三个人睡觉的时候就会有头和脚的问题。

  高志龙和刘明的脚在一起,而且另一个人在摆床铺的时候脚就对着刘明的头,所以刘明就开始了争吵不休。刘明觉得高志龙和他可以换一下睡觉的位置,这样就可以使得他们两个人头朝一面,但是高志龙就不同意,因为他觉得自己睡觉的`时候不安稳,在这里就有可能掉下来,于是不同意他的观点。

  这就又是一次争吵的开端口,就这样他们两人在这里争论,而且只有声音越来越大,但是问题还没有解决,所以我们几个人就开始让他们可以停了,这还需要争吵,实在是没有什么意思!问题最终还是解决了,新来的人换了一下位置,这根本就不是问题啊!

争吵的作文13

  “叮零零”“叮零零”放学啰,大家跟老师说完再见后,一窝蜂回到各自的家里了。此时,教室里冷清清的,只剩下几位同学在打扫教室,我在门口等着我的好朋友一起回家。

  这时,我的心情格外郁闷,因为我和同学吵架了。并不是因为她当了卫生委员,我嫉妒她,而是因为她在扫地时候把垃圾扫到我的座位下,忘记扫走了。另一个卫生委员看见了,误以为是我的垃圾,把我叫过来狠狠的训斥了我一顿。但我心里很不是滋味,本来我会原谅她的,可她却用一种幸灾乐祸的眼神望着我,我自言自语地说:“不就是当了个卫生委员,有什么了不起的。”过了几天后,又轮到我们这小组打扫卫生了,我决定报复她。我故意把垃圾扫到她的课桌下,站在门外的'她看到了我的一举一动,她走进来,也被狠狠地大骂一顿。被骂完后,她的脸涨得通红指着我说:“明天放学后我在门口等你。”说完,她冲出教室不愿意在教室待半秒。一天过去了,马上又要放学了,我还在心里纠结的想:怎么办呢?要是我没有做对不起他的事那该多好哇,这一切也就不会发生了。放学了,她走近了我,我反头一看。“我们像以前那样,以后再也不吵架了好吗?”她微笑着对我温和的说。我愣住了,不一会儿我激动地说:“再也不了!再也不了!”然后我们就兴致勃勃的回家了。

  从此以后,我再也没有和同学发生过争吵了。因为我明白了朋友的关心和原谅是世界上最珍贵的东西。

争吵的作文14

  今天考数学了,和同学们对题时,发生了小小的争吵。

  下了课,我们几个“死党”在一起开始对题,当对到最后一道题时,大家的意见都不统一。题是这样的:20xx年6月1日儿童节这天休息,6月2日、3日周六、周日正常休息,你能算出6月上了多少天课?休息了多少天吗?

  我是这样算的:30÷7=4(周)……2(天)4×5=20(天)2×4=8(天)8+2=10(天)答:6月上了20天课,休息了10天。

  可是高亚男说上了19天课,休息11天,她的.答案得到了阎雨晨、张梦婕、谭思雨的同意,而只有张博雅同意我的答案,无论我俩怎么和她们争辩,她们都坚持自己的答案,我带着打赌的口气问:“你们不相信我的答案,敢不敢列一张日历?这可是最笨的方法了。”她们一口同声地答应了。我拿出纸和笔,在上面列了一行星期,然后在下面写出6月份的日期,30号正好对在周六,让她们数了数,就是休息10天,上课20天,这下她们没话可说了,这题我和张博雅对了。

争吵的作文15

  很安静的夜晚,一个小朋友的书包里传出一阵又细又小的声音,仔细听是书本在说话。

  美术书大声地说:“我的书本里有许许多多的图画和作品,不要小看我!我是最优秀的,因为我会让小朋友画出更美丽的画,而且,我还可以培养小朋友观察美丽的`大自然呢。”

  数学书不服气了:“我的书本里有很多数字和问题,比你好得多。小朋友们学了我会变得更聪明,而且我还很实用呢,如果去买东西算账就离不开我。”

  语文书也不服气了:“你们光看这有什么用,我有图画有故事,还有古诗,就你们两个想比得过我差得远。因为我书上的内容非常丰富,小朋友们学了我会变得懂事,不仅学会知识,还学会做人呢。”

  他们都不服气,一个说:“我才好!”

  一个又说:“我比拟好!”

  一个又说:“你们两个比我差得远。”

  ……

  就这样它们吵来吵去谁也不服气。

  书包被吵得头都要爆炸了,就说:“你们别吵了,你们都有自己的长处和短处,刚才你们都只看到自己的长处,没有看到自己的短处,如果看不到自己的短处那是不好的,你们一定要记住尺有所短寸有所长。”

  三本书听了不好意思地低下了头。