春天初中作文

春天初中作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的春天初中作文，希望能够帮助到大家。

春天初中作文1

　　我在闲置的庭院中踱步，突然几株与杂草一般的嫩苗让我停下了脚步。

　　阳光熹微，照在鲜绿的叶上，交织在一起，渐渐地，揉碎在我的眼中。

　　我先是一愣，瞬间惊喜的跳了起来，像孩子找到了自己心爱的玩具。我忙把爷爷拉了过来，爷爷也笑了。

　　原来是几天前，爷爷种菜撒种，好奇的我跟在一旁，却发现爷爷一遍一遍捏出一些种子丢弃一旁。

　　我很不解的问道：“爷爷，这些种子干什么用呢?”

　　爷爷没抬头，继续干着手中的活儿，沉思了片刻说：“这种子啊，全都是干瘪的，种下去是不会发芽的。”

　　我小心地搓弄着地上被遗弃的种子，仿佛听得到种子的痛哭，是啊，它们有缺陷，不完整，这可能是生长期水肥没有跟上，可能是阳光没有关照到它，但它即是一粒种子，再瘪也应该有发芽的权力啊!不给他土壤这对他是多么的`不公平啊!我似乎听到它们在喊：请给我属于我自己的春天!

　　我用手指一粒粒把这些种子捡了起来，把它们仅仅的攥在手心里，我感到种子它们在我手里奋力的挣扎，似乎要挣脱出来，去寻找属于他们的春天。我跑到爷爷面前，说：“我要把这些种子全种下去!”

　　爷爷抬起头，望着我，仿佛在说：傻孩子，他们是不会发芽的。但我坚信他们一定会发芽，一如种子对春天的坚定。爷爷看着我坚定的目光，说：“好吧!种在地边上试一试吧!”

　　我认真的刨坑，小心翼翼的撒种，轻轻的浇水，均匀的盖土。直起身子，我看到爷爷笑了，和着春天的微风，随新的叶儿飘荡。

　　我心想：人的生活不也如此吗?或许你是被拣出的那一颗，或许你是被命运扔的远远的那一个。但是，谁都无法剥夺你发芽的权力，只要你坚信自己能行，你就一定会找到属于自己的春天。

春天初中作文2

　　今天，老爸带我们一家去柳湖公园找春天。我和表妹像小鸟一样飞出了家门。

　　一路上，我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有一降微风吹来，使人虽感有几分寒意，但已不那么凛冽了。这时，我才注意到每一个人早已脱去了厚厚的冬装，穿上了毛衣，显得那么精神。

　　我们很快就来到了美丽的柳湖公园。看到近处是刚融化的河水，欢快地流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走近一看，河水清澈见底，偶尔能看到几条鱼儿在水中嬉戏。我们在河边的欢笑声，加上河水的“哗哗”声，这不正是春天的交响曲吗？

　　岸边有几棵舒展着黄绿眉的垂柳，排成整齐的一行，仿佛少女在梳理自己的秀发。看到这里，我和表妹不约而同地朗诵到：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”妈妈笑着问到：“你们知道谁是二月的剪刀吗？”“是小燕子！”表妹抢着说，“瞧，那几只俊俏活泼的'小燕子在垂柳周围飞来飞去，不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳条吗？”我们抬头一看，果然有几只燕子在天空中飞翔。

　　在垂柳下面，沉睡一冬的小草，小花都苏醒过来了，正探着身子张望大地的春色呢！我们漫步草坪上，我忽然发现草坪上面的草吐绿了。那新鲜的空气只有春天才能让人感觉到。这时，我忽然看到草坪里有许多彩色斑点，是什么呢？哦，这是一个个含苞欲放的花蕾。你看，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢！

　　我们饱览了春天的美景，恋恋不舍地踏上了归途。途中，我和表妹唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”这欢快，嘹亮的歌声在美丽的春光中荡漾。

春天初中作文3

　　我的家乡濒临长江上游的一个江边小镇，这里景色美丽，与世隔绝。春夏秋冬四季无不各具风韵，但数最美的就要算是春季了。春季有迷人的四景：花草树河。

　　花是万物苏醒的象征，家乡的燕子从南边飞回来了，小鸟也在高高的枝头上唱歌。瞧！那些黄的．粉的．白的'花朵们，在春天的呼唤下，悄无声息的开放，在空气中散发着诱人的芳香，成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去的酿蜜，蝴蝶在花丛里翩翩起舞，有条不絮排列着的花儿在蜜蜂蝴蝶的映衬下，显得更加美丽，为家乡增添了生的活力。

　　草是春意盎然的象征，那满山遍野与寒风骤雨斗争过的家乡小草，终于在春天的抚摸与亲吻下长出了翠绿色的嫩芽。看！这不正在家乡温暖的阳光照射下，互相挑逗呢！这一片片翠绿的小草，像一块绿色的地毯，像一块无暇的翡翠，更像一座绿的天堂。

　　树是生机勃勃的象征，那家乡一排排柏树，一株株万年青，一棵棵黄芽树都在窃窃私语的说话，苍翠碧绿，树叶摇摆，它们都挺着高耸笔直的躯干，在家乡的山坡上昂然挺立，像一将将绿伞，一朵朵蘑菇，一座座塔，更像一个绿色的童话。

　　河是春回大地的象征，家乡有一条蜿蜒曲折的小河，河水清澈见底，好像一条晶莹透亮的碧玉带，镶嵌在故乡的怀里。这条小河是村里的命脉，是村里与外界的唯一沟通，它也是一条哺育了村里一代有一代人的救命河。村里的人格外的爱惜这条河，就连这个村子的村名也叫河村。

　　啊！我爱我的家乡，爱家乡的春天，更爱家乡春天的四景。

春天初中作文4

　　冬天的脚步声越来越远，春天可不就到了吗？望着北归的雁儿，我决定用我手中的笔将这个春天永远的留下。

　　春色

　　“草色遥看近却无”一看到春天，人们是会联想起绿色，但春天仅仅是绿色吗？看那色白如雪的杏花，粉红如霞的桃花，金黄如蜜的迎春，淡紫如玉的牵牛，又何尝不是春的色彩。这些或鲜艳或素雅的色彩，共同构成了春的丹青巨作，释放着春色的美丽。正如一句古诗所说：“姹紫嫣红总是春”。

　　春风

　　春季的`风，退去了冬日的凌厉与严寒，显得那样温柔可人。一句“吹面不寒杨柳风”将春风的特点描绘的如此生动具体。湖边杨柳一片嫩绿色随微风拂过而不住摇曳，或许这就是杨柳风的来由了吧！春风不仅为我们带来了温暖，更为大地带来了生机。湖边垂下的千万条嫩绿丝带便是最好的证明。正是“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　春雨

　　如果说春风是春的灵气，那么春雨就一定是春的精魂。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨滋养着大地，清洗万物。“沾衣欲湿杏花雨”春雨沾湿了杏花，也滋润了我的心田。

　　春感

　　古往今来，人们对春的感受多有不同。李清照的春是哀伤的：乍暖还寒时候，最难将息；陆游的春是凄婉的；红酥黄藤，山盟虽在锦书难托，而这是属于我的春天，春的美丽，春的生机，春的温暖，都会永远的留在我的心间。

春天初中作文5

　　春姑娘头戴一顶用鲜艳的花，嫩绿的草和娇嫩的叶子做花环，穿着用光彩夺目的花编成的衣裙，披着用草纺成的披风，手拿用柳条编成的魔杖轻轻一挥，一场春雨便从天而降……

　　我早晨起床后，打开窗户想透透空气。因为昨天刚下了一天的春雨，今天天阴阴的。我深深地吸了一口气，发现空气是那么的清爽，那么的芬芳。使我想唱一支动听的赞美春天的歌，来表达我的此时的心情。吃完饭后，我便下楼散步。

　　来到楼底下，地面有点湿。我踩着干一点儿的地面走着，我发现在一此地方，上面长着一些我叫不上名字的植物。它们的叶子是圓形的，颜色翠绿翠绿。远看就像给地面镶上了一道生机勃勃的绿边。旁边的小草已经长长了许多，但还是那么的娇养，微风一吹，小草便翩翩起舞。

　　看到这儿，我的心情愉快，舒心了许多。我继续的走着走着。突然眼前一亮，我发现小树上已经结了许多绿色的“小苞”，是那样娇小，柔和。我还发现它们有一个“小苞”已经破开了，从里面冒出了几片嫩嫩的绿色的小叶子，真是可爱。迎春花在春雨的滋润下，花儿开的更艳，更娇美了，颜色嫩黄嫩黄的.，为这初春增添了许多生机与艳丽。小鸟们唱着一支春天的赞歌在天空中飞来去。有的在地下啄来啄去，蹦蹦跳跳的，好像在寻找食物，有的停在树枝上休息，还不时的唱一支悠扬的歌曲，还有的几只飞来飞去，好像是在做有趣的游戏。我十分想参加到它们的行动中，一边唱着悠扬，动听的春天的赞歌，一边做游戏，这多么富有情趣呀！

　　我看到这一切春天足迹，十分激动，十分惊讶。以前，我不怎么喜欢春天，因为春天人容易生病。但我现在觉得春天是那么美丽，那么的富有生机！

春天初中作文6

　　春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行……

　　第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。

　　索性躺在春天的手掌里，任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着耀眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子，摇摇晃晃，要在阳光的怀抱里，拼命表现自己，表现一场争先恐后的舞蹈。就这样，阳光渐渐笑了。

　　身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的.对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。

　　林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。

春天初中作文7

　　我们生活在春天里，想要寻找春天非常简单，随时可见，可听，可嗅，可以触摸。

　　看到春天，棵棵小草努力的汲取营养，费力的破土而出，将自己绿的一面展现得淋漓尽致。朵朵鲜花吸收着阳光储存着活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情况下，悄然绽放，散发着诱人的芳香。白杨树发芽了，长出了绿色的叶子。松树发芽了，长出青嫩的松针。连翘花一朵又一朵，一个个的黄色的花，特别喜人。

　　听到春天。你听这是昆虫的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的声音，是由许多不知名的小虫子组成的。可爱的麻雀叽叽喳喳的'歌声，勤劳的蜜蜂嗡嗡的采蜜声，归来的燕子的展翅声，冬眠的青蛙呱呱的叫着，这些都是春天的象征。

　　嗅到春天，这是蚯蚓翻过的土地的浓厚味。这是草木发芽的新鲜味，这是树的眼泪-树胶的诱人味。草混合着土地的气息是香甜的，而松树发芽的气息是苦涩的，油菜花的气息是刺鼻的，这一个个不同的味道，都在倾述这一件事，那就是春天的到来。

　　触摸春天，摸着松针，有点刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔顺，花朵粉嫩。拨开草地，捉一只小虫感受着它在我们手心中的活力，摸一下兰花，花没开，可我却能感觉到它想要怒放的力量，这到处都有春天的气息。

　　春天就在我们校园里，春天就在我们身边。

春天初中作文8

　　春天是什么？

　　冬天的寒冷过去了，一股温暖的清风吹来，山上的冰雪溶化成一条条小河，穿过山林，穿过村庄，穿过城市，把树木、草地都润湿了。花儿开放了，它们的嫩叶和鲜瓣朝着太阳歌唱。

　　“唰、唰、唰”，细雨轻轻地飘落下来，像一串串的珍珠。仔细一看，那些小雨点像玻璃球那么晶莹透亮。雨渐渐地停了。打开窗户，一股凉爽的清风迎接你，围绕着你。太阳光从瓦蓝色的天空射下来，温暖的，像是从未知的星球送来的礼物，每一道阳光都像小精灵，反复地在你眼前跳舞。

　　“哗、哗、哗”，一阵微风刮过房顶，传来一阵树叶声。一阵微风吹过草地，把一片平静的草海掀起了波浪，像一群姑娘们在跳夏威夷草裙舞。

　　“嗡、嗡、嗡”，一只蜜蜂飞落在蒲公英上，周围一群蝴蝶飞舞着。树上的鸟儿们为它们伴奏，歌唱着玫瑰花的娇艳，牡丹的华贵，柳树的青春和黄水仙的`羞涩。瞧，那玫瑰花挺胸抬头，那牡丹花欢欣地跳舞；那柳树枝荡漾着，嫩叶都是翠绿的；黄水仙胆小地低着头，野地里、园子里，到处都是一朵朵小花。它们就像天上云的影子。草坪像湖，风一吹，就闪亮着。

　　外面越来越热闹了，家家户户的人们，老老小小都走出来了。他们晒太阳、聊天、打球、骑自行车、游泳。

　　空中散发着一股烤肉的香味。一阵热烈的音乐传来，听到他们喜欢的曲子，小孩子们就在乐声中欢快地唱着、跳着。

　　冬天过了，什么都变了，这就是春天。

春天初中作文9

　　春在冰河淙淙流淌，麦苗伸出了嫩绿的芽，大地醒了，万物复苏。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

　　你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……花吐出小小的花蕾，一棵棵小树伸出了一个一个小绿苞，小河在岸边奏着春天的音乐，每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的'小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。一个个蚂蚁出来了，一阵春风吹来，我看见了春姑娘在空中飞舞，小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”苹果从树上掉下来了，桃花也迫不及待绽放出它的美丽。柳树在春风中摆着他那纤细的头发。阳春三月，走在路上的行人脸上也喜气洋洋，人们都脱掉了厚厚的衣服，让人觉得神清气爽。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

　　不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

　　一年之计在于春，我们这些莘莘学子应该在这大好时光好好学习，天天向上！

春天初中作文10

　　春天，万物都苏醒了，小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子从南方飞回北方，小河哗哗地流淌。整个春天充满了生机勃勃，有爆发力的气息。“希望就在前方”！

　　小时候，我调皮捣蛋，不爱上学，有时甚至还逃学躲过上课。在我这样一次又一次地逃学时，爷爷的教诲在我的记忆中刻下里深痕。

　　爷爷对我的所作所为并没有进行呵责、打骂。一天我随爷爷去种地，我满地撒欢子跑，爷爷突然说“宝儿，看，看！那广袤无垠的田野，土地啊!他们是农民的希望，而春天便是天涯的希望啊！春天满载希望而降临，它赐予人们力量，赐予我们严寒过后无限的温暖。宝儿记住，新的希望新的奋斗，希望是留给有准备勤奋刻苦的人，而不是逃避、懒惰的人。种瓜得瓜，种豆得豆。宝儿，闭上眼睛，深吸一口气，怎么样，感觉是不是精神劲十足。是，对!这就是春天，播种希望的春天。充满活力，奋斗力，拼搏劲的。孩子，和爷爷一起在这个“春天”种下自己的“希望”的种子。

　　的确如此！春天，农民辛勤的播种、施肥、覆膜。在秋天这个收获的季节，人们便能得到更多，更好的收成，从而得到经济，富裕自己的`生活。

　　春天是希望的孕育，同时又是光明的诞生。

　　提起“邓 平”人人都知道中国富裕强大起来全靠他。在一个春天，老人在深圳经济特区播种了一颗常青树，奇迹般的聚起了坐坐金山。埋下了一颗“种子”——思想，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。

　　春天的种子准会开花结果，天空的黑暗总会出现黎明。

　　让我们一起拥抱春天，播种希望，迎头赶上它那生机勃勃、充满活力、充满精神劲的步伐。

　　让我们一起勇往直前，把握好生命的方向盘。希望就在雨后彩虹的天际。

春天初中作文11

　　风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里？我决定去寻找春天。

　　漫步在草地上。啊，原来春天在这里！绿油油的草地，散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头，在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根，太阳斜斜的挥洒着阳光，洒得细致入微：每一株小草都接受了阳光的洗礼，站的更直了、更挺拔了，浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了，我从没看见过这么威武的小草！我心想，春姑娘一定是在这里了！

　　接着，我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶，不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花，这样的荷花都太普通了，不太好看，好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下，荷花们都更加美丽。万紫千红，五光十色，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

　　湖面银光闪闪，鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮，天空蓝的'自然，一切都是那么自由，无忧无虑。我想，春天一定在这里！

　　寻找春天的过程中，当然少不了路边的无名野花，这些无名的野花争奇斗艳，虽谈不上好看，但给了春天不少的芳香。有很多种颜色：黄色、白色、红色……株株都是那么独特，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记！

　　来到了小树林里。嗬，春姑娘一定在这里！这里绿树成荫，绿草茵茵，让人感到十分舒适。树干的裂纹，摸起来有一种独特的感觉，很神秘，又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的，充满了水分，好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想：春姑娘肯定也在这里！

　　风儿又一次送来了春的消息，但我知道，我不用去找春，因为她无处不在。当然，她也在我的身边。

春天初中作文12

　　春天，是一年的开始，它用她那婀娜的姿态，指引着我们向前进。

　　那次期末考试，我考得很一般，心里总觉得不是滋味。想起老师那失望的眼神，还有妈妈那一番话，就让我越发伤心难过，我心中的冬天怎么与严寒的天气一样赖着不走呢？

　　那天下午，我独自一人走出家门，去家门口的小公园里透透气，放松放松心情。抬起头，我望着天空中那炽热的云朵，心中却只是一片悲凉。岁月终究是无情的，仅仅是一瞬间，便让你心灰意冷，初二年级难道就真是一道坎吗？

　　转身，我瞥见一抹黄，大片大片的，美得无与伦比，定睛一看，原来是一丛梅，隐隐约约的清香钻入了我的鼻腔，让我久久不能忘怀。

　　走进它，我又仔细地观察着那丛梅，那纤柔而又饱满的花瓣微微卷起，半包着中间害羞的花蕊，似有一种淡淡的光从它的周围晕开，柔情似水，却又隐忍坚强。

　　梅在这寒冷的天气中，迎风而立，绽放了最美的花朵，在这天晴的.岁月中，增添了一抹诗情画意，原来它是如此平凡而又伟大，柔软而又坚强。就连落在地上那些梅的花瓣，它铺成了一条香气扑鼻的小径，同样显得格外清新而又迷人。

　　梅花香色俱佳，独步早春。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它具有的是不畏严寒的坚强性格，坚韧不拔、百折不挠、奋勇当先、自强不息的进取精神。

　　我要向梅学习，像梅花傲寒一样，迎着困难，不甘落后，逆风而上。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。就让我张开双臂，去迎接那严冬的苦寒吧！

　　于是乎，我又重新找回了自己，我感觉，我的春天又到来了！

　　啊，又到春天！

春天初中作文13

　　我非常喜爱春天的风景。

　　小时候在老家，我特别贪玩，总是跑来跑去的。在田埂上，我看见了绿油油的大麦，它们正在随着风跳舞；看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食；看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶；看见了小草好奇地探出了小脑袋……

　　在溪流旁，我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去，它们好像在比赛谁先冲过终点，芦苇才刚冒芽不久，上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子，遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着，像音乐那样动听。

　　后来，奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树，一到春天她们从不迟到，为春天的到来献上一朵朵漂亮的花儿，这些花的香味是那样的迷人，是那样的沁人心脾，从几米外就能闻见。

　　现在在小区里每到春天，河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽，湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪，花坛里的花开了，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓，争奇斗艳。燕子拖着长长的.“剪刀”在空中飞来飞去，麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。

　　春天就像是一个魔法师，她能使覆盖白雪的土地焕发生机；她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽；她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。

　　我爱春天，不仅在于她优美的风景，更在于她无处不在的生命力。

春天初中作文14

　　春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母亲的乳汗，与土地和麦苗的血液交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园，红杏流水，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳

　　春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱动的力，树木拔节的暄响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的.天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

　　冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长， 冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长， 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

春天初中作文15

　　春，乃四季之首，是一年中最美的季节。她没有夏的烈日炎炎;没有秋的天高云淡;没有冬的白雪皑皑。有的只是五彩缤纷。

　　春姑娘迈着轻盈的步子，踏着洁白的云，穿着绿大衣来了。她一来，便把春画成了绿色，她在呼喊沉睡的玩物醒来。你瞧，小草从地底钻出来，睁开朦胧的睡眼看世界，小花在一阵阵微风中摆动着身姿，柳树姑娘对着镜在梳妆哩!不由得让人感叹：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”

　　春是百花齐放的季节。树上，地上的花数不清：红的像火，粉的.像霞，白的像雪，有名字的，无名字的都散在草丛里，数不过来。躺在花丛中，看着周围的一切，不由得心情爽快起来，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”。

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”春雨是及时雨，是美丽的。走在大街上，雨落在地上敲打出一首首曲子，淅淅沥沥的小雨不由得让人有悲伤之情。大街上没带伞的人连忙将衣服，披风，帽子等东西戴在头上，怕着凉了。我却不以为然，这雨乃是美丽的，为什么要躲呢?何不走在雨中感受自然的馈赠。只有爱雨之人才会与雨相拥，相吻。傍晚时的雨会有朦胧之美，让人感觉身处人间仙境一般。

　　雨后的空气是最清新的，走在花丛红，轻嗅每一朵花的芳香，轻听鸟儿一阵阵鸣声，轻尝每一株小草的香甜。当你在山顶俯视时，会有“一览众山小”的感觉。

　　春天的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;春天的水真清啊!清得可以看见海底的沙石;春天的水真绿啊!绿得像一块无霞的翡翠。

　　我爱春的阳光明媚，山清水秀，鸟语花香，风和日丽，但我更爱春天里的万物：朦朦的小雨，姹紫嫣红的花丛，绿草如茵的草坪，雨后空气的清新。

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