春初中作文

春初中作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的春初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春初中作文1

　　春天像个美丽的小姑娘。披着一件五彩的衣裳，金色的油菜花钱那炫目的花边，滚滚山泉是她秀丽的长发，玫瑰、山茶、百合花钱她发上美丽的花环，青青嫩草是她的舞鞋，细细的雨是她的絮语。

　　送走了白雪皑皑的寒冬，终于迎来了生机盎然的春天。

　　原本昏昏欲睡的动物们，在春天来临之际，纷纷甩掉了那张疲倦的面具，精神饱满的为春天的到来举行着盛大的狂欢。小巧玲珑的黄莺站在高高的枝头哼唱着欢快的曲调，报春的使着—喜鹊，为千家万户送去户送去了温暖的祝福，燕子也带着自家的孩子开始筑巢，了温暖的祝福，燕子也带着自家的孩子开始筑巢，朴实的民居自然就成了它们筑巢的最佳选择。

　　春天的阳光是最温暖的，不像夏日里炎热的太阳般咄咄逼人。阳光照谢在人的身上直感觉舒服极了，真想睡上一觉，来一次阳光浴，整个人也清爽了许多，干起活来也有劲多了，小河由于来不及融化上面还结有一层薄冰，像是一层保护膜，调皮的孩子用手一戳就是一个洞。现在在阳光的`沐浴下，那层薄冰也融化了，化作了清澈的水与小河融为了一体，潺潺的流向远方。由于经过了一个寒冬，草地上都是些枯草，毫无生机。这个时候，小草似乎也感受到了这蓬勃的生气从地里钻了除了，身上还沾走少许泥土，像一个顽皮的孩子在地里打了一个从地里钻了除了，身上还沾走少许泥土，像一个顽皮的孩子在地里打了一个滚。刚巧，美丽的花儿也来凑热闹了，似乎不太习惯这热闹的场面把脸都羞红了，可爱极了。

　　春天是一出轻松活跃的舞台剧。青青的芳草，姹紫嫣红的花从，鸟儿婉转动听的鸣唱，使人宛如在小鸟栖息的森林里，踏着轻快的节奏翩翩起舞，又如沐浴着清晨第一缕春风，感觉那么清新，那么凉爽。

春初中作文2

　　江南的春天，别有一番韵味。

　　湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽，带着一点娇嫩，一抹羞涩，柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋，睁开惺忪的睡眼，以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过，春雨说来就来。

　　一滴，两滴……渐渐地，淅淅沥沥的小雨争先落到草地上，滋润了小草，从草尖直到草根。洗去浮尘的`小草越发嫩绿，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”，那酥软的春雨配上可爱的小草，还真是如画般美啊，更是给大自然增添无限生机！

　　这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞，漫步雨中，看着雨水从伞面缓缓滑下，有什么比这更具有意境呢？

　　老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画，现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来，却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧，如此灵秀的地方总是出尽美景，就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。

　　雨，渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼，印着泥块的路上，视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香，满是春的气息，让人忍不住贪婪地吸上一大口，换去肺里的浊气。我想，走在如此宁静美好的路上，即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。

　　江南的春天蕴含无限生机，岂是三言两语就能道尽的？

春初中作文3

　　“我轻轻地走了，正如我轻轻地来。”冬天悄悄地走了，春季又悄悄地来了。今天，我要去寻找春，寻找春的足迹。

　　我先来到了小路边，柳树抽出了嫩芽；小草从土里悄悄地钻了出来，舒展着身体；花儿们则竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像海。这儿一簇，那里一堆，远远望去，小路边已经成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了这芬芳的花香，这清新的草香，争先恐后飞来。蜜蜂为春季的到来而歌唱，蝴蝶为春季的到来而舞蹈。我想，这便是春的足迹吧。

　　我接着来到了田野里。这时，风妹妹来了，她吹过田野，在麦苗身上留下一丝生机；她吹过孩子们的小脸，让他们感到一丝暖意；她吹过大地，使大地散发着无限生机。我想，这便又是春的足迹吧。

　　我又来到了小溪边。我抬头看了看天，只见天上飘着几朵孤单的乌云，它们孤独得好像随时都会哭出来一样。果然，不一会儿，它们便流了泪，哭了起来，它们越哭越厉害，最后开始嚎啕大哭。我并没有打伞，独自一人在雨中漫步。雨水顺着我的脸颊流了下来，打湿了我的头发和衣服，也打湿了大地上的.一切事物。花草树木贪婪的吮吸雨水，茁壮生长着。春雨过后，天晴了，被雨水冲洗过后的大地焕然一新，春雨把大地冲洗干净了，也被人的心灵冲洗干净了，我感受到了春雨的魔力。我想，这也是春的足迹。

　　……

　　我找到了春，找到了春的足迹。春，无处不在。

春初中作文4

　　微风吹过了红润的面颊是她的柔情，使你知道春的温暖，春天来了！地球的体肤是需要我们去共同呵护，我们首先要爱护环境，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑，讲究卫生。

　　微风走过了辽阔的草原是她的体贴，帮她换上春的圣装，春天来了！没有春，我们看不到地球的绿色，但是如果我们不保护，即使春天用尽所有的体贴去爱抚我们的地球都没用。所以我们必须保护植物，它是人类的必需品，不可伤害他们。我们也要种植更多的绿色，让它们为人类带来需要。

　　微风跃过冰封的河面是她优美的歌声，唤醒了沉睡的水灵，春天来了！没有春，我们的生命之源——水就会完全冻结，但是人们一而在再而三的污染，使得许多淡水湖变成了"龙须沟”，即造成污染，也有损形象。所以我认为大家应该一起来保护水资源，我们要从计划直至行动！

　　微风的足迹遍布全球是她的'愿望，让这个世界充满爱，春天来了！爱是永恒的主题，是她让世界和平。如果人人都能献出一点爱，那么世界将会变成美好的人间天堂，让我们这些没有困难的人去和有困难的人将心比心，用我们的爱去温暖他们心中的那块冰天雪地。

　　微风缠绕真冰冷的空气是她的温暖，感动了美妙的大地，春天来了！空气是人类的灵魂，离开了便只剩空壳，它促动人类的生长，同时，它也恳求人们慈祥一点，让它有更多的笑容，而不是愁容，人们，我也想空气一样求求你们，要爱护空气，不要让它"灰飞烟灭”。

　　微风窜跃神奇的宇宙是她的存在，凄凉的夜空星光璀璨，春天来了！人类，春天来了，我们该行动了，地球在呼吁。

春初中作文5

　　春姑娘迈着轻盈的步子来到了我美丽的故乡。

　　瞧，她吹绿了草地，吹红了红花，唤醒了冻了一冬的小河，为大地母亲穿上了一件艳美的春装。

　　看吧，在那流水潺潺的茶江中，小鱼小虾正在做着捉迷藏的游戏。茶江好似一条绿丝带，永远不知疲倦地飘着，飘着。丝丝游云，似江上的百帆，在不停地做着远行的梦。眼前时而飞过呢喃的春燕；田野里，有绿油油的蔬菜，还有金黄黄的油菜花。

　　江中，则是另一片繁忙的景象，渔民们在渔船上，把网抛向刚被春姑娘唤醒的“绿丝带”中。而江中的大白鹅呢？它们正在引吭高唱，仿佛在为春姑娘的到来感到高兴，在为渔民们加油鼓劲，又仿佛在讴歌家乡的繁荣与富强。这是多么美的一幅图画啊！怎能使人不沉醉于这绝妙的画中呢？

　　看吧，远处的群山连绵起伏地到映在江中，使江水显得更绿了。微风轻轻地拂过江面，江面上起了一层碧绿的涟漪。近处的竹林也迎风摆动着细长的躯体，发出一阵阵“刷，刷”的`声音，仿佛在向我们诉说着春的故事。

　　蔚蓝的天空，空阔安静。空气湿润润的，带着春天的气息，呼吸起来感到格外清新爽快。在阳光下，群山，竹子都向被镀了一层金子一样，金灿灿的，美丽耀眼。

　　春姑娘如一位裁缝，裁出山川一片新绿；又如一位画师，绘得大地万紫千红。

　　春天，是可爱的；春天，是美丽的；春天，又是光彩明媚的。我爱这可爱，美丽而又光彩明媚的春天！

春初中作文6

　　春天在哪里呢？朱熹说："等闲识得东风面，万紫千红总是春"；孟浩然说："春眠不觉晓，处处闻啼鸟"；叶绍翁说："春色满园关不住，一枝红杏出墙来"；韩愈说："草树知春不久归，百般红紫斗芳菲"。

　　我说："春在诗人的笔下，在嫩绿的草中，在我的眼中，心中。"

　　"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。"今天放学放得早，孩子们把书包放到家，再到草坪上放风筝，一个人拿着线，另一个人托着风筝，一阵春风拂过，风筝飞了起来，孩子们高兴的笑着，像快乐的音符；"竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。"春天来了，桃花笑红了脸，鸭子也出来了！瞧！那有一群鸭子在游泳，有只鸭子总是掉队。看！那有一只鸭子在喝水。有的在河边嬉戏，有的在训练游泳，还有的.在寻找吃的；"草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。"广场是那个到处都是绿草，一扒开，就有一根嫩草探出头来，身子摇摇晃晃好像在像我招手，河边的柳树都戴上了绿发夹，一阵风吹过，柳树姐姐的头发飘呀飘，仿佛走进了画卷。

　　我爱春天，喜欢它美丽的花朵，喜欢它嫩嫩的草儿，更喜欢它的无限生机！

春初中作文7

　　严寒的冬天刚刚擦身而过，大地即出现了无限生机。结冻的江水开始流动，小鱼儿们快乐的在水面上大展身手；刚降霜的树枝也长出嫩芽，画眉鸟重唱新歌。看见花儿含苞待放，人们的心中也窜出一丝喜悦，世界显得焕然一新。

　　果然是是她，万物歌颂的春神降临了，小草们纷纷抬起头来，各个神采奕奕；黄莺出谷，为迎接他的到来唱起歌来，明亮清晰。是的，春天来了。她就像一个温柔的天使，带给生物温暖，带给植物新生，带给人们欢笑，让我们看见成长的喜悦。天空中的朝阳也露出笑脸，阳光，洒在湖面上，让大地显得更加亮丽。

　　春天，昆虫、动物们也都纷纷从冬眠中探出头来透透气，顺便找点食物吃。整个树林彷彿都忙碌起来。蝴蝶仙子努力的吸吮着花蜜，讨好自己疲惫的身躯；蜜蜂也开始工作，忙着到花丛中采蜜，好存明年冬天的粮食；蚂蚁们也辛勤的'寻觅食物，好好补回今年冬天大失血的食物。而在都市里的人们，也如梦初醒，总算打起精神，面对未来的前途。

　　春天，似乎使万物充满生命力，百花绽放，千紫万红；绿意盎然，让世界显得朝气蓬勃。但春天在我心中，有时候却会因为父母过度的期待，和总是做不完的作业，她似乎少了点缀大地的花朵，或少了飞舞在花丛间的蝴蝶，更像是开满了没有花瓣的花。唉！到底要什么时候春天种种美好的景象才能真正出现在我的生活中呢？

春初中作文8

　　春天是无处不在，正值冬末春初，一切都显的萧条，总渴望来一场寻找春天的旅行，无论在哪。

　　这时的春天显的有些灰蒙蒙，灰蒙蒙的山，灰蒙蒙的地面，连同着说不清是灰还是白的天空，性情压抑的让人心惊。

　　这样的天气，我是极不喜欢的，纵使有几株常青树，也是一派沧桑，纵使有几株新草，却也若隐若现，让人不知是想春来了，还是春没来。

　　于是便也不出去了，看着屋里几株翠绿色的盆栽，不知外面风寒雨尽，又是一番滋味。

　　无聊之时，正见一本诗集，诗中景色可真不少，春天也是有种让人身临其境的感觉。

　　“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的景色让我欲罢不能，眼前便生出了一副初春花朵含苞待放，尽相开放的样子，而青翠的草才刚到马蹄处，好一副春景图。

　　就久才回过神，则又见“小雨丝丝雨网春，落花狼藉近黄昏”的.春末夏初的景色。一时间一点点的寒意涌入心间，颇有感悟的将它理解为，想用小雨织成的的网把他留住，却已人走茶凉，再不见那故人问候。谁说少年不知愁？

　　一种种的思绪扑面而来，压得我喘不出气，却又不知如何说出，欲言又止的读起了下一篇“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，看上去，一股清爽之气油然而生，久久的环抱着我，小雨落在身上丝丝痒痒的感觉，若隐若现的嫩草，有一幅春光图出世了，这些诗，总是淡淡的表达着什么，却又读不明白。

　　忽的灵光一现，一切阴霾悄无踪影，正是初春的季节，没有付出，就没有收获，原来春是在提醒我，要播种了。

春初中作文9

　　春天，无论春的色彩，构成了一幅连毕加都画不出的美丽的图画。

　　花园里，百花争艳：绿色的迎花、红色的桃花、黄色的太阳花……，每一朵花都发出淡淡的清香，沁人心脾。瞧，那朵玫瑰，鲜红的外衣好像热情的火焰，翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主，用晶莹的露珠小心地灌溉着她，呵护着她。再看那朵百合，纯洁得让人心醉，那雪一样的白色好像圣母玛丽亚一样和谐。瞧这辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在闹着，为那香甜的蜂蜜而努力地工作着。小蝴蝶更是美妙，它们在花下飞来飞去，翩翩起舞。花坛里的小草也争先恐后地挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，连成了一片，好你在编织一张绿色的`地毯。

　　哦，老远眼里便尽是葱绿，嗅一嗅，啊，这是春姑娘的气息：空气湿润而又新鲜，风似有非有地吹着，轻轻地拂过每个人的面庞，这是春姑娘给人们快乐的吻；四周是深的浅的密的疏的各种绿色，其中还含有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色，这是春的礼物。小河哗哗地响着，那是春姑娘在欢笑；太阳温和在洒下阳光，那是春姑娘的风采。一阵微风拂过小河，飘过麦田，穿过小树林，给河水激起银色的微波，使麦田里长满了绿色的麦苗，让小树茁壮成长。

　　才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都你赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。就连嫩绿的竹笋也探出了小脑袋，迎风微笑。

　　春天，生机勃勃；春天，五彩缤纷。

春初中作文10

　　春天一到万物复苏，许多的花草都偷偷的从泥土中钻出来。好像在说：“好新鲜的空气，好凉爽的风啊。”

　　我漫步在家乡的田野中，春风轻轻的掠过我的脸颊，舒服极了。我一边走一边唱，我抬头望着树枝，一只小鸟飞过来对我说：“你好啊，你知道吗，春天来了。”说完便又翩翩的飞走了。

　　我爬上山顶，想要看看山下的景色，突然想到了杜甫的一句诗：会当凌绝顶，一览重山小。虽然这座山没有杜甫笔下的泰山雄伟壮观，但是，这座山下的景色确是最美的，放眼望去，山下一片绿油油的。再看远点，就有几棵高大的树，中间是一些花，就好像是有几个高大魁梧的士兵保护着一群小朋友似的。

　　天色渐渐暗淡下来，人们都在下山回家的路上。可我对这一刻还是恋恋不舍，便决定再在山下转转，因为天色日渐暗淡，所以路上的行人也越来越少，不知怎的，我反到觉得这傍晚时分的景色更加美丽，就像蒙上了一层薄薄的黑纱一样，朦朦胧胧的。

　　第二天清晨，我一觉醒来，便听到叽叽喳喳的.鸟叫声。我急忙往山顶跑，沿途有两只小鸟好像在对我说：“早上好啊。”当我爬上山顶，低头望去，它们正在薄雾中开着派队呢；小溪是它们的伴奏员，花草是台下的观众，有美丽的蝴蝶为实力派歌手小鸟伴舞，还有几棵年轻的大树做它们的警卫，这个派队别说，还真是办的有声有色呢。

　　看完了，就连我这个旁观者也动心了，真想化做花草融入到这个派队中去分享它们的快乐。

　　春天一到万物复苏，你是否也感受到了春天遗留下来的那份气息了呢？

春初中作文11

　　其实，我早在冬天的梦里看到了春天的笑脸，温柔中带着一份坚强。

　　太阳公公依旧从山的那边爬上来，鸟儿依旧在树上婉转啼唱着，只是这歌声里不知掺杂了什么，有种说不出的韵味。正为之惊奇，一只大手轻轻抚摸我的脸庞，那样轻柔，又是一怔，这不正是冬天梦中的感觉吗？原来，鸟儿的歌声中多了一份喜悦。我平静的心头泛起了层层涟漪。春，如此温柔，如此怜人。

　　独自走在幽静的树林间，树上抽出了点点嫩芽，那样小却那样绿，透过阳光，迸溅出生命的色彩。或许，我在沉思，或许，我在感动。生命的长短如此微不足道，哪怕它在秋天就会悲凉掉落，也要努力活好整个春天。春，如此坚强。

　　继续向前走着，没有夏花的芬芳，没有秋叶的悠扬，没有冬雪的纯洁，只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草儿昂着头，沐浴着春的温暖。向那边望去，一株小草正在奋力往上钻，怪不得冬天的梦没有春的结局，原来春在不断前进，谁知道它会在哪里停止。

　　我努力追寻春的足迹，找到了它在小溪边留下的'浅浅脚印。冰是睡着的水，如今冰醒了，水儿又欢快的奔跑起来，它与岩石握手，与卵石共舞，奏出一曲天然曲调。不经低吟：此曲只因天上有，人间难得几回闻。吟罢便抬脚离开，此时的我，对春充满了期待。

　　田野里，农民伯伯已开始耕种。播下的是一粒粒种子，埋起来的却是一份份希望。“一年之计在于春”得到了最完美的诠释。也许春自己也不知道，它将会使人们收获一份甘甜。

　　继续走着，走着，走着……

　　带着一份春的美好，踏上一条梦的人生。

春初中作文12

　　春天，是一年的开始，她象一个刚刚坠地的婴儿，充满了无限生机。

　　少年，是人生奋斗的开端，像一场暴风雨，但是总会有晴天之时。

　　少年的时光如春天一样生机勃勃，万物复苏；步入少年，我们告别了无拘无束的童年，开始为自己的人生第一次思考；少年，是人成熟的开始。

　　“当你发现保守一个秘密比去传播它更有意义时，你就长大了！”小时侯，如果听到有人告诉我一些秘密时，都会去传播，虽然这些话每次都被一句“童言无忌”而否认，可是现在，我学会了尊重他人的秘密，再也不干那损人不利己的事了。

　　“当你可以微笑着面对挫折时，你就长大了！”小时侯，我属于那种“沉思”型的，许多人不曾见我笑过，但却常看见我拉着一张脸。天真的.孩子又在为什么忧伤？谁都不知道，我也不知道，或许这才是我的性格：别人永远猜不透，永远那样神秘的忧伤……太有趣了，但是现在，我时常微笑，是给别人看的，更是用来表现我什么都不畏惧的！

　　“当你发现你不那么看重自己，而是十分珍惜别人时，你就长大了！”小时侯的我很听话，但听的大多数是对我有益的话，比如：走慢点，别着凉，多吃点等这一类的话。现在，我竟然也学会了对别人这样说！或许我对情有了更深的了解吧！

　　春是四季的开始，如果把人生比做四季，那么，少年不正如春天一样？它们一样充满勃勃生机，一样那么生意盎然，一样拥有一个光辉、灿烂的明天！

春初中作文13

　　早上，小朋友们在草坪上玩耍，他们说：“呀！是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢？是谁把结冰的小溪融化了呢？是谁吹来阵阵美妙的风？”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀！你们去森林看一看吧！”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。

　　快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，他们躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

　　中午到了，一阵阵隆隆的'声音把小朋友们叫醒了，他们醒后抬头一看，他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，他们便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

　　夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这首诗就有春天！”小朋友们听了后，都异口同声地说：“春天是春姑娘！”

春初中作文14

　　耀眼的阳光温暖明亮，天边的云使日光看起来更为娇怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬间布满春的足迹。

　　——题记

　　走在石桥上，带着怀古的气息，着一身碎衣罗裙，眼睛望着变幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。

　　春天来了

　　吟春

　　儿时，在父母，古诗的熏陶下，我爱上了诗词，它带着陈旧的气息与清新如晨露的光芒迷住了我。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇，马蹄被任性的浅草遮住的诗意；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。

　　诗词造就了纯洁美丽的春，给春带上了芬芳如晨露的王冠。

　　赞春

　　稍大些，在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌，它让我们对春天充满了热爱。“春天在哪里呀，春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包，踏上寻找春天的足迹；“小燕子，穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩，满怀对春的痴恋与燕子的喜爱……

　　幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角，让春流淌于诗，词，梦，画里，让它如懵懂的`孩子般活泼可爱……

　　儿歌，优秀的诗篇，如痴如画的美景尽情地流淌，它们融入了春的气息，为春带上华丽的水金冠，在日光下绽放出耀眼的星光，让春依旧的美轮美奂，依旧的活泼，依旧的朝气蓬勃……

　　“我来了！”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里，它展开笑脸，为我戴上了春的花冠，送来了春的祝福，一切都荡漾在春天的气息里……

春初中作文15

　　阳春三月，阳光明媚，春风徐徐，风吹到脸上不再寒冷，而是痒痒的，像是在跟我们做游戏，真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里，我们走进了大自然，感受春之韵。

　　春风吹绿了柳树，吹醒了玉兰，你看，那路两边的玉兰花竞相开放，有的玉兰花刚刚吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头；有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就数那白玉兰最热情，满枝头的花儿怒放着，随风摇曳，好像在说：“看，我多美丽！”

　　刚出市区，我远远地看到一大片粉色的波浪，那会是什么呢？走近一看，啊！原来是杏花开了，我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我：桃花开，杏花败，梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看，那路边的迎春花花枝招展，那黄色的小花挤满了整个枝条，向空中四处生长着，风一吹，它们就随风摇曳，好像在召唤我们：来，咱们一起跳个舞吧。这时，木槿花也不甘落后，纷纷吐出紫红色的`嫩苞，还有那些不知名的野花点缀其间，把道路两旁打扮的更加美丽！

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春花像赶趟似的竞相开放，把春天点缀的美丽无比，我爱春天，更爱这美丽的花。

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