文具盒小学作文

时间:2023-02-04 11:06:31 作文 我要投稿

文具盒小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的文具盒小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文具盒小学作文

文具盒小学作文1

  Hi大家好!我叫文具盒,从外表看我全身都是青绿色的,背景是一座城市一角的缩影。中间有两个小动物正在用英语互相打招呼呢。青蛙哥哥说:“HOWAREYOU?”,白兔妹妹忙回答:“IAMOK!”它们都很有礼貌。

  我的“肚皮”很大,是一座三层楼房,第一层住着铅笔的一家,第二层是直尺哥哥、橡皮妹妹、彩笔姐姐和钢笔兄弟的.房间,第三层是一个誊写架,是专门为需要誊写时准备的。“呵呵”,你们说我的“肚子”大不大?

  每当主人写习字册时,就会打开我拿出钢笔哥哥,帮主人认真地书写。如果主人写错字了,橡皮妹妹就会挺身而出,帮主人把错字改掉。当主人需要画线时,支持哥哥就会说“让我来吧”,说着,一条条直线跃然纸上,横平竖直。主人可高兴了。

  我已经是小主人的第二代学习工具了,比我的前任又多了一些功能,我会全心全意地为小主人服务的。

文具盒小学作文2

  我非常喜欢这个文具盒,它已经陪伴我度过了三年的学习时光。在妈妈给我买来的时候,我爱不释手。

  这个漂亮的文具盒是紫色的,它的宽是8厘米,长有22厘米,它的厚度是23毫米,上面点缀着几颗五彩缤纷的星星,有红的、蓝的、黄的、绿的、深紫色、粉色、,绚丽多彩,上面还有两只可爱的小狗,黑黑的眼珠,浑身是白黄相间的'毛,可爱极了。

  每当我回到家写作业的时候写着写着,就会东张西望,是我的这个文具盒提醒我:“专心点儿,要抓紧时间呀!”

  我的这个文具盒里面有“擦字高手”的橡皮,“写字专家”的钢笔,“画线之王”的尺子,我和这几个“专家”都结成了好朋友。

  有一次,我正在写作业的时候,我一不小心把文具盒推了一下,没想到,文具盒被打翻在地,我急忙把他拿过来,看了看,没有摔坏,我轻轻地拍了拍土,并对文具盒说了声:“对不起。”文具盒好像在说:“没关系,没关系,谁让咱们是形影不离的好朋友呢!”

  我和我的文具盒以前有欢乐,也有悲伤,每当我遇到难题的时候,文具盒在一旁鼓励我:“别着急,慢慢想。”在我考出好成绩的时候,文具盒在一旁叮嘱我说:“不要骄傲,骄傲使人落后,争取下一次再考100分!”

文具盒小学作文3

  嗨!同学们,还认识我吗?当然认识我啦,因为我是你们的得力伙伴,我们天天见面,对吧,同学们?

  我,粉红色的外套,上面点着几个小圆点,还印着几个金灿灿的文字,这让我显得格外生动。吸铁石便是我的扣子。我的胃口可大了,直尺、橡皮、 三角尺统统都被我吞下了肚子 ,我真的非常棒。

  我住在一个漂亮的书包里,书包里有语文书姐姐、数学书哥哥、英语书妹妹、电脑书弟弟......他们都说我精致、漂亮、可爱。听了这些赞美的话,我非常得意。

  我的家族有许多成员,我便是其中一员,我和哥哥们加起来,一共有四层,最上面一层有:圆珠笔妹妹、红笔姐姐、水笔弟弟和钢笔哥哥,他们都在我肚子里唱歌跳舞。第二层住着笔芯和铅笔,他们都在里面呼呼大睡。第三层住着各式各样的橡皮,他们都在里面比美呢。第四层就是我们的.尺子兄弟,他们吵吵闹闹的,在比谁厉害呢!上课了是美术课,自动铅笔就跳出来了,说:用我吧!”刚画就画错了,这时,橡皮就跳了出来。到了写作文的时候,中性笔就从我肚子里跳了出来,写出了美妙的文章。

  小主人可喜欢我了,每天都给我擦身子,我真感谢我的主人!

文具盒小学作文4

  小明的文具盒里住着文具一家。

  日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

  “我厉害,我可以擦掉你的字。”

  “我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的.话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

  从此,他们再也不吵架了。

文具盒小学作文5

  大家好!我是一个十分漂亮的文具盒。我的造型别致有趣,一眼看去,我就是一辆迷你汽车:跑车的体型,酷毙的车身,超炫的底盘,加上绚丽的色彩,只要是小朋友,没有不喜欢我的。

  我可不只是一个简单的跑车的样子哦!顺着侧边搭扣往下一拨,顶盖便被打开了,呈现在眼前的是三层别样的居室,就如同三层楼房一样。最上层因为浅,就成了扁擦皮和笔芯的'住处,第二层居住的是尺子、小美工刀和铅笔,第三层嘛,自然是钢笔的单独卧室了。虽然文具很多,但大家在我提供的这个房间里相处得非常融洽,给小主人提供了很多的方便。对了,我还有个最为别致的地方,将第一层的一组收缩小架子打开,这时,就可以将各种课本靠在我的身上,于是就成了书本的沙发了。

  我的小主人每个星期都会给我整理卫生,将文具摆放整齐,擦干净我的全身,所以我每天都是开开心心地为小主人服务呢!

  点评:语言流畅准确,以第一人称的形式,运用拟人的修辞手法,依次介绍了文具盒的外形、内部构造、各种功用,让读者对文具盒有了全面了解。文章介绍文具盒内部构造时准确运用了方位词语和序数词,显得条理清晰,井然有序,是写作水平的体现。

文具盒小学作文6

  我有一个既漂亮又耐用的文具盒,它是我读一年级时,有一次获得“读书小博士”的称号,妈妈奖励给我的。

  这个文具盒是用铁皮制成的,粉红色,长方形,长约20厘米,宽约8厘米。盒盖上面映着两只小熊,那可爱的'模样真是憨态可掬。每当我看到它们,就似乎听到他们在说:“小主人,要好好学习哦!”文具盒的背面,印着一条小河,河里有虾,有鱼,还有小草呢!

  文具盒就是一个“家”。“家”里有许多成员。有铅笔叔叔,有橡皮妹妹,还有圆珠笔哥哥……每当我要写字时,圆珠笔哥哥或钢笔伯伯就会“跑”出来,像是在说:“小主人,让我来为你效劳吧!”每当我的铅笔从尖脑袋变成圆脑袋时,理发师----卷笔刀姐姐就会从“家”里“跳”出来,好像在对我说“小主人,让我来吧!”铅笔叔叔只要在卷笔刀孔里转两下,立刻又变成“尖嘴猴腮”的了。如果我写错字,我的得力干将----橡皮檫妹妹就会来帮助我,只要它在错字上跳上一段优美的民族舞,错字就不消失得无影无踪了……

  这个文具盒陪伴我三年了,我与它的感情也日渐深厚。它不仅漂亮、耐用,而且还代表着我的荣誉,也激励着我不断地努力奋斗。

文具盒小学作文7

  大家好,我是一只可爱的文具盒,我穿着天蓝色的“外衣”,最新的拉链,四层内夹,怎么样?酷吧!这是小主人给我最新改造的。

  我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

  记得有一次,小主人刚刚把一元钱放在抽屉里,就转身和他的好朋友戴亚芃说话了,当小主人回头的时候,刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天,小主人吸取了昨天给他的教训,把一元钱放在了文具盒里,那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来,我害怕地缩了一下。后来,我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上,小主人拉开我的最新拉链,惊喜地发现那个我不认识的`东东——一元钱。从此,小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里!

  怎么样?听了我的自述,你应该熟悉我来吧?我就是一只可爱的文具盒。

文具盒小学作文8

  ·嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

  ·嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的`“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

  虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

文具盒小学作文9

  我有一个漂亮的文具盒,那是杨啊姨送给我的生日礼物,它已伴着我度过了三年的学习生活,它是我行影不离的好伙伴。

  我的文具盒长二十厘米,宽8厘米,高4厘米,是一个用塑料制成的扁长方体。正面是蓝蓝的天空飘着朵朵白云。一个小男孩在和小兔、小猫、小熊、小狗在一片草地上尽情地玩耍游戏。每当我看见这个画面,仿佛看到美好未来的一天,人和动物和平相处,不再残杀动物,动物成了人们最好的朋友,仔细想一想,如果是这样,世界会是多么美好,多么幸福呀!

  打开文具盒,里面睡着不同国籍的人,我把铅笔当成是中国人,尺子当成是日本人,橡皮当成是美国人,三角板当成是法国人,量角器当成是澳大利亚人。没有硝烟没有战争,瞧!他们相处的`多好啊!

  每当我写作业时,铅笔就帮我认真地写出工整的字,写错了字橡皮就干干净净帮我擦掉错误;当我要量东西长度或者画直线时,尺子就来帮忙,有了它我会画得更直。画角、量角度的时候量角器就出来帮助我。有了它我就量得更准。

  我喜欢这个文具盒,它是我学习的好帮手,是我离不开的好朋友。

文具盒小学作文10

  我有一个漂亮的文具盒,虽然有点旧,但是,我还是非常喜欢它!

  我的文具盒长着个长长的“脸”,左边写着“还珠格格”四个用毛笔写的大字。(当然8是我写的拉)中间画有五阿哥和小燕子在一起练剑。左边的还珠格格(图案)穿着老百姓的.服装,手里拿着一束野菊花,冲着笑呢!右边的是明珠格格(紫薇,知道不)和福尔康。文具盒的背景是许多的树木,有红啊,黄啊,绿啊……,可好看了。

  我的文具盒分为两层,第一层装着五枝五颜六色的铅笔和一枝粉色的圆珠笔。第二层装着一块粉色的橡皮和一套印有可爱的小熊威尼尺子,当然,还有我的宝贝英雄牌钢笔!怎么样听着就感觉气派吧,还是我得奖的呢!盒盖里有乘法口诀和一张课程表。

  每当我写作业的时候,我就打开文具盒,用铅笔把作业公公整整的写完。当我写错了字,我的橡皮会挺身而出,帮我把错字擦干净。

  这个文具盒是在学前班的时候,我得了红花儿童,成为了它的主任,它陪伴我度过了三个春秋,三年来,它帮过我多少次,我数也数不清,它是我的宝贝!

  我要对我的文具盒说:“我爱你!我的文具盒!”

文具盒小学作文11

  我家有许多美丽漂亮的文具盒。其中,我最喜欢的是爸爸在北京的新华书店里给我精心挑选的文具盒。

  它有着圆圆的身材,被一条缝分成两瓣,有一半是透明的,里面还有一小层。这两层中间,装着像粉色花瓣一样的碎片,还有数不清,像沙子一样的亮粉色的流沙。在透明的`臂上,还贴着小花朵。在一层淡粉淡粉的背景中飘荡着一丝丝云朵。三颗大树一前一后交叉排列着,笔直地站在土地中。似乎秋天已到,书上那由五片花瓣组成的白的如雪,粉的似胭脂的花。它们有的成群结队地飘下去,悠闲地他能在地上。树前,还有四只身穿棕色衣裳,上面还铺着许多黑点点,小肚皮和细长的腿白白的,在树前蹦蹦跳跳。

  它不仅外貌令人喜欢,功能也不少呢!

  轻轻地打开那条缝,有一面,上面有精美图案,下面就是一块小白板,用赠送的白板笔和白板擦,就可以在上面打草稿了。另一面虽然是透明的,但也可以当白板用。

  再打开有图案的那一面,侧面插着一个太阳能计算机,在计算机的右边,还有一面镜子,照得特别清楚。

  它还是我上培训班的好伙伴。每次我上培训班,我都会带着它。

  文具盒,你虽然没有玩具那么好玩;没有书包那么大;没有娃娃那么可爱,但我仍然爱你那么精美别致的样子!

文具盒小学作文12

  谁家吵吵闹闹,原来是淋淋家的文具呀!

  一天,淋淋不在家,文具们就没大没小的吵了起来,你说我,我说你,闹成一团。它们都觉得自己的本领最大,谁都不服谁。于是,它们比起本领来。铅笔写起字来,大声说道:“哈哈!我的'本领最大,我可以写字。“橡皮很不服气,就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说:“切,我的本领比你大得多,你算什么呀!主人写错字了,我可以帮她擦掉。”听这话,直尺很不满意的说:“我打出来的横线可直了,哼!我的本领才是最大的呢,我可以打横线。”文具盒也忍不住说:“我可以把你都装进我的肚肚里,我的本领才是你们中最大的呢!”本子先生说:“好了,好了,都别吵了,快把我的肚子都踩烂了。”“对不起,本子先生。”“没关系,你们这么吵吵闹闹,别人听得心烦啊!你们都有自己的本领,我们也有自己的缺点,就向铅笔可以写字,橡皮可以擦去错字,直尺可以打线,笔盒可以装东西……

  本子的话音刚落,大家都停了下来,家里顿时安静下来!

  同学们,每个人都有自己的本领,也有自己的缺点,不能小看他人。

文具盒小学作文13

  文具店的货架上,摆放着两只文具盒,一是塑料文具盒,另一是布袋文具盒。

  这天,两只文具盒闲着无事,他俩聊了起来。塑料文具盒说:“哎,老弟,我俩如今卖不出去,反倒成了摆设。

  不过,我不久就会有主顾,只是你……恐怕永远呆在这儿了。”说完,便狂妄地大笑起来。

  手工布袋文具盒看了看他,没有吭声。

  “你为什么不说话,难道我说的'不是实话?”塑料文具盒似乎有点生气。

  “卖得出去卖不出去,顾客才是上帝,不是你我说了算的。”布袋文具盒终于开口了。

  “什么!”塑料文具盒说,“难道你不想将自己推销出去?”

  手工布袋文具盒一直沉默着,没有马上回答。

  “嘿,怎么哑巴了?”塑料文具盒步步进逼,“该不会是嫉妒我比你好看吧!”

  “我没有这种想法,虽然我没有你漂亮,但希望你尊重别人。”

  “什么?你竟教训人!”塑料文具盒一边嚷一边冲了过来。“啪”的一声,两只文具盒重重地掉在了地上。

  店主捡起两只文具盒,塑料文具盒稍有破碎,而布袋文具盒却完好无损,不一会儿,就被人请走了。

文具盒小学作文14

  在我上三年级的时候,妈妈带我买了一个两层的文具盒,我拿着这个文具盒爱不释手。这个文具盒非常漂亮,周身涂着三种颜色。它有20厘米长,8厘米宽,2厘米高。上面写着一些英文单词。盒面上有几只可爱的小蜜蜂,从大到小一共有三只,它们其中的一只蜜蜂正在辛勤地采集着花蜜。也为花儿们传送着花粉。看到这里我不由自主地想起我的老师们。她们不是和辛劳的蜜蜂一样吗?老师给我们上课还要批改作业,很辛苦,所以我们应该尊敬老师。另外两只小蜜蜂在尽情地追逐打闹,显得活泼可爱有趣极了。

  这个文具盒不仅美观,而且实用。当我打开盒盖,一张课程表端端正正地摆在文具盒的上方。文具盒里放着铅笔老弟、钢笔哥哥和格尺姐姐。它们还有一个最小的`弟弟就是――橡皮。我的文具盒的第二层放着三角尺、量角器等物品。在我需要它们的时候,它们会马上站出来帮助我。这个文具盒又美丽又实用,我真喜欢它。

文具盒小学作文15

  在一个夜深人静的晚上,所有的文具都聚在一起,召开了一个别开生面的会议。

  会议到开始就非常激烈。橡皮说:“我的小主人平时十分爱护我,轻轻地擦,又轻轻地放,对我可好!”“我可没你那么幸运哟!我的小主人老是拧我的身体,害得我浑身都是伤痕,到现在还疼着呢!”这时又传来了另一块橡皮的声音。它的话音刚落,铅笔就抢着我:“我的小主人没事就咬我的头,我还不要紧。我就是怕他中毒,因为在我的身上有一层油漆,那油漆可是有毒的呀!”“圆规,你怎么了?”看到圆规一瘸一拐的,大家都关心地问到。圆规吞吞吐吐地说:“我……我没……没什么,只是脚骨断了,因为我的`小主人经常用我的脚尖去戳桌子,把我的脚步骨戳断了!”这时,文具盒也生气地说:“看我的身上,也不比你们好到哪里去呀!我的主人太过分了,平日里,用我来打我人,用我来扔人,有时还用刀子还捅我,真是太可恶了!”

  正当他们七嘴八舌个个气得面红耳赤的时候,屋外“喔喔喔”的公鸡打鸣声打断了他们的争论。屋里又恢复了平静。

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