摄影小组活动方案

时间:2023-02-04 12:12:57 摄影 我要投稿

摄影小组活动方案(7篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的摄影小组活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

摄影小组活动方案(7篇)

摄影小组活动方案1

  一、指导思想

  为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班,招收学生30人,旨在培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订摄影兴趣小组活动计划。

  二、总体目标

  从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。

  三、组织方式

  1、针对四到六年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。

  2、摄影兴趣小组组长:武启超成员:杨俊、刘平香、王露。

  3、摄影兴趣小组由学校科学组的支持和领导,活动所需资金、设备由科学组向学校反映解决。

  四、相关准备

  1、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。

  2、学校提供信息技术课的电脑室作为小组集中交流活动地,小组建立网站在协会网站和qq群。

  五、活动方式

  摄影兴趣小组主要以“理论讲座”和外出采风方式开展活动。每次活动后拿出自己的作品参展,期末评选出最优作品颁奖。

  采用小组活动和个人自主活动相结合的方式,不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动,以本校学生校内外生活为主要题材,鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向各校园网投稿,同时关注发生在身边的其他各种人、物、事,在更广阔的时空范围开展摄影实践。

  六、课程设置

  (1)摄影基础知识

  (2)摄影器材介绍

  (3)人物、风光拍摄技巧

  具体活动内容如下:

  1、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语

  2、镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制

  广角镜在使用中的特点和效果,长焦镜头在使用中的特点和效果,景深三要素,单点对焦技巧、选择对焦点、智能对焦,运动物体对焦技巧、追拍技巧

  3、数码相机的主要性能与技术指标:

  图像格式、分辨率、图像插值,色彩模式、色彩空间,白平衡调整、白平衡应用、

  相当感光度理解及应用,数码相机直方图解析,数码相机其它功能使用及优化技巧

  4、测光原理、曝光控制

  影响曝光的各种因素,等量曝光,曝光补偿,EV设定值,曝光修正,确定正确曝光的其他因素,手动曝光,光圈优先,快门优先,程序自动P曝光,平均测光,中央重点测光,点测光

  5、闪光灯摄影技巧

  闪光灯应用基础,直射闪光摄影在使用中的'特点和效果,透射闪光摄影在使用中的特点和效果,反射闪光摄影在使用中的特点和效果,闪光灯应用其他技巧

  6、摄影构图技法

  摄影画面的构成要素,摄影构图基本法则,常见的构图方式,外拍实践课

  7、室外环境人像拍摄技法

  人像摄影的特点,像摄影的基本步骤,环境的选择,背景的处理,交流和引导被摄者,人像摄影人物安排和构图,姿势和造型控制神情动态的抓取,光线的运用、影调的处理。

  8、风光摄影技巧

  风光摄影构图法则,风光摄影用光,风光摄影曝光技巧,风光摄影对焦技巧,雾景摄影技巧,雨景摄影技巧,日出、日落摄影技巧,全景风光接片拍摄技巧

  9、夜景摄影技法

  夜景人像摄影,夜景风光摄影,夜景特技摄影,夜景摄影其他技法,夜景外拍实践课

  七、活动时间

  每周一下午第三节课为讲座时间,外出采风一般定在周末,具体活动时间根据活动内容所定。

  八、活动地点

  讲座均在学校多媒体教室厅内,外出采风根据课程的设置和当时的环境所定。

  活动主讲:武启超、杨俊

  助教:刘平香、王露

摄影小组活动方案2

  为营造良好的校园文化气氛,丰富学生课余活动,培养学生兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台,经校领导研究,决定成立淮海中学摄影兴趣小组。

  一、组织机构:

  摄影兴趣小组设辅导员一名,组长一名,副组长二名,具体负责小组日常事务。

  报名方式:

  对摄影有兴趣并且有数码相机的同学,可到学校高二年级历史组李洪中老师处报名,初步招收30人(各年级10人)。

  有意报名的.同学请报名期内上交一副原创摄影作品到学校摄影组邮箱。

  报名时间:20xx年10月13日—20xx年10月18日

  活动内容:

  一、开设摄影讲座

  近期,学校将有老师为兴趣小组成员讲解摄影常识,内容包括照相机的基本构造、取景、摄影技巧介绍及如何以摄影家的眼光看世界等。

  二、开展摄影采风活动

  学校将组织兴趣小组成员到室外进行实景拍摄,在实践中提高成员的摄影技巧。

  三、举办师生摄影作品展

  摄影小组成员在实践活动中所拍摄的作品,将择优在校报发表、校内展出,并进行评奖及表彰。

  淮海中学 校长室

  淮海中学 教务处

  20xx-10-13

摄影小组活动方案3

  指导思想:为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班。特制订摄影兴趣小组活动计划。

  现将本学期摄影小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展。从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。

  二、活动要求:

  1、针对六到九年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。

  2、摄影兴趣小组由学校美术组的支持和领导,活动所需资金、设备由美术组向学校反映解决。

  3、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的'图片处理技术和网络传输技术。

  4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

  三、活动内容:

  1、摄影基础知识

  2、摄影器材介绍

  3、人物、风光拍摄技巧

  4、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语

  四、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的摄影作品展览会,展示学生的学习成果。

摄影小组活动方案4

  一、主题:

  寻找真实刹那,采集青色的时光

  二、活动目的:

  普及相机的使用知识,提高能够学们的摄影和鉴赏能力,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余活动,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

  三、活动背景:

  缤纷的大学生活处处缤纷,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中闪光灯,记录我们曾经共同拥有的美好时光,不让美丽遗失,我们以“寻找真实刹那,采集青色的时光”为主题,举办湘潭职业技术学院护理系首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

  四、活动时间:

  20xx年4月中旬

  五、活动对象:

  护理学院全体学生

  六、活动地点:

  各班教室

  七、活动流程:

  (一)活动前期准备

  利用广播台的`广播时间对本次大赛在全校范围内作前期宣传,这样可以在全校范围内形成一定的影响力。

  (二)活动实施细则

  1、先班上报名,根据自愿报名的方式,到组委那进行登记,组委统计名单,报名者随之交上一张自己最满意的一张摄影作品,组委统一上交宣传编辑部;

  2、宣传编辑部对参赛者的摄影作品进行初选,并选出突出的10幅优秀的摄影作品;

  3、将脱颖而出优秀的10幅摄影作品上交给张院长,由张院长选出3副最好的作品,而这3位优胜者则将进入摄影兴趣小组;

  4、分别对这3名优胜者进行合理分工,简单介绍一下部门的工作性质、工作要求,使兴趣小组同学尽快的了解并尽快熟悉自己的工作内容性质,明确责任与义务。

  5、入选的三名同学颁发工作证

  6、部门成员帮助,使兴趣小组同学充分了解并尽快熟悉自己的工作内容性质,明确责任与义务。

  八、活动预算:

  宣传材料:24×0.1 =2.4元

  工作证:3× 6 =18元

摄影小组活动方案5

  一、指导思想:

  为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,注重学生个性发展,学校通过开展班级兴趣活动,培养学生的实践能力和创新精神。

  二、实施原则

  1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

  2 、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

  4 、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5 、坚持安全第一原则。要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动内容:

  1、班级兴趣小组:开展"美文欣赏"的兴趣活动。

  2、活动项目确定要符合:一是"美文"多样性,满足不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是趣味性;三是学科性;四是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;五是教育性,所有的的"美文"都要经过教师精心挑选,内容必须有利于学生的健康成长。

  四、活动时间

  周二、周四下午第三节课兴趣小组活动时间;

  五、活动要求:

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、落实常规,健全制度。

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的'活动的开展坚持"六定"。

  一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设兴趣小组;

  二定活动目标,各个兴趣小组要根据总体实施方案,制订切实可行的学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成兴趣小组活动开展的有序性和持续性;

  三定活动内容,每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;

  四定指导老师,平时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导,必要时可聘请校外专家进行指导;

  五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;

  六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。

  2、科学管理,追求实效。

  (1)、每个兴趣小组要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。

  (2)、要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。

  (3)、认真总结,努力使每个学生都能在快乐中阅读,感受阅读的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。

摄影小组活动方案6

  为营造良好的校园文化气氛,丰富学生课余活动,培养学生兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台,经校领导研究,决定成立莆田第三中学摄影兴趣小组。

  组织机构:

  摄影兴趣小组设辅导员一名。

  组长一名,副组长二名,干事六名,具体负责小组日常事务。

  报名方式:

  对摄影有兴趣的学生,可携带一寸相片,到政教处 潘建军老师处报名。

  报名时间:

  20xx年04月13日—20xx年04月24日

  活动内容:

  一、请专家开设摄影讲座

  近期,学校将邀请摄影专家为兴趣小组成员讲解摄影常识,内容包括照相机的基本构造、取景、摄影技巧介绍及如何以摄影家的'眼光看世界等。

  二、开展摄影采风活动

  学校将组织兴趣小组成员到各风景胜地进行实景拍摄,在实践中提高成员的摄影技巧。

  三、举办师生摄影作品展

  摄影小组成员在实践活动中所拍摄的作品,将择优在校内展出,接受学生投票评选,最终将进行评奖并表彰。

  莆田三中团委

  20xx年04月08日

摄影小组活动方案7

  一、指导思想

  素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识,是现代人必须具备的一项基本素质,开展摄影兴趣小组,丰富校园文化生活,更好的落实了新课程改革,从而培养学生良好的兴趣和爱好,开发学生的潜能,对他们进行更为专业的培训与引导。兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。兴趣小组在培养学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,以及为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。

  二、教学目标

  帮助学生学习摄影技术,产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习,能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术,摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。

  三、活动要求

  1、考虑到各年级段学生学习能力的差异,摄影兴趣小组成员由自觉遵守校规、校纪,热爱集体,积极上进,自愿参加兴趣小组,有摄影爱好的本校中高年级段学生组成。

  2、活动时间为每周三下午课外活动时间,小组成员必须准时到达教室。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声晴哗,不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品,保持教室内的环境整洁。

  4、每次老师布置的作业,学生都应该按时完成,到户外拍照要遵守纪律,不得离开教师指定的地点。

  四、活动内容

  (1)、重视基础训练,以摄影基础知识和技能为重点,抓住难点强化训练,解决实践操作中难以解决的问题。

  (2)、了解摄影基础知识,包括相机的种类、光圈的'档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等。

  (3)、指导学生从事摄影创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主选录,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定艺术品位的作品来。

  五、辅导措施

  1、开设摄影辅导课堂,学习摄影基础知识,教学采用理论教授和实践练习相结合的方式来进行。

  2、欣赏优秀的摄影作品,分析摄影作品拍摄的背景、思想及艺术表现的手法,培养学生对美的鉴赏能力,从而提高自身的艺术品位。3、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。

  4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。

  5、布置一周的拍摄任务,并在下周上课时以电子稿的形式展示给其他学生,并阐述自己的拍摄手法,拍摄时遇到的困难,想要表达的思想以及采用的构图形式和艺术表现形式。教师与学生参与讨论,表扬优点,指出不足。

  6、定期举办美术比赛。举办摄影展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自已实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆尝试,用心拍摄,在校内展出以起到示范作用。

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