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蜗牛小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的蜗牛小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蜗牛小学作文1
星期天,科学老师布置了一项不要写又不要做的作业,要我们找蜗牛。
我起了一个大早,就准备去找蜗牛,我向菜园里奔去,往那个角落里一看,不费吹灰之力就找到了。它们三个一伙,五个一群,好像在开大会呢!看着这些蜗牛聚在一起,我情不自禁就蹲下来细心观察。
它那贝壳可漂亮了,传说中是它获得的奖杯呢!难怪它时时刻刻背着它,有时候还干脆把它放在尾巴上托着,就像个拖油瓶,它还很喜欢游泳呢!不管到哪里它都有房子住,还节省了很多住宿费呢!凡是蜗牛爬过的痕迹,在阳光的照射下像五彩缤纷的彩虹。
咦!奇怪它头上怎么有一对天线呢?看着这些天线我迫不及待的用树枝的碰了一下,它那天线就缩了回去,当我把手收回来时,那天线马上又伸了出来,呀!它那天线上又有两颗珍珠呢!我现在才恍然醒悟,原来这就是老师所说的触角呢!
这小家伙可真奇怪,阳光灿烂的'天气,它确躲的无影无踪,它还喜欢在阴暗,潮湿的地方,听说它还喜欢吃嫩草·水果,还挑选最嫩的,用触角轻轻的碰一下。便大口大口津津有味的吃了起来。
蜗牛可真可爱呀!
蜗牛小学作文2
蜗牛是一种意志坚强的小动物。它的身体肉乎乎的,通体透明。它的触角细细长长的,蜗牛那柔软的身体上还长着一个小小的、像螺丝形状的外壳,显得格外精致。
蜗牛喜欢在草地上爬来爬去,十分自如。如果有人去打扰它,它就会缩进壳离去,慢慢地滚到草里,或者其它安静的地方。
蜗牛进食很有趣。它吃东西的时候非常小心,总是先用触角轻轻碰一下食物,然后立刻把食物用壳轻轻碰到旁边,又用触角碰一下食物,接着再碰一下食物,直到确定没有危险的时候才去吞食食物。
有一次我去花园旁边的.草地上去玩,抓了几只蜗牛,我就把它们放到阳台上的小空盒子里面,我发现蜗牛不吃不喝,天天望着外面,好像说:“放我们出去!快放我出去吧!。”我想着这是多么坚强的意志呀!于是我就把它们又放回了大自然。
小小的蜗牛有很坚强的意志,多么令人佩服啊!
蜗牛小学作文3
“……背着重重的壳儿,一步一步往上爬……”亲爱的小朋友你们好,每当我听到这首歌的时候,我就感到特别高兴。
不用说,你就知道我是谁了。对啦,我就是那个身上背着小小的房子,身体软软的,像人们吃的软糖似的小动物,我叫蜗牛。你们 想好好认识我吗?那就让我来做一下自我介绍吧。
我非常害怕光,总是在阴暗处爬行,要不然阳光会把我身体晒干的,我大部分时间都在壳里睡觉哦。我每走一步,都会在地面留下 一层黏液,这样我无论在多么锋利的刀刃上爬,身体都不会被割破。我的嘴比针尖还小,但是却长着25600颗牙齿。当然,我的'牙齿人们用 肉眼是无法看到的,如果我被人类抓到盒子里 ,我可以用我的牙齿咬个洞逃走呢!我们的眼 睛上长在头的上面,是在我们的触角上,不过我们的视力很弱。怎么样,我很有趣吧?
听了我的介绍,你们该对我特别了解了吧,有空闲的时候,别忘了,请我到你的家里去玩一玩啊!
好了,不跟你说这么多了,我该回家睡觉了,再见!
蜗牛小学作文4
一只蜗牛。一只在旅途上的蜗牛。
出发前,伙伴曾说它是异想天开。
现在它已经在旅途上了。艰难与嘲笑不为所动。
悬崖峭壁上,鹰轻蔑地说,没有丰满羽翼,你是无法前行!蜗牛默默地爬着。
水沟旁,兔子高傲地说,没有矫健的双腿,你是跨不过这!蜗牛默默地从横于水沟的`树枝上小心爬过。
人类的城市中,猫和狗笑它天马行空。蜗牛仍是默默地爬着。
蜗牛爬过了千山万水,?历尽磨难,经受了数不清的嘲笑,可是它,仍是坚持自己最初的选择,坚持继续往下走。
时间飞快地流逝着,梦想如它所想,它,来到了与出发点远隔千里的海边。
在海边的椰子树上,眺望着大海,激动的泪水模糊了它的视线。
坚持下去,才不会让梦想改变方向。
蜗牛小学作文5
一天,爸爸带回来两只小蜗牛。小蜗牛的头胖胖的,眼睛又细又长,一伸一伸的,用手碰一下它的眼睛,它会很快缩进去。它的壳象螺丝一样,只要碰一下壳,它的头和尾很快就缩到壳里去了,有时候很难把它从盖子上拔下来,因为它的腹足有粘液。
有一次,我把一只蜗牛从盖子上拔下来,放到盒子里面。我把盒子盖上时,它已经把头和尾缩进壳里去了。过了一会儿,它的壳慢慢上升,渐渐的,身体露出来了,紧接着头的顶部鼓了起来,我想:这个是什么?原来,鼓起来的地方就是它的眼睛。蜗牛慢慢地向盒子上面爬,爬到一半的时候,它的身体长度有我的整个手掌这么长,宽度有我手掌的一半宽了。
爸爸跟我说:“买来的'蜗牛只能活一个星期。”当两只小蜗牛奄奄一息的时候,我把它们放到了小区的花坛里,希望它们回归大自然后能勇敢的活下来。每天下楼上学去的时候我都要去看看它们,可最后两只小蜗牛还是死了,我很伤心。因为伤心,妈妈原来建议我这篇文章的题目叫“再见了小蜗牛”,所以我没有用。
蜗牛小学作文6
今天,我放学回家,在路边发现一个黑黑的东西,立刻跑过去一看,啊,原来是一只可爱的小蜗牛,它的身体跟一 只小鸟的'眼睛差不多,如果让我给这只小蜗起名字,我一定给它起一个“小米米”,因为,只有两粒小米才能和它比大小。
于是,我用两片树叶把小蜗牛包回家,回到家里,我迫不及待地把它拿出来一看,它一下子就把身体缩进壳里,我生气地说:“小气鬼,连看你一下都不行吗?”小蜗牛好像听得懂我说的话一样,一下子就把头伸出来,把我吓了一大跳!我立刻对小蜗牛说:“对不起,你不是小气鬼。”话音刚落,小蜗牛又缩进壳里了。“啊,原来你探出头来,就是想让我给你说对不起,气死我啦!”妈妈听了,笑呵呵的说:“如果有个大力士把你的头使劲往上拉,那么你肯定会大叫救命。”哦,我这才恍然大悟,蜗牛也是这样。然后,我立刻把它放到一张报纸上,不过三秒,它就把头探出来了,突然,我发现只要蜗头爬过的地方都会有一条白线,我还发现小蜗牛的眼睛下面有两条小触角,我本来想摸一下,可还没摸着,小蜗牛就缩进壳里去了。
你这只淘气的小蜗牛,真顽皮。
蜗牛小学作文7
在一片绿油油的草地里,一只蜗牛正在那儿悠闲地吃草,像一位贵妇人。忽然,天空出现一道光,急匆匆地,像是遇到了什么麻烦,它发现了蜗牛,就像看见了救命稻草一样,拼命地向蜗牛冲过来,蜗牛被刺得眼睛都睁不开,过了好一会儿,才慢慢睁开眼睛。蜗牛惊奇地发现自己的贝壳上有了一道闪电的符号,它被吓得往后退了几步,去发现自己已经到了离草地好几千米之外的地方了!
过了几天,它适应了自己健步如飞的新技能,不由得想:我们蜗牛家族世世代代都爬得慢,那些跑得快的动物都嘲笑我们,我要找它们比赛去!于是,蜗牛开始向猎豹、兔子、斑马发起了挑战。
比赛开始了,观众们的心里都七上八下的,有的脸涨得通红,有的出了一身汗,有的`着急得直跺脚。“砰”的一声枪响,比赛正式开始了。蜗牛“噌”得一下子冲了出去,尽管其他选手都使劲地追,却怎么也追不上蜗牛。忽然,蜗牛不知被什么东西拌了一下,倒了,整个身体开始滚动起来,滚着滚着,竟变成了一个被闪电包围的球!毋庸置疑,蜗牛成了此次比赛的冠军。
虽然它比赛取得了胜利,但它还是每天坚持练习,说不定未来会有人超过它哩!
蜗牛小学作文8
一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。
“小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。 “小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。
小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的'小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……
哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!
蜗牛小学作文9
小小的身子,花花的脑袋,还有闪闪的眼睛,它就是我的“小可爱”——小蜗牛。
它有一个好听的名字,叫“小蜗”,因此,我也有一个外号,叫“海绵宝宝”。
为了让小蜗有一个舒适的家,我给它铺上了一个软软的'白菜叶子当作“小床”,还有温暖的菠菜被子,松快的卷心菜枕头。我怕他孤单,就把我用完的蜗牛修正带拿来陪它。
几天后,我给它洗澡,天哪,它把所有的菜叶吃得一干二净,爬到房顶上,好像在说:“主人,我饿了,能给我点吃的吗?”小蜗呀小蜗,你真是一个贪吃鬼。
有一天,小蜗晚上没有睡觉,把盒子的盖翻开了,爬呀爬,爬到了我的脸上。“啊”的一声,我叫了起来,小蜗却一动不动,我只好把它放回去。
小蜗呀小蜗,你真是一个小淘气。
蜗牛小学作文10
我家里有一只白玉蜗牛,是从花鸟市场买的,因为科学课上要用,所以妈妈给我买了一只,我给它起名叫“多多”。
多多和其它地里的蜗牛区别很大,它的外形比其它蜗牛大多了;外壳的颜色是带条纹的咖啡色,而且多多的壳尾部是尖的',普通蜗牛壳都是圆形的;多多的肉是白色的,普通蜗牛的肉是黑色的。同时,这两种蜗牛的习性也不一样。
第二天,奶奶给我带回了一只普通的大蜗牛,我就叫它“莎莎”,莎莎和多多差别很大,多多比较文静,比较害羞,而且胆子也很小,莎莎比它活泼得多,也不怕生,移动得也很快,走起路来像兔子一样。而且多多很爱干净,它不愿意待在泥里,也不喜欢待在水里,每次我看它的时候它都贴在壁上,而且有一次还倒挂在顶上,而莎莎却不怎么爱干净,常常在泥里活动,胆子很大也不怕冷。
自从我养了这两只大蜗牛,它们就成了我的好伙伴,我爱你们——多多、莎莎!
蜗牛小学作文11
今天,我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大,上次见它们的时候,还只有小手指那么大呢!现在有中指那么大了。
我想看看它们的'速度有没有提高,于是进行了一场爬行赛。我观察了很久,感觉它们的速度并没有提高,我想,它们可能饿了,并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢,当然吃东西也慢,吃了很久才吃完。后来,我不耐烦了,把没吃完的丢了,它们只好继续爬。我已知道了这次的速度,便回家找记录本,记录下来。
终于,功夫不负有心人,我找到我的记录本 还 发现了上次记录下来的速度,这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去,回过头来看上次的速度。呦!奇了怪了,速度没有一点长进,反而变慢了!这真了不得呀!
从这次观察中,我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀!只有我们留心观察,那么你会知道更多的知识!
蜗牛小学作文12
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的`身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
蜗牛小学作文13
今年,我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角,就像一根天线似的,背着一个大“房子”。
今天,我去看这些小家伙,刚巧,爸爸正在给它们喂食。突然,几个问题浮现在我的脑海里:蜗牛是靠什么来吃食物的?它有嘴巴吗?如果有嘴巴,那么又长在哪儿呢?为了寻找这几个答案,我决定做一个试验。
我拿来了一些已经和水拌过的饲料,粘在食指上。于是,我把手指头放到蜗牛前边,不小心碰到了它的触角。这时,一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是,它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑,闻到了喷香的饲料味儿,就不由自主地把头探了出来,用两只触角寻觅饲料的地点。刹时,蜗牛把目标锁定在了我的'食指上。只见它把头伸了过来,张开嘴巴,“啃”起我食指上的饲料来。“噢,原来是这样!”我解开了心中的几个谜团。
我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩!多么可爱的小蜗牛呀!
蜗牛小学作文14
下午,我午睡以后,蹦蹦跳跳走在去班级的路上。看见宋春雨在草丛边低着头,弯着腰,似乎在寻宝。我跑进一看,哇!好多蜗牛,它们背上有一个大大的壳,还有一对长长的触角。有的躺在叶子上一动不动。有的缩头缩脑,还有的昂首挺胸向前爬。我轻轻的'碰了它一下,它立马缩进壳里。啊!真是个胆小鬼!我又请了几只蜗牛到我的教室作客。我小心翼翼地把它们放在课桌里,让它们陪我一起学习。可由于我把蜗牛弄得到处都是,被XXX同学发现了,他去告了王老师。她虽然没有批评我们,但是让我们把蜗牛扔进垃圾桶,那里好臭啊!蜗牛会不会被熏死呢?但是没办法,因为王老师的话是圣旨啊!不能违抗的,不听话的会被扣五星的。蜗牛!蜗牛!你快点爬出去,去呼吸新鲜空气吧。
最后,我还偷偷摸摸留下了两只小蜗牛,想带回家养它们,请王老师原谅!
蜗牛小学作文15
从前,有一只蜗牛。它的速度非常非常慢。非常苦恼。于是它去找巫师,让自己跑得更快。
巫师给了蜗牛一瓶优点药水,可以立刻把缺点变成优点。于是,蜗牛喝下了药水,果然,蜗牛的速度快多了,好像是原来速度的1000倍,几乎和兔子一样快。运动会来了就和森林里的大运动员猎豹比赛,这次比赛的裁判是乌龟。比赛开始了,猎豹跑得非常快,和跑车一样快。但是蜗牛也不甘示弱,眼睛都快出来了。蜗牛越跑越快,他写道,就像离弦的箭。人们只看到灰尘从蜗牛身边经过,却再也看不见了。大家拼命给蜗牛鼓掌,猎豹跑不动了。快到终点的时候,蜗牛突然停了下来,只看到它慢慢地向前爬行。啊,原来那瓶药水过期了,药性失效了,蜗牛又变回了原来的速度,身体变小了,大如蚂蚁,甚至比一粒沙子还小!这时,一只凶猛而强大的'狮子来了。大狮子看不见这样的蜗牛。狮子砰的一声踩住了蜗牛!
可怜的蜗牛刚刚死在狮子脚下。
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