【热门】我的校园生活作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的校园生活作文，希望对大家有所帮助。
我的校园生活作文1
我的校园生活是丰富多彩的。其中最令我难忘的是列队比赛。我记得那天，天空晴朗。我们都穿戴整齐来到了学校。男同学穿黑毛衣，女同学穿红色的毛衣戴蝴蝶结。我们都静静地等待着我们班上场。过了一会，轮到我们班上场了。我们迈着整齐的步伐向主席台走去。我们边走边喊：“锻炼身体、增强体质1――2――3――4.”刚开始，我有点紧张，把脚抬错了。
我在心里对自己说，不要紧张，和平常练习一样放松就行。很快，我就调整好步伐，精神抖擞的走向主席台。旁边观看的`老师和同学们都给我们鼓掌。我觉得冠军就是我们的了，我想此刻同学们应该也是这么想的吧。
听完我的介绍以后，你是不是也觉得我的校园生活很有趣呀！你是不是也想来体会一下呢？
我的校园生活作文2
校园生活丰富多彩，在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节，运动会开始了。
体育室放起了“运动员进行曲”的音乐，各个班级以四列纵队，依次从主席台走过，那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人嘡口结舌。
开幕式结束后，一场无比精彩的`跑步比赛开始了，运动员们做完准备运动后，各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去，我班参赛的运动员只排在第三位，见此情景，我们万分焦急，不由大声喊：“加油!加油!加油------”不知我们的喊声带动了他，还是他本人也意味到了眼前的危机，只见他的双臂摆得更快了，脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名，这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲，可因为对手实在太强劲了，最终因一步之遥而获得第二名。
这场上的比赛依然还在进行着，呐喊声，加油声，此起彼伏，一片欢腾!这场比赛大家有失有得，但更重要的是体味到其中的快乐。
校园中这些小小的事，让我记忆犹新。
我的校园生活作文3
丁零零，丁零零，下课铃响了，也许对于老师来说，只是一节课结束了，但是对于我们来说，下课铃就像动听的乐曲。
下课了，同学们像一窝蜂似的冲出教室，拿出吹泡泡的工具，三五成群的吹了起来，有的边跑边吹，有的抬起头来吹，还有的认真地吹着一个接一个的小泡泡，同学们吹出来的泡泡千奇百怪，形态各异，有的三五成群挤在一起，好像在说悄悄话；有的成群结队，像一个个空降兵慢悠悠地飘落下来；有的`吹出一个五彩缤纷的泡泡，像女娲补天的五彩石，在空中飘飘摇摇；有的泡泡大的小的两个挤在一块，像一个个小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡，只见泡泡越吹越大，慢慢地飘上天空，看着自己的杰作，我开心地笑了。
校园生活给我带来了无穷的乐趣。我爱校园生活，因为她用五彩缤纷的彩笔丰富了我的校园生活，使我的课间生活变得开心快乐，丰富多彩。
我的校园生活作文4
啊！新学期开始了，我又回到与同学们一起上课，一起吃喝玩乐的日子了，我好幸福啊！下面由我介绍一下我的幸福生活，你可别羡慕我哟！
no.1语文课
晨龙耳朵竖起来，认真听讲爱发言，上课发言真愉快啊，真愉快！火车不是推的，牛皮不是吹的。我刘晨龙上课发言那叫一个积极！（我好想有点骄傲了）。你的脑子是生锈了，笨了，可以找我给你修，处方只有一个：上课多回答问题，思考点问题，这样做包好。
no.2数学课
哈！数学！偶的强项！只要老师提的问我懂，我就会发言。当然，我有时也会答错。比如又一次，我少画了两条称轴，当时真想消尖了脑袋找个地缝钻进去。不过，孙老师说话时总会说出洋相，搞得我们哄堂大笑，这时，她也会爽朗地笑起来，就像一个老小孩。枯燥的数学字在我们的眼里也就成为了一个个跳跃的音符。
no.3下课
哎呀，昨一眨眼就下课了呢？管他呢，玩去！玩啥呀？跟老郭唠叨去！我喊着：“四零火！”这时我们的'暗语，我俩都是：《我是特种兵》迷。“卧倒！”随着一声大喊，我都要挤成纸片了。然后，我俩就开始侃了。
哈！886！（拜拜了！）偶要去享受偶的美好生活了！
我的校园生活作文5
早晨，我戴着鲜艳的红领巾，背着书包，高高兴兴的去上学。同学们个个精神抖擞，和我一起踏在柔软的塑胶跑道上，迎着高高飘扬的国旗走进教室。
我们的教室明亮而宽敞，课桌椅全部是新的。早读开始了，同学们大声的朗读课文，那声音是那么的清脆，那么的好听。“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，同学们认真听着老师讲课，不时有同学举手发言或回答问题，大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要听老师讲课。
下课了，大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的.在玩单杠，我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏，大家玩得很开心。
我的校园是多么的美丽，我爱我的校园！
我的校园生活作文6
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的`歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板。
看，同学们的校园生活丰富多采吧!
我的校园生活作文7
校园的乐趣真多，有人觉得打篮球是一件快乐有趣的事，也有人觉得踢足球是一件快乐的事，而我觉得最有趣的事是抖空竹。
每周星期三的时候我和xx都会去空竹队抖空竹，老师教完我们花招就让我们自由练习，练习的时候我和xx想：“老师教的太简单了学学就会。”于是我说：“老师教的太简单了。”“对呀!”，我又说：“不如我们玩一个高难度的花招好不好?看谁把空竹抛得。”我一说完，xx就把空竹使劲往空中一抛，紧接着我也用力一抛，真想把空竹抛到九宵去外去，那样才够剌激。
突然砰的一下，我觉得自己的头像炸开了一样疼痛，晕呼呼的，那时我以为是xx的空竹砸到我的头了。于是我跟他说：“你小心点，你的空竹砸到我的头了。”一旁的同学和xx哈哈大笑，异口同地说：“是你自己的'空竹砸到你的头。”听同学们这样说，我顿时哭笑不得，但是看到同学们笑得这么欢，我也只好忍受疼痛，和同学们一起开怀大笑，这是的我们是多么的开心、多么的快乐，那一片片笑声仿佛传遍了整个校园。
我的校园生活作文8
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自我独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与期望的寄语。。。。。。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那能够让我们自由发挥的十分钟。我们一齐谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一齐讨论问题来提高彼此之间的.成绩，让自我更加睿智。我们融入在群众之中，每个班级都是一个家，我们在一齐朝夕相处，无不期望自我的“家”能够出类拔萃。
此刻，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对完美未来的憧憬！
我的校园生活作文9
在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，不再有做实验的时光，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。
可校园生活也是完美的.，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在悲哀的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一齐分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活完美，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们务必要经历这些，务必要在这些东西中成长。
期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
我的校园生活作文10
有人说老师是巍峨的大山，因为它耸立在云间，也有人说老师是辛勤的园丁，哺育着我们这些小苗……而我要把老师比作高大的绿树，因为它高大挺拔。老师上课时，关心着每一位同学，生怕我们学不懂。下课了，老师又像妈妈一样，担心我们磕了，碰了。当同学生病时，老师总是关心着他。老师为我们操碎了心，不知不觉，老师那乌黑的.头发里，已经钻出了银色的白发。老师无微不至地关心，让我感到无比幸福。
生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直生活在这个充满友谊的班集体里， 感到无比幸福。
我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。
我的校园生活作文11
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的'灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。
我的校园生活作文12
六年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。
记得我刚刚开学的时候，我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次，老师在前面讲课，我就在下面开小差，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
慢慢的，觉得老师和蔼了许多，我没有开学时见到她那样害怕。就这样，我成了数学科代表；同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，别人都出去做操了，我要播音，所以没去做操。虽然不是第一次播音，但还是有点小紧张；现在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不过倒霉的还是林亦辉，我觉得我有点幸灾乐祸的`感觉，哈哈~~
有一次，我做值日生，某个讨厌的男生过来了，我向他做了个鬼脸，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屉里的东西没有摔坏。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
我的校园生活作文13
自从我上了幼儿园以后，我就爱上了学校，因为学校不但是提供学习的地方，也是让我们交到知心好友，所以我喜欢学校。
现在我在上六年级，不但学习了很多东西，还交了我们很多好朋友，学校还提供我们许多功能，像是玩乐、学习…。。等，升上了六年级时，我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦，所以老师在教我们的时候，一定要认真听不要让老师讲得那么多次，日常生活中老师教我们很多东西，像是做人做事的道理、日常生活的知识，老师教我们的东西一定要谨记在心，说不定日常生活或突发状况时可以运用到，妈妈常说不要老师上课上的那么辛苦，却都没在听，这样学了不就等于没学，这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方，一定要每天来的。
我觉得在学校里，不但可以学习到知识和学问，也可以交到许多好朋友，所以妈妈常说读书不是为了我，而是为说你自己，老师也常说来学校不只是为了学习，也要交到好朋友，我一定要听妈妈的话和老师的'话，做一个乖巧懂事的学生，也要做一个不让妈妈担心的好儿子，所以每天一定都要开开心心的去学校上课。
我的校园生活作文14
在学校一个星期的课程中，我最喜欢的是书法课。因为，在书法课上我知道的书法知识总是比同学多，并且我的毛笔字总是比同学写得好。
我还喜欢体育课。因为在体育课上，我们可以——自由奔跑，去追逐风，还可以放松心灵，沉浸在自己的世界里，玩得不亦乐乎。
在学校最热闹的，莫过于自由自在的大课间活动了。有的同学挥汗如雨地奔跑于红似火焰的跑道上，像闪电一样快；有的'整齐划一、屏气凝神地做着广播操，舒展着灵活的身体。活动结束后，同学们安安静静地走进宽敞的教室，等待美味点心的到来。
在美味的点心时光里，我们会享用到酸甜可口的牛奶，滋润我们的味蕾。
当十一点四十五分时，食堂人潮涌动，饭菜飘香，让人垂涎欲滴，食欲大开。有绿绿的毛毛菜、新鲜的鱼虾，有鲜嫩的牛排、西红柿炒蛋，还有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜，这些都是我喜欢吃的食物。
以上这些，就是让我印象深刻的美好的校园生活了。
我的校园生活作文15
我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳，五彩缤纷，贝壳在阳光的照耀下，闪闪发光。捡起一枚贝壳，看看最近发生了什么事吧。
最近一段时间，由于换了一个校长，好多事情都发生了改变，例如;小卖部关闭了，这俩天小卖部关闭了，教室里零食袋的身影也少了许多，吃货们也少了，但也有些不方便，有时候，学习文具缺少了，也不能去小卖部买了。再说说课间操吧，跑操的方式也有些许改变，跟以前有些区别，现在地上多了许多白道，我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉，也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟，在班级里，你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业，有的在背该背诵的.课文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了课文，赶紧给老师背去，生怕老师跑了似的。上课时的45分钟，同学们尽量配合老师，紧紧的跟上老师的步伐，使劲地汲取老师教的知识，生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。
现在回想起来，我的校园生活也蛮有趣的嘛!
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