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误解的作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的误解的作文,希望对大家有所帮助。
误解的作文1
在我的印象里,爸爸一直都是爱捉弄我,爱欺负我的,可直到我八岁那年发生的一件事,我才彻底的知道了爸爸对我的爱。
八岁那年,上海举办世博会,爸爸带着我和妈妈与我的同学陈欣怡一家人来到上海观看世博会。
由于住的地方离世博园较远,我们去世博园的时候坐的军车,回来的时候坐的地铁。第二天,我们看完了世博园,就在路边吃了便饭,准备坐地铁回去,刚买好票,地铁就快要来了,等我们跑到地铁门前时,门就要关了,这时,陈欣怡的外婆喊道:“哎,快走,地铁门要关了!”我急忙踏进地铁车厢,可这时门已经关半个了,爸爸还拉着我的手,爸爸在外面,而我在里面,地铁已经快速启动,为了使我的手不被夹断,爸爸把我猛的向里一推,门“咔嚓”一声关上了,爸爸妈妈见我一个人在地铁车厢里,着急地大叫:“格格!在下一站你就下来,你就下来啊!”我已经被吓哭了,也听不清爸爸妈妈的嘱咐,慌忙之中只好含着泪水点了点头……
到下一站我就下来了,一个人孤零零地坐在台阶上哭,有好心的叔叔阿姨帮我联系到了爸爸,电话中传来爸爸焦急的声音“格格,你就在那等我啊,我马上就来。”“嗯。”我无力地答道。过了几分钟左右,爸爸从地铁口出来了。原来爸爸怕我等的'时间长走丢了,就在地铁驶去时从前一站一直跑到了这一站。
“爸爸!”望着爸爸满头大汗的身影,我忽然发现我误解了这样伟大的父爱。原来爸爸一直都这么爱我。只不过被我误解了。看到爸爸,我感动的眼泪涌出了眼眶……
误解的作文2
夜,静悄悄的,我躺在床上辗转反侧,总也不能入睡,眼前一遍又一遍地浮现着晚上吃饭的情景。
这天晚上,我心里高兴极了,因为我的好朋友到我家吃饭。妈妈做了丰盛的晚餐。开饭了,我大吃起来,眼前闪过这样的情景:只见好朋友碗里已经堆成了一座小山,妈妈还在给朋友夹好吃的菜,嘴里还不停地说:“慢慢吃,多吃点”。一会儿又见妈妈把她额上的一绺头发拢到耳朵后面,“别让头发弄到碗里了。”这娴熟的动作,这关切的话语俨然像一对母女,而我却被冷落在一旁,一股酸苦的泪悄悄流出,我觉得,心里不是滋味。想想平时,妈妈总是什么都让我自己干,还i美其名是培养我的自理能力、独立能力,只要我哪儿做得不!好一总要让我重做一遍,甚至有时还训斥我,可对别人怎么这样和蔼可亲?难道妈妈不喜欢我?这时,又听妈妈对好朋友问长问短、问寒问暖,真是关心备至。妈妈不是说,吃饭时:不许说话吗?怎么今天?一股嫉妒之心油然而生:“妈妈!我是你的亲女儿呀!你怎么没这么关心过我?可我从心底里爱着您!记得那天我故意说不喜欢吃米饭,就把您给我盛的一碗米饭和你的剩面条交换了,可今天……我十分恨您,因为你连自己的亲生孩子都不关心。”我在心里痛苦地呼喊……
一缕清冷的月光透过窗户照在床前,我再也不愿往下想了,一种委屈、失望的.泪水忍不住流了下来。这时隐隐约约看见妈妈披着大衣来到我床前,她轻轻地掖好我的被子,又在我额上轻轻地吻了一下,惊奇地问:“晶晶,你怎么哭了?”我愕然了:“妈妈,你怎么也没睡?”“噢,你睡觉极不老实,总爱蹬被子,每天夜晚我都要起来给你盖被子。”“妈妈……”我紧紧握着妈妈的手,一股悔恨、骄傲的泪水夺眶而出:“妈妈,我误解你了……”
窗外,月光变得那么皎洁,那么明亮!好像星星也在冲我调皮地眨着眼睛。这晚,我躺在妈妈的怀里睡得特别香,特别甜……
3、当我面对误解的时候
误解的作文3
您的容颜早已逝去,但您在讲台上风采依旧;您的身材娇小,却是我们成长的有力的掌舵者。您的办公桌已经泛黄,但对我们班的教室,您总让它富有新意;您为我们所做的一切,我们都记在心头。
罗老师,你花了太多时间在我们身上,却忽略了自己。一次,我们在上课,你不断地教我们解题思路,并时不时提示许多我们忽略的细节,你为什么不告诉我们答案,直接跳过呢?我明白了,你希望我们自己开动脑筋去寻找答案,从而培养我们的独立思考和逻辑思维能力。
下课了,你本可以放手不管我们的,但你没有,你还在坚持地把那道题讲完,许多同学不断地埋怨你,但我知道,你这是为了我们好,谁不希望多休息一下呢?谁愿意自己被别人埋怨呢?只有你,因为你认为这是值得的。“妈妈,回家啦!”一个小女孩在门口对你喊道。你听了,嘴角微微触动了几下,又继续讲着那道题目。小女孩在门口等了又等,最后干脆一屁股坐在门槛上。后来,终于下课了,小女孩在埋怨着,你没说什么,脸上一副抱歉的神情。
老师,你知道那天,当你宣布体锻课我们要留下来上课的时候,同学们不知对你有多么反感,有的咬牙切齿;有的气愤地骂您;有的在宿舍里讲你的坏话。可是,谁又能理解你为了我们这一章节的薄弱环节而发愁,为了这一教学难点而精心备课了一个晚上。那一天,你不知听到了多少的坏话,但你咽下了,要知道你并不是为了自己的安逸,也不为了以后同学们的.报恩,你只为了尽自己所有的责任,为国家培养人才献上一份力量。
啊,老师,有人说您是蜡烛,不求回报地默默奉献,但我认为您要的是同学们对知识的尊重;有人说您是明灯,指引我们前进,但您又是一个个路障,阻止我们误入歧途。
因为您的一片爱心地灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。这份爱心表明上被误解了,但您的良苦用心,我们怎会不懂呢?愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
误解的作文4
当我们回首往事时,总有一段记忆在我们的脑海中留下深深的印记,无法忘去。
——题记
我拾起记忆的贝壳,细细的品味,慢慢的,脑海中浮现出一幕难忘的情景。
那天阳光明媚,我和妈妈要去舅舅家做客,我们好不容易挤上了公交车,车里的人是一个紧挨着一个的站着,用见缝插针来形容都不过分,我和妈妈紧紧拉着扶手站稳。
车平稳前行,这时,身旁一个声音吸引了我,“请问……人……人民……医……医……医院到……了吗?”口吃,一个念头闪过我的脑海,不由得让我对这个声音的主人关注了起来,原来是一个伯伯,只见他五官端正,乌黑的头发里藏着几根银丝,高瘦的身材,浓密的胡须,看上去50岁左右,看样子不像个本地人。他期待的盯着我们旁边的一个年轻人,这个年轻人转过头来,打量了伯伯一番,却不说话,又继续转头看着窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尴尬,旁边马上有热心人告诉伯伯医院地址,还有一些人不客气的说:“现在的年轻人,一点修养都没有”“就是,不就问个路,告诉一下会怎样。”我在心里也狠狠的鄙视着这个年轻人。“你们……别……别……怪他……有可……能他……也……不……不知道。”伯伯急忙为这个年轻人辩解,伯伯这一着急,口吃更严重了,旁边的`人这才住了口,车里一时平静下来。
“咚——”超市到了,那个年轻人递了一张纸条给这位伯伯,就下了车。伯伯展开纸条一看,口吃更是严重了:“这……这……这……念……”然后就把纸条递给我,我好奇的展开纸条,大声念了出来:“大叔,对不起,我为我的态度道歉,因为我也是口吃,我怕我一说话,你就认为我是在学你,下一站就是人民医院了。”念完纸条后,全车的人都安静了。
望着那个大哥哥离去的背影,我的心里涌出了一种久违的情感,哦,那是自责,再一看刚才指责大哥哥的几个人,脸上都露出了愧色,我们都误会这个大哥哥了。
那一刻,我明白了一个道理,不了解事情的真相时,不要妄下断语,随意的去谴责别人。
误解的作文5
一天,我和好朋友放学上我们家商店去,妈妈正在数钱箱里的钱。数完后,妈妈说要上银行,让我们俩等一会再回家,我们俩只在门口站了一会,妈妈回来了,我们俩有说有笑的回家了。到了家,和爸爸一个单位的一位叔叔也在。爸爸说:“宝贝,今天叔叔要在我们家吃晚饭,你去买些鸡蛋回来。”刚要出门,叔叔说:“我也出去一下,你先准备着。”我和叔叔一起出门,和和叔叔说了一声:“叔叔再见。”便去买鸡蛋去了。我回来了,见叔叔还没回来,便去帮爸爸打下手。这时妈妈打电话来了,我去接,妈妈说:“你上没上柜台里面去?”我说:“没有啊!怎么了?”妈妈说:“不可能,那时侯,就你和你的朋友在商店,除了你俩,没人去!”我呆住了,说:“到底怎么了我犯什么错误了?”
妈妈说:“丢了12元,一定是你拿的!”我向妈妈解释,可妈妈就是不相信我。妈妈回到家,对我又打又骂,可我不能背这个黑锅啊!死活不承认。此时,我抬头一看,啊!妈妈流泪了!她那珍珠似的`泪珠低在我的头上,我们俩沉默了好久,妈妈让我去睡觉,我在房间里小声的哭泣。这时爸爸回来了,问妈妈:“怎么了?怎么哭了?”妈妈说:“商店的钱少了12块,一定是宝贝拿去了,12块虽然不多,但是不能惯着她啊!”我听到了妈妈的话,哭地更伤心了!我下定决心一定要找到真凶!
第二天,我正在看电视,妈妈回来了,说要和我谈谈,妈妈让我上她旁边,我去了,妈妈说:“宝贝,对不起,妈妈错怪你了,对不起!妈妈在柜台底下找到了12块钱,便马上回来和你道歉。”我扑在妈妈的怀里,感受着甜蜜!
误解的作文6
雪白的栀子花在指头绽放,空气中充斥着花朵的香甜。校长像往常一样在校园里巡视,边走边欣赏枝头的花朵。突然,他停下了脚步。一棵树下,一个男生和一个女生正说着什么。女生左手抱着一大束百合花,右手拿着一封信,她脸上甜甜的笑容像花儿一样美丽。
看到这一幕,校长不禁在心中感慨:现在的学生思想真成熟,我们那会儿,话都不敢说呢!他扶了扶眼镜,迈着步子走了过去。看见校长,女生脸上的笑容很快消失了。“几年级了?”校长看着他们,用严厉的'口气问道。
“九年级了,校长。”女生怯怯地回答道。“九年级?这可是关键的一年,可不能有其它想法!”校长的语气既严厉又无奈,眼睛却直直地瞅向那个信封。“那个,咳,信,让我看一眼。”校长伸出手,指了指女生手中的信。“可是,校长,据我所知,就是警察,也不能随意看别人的东西啊?”校长脸上的表情僵住了。
“算了,给校长看看吧。”沉默良久,男生对女生说道。女生犹豫了一下,把信递了过去。校长脸上又露出了笑容,可心里却犯起了嘀咕:这配合得多好啊!对此,校长更加坚定了自己的想法。
校长迫不及待地打开了信,那娟秀的字体立刻吸引了校长,而那内容却让校长大跌眼镜。“好好治病,全班同学等待你归来。”下面是全班几十个同学的签名。校长脸上的笑容又僵住了。一阵微风吹来,一片花瓣在信纸上划过。女孩柔柔地说道:“其实,同学间,还有比爱情更纯真的友谊。您说是吗?我们快要上课了,就先回去了。”说完,向校长点了点头,就消失在了栀子花的那头。
雪白的栀子花在飘飞,金色的阳光在操场上跳跃。静谧的校园中,只剩下校长一人,长久地看着那封信……
误解的作文7
亲爱的爸爸:
您好!您曾经误会了我到现在,其实我根本没做那件事,让我为您说说这件事的来龙去脉吧。
那是一个晴空万里的星期六,上午,我在做作业,这时,您叫我到阳台上来,指着一个有泥的盒子,问:“你说说,这是怎么回事?”
“什么这么回事?”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话,您顿时从原先的阳光明媚变化到了狂风大雨,凶巴巴地说:“你别假装不知道,这不是你玩火烧出来的是什么?”听了这话,我明白了真相,于是我解释说“真的不是玩火弄出来的,是……”我刚要说明原因,您却打断了我的话,双手叉腰,教训我说玩火是不对的,玩火会造成什么危险,还给我举了几个实例,我真是哑巴吃黄连,有苦难说啊。
终于,您教训库里的用完了,问:“你明白了吗?”我终于有了证明自己清白的机会,大声说:这上面的是泥巴!不是烧焦的'!”您将信将疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是为了维护自己的威严,还是真的误会了,说:“说,这不是泥巴!”我见您信我,只得好汉不吃眼前亏,违心地说:“哦,就当它是火烧出来的,我承认了,还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说:“承认就好,承认就好,以后别这样了。”“哦”我不情愿地回答,我口“认”心不“认”,嘴上说承认了,心里却在叫叫苦连天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年过去了,岁月的橡皮可能已经擦去了您对这事的回忆,可我却牢牢地记在心里,爸爸,请您不要在误会我了,希望您以后能耐心倾听,承认错误。
祝您:
工作顺利
误解的作文8
误解是生活中经常发生的事,我有被妈妈误解的时候。当时,我的心里有一些伤心、失望。这不经让我想起了那件我被妈妈误解的事情。
妈妈请不要误解我了。那是一个明媚的早晨,我读着书,看着书里的字,突然想到明天就是妈妈的生日了,我才一下子回过神来。然后,认真地读书,放学后,我急匆匆地回到家,准备想买什么礼物送给妈妈,但是我左思右想,就是想不出来,就愁眉苦脸地跑去问奶奶,奶奶说:“这是你的.心意,你自己随便去买一件礼物就行了。”我觉得这不能随便,就去问妈妈:“妈妈,你最想要什么礼物呢?”妈妈就以为我在写作文,就凶巴巴地说:“自己想,我很忙。”短短的六个字却能刺痛我的心,但我一想到,妈妈从小把我拉扯大,我就仍然决定给妈妈买礼物,心里却有了一点失落,不知道妈妈为什么要这样对我?
第二天,我兴高采烈地回到家,做了很多菜还有饭,还亲自用自己的压岁钱为妈妈选了一个蛋糕。当我做完了菜,天已经黑了下来,我把蛋糕点上了蜡烛。妈妈回来了,一开门,我唱着生日歌为妈妈庆祝,妈妈看着这满桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我们吃着香喷喷的菜,妈妈夸奖我做的菜真好吃,我的心里乐滋滋的。吃过了饭,我们看了一会儿电视,我就把蛋糕拿给妈妈,妈妈就用刀子切了几块给我,仔细品味着,真好吃!
吃完了蛋糕,我问妈妈:“妈妈,你昨天为什么那样凶地对我说话呢?”“妈妈以为你是要写作题材呢,而且当时我也很忙,所以妈妈才那么凶地对你说话,请你原谅妈妈好吗?”“妈妈,我早就已经原谅你了。”我诚恳地说。
这次虽然我被妈妈误解了,但之后我们交流,互相原谅了对方。那晚,我做了一个甜蜜、幸福的梦。
误解的作文9
我是一个值勤生,每到星期五都要比其他同学早点到校晚点回家,早上还要找同学帮忙把书包送到教室,这么辛苦,不光得不到老师的“厚爱”,还会被老师冤枉。
星期五快到了,我的心里又酸又甜,甜是因为又要放假了,酸是因为又要“早出晚归”了。星期五到了,值勤时,我被大队委安排在了最角落的岗位上,以前那里从来没有安排值勤学生啊,怎么这次安排了?倒霉的为什么是我啊!
我只好一个人默默地站在那儿,没有人理我,没有人跟我说话,我像一只被遗忘了的羊羔。
同学们终于全部离校了,我连忙跑向学校向大队委报告情况。一看扣分表,怎么有我们五(3)班!还是今天扣的`!我可是负责五(1)、五(2)、五(3)的,怎么回事?要是让我们的同学责问起来,我可没法回答呀!
我带着一肚子疑问到大队部查看。答案是星期五值勤学生在一起说话。
我赶紧把这一情况告诉了班主任李老师,李老师把星期五值勤的三个女生叫来,问我们怎么回事。大家都不吱声,我心想我被安排在角落,都没人理我,我怎么和她们说话!后来老师很生气,还要我们三个人各写一篇五百字检讨再扣个人得分五分,我真委屈呀,明明我没有讲话呀!
我不敢跟老师说,便找好朋友张艺媛诉苦。她安慰我说:“没关系!分数你不缺你缺的是胆量,你给自己打打气,你就想:‘我没有错,是老师误会了’,再去跟老师解释老师一定会理解你的!”
我听了,挺了挺胸,找老师说了一下,老师果然理解了我,把我扣了的分加上去,也不让我写检讨了,还表扬我勇敢了呢!
我的好朋友真好!要不是她这么热心地开导我,我还是一直不敢,勇敢地去向老师解释!
误解的作文10
你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的.办公室。
老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
误解的作文11
今天真是郁闷,不说一天没出门,就说今天晚上,我闲的无聊,看见我家电脑放鼠标的鼠标垫坏了,我就想:反正我也闲的无聊,不如把这个鼠标垫给缝一缝。想到这我就开工了!
刚开始,我找针线没找到,就跑来跑去的,老妈看我东跑西跑的,就问我干什么,我说我看鼠标垫坏了,我给它缝一缝,老妈听后还夸我了,说我现在遇到事可以自己解决了,我听老妈说完,我就更带劲了,我找呀找,还是没找到,我就跑到老爸老妈睡觉的卧室里,看老妈的针线盒里有没有针线,我进了老爸老妈的卧室,我看老爸在睡觉,就悄悄地走到老妈放针线盒的柜子旁,我打开台灯,然后又悄悄的打开老妈装针线盒的柜子。我刚拿出针线盒,老爸就醒了,他不分青红皂白的就对我发火,说:“你看看现在几点了,都10点半了,你还不睡觉,放暑假了,天天就是晚上不睡,早上不起,你看看你这是什么毛病!”我刚想解释,老爸就说:“你不睡可以,明天你给我7点起来,给你妈买早饭去!”我听后,委屈的哭了起来,抱着针线盒,头也不回的`跑到了我自己的心爱小屋里。老妈看见我哭,问我怎么了,我就说没怎么,我怕说出来我老妈会跟老爸生气,所以我才没说的。
这时,我也误出了一个道理:小孩就是小孩,小的时候难免会被老爸老妈打一下,骂一下,谁小时候不会被爸爸妈妈打一下,骂一下呢?如果自己干好事,被爸爸妈妈误会了,也不用不高兴,要想的开,每当自己被爸爸妈妈误会时,都要找时间跟爸爸妈妈解释一下,这样才能化解爸爸妈妈对自己的误会,每当自己被爸爸妈妈误会时,我们也要想一想爸爸妈妈有时也是对我们好呀,是为了长大让我们做一个会体谅别人的人。
误解的作文12
在所有人的成长道路上,误解好比一把利刃,一不小心就会受伤;误解是心里一座的雪山,让人感到阵阵寒意……
一天,我和往常一样,来到熟悉的教室里。同学们都在安静的休息,我也一如既往的发着上课时的笔记本,一切是那么美好。但却因为一个误解而争吵起来……
危机涌动
“嗨”!组长是,你怎么发作业的.?你这样是不尽自己的职责!”吴小利站在座位上瞪着我大吼道。
“可是我怎么不尽职责了?”我疑惑的问。
我反问了她一句,就继续去干自己的事,因为老师来了。她也只好坐下听课,当时我瞄了她一眼,本想着这件事就过去了,但谁也不曾知道,这将是一场“血战”!
危机四起
“叮铃铃”伴随着悦耳的铃声,老师走出了教室,我提着水杯准备接水,身后却被一个声音叫住了“喂,你给我站着!怎么了?干了什么事?心里没点数吗?快说,我笔记本让你搁哪儿了?”吴小利大喊着。
“什么叫我做的事没点数,在我手里的笔记本,我一个不少的发了,我没看见你的!”我冲吴小利吼了一声。
“”哎呀,多大点事,兴许在老师那。”刘小辉出来劝架。
“用不着你管,一定是她,一定是她干的,”说着她用力的推了我一把,我也不甘示弱,就狠狠的踢了她一下。就这样,我俩你一拳,我一脚的开始打架,也是因为这样我们从朋友变成了“仇人”。
危机解除
“哎呀,大事不妙,老师来了,快住手!”但我们俩都在气头上,哪听得进去呀。“唉唉唉,干什么呢?你们当这是哪?还有,干嘛打架?”老师气冲冲的问。当我们讲清了原因,老师笑笑对我们说“吴小利,你的笔记本在我这儿,在没了解情况前就下定义,这是你不对,而你并没有冷静处理,你也有错!”
“”对……对不起”吴小利说,“没事,我也有错,我也该对你说声对不起,也是我的问题”。我也向她致歉。
被人误解,给我的心中留下了疤痕。从朋友到了不怎么说话的同学,误解是一把利刃,无情地留下了伤疤……
误解的作文13
下雨了,望着门两把一模一样的雨伞,误解别人的羞愧和哗哗的雨声一起涌上我的心头。
那是三年前的一个雨天,下课了,我想上厕所,拿着雨伞就往外跑。雨已不再是之前那样温和,而是伴着呼啸的风向我扑来,像一条又大又长的巨龙缠着我,使我寸步难移。
“单爱雨,单爱雨!”虽然声音被狂风暴雨掩盖了不少,但我仍然清晰地听到了后面有人在喊。我下意识地扭头一看,只见一位同学正气急地看着我。“什么事呀?”我问道。“还问什么事,你说,你为什么要拿我雨伞?”他凶巴巴地喊道,眼睛里露出了凶意,看上去就像一只暴怒的狮子,恨不得一口把我给吞了。我赶紧看了看伞里面。咦,怎么没有我的名字我记得上学前我写了“单爱雨”三个大大的字。这难道不是我的伞?我忐忑地想。可是这就是我伞的`款型,而且我也没看到另外一把与这一模一样的伞。“等我上完厕所再说吧。”我不管不顾地向前走去。
等我回到教室,他理直气壮地说:“这就是我的伞。”我也理直气壮地说:“这就是我的伞!有本事你拿出证据来呀!”我的声音比他更大。
“叮叮”上课铃响了。熬过了四十分钟,我第一个冲出教室,像一只猎豹从猎人手里逃出来似的,快速拿出笔在那把伞上写了“单爱雨”三个字。当那个同学出来的时候,我拿着伞里面的名字亮给他看,他就一声不响地冒雨回去了。
那天我是值日生,打扫完了,出来拿伞回家时,我竟发现有两把一模一样的伞,都有我的名字。我把两把伞都带了回去,想瞒住这件事。可两把伞就像两只眼睛一样,愤怒地盯着我。“单爱雨”这三个字如同丑陋的疤痕刻在我的心上。最终,我受不了良心的谴责,决定鼓起勇气向那个同学认错,没想到他突然转校了,使我深感愧疚
若今后有机会相见,我一定把伞郑重地还给他,并真诚地说一声“对不起!”
误解的作文14
没有完全顺顺利利的人生,人生中总有那么些让别人误解,让你伤心的事。
有一天中午,老师让我们下楼玩。我和我班同学一起踢足球,因为没有足球,所以用我班同学的篮球代替。我们正玩得高兴时,一名同学把我们的球踢飞了,我和另一名同学赶紧去找,找了半天才找到,原来是被一个三年级小孩儿给拿走了。我们赶紧要回来,抱着球就往回跑。
一回到足球场看到他们都没玩儿,而是围成了一大帮。我走过去,问他们怎么了。我刚走过去,他们都指着我说:“就是他干的。”我一下蒙了,我怎么了?边儿上一个吃瓜群众说:“刚才这个女孩儿在玩排球,结果一不小心把排球弄到足球场上了,但是他们刚要捡起来时,你们班的一个小孩儿一脚把球踢进了幼儿园,这小孩儿脚劲儿还挺大。”我说:“有这回事儿吗?这真不是我干的。”我班小矮个这时出来说:“我咋就不信呢?还装傻。”我急的快说不出话来,都要哭了。我赶紧说:“小刚能给我做证,我俩刚刚去找球了。”小刚看了看小明,又看了看我,大概因为小明虽个子小,却是我班的老大,小刚说:“他没和我去找球,我自己去的。”我伤心极了,居然连我最好的朋友都抛弃了我,泪水不禁流出来。那个小女孩儿问我几年级的`,我只好无奈地说:“六年九,张铭峰。”小女孩儿走后。小明把我叫过来说:“那球是我踢的。”我听完这句话后,冲上去抓住他的衣领,大吼了一顿。
回到班级后,所有同学都说:“张铭峰真不要脸,踢别人球还打人……”我实在忍不住了,把这事告诉了老师,我的同桌帮我作证。然后老师把那些起哄的人和小明他们全都教训了一遍。但是我还是很伤心。
误解的作文15
文字是用来表现和美化生活的,但正是由于“美化”这个作用,文字也会对现实生活产生误解,文字的误解作文。
镜头一:
文字:今天我上街,看见一对老夫妻。老爷爷骑着自行车,载着老奶奶,缓缓向前驶去。他们漂亮的衣服随风飘动,仿佛又回到了几十年前,在他们第一次相识的河畔,沿着河,向他们的幸福驶去。。。。。。
现实:今天是他们儿子的生日,他们换上最好的衣服,满心欢喜地等着做老板的儿子开着小轿车来接他们。左等右等,却不见儿子的影子。于是打电话给儿子,儿子拿起电话,不耐烦地说:“我现在忙着招待朋友呢!自己来吧!”无奈,他们只好踏上自己破旧的自行车,向儿子家吃力地骑去。
镜头二:
文字:的士司机撞到了一个小孩子,但他没有逃跑,而是勇敢地承担起责任,抱起孩子,就往不远处的一个诊所跑去。于是,有了眼前这一幕――一辆的士旁边留着一滩血,延伸出一串带血的脚印,脚印的`尽头是一个抱着被撞小孩的男人,正向诊所跑去。
现实:他是个的士司机,今天正上着班,却突然接到一个噩耗:他的儿子被出租车撞了!他急忙开车到出事地点,却发现同行已无影无踪,只好自己抱起儿子,向诊所跑去。
镜头三:
文字:街上,一个小孩苦闹着叫妈妈,旁边一个男子拿着糖劝他:“不要哭,一会就见着妈妈了。”我想,这真是一个好爸爸。
现实:孩子是被男子拐走的,他准备将小孩卖到外地。
我想,我们平时写下的生活也许也会有种种误解,但这确实是我们对生活的美好期待。
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