风小学作文

风小学作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的风小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风小学作文1

　　春天，绿色的风唤醒大地，河边的小草弟弟从冬眠中觉醒，它伸了一个大大的懒腰，打了个哈欠，然后在风妈妈的抚摸下茁壮成长。柳树姑娘正在洗它长长的辫子，水面上倒映着它美丽的影子。桃树妹妹身上长出一个个小嫩芽儿，它们悄悄地探出小脑袋在好奇地张望着这个神奇的世界。春天的风是柔和的。

　　夏天，天空湛蓝湛蓝的，白云在空中悠闲地漫步。沙滩上开满一朵朵美丽的.花。拨开花儿一看，有时是正在嬉戏的孩子，有时是躺在椅子上做着美梦的大人，有时是正在建造宫殿、城堡的工匠。轻柔的海风轻轻吹过，海面上漾起一朵朵美丽的浪花。夏天的风是清凉的。

　　秋天，是个丰收的季节。秋风吹呀，吹呀，吹过了田野，跨过了山坡，穿过了果园。它吹熟了稻子，吹黄了树叶，山坡上、果园里到处弥漫着花香和果实成熟的清香。向日葵慢慢地收起它美丽的笑脸，把累累的果实献给细心照料它的主人。秋天的风是清爽的，夹着诱人的果香。

　　冬天，冷酷无情的寒风一吹，大雪坐着降落伞纷纷扬扬地下着。草地上、田野里、屋顶上，到处都是白茫茫的一片。它一会儿调皮地钻进人们的鼻孔里，一会儿又跑出来冻得树木直发抖。 有时，它还会调皮地给小河盖上一层厚厚的冰棉被。冬天的风是寒冷的，夹着刺骨的寒意。

风小学作文2

　　风，它总是神神秘秘的来无影去无踪，静听流年。

　　春意阑珊，温暖的风温柔地抚摸着大地，小草在春风中破土而出，轻轻揉了揉惺忪的睡眼，是可爱的；柳树随风摆动，吐出了点点嫩芽，与惊鹊对舞，是惬意的；沾了天色的小鸟，乘着温暖的春风流连忘返，在枝头独自奏弦，是动听、欢快的……

　　夏叩窗入，洒下一片热风，骄阳似火，热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年，唤醒万物生灵，将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致，清新淡雅的它也在人们的'面前吹起风的微波，给予他人一丝凉意，在人们的笑声里，热情的帮助人们努力工作。

　　气爽秋高，风儿匆匆赶来，拿着画笔给树叶，果园，麦田都涂上了金黄金黄的色彩，那一张张金色的笑脸，就像丰收的喜悦，那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯，就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽，还带来了悠长的自由自在。

　　寒冬腊月，眼前是一片白茫茫的大雪纷飞，风儿不再是从前乐于助人的帮手，他简直是一个魔鬼，将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地，它毫不客气的把树木连根拔起，把房屋无情的刮走，街上的行人更是寸步难行，寒风刺骨，渴望着一个银装素裹的冬天到来。

　　风儿，有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事，有时像一位羞涩的少女款款而来，有时像一位勇士默默守护着万物，有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测，让人捉摸不透。

风小学作文3

　　夏天，什么都好，就是蚊子不好。特别是晚上，蚊子们倾巢出动，把正在酣睡的人们一人一口，叮得人们早上起来不得不全身抓个遍。因为夏天实在太热了，我睡觉一般都是不盖被子的，这正好给蚊子叮咬的机会了。不得已，我们架上了蚊帐，这才睡了几个安稳觉。不过，要是在拉蚊帐时关进了一只蚊子，那早上起来，我大概就成了一个“蚊”人了。

　　夏天真是难熬，现在好不容易过去了，秋天的烦恼也接踵而至了。本以为秋天没有蚊子了，但“蚊子大军”还是频频出现；本以为秋天可以凉快一点了，但那秋风却吹得我直咳嗽。美好的秋天，在我心目中的形象瞬间跌入谷底。

　　先讲讲还未消停的蚊子吧。被蚊子叮出一个大包，已成为我的.家常便饭。不过蚊子也真是的，夏天还没叮爽啊，到秋天了还来吸血！我身上一个个红红的大包小包，便是它们作案的罪证。唉，到底有完没完呀！

　　如果说蚊子够烦了，那更烦的便是那楚楚“冻”人的秋风。秋风的穿透力极强，原来对蚊子相当有效的蚊帐，对它就毫无办法了。而且秋风总喜欢“偷袭”。刚睡下时，外面平静无风，但我一睡熟，它便发起威来，呼呼地吹呀吹，乐此不疲，好像我就是随它摆弄的玩具一样。有几次半夜醒来，才发现身上的皮肤都变成“鸡皮”了，活生生的一只“肥冻鸡”！

　　愿下一个夏天的蚊子少点儿，愿下一个秋天的风暖和点儿，愿这个大自然让我少受点儿罪吧！

风小学作文4

　　风肆虐地吹，吹着花草树木，仿佛要把它们撕碎。

　　我站在大桥上，风迎面袭来。“呼啦~呼啦~”地卷着我，有时连呼吸都无法通畅。我张开手臂感受着这股风，只觉得此刻所有的毛孔都张开了，与我一起享它。一阵大风去了，只剩下一丝丝轻微的凉风。风拂过河水，从桥上看来，波光粼粼，如黑夜中点点星光。风又吹起了柳树，柳枝轻摇。它就一直这么吹，毫无目的，毫无方向，毫无终点。

　　我顺着桥东方的大路继续行走，河边的树木都不再挺拔，弯着身子。它们已经屈服了，不再反抗。它们不约而同地弯下了腰，表示对“君王”的永远忠诚。

　　紧接着，我看到了奇异的一幕。一棵小草正在与那风作斗争。我惊到了，连强健的大树都自愿屈服于风，一株刚抽出绿芽的小草居然敢于反抗，它是有多么顽强的精神啊！两分钟过去了，小草依然在与风抗战。风累了，它选择放弃。风输了，在桥头疯狂地吹着，吹着，以此发泄自己的不满。

　　风吹起了人们的衣角，女孩们的长裙；吹断了坚韧的`树枝；吹落了仅有的几朵小黄花。

　　风就这样吹，直到吹落了不知哪棵树上的叶子，才慢慢平静下来，一切仿佛回到了从前，风还是漫无目的，轻轻地吹啊吹，吹啊吹……

风小学作文5

　　我喜欢风的声音，因为不同的风带给人不同的感觉。有温柔的春风，有热情的夏风，有凉爽的秋风，有寒冷的冬风。我喜欢一年四季的风。

　　我喜欢春风的声音。“呼呼呼”，春风轻轻一吹，吹来了小燕子，吹醒了冬眠的青蛙。花儿绽开了甜甜的笑脸；小草换上了绿绿的新装；柳树姑娘长长的辫子上，一夜之间长出了许多嫩嫩的小眼睛，它们眨呀眨，在向我微笑呢！

　　我喜欢夏风的声音。“呼呼呼”，夏风一吹，榕树的`叶子就越长越茂密，小鸟在树上欢快地唱歌。花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，夏天到处都是忙碌的景象，多么热闹啊！

　　我喜欢秋风的声音。“呼呼呼”，秋风一吹，稻田里一片金黄，像铺了一地的金子。柿子树上挂满了红彤彤的柿子，像一个个红灯笼；橘子树上长满了金灿灿的橘子，馋得我们直流口水。秋天到处是丰收的景象，多么迷人啊！

　　我喜欢冬风的声音。“呼呼呼”，寒冷的冬风一吹，把雪花吹落，天地间变成了雪的世界。孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球，玩得多么开心啊！

　　啊，一年四季的风多么美妙啊！它们为我们带来了五彩缤纷的世界。我喜欢风的声音。

风小学作文6

　　风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被吹得摇曳着青嫩的新枝。

　　四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的`手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。

　　夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多丈高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。

　　秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，双到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。

　　冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。

　　四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。

风小学作文7

　　也许有人喜欢雄伟的长江三峡；也许有人喜欢风景如画的杭州西湖；也许有人喜欢风景优美的西沙群岛。但我却对家乡的郑风苑情有独钟。

　　春姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄地来到郑风苑。小草探出脑袋，好像在欣赏春天的美景。你瞧！路边的野花也迫不及待地开了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪。一阵微风吹来，他们就频频点头……

　　送走了百花齐放的春天，迎来了绿树成荫的夏天。夏天，最引人注目的当然是荷花了。郑风苑里的荷花有红的，黄的，白的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。荷花和多的数不清的荷叶搭配起来就构成了一幅美丽的'画卷，真是“舟行荷花上，人在画中游。”

　　送走了绿树成荫的夏天，又迎来了秋高气爽的秋天。秋天，郑风苑里的树叶变黄了，像一只只黄蝴蝶从天而降。再看看地上，大地都被树叶铺成了一条金色的地毯。

　　送走了秋高气爽的秋天，我们又迎来了皑皑白雪的冬天。冬天，一只只白蝴蝶从天而降，仔细一看才发现是雪花。地上，树上，都银装素裹的。连石头都被编织了一顶白帽子。

　　我爱郑风苑！我爱我的家乡！

风小学作文8

　　同学们，风看不见，摸不着，该如何去感受呢？

　　盼着，盼着，望眼欲穿的我终于等到了。

　　春天，百花齐放，鸟语花香，公园一定是个好去处。我和妹妹走出家，来到公园。花姑娘为了打扮得花枝招展，小草弟弟向我问好，再看马路旁的大树，特别是柳条在摇摆，对着水面梳弄着头发呢！这就是风的迹象，这就是风的功绩，这就是风的.影子。看到了，我看到了风。

　　夏天，大有扇着扇子，还是嫌热：“要是来阵风，就好了。”“有风，就凉爽了。”原来，风是凉爽。

　　秋天，风来到，把苹果吹红了，把梨子吹白了，把杏子吹黄了。原来，风也有色彩。

　　冬天，北风呼啸，温度很低，每一个人都躲在自己的家里，不敢出来。我们要上学，没有办法，父母把厚厚的棉袄穿在我们身上，把手套套在我们手上，鞋子保暖的。结果呢，每一个小脸都通红的，耳朵像冰块一样。他们都说：“风吹在脸上，像刀割一样。受不了，要是不刮风多好。”

　　原来就风在我们的身边，又被我看到了。

风小学作文9

　　假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福，假如我是风。

　　春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的'景象。

　　夏天，我戴着一顶黄帽子，在田野里子，在田野里穿行，碧绿的西瓜带着美丽的条纹，嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。

　　秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿，风儿，快来吧！帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤，我连忙赶到田野里，帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已经累的满头大汗，不过，看着自己的劳动成果，我高兴的笑了。

　　冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了，我连忙向它问好，和它一起玩耍，在冬天里成了一处别样的风景。

　　这就是我，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风。

风小学作文10

　　盼望着，盼望着，春天来了！

　　又是一年风飘絮，一切，一切，都在和煦的春风里悄然张开了眼,慢慢地,慢慢地,蠕动着自己新生的身体,探出头来,迎接这个令人欣喜的季节。

　　种子也醒了，是春天的一滴雨露浸润了酣睡着的它。它睁开了圆溜溜的大眼睛，透过泥土的空隙，向上仰望着：天真蓝！好似用蓝色氤氲而成的玉石；云真白，软绵绵的，就像你所能想象到的最绵软的糖。种子还感觉到了一种清新的召唤，那是热情的春天在召唤着它，召唤它来到新春的世界。

　　小虫们也没闲着，你不经意间就会在墙角发现一只胖胖矮矮的小虫正奋力地拖着一大块食物艰难地往回运。

　　暖风习习，风儿长脚了呀？驮着蒲公英的降落伞不停地奔跑。眨眼之间，窗外便在风的伴随下升腾起了一大片、一大片结成伴的柳絮。看着这一切，我就像置身于美妙的.童话世界里，幻化成轻盈的粉蝶，在每一片柳絮上跳起欢快的舞蹈。我想，同城的你，也和我一样，抛去所有的烦恼与厌倦，让风儿带你和蒲公英一起旅行。

　　天上飞起了各种昆虫、飞禽样式的风筝。你瞧，那位精神抖擞的老爷爷手中的蛟龙风筝飞得多高啊，我想他此刻的心情也如这风筝一样悠远、安然。

　　都说“一年之计在于春”，是的，古往今来，无数文人墨客都咏叹过、赞美过这令人欢欣的春。又是一年风飘絮，让我们在田野、在溪畔、在树梢，去踏寻春的足迹。

风小学作文11

　　我是一阵风，时而快乐，时而难过。我是一阵风，时而调皮，时而懂事。我是一阵风，一阵想成为父母好孩子的风，一阵想让别人看见的风，我只是一阵风。

　　在生机勃勃的春天，我同春雨姑娘一起来到人间。我们飞过大树身旁，洗净他们的身躯。飞过一望无际的大草原，为它们带来甘甜的雨露，我深情的抚摸着它们的小脑袋。

　　在盛夏来临时，我飞过桃树旁，带走绯红的.桃花，飞过梨树旁，带走洁白无瑕的梨花，我感受着它们的清香。我来到小溪旁，看见小溪里有无数挨挨挤挤的荷叶。我与河里的小鱼跳舞，与觅食的小虾捉迷藏，与鸟儿欢快的歌唱。

　　硕果累累的秋天来了，一封红色的请帖悄悄地落在我手心里，哦，原来是邀请我去把掉不下来的叶子吹掉啊。呼呼，一阵风吹过，叶子掉了。我来到金黄的麦田为农民伯伯擦去辛劳的汗水，农民伯伯抬起头来笑了笑，虽然他没有看见我。

　　在白雪皑皑的冬天，人们总说我寒风刺骨。唉，这是冤枉我，我只不过是想把雪吹到茫茫沙漠当中去。

　　我不需要被人看见我，有时候，无形也是一种美。

风小学作文12

　　春天的风“噜噜”地轻唱，带来欢快的歌。有时她是一个懂事的小女孩，轻拂我们的身体，帮柳树姐姐梳理长发，替孩子们把风筝托上高高的蓝天；有时又变成一个调皮的男孩，带走洁白美丽的雪人，把小湖姐姐镜子一样光滑的脸吹出一丝丝褶皱。

　　夏天的风“咝咝”地低吟，哼着轻柔的小夜曲。她长成了一位斯文的大姐姐，很少大声喧闹，静静地飘过树林、掠过人群，带来一丝丝凉意，吹凉我们的心扉，吹干我们额头上的汗珠，让大家在炎炎夏日享受片刻的清凉。

　　秋天的风“哗哗”地大叫，高唱激烈的战歌。她摇身一变，成为一个好斗的战士，把大树哥哥碧绿的`叶子变得枯黄，让鲜艳的花朵满地飘洒，还吹红了果实，把正在田野上忙碌的农夫的帽子卷着到处乱跑，一路快活地闹腾着。

　　冬天的风“呼呼”地怒吼，奏着雄壮的交响乐。她是一个喜怒无常的老太太，用力摇动我们的玻璃窗，因为怕吵而赶走了爱唱歌的小鸟，还吹来了雪花，把世界变得天寒地冻，原以为这样人们只能躲在屋里取暖，可孩子们还是被冰雪洁白的大地所吸引，他们一个个跑出来，在雪地上嬉戏、欢叫，她只好生气地吼着，悻悻地离去。

　　听！风在吟唱......

风小学作文13

　　假如我是风，我要做一阵美丽善良、热情奔放而又受人欢迎的风。

　　假如我是一阵风，当春天到来的时候，我要让树木吐出嫩芽，小草长出绿叶，桃树开出粉红的桃花，柳树抽出嫩绿的枝条，小朋友们的脸上也露出灿烂的笑容。

　　假如我是一阵风，在炎热的夏天里，当许多小朋友满头大汗的`时候，我会悄悄地走到他们身边，给他们带来一阵清凉，让他们感到不再炎热。

　　假如我是一阵风，我会给农民伯伯带去秋天的讯息，我会在小路上奔跑，吹香路上的野菊花；我会在田野里奔跑，让禾苗结出饱满的稻穗，让玉米举着红缨歌唱，让高粱红着脸儿笑；我会在果园里奔跑，让苹果穿上红袄，让葡萄披上紫袍，也让橙子穿上黄色的大衣。当农民伯伯看到这些景象，他们一定会露出开心的笑容。

　　假如我是一阵风，当冬天到来时，我会变得柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我会乖乖地躲在家里，不会随便到外面去破坏人们的美好生活，我要让人们在冬天里感受更多的温暖。

　　假如我是一阵风，我会在不同的季节里给人们带来不同的美的感受，让这个世界变得更美好。

风小学作文14

　　中午，是一天中最热的时候，院子里的老奶奶坐在树阴下和小孙女儿讲故事，一阵风吹来，感觉凉丝丝的；老爷爷坐在房檐下，摇着藤椅，煽着芭蕉扇，看着报纸，风轻轻地吹过来，爷爷的脸上露出了幸福的笑容，夏日的风。

　　烈日当空，农民伯伯在地里干活，满头大汗，还不时地喘着粗气。正在这时，凉风吹来了，他不禁大声喊道："真是好风啊！"

　　游泳池里，小朋友们三个一群五个一伙，在水中畅游，游累了，就坐在游泳池边，光着肚子，凉风吹在了肚皮上，爽爽的、痒痒的，禁不住"，扑哧"一声笑了。

　　啊，夏日的风多美呀！

　　早上，去郊外散散步，一阵夏日的风随着阳光，随着花香飘到你的心里，这时，你会感到如痴如醉。于是，风摇曳着垂柳优美的.身姿；风陪伴着蝴蝶在天空中翩翩起舞；风带着小鸟从这个房顶上飞到那个房檐下。

　　一年中最可贵的风，就数夏日的风了。

　　人们在汗流浃背、酷暑难耐时，她就会悄悄走到你的身边，你看，她来了！

风小学作文15

　　风，是一种让人欢喜，又让人忧的气候现象。它也是天界的能人，会36变。今天我就跟你说说它的本领。

　　春天，春风拂面，风像一位通讯员，唤醒动物和植物。小草探出了头来，看见世界；花儿也绽放出笑脸，用微笑面对人们；春风也给柳树打扮了一番，变得美丽动人。

　　夏天，风雨无常。乌云宝宝在一起打打闹闹，风先生非常生气，于是对它们喊了一大吼，乌云宝宝们都被吓哭了，下起了倾盆大雨。等风先生消气了，再把乌云宝宝们都吹回家。

　　秋天，金风送爽。金黄的风吹呀吹，吹得高粱变红了、吹得麦子变金黄了，吹出了大丰收。秋就像一位不辞辛苦的`老师，教会了农作物如何长大。有时一不小心把一桶桶颜料洒在枫树的叶子上枫叶变红了，洒在大树的叶子上树叶变黄了。

　　冬天，寒风刺骨。把小动物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人们加快步伐，回中取暖。而小孩子们怕冬风孤单，在雪地中堆出一个个雪人，冬风就这样吹过了一年。

　　风不仅可爱而且调皮，风的生命是一年四季轮回的。

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