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小学学校工作计划

时间：2023-02-05 11:41:02 工作计划范文我要投稿

小学学校工作计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家整理的小学学校工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学学校工作计划

　　小学学校工作计划1

　　一、指导思想：

　　课程改革的成败关键在教师，只有教师切实转变教育教学行为，进一步提高自身业务水平，课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施。我们学校开展校本教研，目的在于探索培训、教研、科研三位一体的研究机制，更好地促进教师专业化发展，构建学习型学校。

　　二、理论基础：

　　学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮。学校理应为教师的自我实现、专业发展而服务。根据教师的教学实践，开展校本教研活动是全面促进教师专业化发展的有效途径。校本教研包含三层含义。第一层含义是：“校本教研必须以学校发展为本”，强调必须从学校实际出发，围绕学校工作中的实际问题，有针对性地开展教研工作，为学校的教育发展服务。第二层含义是：“校本教研必须以教师发展为本”，必须确立教师在校本教研中的主体地位。让教师成为研究的主人，通过校本研究来培养教师、提高教师素质，为教师的自我发展、价值实现服务。第三层含义是：“校本教研必须以学生发展为本”，教育是培养人、发展人的事业，校本教研要研究学生，遵循学生的身心发展规律，尤其要解决学生发展过程中存在的疑难问题，要有针对性，讲求实效性，反对形式主义。

　　三、主要工作：

　　1．学习提高——努力做好校本培训工作

　　（1）培训工作日常化。我们要把校本培训当作学校常规工作来抓，与平时的教研活动、业务学习相结合；与青年教师的培养相结合；要努力在备课组活动中落实学习制度，将学习与备课组活动结合起来。做到每学月至少有二场次的备课组集体学习活动。使校本培训工作制度化、日常化。

　　（2）培训内容广泛性。培训内容力求做到全面、丰富、翔实。具体有课程通识培训、各科课程标准的学习、实验教材培训、教科研培训、现代教育技术培训等。如仅数学学科就包括数学教学理论选讲、学习理论与小学数学教学、数学教育科研、数学课堂教学、特级教师教学思想、数学思想方法、案例研究与写作、数学教育展望等专题，力求教师对当前的数学教育改革与研究有一个比较全面系统的.了解。

　　（3）培训形式多样化。在校本培训中，我们力求做到形式多样，贴近教师工作实际。具体有讲座、案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式，在培训效果上体现了“新、活、实”三个字：内容新——新课程理念，新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系；方法活——采用讲座、案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式；效果实——备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。

　　2．反思交流——积极开展多形式的教研活动

　　（1）教研行为自主化

　　制度上保证：常规教研活动及备课活动要定时按时举行。教研活动中要求做到“三个有”，即有主题、有中心发言、有活动记录。

　　组织上到位：教研组是开展校本教研的中间力量与基本组织。要重视教研组的建设，明确各教研组长的职责，加强对教研组的指导与考评。

　　行为上跟进：要求教师主动参与各类教研活动，主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师要由“被动学习”变为“主动学习”，由“被动研究”变为“主动研究”，学校教研氛围争取日渐浓厚。

　　（2）教研主题专题化

　　在开展教研活动时，我们要求事先定好计划、确立研究主题，做到“两个结合”。一与课题研究相结合。即要求学校各级教研活动要与课题研究相结合，要与课改实验中遇到的问题相结合。二是与校本培训相结合。根据培训主题、培训内容开展教研活动，如课程通识培训、实验教材培训等。

　　（3）教研内容系列化

　　开展系列的主题教研，有助于教师更加深入系统地研究问题。为了加快青年教师的成长，要积极开展青师基本功评比活动，积极开展各项教师练功竞赛活动，多渠道多形式提高教师素质。

　　（4）教研形式多样化

　　从教研性质上分有注重操作的参与式研讨、同课异构的比较式研讨、提高层次的课题式研讨、诸多学科的交叉式研讨、多渠道多反馈的交流式研讨等。具体组织形式有课堂观摩、说课评课、主题沙龙、课题研究、观点展示、热点评说、读书交流等。

　　（5）教研科研一体化

　　教研科研的目标是一致的，都是为更好地开展教学工作而服务，为了实现学校、教师、学生三者的最大发展而服务。为了提高教研科研的实效，要积极做到教研活动科研化、科研活动教研化。

　　3．同伴协作、加强交流——大力开展集体备课制

　　积极探索备课制度改革，试行集体备课制，即教师先分块备课，然后是教研组集体评议，在此基础上教师根据教学实际修改，课后必须要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。教案提倡备多板块、移动式、个性化的教案。这样既加强了教师之间的学习交流，做到资源共享，同时又减轻了老师的工作负担，提高了备课实效。

　　四、组织保障

　　成立校本教研工作领导小组，校长是第一责任人，教导处、各教研组长具体负责各种活动。同时制定各种制度与职责，各成员分工明确、协调工作，促使校本教研工作有章可循，有序进行。校本教研领导小组：

　　组长张立民

　　副组长：黄贤涛周凤侠史凤云

　　组员：各学科教研组长

　　小学学校工作计划2

　　指导思想：

　　坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，以教育局工作要点为引领，以改革创新为有效途径，以规范学校管理为根本前提，以提高教育教学质量为核心，以实现学校内涵发展为目标，深入贯彻落实教育局工作精神，进一步推进规范管理、有效管理和精致管理，不断提升学校办学层次和教学质量，不断提升学校可持续发展能力，促进学校教育全面、和谐、健康、可持续发展。

　　工作要点：

　　1、规范办学行为、深入实施素质教育，进一步深入贯彻《中小学管理规范》，"开齐、开足、开好"各门课程，落实"减负增效"的要求，全面提高教育质量。

　　2、以"108条习惯"为依托，重点强化"两个习惯"(行为习惯、学习习惯)的养成。

　　3、坚持走引外援强内涵发展的道路，实现办学水平从规模、数量向格次、品位转变，创自己的艺术教育特色。

　　4、强化素质教育质量意识，在"严、细、实"上下功夫，树立科学发展观，全面提高教育教学质量，着力打造敬业精业的教师群体。

　　5、进一步健全学校德育工作机制，开展好每月一个主题教育活动，提高师生思想道德素质。

　　6、积极配合县局、中心校的各项活动，高度重视，认真布置，精心组织，力争最优、最好成绩。

　　7、改善办学条件，开展安全文明校园等创建活动，提高创建质量，确保创建成功。

　　8、关心教职工生活，维护教职工权益，丰富业余活动，努力构建"和谐校园",积极创建"平安校园"，加强学校综合治理工作。

　　9、重视少先队工作，充分发挥学校艺体教师优势，争取落实"每天读书一小时""每天锻炼1小时""每天娱乐1小时"要求，以促进学生身心健康发展。

　　主要工作：

　　一、规范办学行为，深化素质教育

　　1、严格执行省课程计划：监控各班级按时放学、课外作业布置、学生大课间活动、课程计划执行等方面，促进学校管理不断走向规范化。

　　2、全面推进学校内涵建设。以"抓规范、强基础"为重点，积极开展校园文化建设和特色打造，提升学校的办学品位。

　　3、以"愉快教育"的"四严""四认真"规范教师教学行为，进一步完善学校集体备课制度，提高备课实效，进一步加大课堂教学检查与督促，提高课堂教学实效，本学年加强落实校本培训"评好课"的工作重点。

　　4、建立工作制度，以常规管理和教学管理为两条主线，建立健全考核制度，细化流程管理，进行定期检查和考核，提升管理实效。

　　二、加强德育工作，提高育人实效

　　认真贯彻上级工作会议精神，认真做好小学生思想道德建设各项教育工作，通过扎实有效的管理与活动，增强新时期学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

　　1、继续深化每月的主题教育活动和常规活动，避免流于形式，注重活动与学科教育的整合，提高活动质量，促进学科发展，提高学生整体素质。

　　2、突出教育重点，继续开展《中小学生守则》、《日常行为规范》、"108条好习惯"教育，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯；继续深化感恩教育系列活动，培养学生知恩图报的高尚情操。

　　3、建设"留守儿童之家"和"少先队队室"，保证其发挥最大功效，提高对贫困生、学困生、残疾生和留守生的教育效果。

　　4、进一步落实德育的主渠道作用，加强对品德类课程和综合实践课程的管理，强化其他各类课程对德育的渗透作用，针对不同年级、不同时期学生的教育需要，研究德育工作阶段性目标和系统性计划，着力提高学生的思想道德水平。

　　5、进一步抓好校园文化建设，在抓好学校环境文化建设的同时，着力抓好制度文化和校训校风的宣传教育。

　　6、进一步加强德育工作队伍建设，健全德育工作组织系统，加强班主任队伍建设，进一步完善班班主任聘用、考核与奖励办法，重视和加强"三结合"教育，通过开展家访等活动，充分发挥学校、家庭和社会的教育合力。

　　7、重视和加强学校少先队工作。继续抓好争当"四好少年"的系列活动，开展好"文明班级"、"文明寝室"和"文明小组"的评比活动，促进少先队工作全面提升。

　　8、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考核评估工作，严格实行学校德育工作与教学质量捆绑考核制度，充分调动开展德育工作的积极性。

　　三、加强队伍建设，促进教师成长

　　1、坚持以人为本，高度重视师德教育。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，重视典型引导，强化制度约束，增强广大教师爱岗敬业，廉洁从教的意识。

　　2、以庆祝教师节为契机，大力表彰宣传模范教师，深入开展向优秀教师学习活动，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神。

　　3、进一步提高教师业务能力。积极开展师能建设，引导教师钻研业务，更新知识，提高质量，适应新时期教育教学工作要求，与学生共成长。

　　4、扎实做好教师培训工作，着力推广教师网上自主学习、自主培训的形式，大力提高培训效率。

　　5、注重骨干教师培养，不断壮大"优秀教师"队伍。进一步凝心聚力，增强学校改革、发展的合力和活力。

　　四、优化教学管理，提升教育质量

　　1、认真贯彻县局及中心校工作精神。一是继续开展"走出去请进来"活动，学习借鉴外地教学管理经验，着力提高常规管理水平。二是围绕《绩效工资考核方案》，规范教师教学和管理行为，学校学校加大检查督促力度，提高方案的执行力。

　　2、重视备好课、上好课工作，落实"评好课"工作重点。加强有效教学管理，提高课堂教学效益。

　　3、加强课改的常态管理，围绕学校各类课程开设、作息时间和教师课堂教学、学生作业负担等问题，开展经常性的检查与考核活动，对出现的问题及时通报和整改。

　　4、有计划地针对性地对各年级进行阶段检测，跟踪督查和指导教育教学工作，更新管理经验，提高办学水平，提高教育教学质量。

　　5、牢固树立正确的教育质量观，切实解决好实施素质教育与强调一流教学质量的关系。⑴积极克服师资配置等困难，"开齐、开足、开好"国家规定的各类课程，严格作息时间，杜绝挤占非主授学科课时的现象，不得加班加点，不得延长在校时间，真正意义上落实省课程计划要求。⑵以切实提高教学和训练的效益为核心，努力提高教学的.达成度，引导教师确立以学论教，以学定教的意识，杜绝为完成授课任务而教学的现象，课堂教学要确立课本意识，生本意识，问题意识，规范意识。训练做到因材实教，因人而异，切实提高训练实效。⑶提倡教师开展教学研究工作。⑷重视艺体学科、信息技术、综合实践等课程的实施，按期搞好活动。

　　⑹加强学生心理健康教育，定期开讲座，定期搞宣传。

　　五、安全工作

　　1、严格执行《安全工作制度》和《安全工作责任追究制度》。

　　2、强化安全教育，通过各种途径，让学生掌握安全事故防范知识。

　　3、学校加大对值日教师和班主任的督查力度，对问题生进行结对帮教，对重点时段、重点场所加强巡查和监控，做好安全记录和报告制度。

　　4、开展校园治安环境专项治理和普法活动，建立校园治安管理长效机制。

　　六、重视统筹兼顾抓好其它工作

　　1、加强总务后勤管理。

　　⑴搞好教学楼加固和新建综合楼的扫尾工程，加强对校园环境的管理。做好校园规划、环境卫生、摩托车、绿化等工作，努力实现校园的绿化、净化、美化。

　　⑵加强财产管理。做好校产的登记、分配保管、添置、维修等工作。

　　2、进一步推进教育行风建设。继续推进政务公开，规范办学行为，严肃查处教育乱收费，加大治理体罚和变相体罚学生的工作力度，坚决治理在职教师搞有偿家教，杜绝教师赌博现象。

　　3、利用媒体进一步加强教育宣传工作。要精心策划教育工作中的重大事件、重大项目、重点人物的宣传工作，不断丰富教育宣传的形式，为学校改革发展营造良好的舆论环境。

　　4、利用上海捐助的"教育基金"，进一步关注教育民生。关注弱势群体，认真抓好扶贫助学工作。

　　5、强化预算管理，提高经费使用效益。

　　6、正常教代会制度，虚心听取广大教职工的意见和建议，充分发挥其监督职能，推行民主管理。(等续)

　　小学学校工作计划3

　　为了拉近学校与社会，学校与家庭之间的关系，不断提高家长的素质，促使课改实验工作深入开展，逐步提高学校的办学水平，班级开展家长学校工作，本学期家长学校工作计划如下：

　　主要工作

　　1、按照学校要求，认真备写家长学校教案，选择了“做合格家长”、“良好的家庭环境”等对家长有益的教材内容，使家长明确了做家长的责任与义务，掌握了家庭教育的`原则与方法。保证了孩子在良好的家庭环境中得到合理的、全面的、健康的发展。

　　2、召开家长会4次，利用家长会进行家长的培训工作。一方面对家长进行了做合格家长的培训，开展对家长的辅导讲座，另一方面对家长进行了农业科技培训。其次，使家长及时了解学校的发展概况、学校的重大事情、学生的在校表现等。并对学生的学习情况、学生的作息、饮食等情况对家长进行公布，征求家长的意见，及时整改学校工作及个人工作。

　　3、开展了家校互访工作。坚持与家长联系，或打电话或家访反馈学生的在校情况。同时，要求家长来校与学校、教师联系，询问学生的学习、生活情况。一些家长能主动来学校与教师联系，商讨孩子在学习、生活中的问题。

　　4、认真填写了“三表三卡”，对家访工作做了资料的整理。

　　5、结合学校的农科教工作，对家长进行了人口教育、安全教育、卫生疾病预防教育、农业技术培训等工作。

　　小学学校工作计划4

　　为全面贯彻xx省“绿色学校”创建活动的有关精神，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订创“省绿色学校”工作计划。

　　一、目标与任务

　　1、进一步加强校园环境建设，加强宣传力度，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。

　　2、明确目的，真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境，加强师生的环保教育，树立保护环境，从我做起的意识。

　　3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会，每学期有1-2次班会渗透环境保护教育内容，学生们广泛参与，使环境保护教育在学生心灵深处得到升华，进一步增强环保意识

　　5、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展各种活动，使环境意识不仅植根于师生心中，而且深入到社会，为环保活动的.开展创造良好的舆论氛围。

　　二、主要措施：

　　（一）加强领导

　　组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。

　　（二）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

　　1、绿化校园。加强对校园的整体规划建设，使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。

　　2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立校园环保宣传栏，定期宣传环保内容，努力营造环保氛围。

　　3、净化校园。加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评比；校园空气清新，卫生清洁，做到校园净化，教室整洁。

　　4、加强学校环保硬件建设。设立环保宣传标语、宣传栏、“爱护绿地”、“节约用水”等标语牌，创设良好的环保教育氛围。

　　（三）利用多种途径，进行有效宣传

　　1、少先队组织开展环境教育专题活动，继续开展“我们的校园我们的家”系列活动，开展校园内外植物环境调查，精心组织开展世界环境日、地球日、水日、爱鸟周、植树节等形式多样、内容丰富的环保教育日活动，提高教育的针对性与实效性。倡导绿色生活方式，开展节水节能活动，“拒绝白色污染”，自觉爱护资源，注意回收资源。5月份进行区级“绿色学校”评估验收；10月份进行市级“绿色学校”评估验收。“6.5”世界环境日期间开展系列环保教育活动，表彰一批“环保小卫士”。

　　2、加强宣传，提出“建设环境，保护环境，人人有责”的要求。通过各种宣传媒体，大张旗鼓地宣传环保科普知识。利用宣传栏、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。

　　3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选，将课文中渗透环境教育的内容，列入教学目标，结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。强化学科渗透，上好活动课和选修课。做到环境教育与学科渗透相结合，校内活动与校外时间相结合，课内教育与课外辅导相结合。

　　（四）加强学生的养成教育

　　1、提高学生环境保护的自觉性，将每周的周二定为卫生日。

　　2、继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。

　　三、具体工作安排：

　　一月份：

　　1、“创绿”工作会议，成立领导小组。

　　2、制定xx小学创建市及“绿色学校”工作计划

　　3、开展“我们的校园我们的家”环保演讲比赛

　　4、xx市xx小学绿色环保教育阵地宣言签名

　　二月份：

　　1、开展“我们的校园我们的家”校园护绿大行动

　　2、制定《xx小学校园绿化管理制度》

　　三月份：

　　1、制定《xx小学各学科渗透环境教育的基本要求和相关措施》

　　2、开展“清洁校园，美化环境”主题活动。

　　3、利用植树节，开展xx小区调查活动。

　　4、结合水日开展《水—生命之源》主题班队会

　　5、开展以“保护鸟类,为环境添姿增彩”为主题的爱鸟周活动

　　四月份：

　　1、“保护生态环境倡导文明新风”环保知识竞赛

　　2、开展校园植物调查活动

　　3、开展以“人与自然和谐相处才能拥有美好明天”的地球日主题活动。

　　4、环保专题讲座。

　　五月份：

　　1、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

　　2、结合“母亲节”，自己动手，利用废弃物制作小物品向母亲献爱心。

　　3、评选“环保小卫士”

　　六月份：

　　1、表彰“绿色班级”和“环保小卫士”

　　2、 “让我们共创一个绿色的世界”——世界环境日主题活动。

　　3、废旧物品制作比赛

　　七、八月份：

　　1、开展“环保办我行”夏令营活动

　　九月份：

　　1、结合世界保护臭氧层日开展专题活动。

　　2、学生环保知识竞赛

　　3、小学生环保征文竞赛。

　　4、开展环境专题教育活动。

　　十月份：

　　1、坚持做好校园清洁卫生等常规工作。

　　2、材料整理归档。

　　3、学校自评自查。

　　十一至一月份：

　　1、做好创建整改工作，总结推广创建先进经验。

　　2、讨论制定《xx市xx小学校园垃圾处理制度》及《垃圾回收分类说明》

　　小学学校工作计划5

　　安全教育十分重要，开学初，我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。

　　我们的具体做法：

　　1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。

　　2、板报、墙刊高安全知识专栏，增强学生安全意识。

　　3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

　　4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

　　5、对2.1、4.1、5.2三个班的`天棚脱落进行了及时维修。

　　6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。

　　7、学校后勤设专人对体育设施定期检查，包括村小，每个月下村小检查一次线路、校舍。

　　8、学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

　　9、集体活动（运动会、春游等）和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。

　　10、制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责，经常对食品进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

　　11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感，认识到安全的重要。

　　12、学校设有防火用具，灭火器8个，铁锹6把，水桶6个，备用沙子一车。

　　13、加强了值班值宿工作，衔接到位。节假履行了领导带班制度，认真填写值班值宿记录，领导经常检查值班值宿工作，没有发现什么问题。我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创xx小学安全工作新局面。

　　岁月悠悠，时光飞逝。转眼间，本年度已接近尾声。立足年末，回首这一年的工作，成绩与问题同在，荣誉与不足并存。

　　小学学校工作计划6

　　根据党政工联席会议精神，陈瑶副校长召集教导处人员研讨20xx-2014学年度教学工作，拟订了20xx-2014学年教学工作计划草稿，待区教育局印发教学计划后，征求教师和家长委员会意见后定稿。

　　一、工作思路：

　　以成功教育为指导思想，以推进课程改革为载体，以提高教学质量为核心，以深化校本教研为动力，以科学常规管理为保证，以促进教师专业成长为支撑，创新教研，突出重点，构建我校特色教研体系，进一步提高我校教育教学质量。

　　二、工作目标：

　　精细化常规管理，科学、规范、高效地提高教学质量，实现教学质量新跨越。全面、科学地促进教师和学生的成功发展，进一步提高我校教学规范化、高效化水平，形成武小特色的“成功激励课堂教学模式”。通过培训学习、竞赛展示等特色教研，树典型、抓示范、促交流，大力培养一批在市、区有示范性的名教师、名班主任、名学科和更多的名学生，使其示范带动作用得到最大限度的发挥。做好已开题科研课题的研究工作，形成中期报告。加强对综合教师的培训，同时加大对音、体、美、微机、英语学科的质量监测。

　　三、主要措施：

　　1．加强教学常规，进行有效教学

　　抓好教学常规，是进行有效教学的保证。当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展。下期学籍全国联网，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，建立完善的电子学籍档案。加强过程性资料的积累、共享、交流工作，创造性地开展工作，不断提升管理水平。继续开展集体备课，教师二备在书上。开学第二周，教导处组织检查教师备课，期中考试以后，进行第二次备课检查，落实第一次检查后的整改情况。努力提升教学质量。对所有年级、所有教师进行调研，针对较薄弱班级、部分教师加强个别交流、沟通，及时解决。

　　2．加强教学管理，提高教学质量

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本年将狠抓教学质量这个中心，做好每个年级的教学管理，本学期重点做好5、6年级的教学工作，抓好1年级起始年级的教学，和3年级的年段衔接。开学就召开期末教学质量分析会，充分分析教学现状，统一思想，明确目标要求。为教学第一线提供有效信息，特别是为六年级做好教学上的一切后勤工作。半期考试后召开半期质量分析会。做到全校上下一心，齐心协力，努力使教学质量有新的提高。针对薄弱班级和学科，进行跟踪调研，共同研究改进策略。本年，为了大面积提高教学质量，培养优秀学生，提升困难学生，将开展小型多样的学科竞赛。（如现场作文赛、写字比赛、朗读比赛，计算比赛、英语朗读、美术书画竞赛等）

　　3、开展校本教研，打造强势学科

　　本年，将开展优秀学科备课组评比和优秀教研组长评比等活动，以创建星级教研（备课）组为目标，加强教研组、备课组建设。继续开展“育模年教海探航”本校教师经验交流和外聘专家讲座等丰富的研修活动，不断完善校本研修，提升我校教师研修能力。

　　在做好每周集体备课、开学后的教材分析、期末的复习研讨等常规教研活动的.基础上，进行至少4次全校性教研活动。（每月一天的教学开放日活动，9月教师基本功展示月，10月成功学生展示月，11月成功课堂展示月，12月教学质量月）提高教师专业实践能力，大力营造教学研究的氛围，拓宽空间，力争机会，创造机会让我校教师积极参加市、区、片教学研讨课、教学展示课、教学评比课与教师教学技能比赛活动，争取获得好成绩，挖掘与培养优秀中青年教师，给老师提供展示的舞台，提升的机会。

　　一是扎实开展有效的校本培训和校本教研，开展有效教学研究，规范教研活动；

　　二是深化集体备课和师徒结对活动；

　　三是创新活动载体，通过听课随堂化、大众研究课、课题引领课、结对传承课、交流课等形式多样教研活动，把教研建立在课堂；

　　四是上好几种课：骨干教师和青年教师外出学习，回校上展示课，新调入教师上汇报课，骨干教师、学科带头人上示范课；

　　五是建设网上教研、交流版块，进行网上教研交流互动；六是举行教学开放日活动。

　　4．继续实行三校联考，强化考试细节

　　管理出成绩，管理出效益，只有严格管理，才能在教学上有章可循，有法可依。通过13年春期末的三校联考，广大教师在考试和阅卷上已形成了共识，即必须规范、公正、公平。本学年我们将在以往工作的基础上，在监考、巡考、试卷装订、阅卷、成绩统计等各方面作更加详细的规定，力争在考试工作上形成一套行之有效的制度，这是提高学校教学质量的切实保证。

　　5、抓好抓实科研

　　利用我校现在3个区级课题的契机，全面提升我校教师的科研素养，办讲座，写反思，开展丰富多彩的科研活动。成立科研小组，提高科研群体意识，形成科研合力，让全体教师了解学校科研工作情况，采取自愿与协调相结合的方法，鼓励全体教师参与课题实践与研究。

　　6、重视学情调查,研究学生情况

　　学校期中、期末对学生开展学情调查,对学情分类进行归纳,及时反馈并进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施。对于六年级而言，首先是通过家长会、教师座谈会，班主任工作交流提高。着重做好补差工作，建立各类学困生的档案，采取分层要求。

　　7、抓课堂育模，成功特色创建

　　开展以我校特色“成功教育”为主的研讨活动，教师论文、案例评选，班队活动，形成教师三集，即教师“成功理论集”“成功文化集”“成功实践集”。继续组织学习优秀的课堂模式，组织部分教师开展研讨，围绕我校成功激励课堂教学模式，结合自身特色提炼归纳自己的课堂模式。开展教师赛课活动，做到课前说模式，课中议模式，课后坪模式。广泛开展“书香校园”活动，要求每位教师阅读一本教育书刊或教育名著，并撰写读书摘记进行交流、评比。

　　8、积极开发校本课程，加强课程的管理

　　按上级要求和课程设置，开足上好课。制定校本课程的开发计划以及课程开发建设的意见，根据我校实际确定校本课程的开发主体加强校本类课程研究力度。

　　20xx年8月5日

　　小学学校工作计划7

　　一、指导思想

　　坚持以“办人民满意教育”为宗旨，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，增强学生自我保护意识和能力，坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路，以扎实有效的工作，创建“平安校园”。

　　二、工作目标

　　1、在学校安全工作方面：全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制，建立健全学校安全工作各项制度，重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境，消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患，学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化，不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。

　　2、在学校卫生工作方面：大力开展爱国卫生运动，布置并落实好爱国卫生重点工作和任务，学校各部门通过各种形式，广泛宣传卫生知识，在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯，加大学校环境卫生整治力度，不留卫生死角，优化美化校园。

　　学校要高度重视传染病防控工作，建立完善防控安全工作机制，规范学校传染病的管理措施，有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此，重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

　　学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度，确保食堂公共卫生、环境优美。为此，确保学校食堂卫生许可证，从业人员健康证持证率达100%，学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

　　3、在推进和落实校方责任保险方面：认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神，完善教育风险管理机制，认真做好校方责任险、实习生责任险等工作，确保做到应保尽保。

　　总之，通过扎实有效的开展学校安全卫生工作，切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全，努力维护校园和社会稳定。

　　三、工作措施

　　1、进一步强化落实责任。学校要成立安全卫生工作领导组，主要负责人为第一责任人，进一步完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系，严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的.学校安全工作责任制，层层签订责任状，进一步强化安全责任的落实。

　　2、充实完善管理机构和人员，加大财政投入，不断强化中小学幼儿园安全防范工作。重点在加强门卫值班工作，切实把好校园入口关；加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的安全保卫；加强校园安全巡查工作，实行学校领导带班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制等方面，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”；进一步加强“三防”建设。

　　3、进一步加强学生上下学交通安全教育管理。学校（幼儿园）要开展道路交通安全宣传教育，对校园门前有安全隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查；自购接送学生车辆的民办幼儿园，要建立健全接送幼儿车辆安全管理工作各项制度，重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员管理档案和接送学生上下学台帐等制度。

　　4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心，以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、校车安全事故、学生溺水事故为重点，建立和完善应急管理机制，加强学校对突发事件的应对能力。

　　5、加强安全卫生教育宣传活动，创新安全卫生教育宣传形式。精心组织、周密安排“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”活动，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中。学校保证每周约有1课时的安全教育时间，全面增强学生的安全意识。继续开展“三分钟安全教育”活动，上、下午最后一节课老师要根据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式，将安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一个全面而强大的安全教育网。

　　6、加强培训，提高安全卫生管理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负责人和管理人员进行安全工作专题培训，各校要创造条件每年对教职工进行安全卫生教育培训。通过培训，使广大师生能够掌握安全卫生基本知识，学校领导能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全卫生工作。

　　7、排查治理安全卫生隐患。防患于未然，安全卫生教育与管理要十分重视安全隐患的整改治理。根据县局安排学校安全卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对安全存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施，学校要将整改结果按期上报教育局。

　　8、结合实际，扎实做好安全工作。各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划，并按计划开展安全教育与管理的系列活动，坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，创造性的开展安全教育与管理工作，使学校安全教育与管理既能实行本校计划，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把安全落到实处、抓出实效。

　　9、防控传染病，开展爱国卫生运动。加大学校环境卫生整治力度，大力开展爱国卫生运动，积极部署爱国卫生重点工作，防控各类传染病；通过各种通俗易懂的形式，广泛宣传卫生知识特别是传染病防控知识，在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的良好风尚。不断完善突发性的传染病防控体系，配合卫生防疫部门加强疫情监测，做到早发现、早诊断、早治疗。

　　四、工作安排

　　一月份：

　　1、制定教育系统安全工作计划；

　　2、开展冬季安全生产工作大检查；

　　3、发放《致学生家长一封信》。强调学生自我管理、学校和家庭共同监管机制。

　　4、召开安全工作会议，布置学期结束前学校安全工作及假期安全教育工作；

　　二月份：

　　1、开展新学期“安全教育宣传周”活动（第一周）；

　　2、开展第一次学校安全工作大检查（新学期）（以学生上下学交通安全、食品安全和校园周边环境安全隐患排查为重点）；

　　3、中心校与中小学校长、幼儿园园长签订安全责任书。

　　三月份：

　　1、大力开展爱国卫生运动；

　　2、开展第xx个“全国中小学生安全教育日”活动；

　　3、预防甲型H1N1流感防控工作；

　　4、开展交通安全进校园和校园周边环境整治活动

　　四月份：

　　1、布置和开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动；

　　2、布置和开展对中小学生进行食品卫生等知识培训工作。

　　3、布置开展中小学防踩踏、防食物中毒、防自然灾害等安全演练活动。

　　4、加强学生春夏健康教育和食品卫生教育，开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题教育。

　　5、开展交通安全进校园活动。

　　五月份：

　　1、开展5月12日“安全教育演练日”活动；

　　2、开展5月19日“安全教育培训日”活动；

　　3、开展第二次学校安全工作大检查（以学生防溺水为重点）。

　　六月份：

　　1、制定活动方案，认真组织开展“安全生产月”活动；

　　2、举办预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会，并就安全教育致学生家长一封信。

　　3、召开安全工作专题会议，开展汛期安全工作专题检查。

　　七、八月份：

　　1、遵照《无为县学校安全隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施；

　　2、参加县局组织开展创建全县“平安校园”评比活动。。

　　3、开展万名教师以安全为主题的大家访活动（有书面活动记录）；

　　九月份：

　　1、开展新学期“安全教育宣传周”活动；

　　2、开展第三次学校安全工作大检查（新学期）；

　　3、学校召开新学期安全教育主题家长会及安全教育主题班会；

　　4、布置和开展“全省中小学生交通安全教育活动周”活动；

　　5、做好校方责任险投保工作。

　　十月份：

　　1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治；

　　2、布置开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。

　　3、召开安全教育主题家长会及安全教育主题班会。

　　十一、十二月份：

　　1、开展第四次学校安全工作大检查（冬季）；

　　2、开展以安全教育为主题的征文或绘画评选活动；

　　3、开展12·4法制宣传日（《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传）活动；

　　4、开展以消防安全教育为主题的教育演练活动；

　　5、参加县局组织开展全县校园安全工作专项评比活动。

　　6、整理资料，迎接市县考评督查。

　　学区内各校要提高认识，增强抓好学校安全工作的主动性，突出重点，强化措施，进一步落实安全工作责任制，加强校园安全制度建设，广泛开展安全宣传教育，强化安全防范意识，提高做好学校安全工作的针对性和实效性，保证安全教育各项措施落到实处。

　　小学学校工作计划8

　　一、指导思想：

　　家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。

　　二、工作目标：

　　1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

　　2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

　　3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

　　4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

　　三、具体工作：

　　（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

　　1.兼任家长学校的班主任教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

　　2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《信阳小学养成教育实施方案》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

　　（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

　　1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“开门办学”的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

　　2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

　　3、各班主任要充分利用好《父母课堂》，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。

　　4、利用家长学校的.授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规和学校的大事。

　　5、围绕学校的“校本课程”开设一些课程，使家长认识到学校管理与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的教育教学工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的热潮。

　　6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。

　　（三）教育措施：

　　家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：

　　1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。（主要是家长会、专题讲座）为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用农闲季节召开家长会进行讲座。

　　2、自学：家长学校的各个学员处在不同的村庄，因此，将相关家庭教育的内容通过短信、订阅《父母课堂》等作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

　　3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。（让家长参加学校组织的各类活动）

　　4、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。

　　5 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

　　6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善与人环境。

　　7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。

　　8、期中家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入每一步。

　　小学学校工作计划9

　　总目标

　　紧紧围绕“点滴养成、大写人生”这一办学理念，以养成师生良好习惯为宗旨，以课堂为主阵地，以师生思想道德建设为突破口，以开展特色活动为载体，以规范和严格管理为手段，以加强领导参与和督导为保障，扎实推进教育教学改革，促进学校的特色发展。

　　一、各部门具体目标

　　教导处：

　　1、紧随第三代课改步伐，进一步完善梯次导学模式，打造好习惯课堂，培养高素质学生。

　　2、精细常规管理工作，构建科学规范的教学管理制度，提高课堂教学效益。

　　3、开展基于问题的校本研训，提升教师专业素养。

　　政教处:

　　1、抓好养成教育，促进师生发展

　　2、重视安全教育，再创平安校园

　　3、抓实社团工作，丰富学生素养

　　4、完善家校共建，办好同行驿站

　　后勤处：

　　加强安全教育，进一步提高学生的安全意识，培养学生良好的安全健康习

　　惯，确保校内无重大安全事故发生。

　　二、学期工作重点：（请结合项目组工作安排，简要介绍本学期学校特色建设工作重点）

　　1、培养核心习惯，带动其他习惯的形成。

　　2、强化业务学习，在学习中提高教师的业务水平。

　　3、抓实教学常规，在日常工作中落实课堂高效。

　　4、强化网络教研，提升教研质量。

　　5、积极组织并参与第四发展共同体内的教研活动。

　　6、合理规划、开发并有效实施校本课程。

　　7、组织“小课题研究”研讨会，提升教师教学科研能力。

　　8、开展“十个一”活动，促进教师专业成长。

　　9、做好学生学业水平分项测试工作，激发学生学习兴趣，提高学生学习能力。

　　10、加强德育队伍建设，与教导处密切联系，完善好习惯课堂评价制度

　　11、制定针对学生、班级、教师的各类评价制度，促进全体师生良好习惯的养成。

　　12、.坚持安全“一岗双责、全员管理”的工作原则，提升学生安全意识和自救自护能力。、

　　13、开展主题教育活动，寓教育于各项活动中。丰富学生课余生活，提高学生的艺术修养。

　　14、通过家访、校园广播等形式积极与家长沟通，促进老师、家长之间的相互理解。充分发挥家校同行驿站作用，利用各种资源对学生进行教育，形成教育的合力。

　　15、积极组织开展“体艺2+1”活动，促进学生全面发展。

　　16、借助各种节日契机，培养学生良好习惯。

　　三、活动安排：（结合学期工作目标以及学期工作重点，写明学校每月计划开展的特色活动）

　　时间

　　计划

　　活动目标

　　活动内容

　　备注

　　9月

　　1、统一思想，明确目标任务。

　　2、借助各种节日契机，培养学生良好习惯。

　　3、通过市教研室组织的的示范课观摩以及教材教法培训、能手展示活动、《高效课堂暑期专版》学习活动，提升教师的.专业水平。

　　1、制定各口工作计划。

　　2、举行开学典礼仪式。

　　3、参加市教研室组织的示范课观摩以及教材教法培训；

　　4、组织共同体内第十四届教学能手展示活动；

　　5、安排组织《高效课堂暑期专版》学习活动。

　　6、组织评选九大主题先锋，评选优秀作品装饰楼梯楼道。

　　7. 庆祝20个教师节。

　　8. “九.一八”纪念日，各班对学生进行“勿忘国耻”教育活动。

　　9. 公布本月考核情况，教师课堂习惯养成教育得分和班主任班级管理得分以及其他常规检查得分。

　　10月

　　1、聚焦课堂，培养学生良好学习习惯。

　　3、通过教研室蹲校视导工作以及常规工作指导督查促进教师工作的进一步提升。

　　2、利用各种途径，培养学生良好道德与纪律习惯。

　　1、组织共同体内教研活动；

　　2、深入各教研组指导集体备课活动；

　　3、各项常规工作指导督查；

　　4、教研组研究课展示，迎接教研室蹲校视导工作。。

　　5、庆祝国庆节系列活动。

　　6、开展建队节65周年纪念活动。

　　7、组织两个班开展社会实践活动并将活动成果巡回展览。

　　8、篮球节活动

　　9、筹备读书节活动，评选优秀班级活动

　　10、组织九大主题先锋事迹巡回演讲活动，先进班级的班长巡回演讲活动

　　11、公布本月考核情况，教师课堂习惯养成教育得分和班主任班级管理得分以及其他常规检查得分。

　　11月

　　1、继续做好常规工作的督查与跟踪。

　　2、通过读书活动的展示，培养学生读书的积极性

　　3、通过家长会的组织促进学校与家庭的沟通。

　　1、继续上月的第1、2、3、4项工作；

　　2、组织期中考试，收集数据并组织教研组进行质量分析；

　　3、组织全市英语小课题研讨现场会，参加教研室组织的其他学校小课题研讨活动现场会；

　　4、检查各班读书节准备情况并进行打分。

　　5、组织评选第二批九大主题先锋。

　　6、组织开展读书节活动及表彰活动。

　　7、组织召开家长会。

　　8、公布本月考核情况，教师课堂习惯养成教育得分和班主任班级管理得分以及其他常规检查得分。

　　12月

　　1、践行好习惯，展示好习惯。

　　2、提高教师自我反思意识，形成良好的教学习惯。

　　1、组织教研组活动展示；

　　2、组织学生学业水平分项测查；

　　3、各项常规工作指导督查；

　　4、组织书法学科教师学习《中小学书法教育指导纲要》并作书法教学具体要求。

　　5、组织两个班开展社会实践活动并将活动成果巡回展览。

　　6、公布第二批九大主题先锋及优秀班级。

　　7、公布本月考核情况，教师课堂习惯养成教育得分和班主任班级管理得分以及其他常规检查得分。学具体要求。

　　1月

　　1、总结经验，吸取教训。

　　2、通过反思，整体提升。

　　1、组织教师比武活动；

　　2、做好期末复习的指导工作；

　　3、青年教师“十个一”活动验收；

　　4、组织教学质量评估考试；计算教师德育成绩和班主任成绩。

　　5、总结本学期工作。

　　小学学校工作计划10

　　为切实加强校园安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，确保全体师生生命、财产安全，维护各校正常的教育教学秩序，根据教育部颁布实施的《中小学、幼儿园安全管理办法》精神以及西湖区教育局关于安全工作精神，结合我校实际，特制定2xxxx学年第一学期安全工作计划。

　　一、目标要求：

　　本学年学校安全工作的目标要求是：认真贯彻教育局关于加强学校安全法制工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，切实保障师生安全和学校稳定。

　　二、组织领导

　　为切实加强对安全工作的领导，成立浦袁小学安全工作领导小组。

　　组长：z副组长：z安全专管员：z

　　成员：z、以及全体班主任（46人）z

　　三、工作要点：

　　1、教育教学安全：

　　（1）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

　　（2）由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

　　（3）加强对各班各科室的用电管理。

　　（4）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

　　2、交通安全：

　　（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

　　（2）加强对乘公交车学生的安全教育。

　　（3）严禁12周岁以下学生骑车上学。

　　3、值周值日、门卫安全：

　　（1）值周值日教师要加强责任心，7：30整准时到校，课间加强巡视，下午学生全部离校后方可回家。

　　（2）各班切实执行学校按时清校的规定。

　　（3）加强门卫的.工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

　　4、校产校舍安全：

　　（1）定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

　　（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

　　5、教学设施安全：

　　（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。

　　（2）体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　（3）加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

　　（4）加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

　　5、食品、饮水安全：

　　（1）加强食品管理，把好进货关。

　　（2）加强从业人员职业道德及卫生安全指导。

　　（3）加强学生饮用水管理。

　　安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

　　四、各月学校安全主要工作及活动安排：

　　9月份：

　　1、学校开学安全检查。

　　2、发放交通安全告家长书。

　　3、制定学校安全工作计划。

　　10月份：

　　1、组织师生观看安全警示教育片，开展针对性安全教育。

　　2、开展安全法制教育日活动（手抄报、绘画）

　　3、上下楼梯、上学放学、课间活动安全教育

　　11月份：

　　1、学校安全应急演练。

　　2、消防知识宣传教育。

　　12月1月份：

　　总结半年学校安全工作，谋划写阶段安全工作。

　　小学学校工作计划11

　　一、指导思想：

　　确立现代课程理念，转变课程功能，优化课程实施，全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点；以艺术教育师资队伍建设为关键；以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高艺术教学管理和研究水平，求实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。

　　二、工作目标：

　　1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的“六认真”工作，倡导“有效”教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。

　　2、教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。组织多种形式的研究和学习活动，提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。

　　3、组织好课外兴趣活动，在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍，并形成一定的梯度，经常性地开展活动，定期进行展示活动，吸引更多的学生参与到艺术活动中去。

　　4、组织好学校的艺术教师对教材教法的研究，注重反思，案例的积累，通过教学交流发现问题解决问题，完善课堂教学。

　　5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。

　　6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。

　　7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。

　　三、工作思路：

　　（一）加强教研组建设，加快艺术教肓改革。

　　1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。我们首先将制定经常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的交流，加强经验积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高教师教学水平。

　　2、我们要从学生实际出发，根据艺术教育学科特点和素质教育要求，在提高教学“六认真”工作质量上下功夫，教研组将根据艺术学科的特点，有重点的每月进行检查，并评出等第。各艺术教师认真对照“六认真”规范要求，做好日常教学工作。新课程要求教师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、研究者，使教改不断深入，使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。

　　（二）优化各项管理，促进艺术教育改革的进一步深化。

　　1、强化课程管理，全面提高我校艺术教育教学质量。

　　学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素质教育的关键所在，仍然要在“开齐、上足、教好”上下功夫，坚决杜绝停、甩、占艺术课现象，确保艺术课程开课率达成100%。

　　2、关注课程改革，努力做好小学起始年级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的变化，教师是课程实施中的.主要人物，影响课程的诸多因素往往要通过教师反映在具体的课堂教学中。教师是课堂教学的把关者、调适者和创造者，他们对课程实施的影响是十分重要的。

　　3、抓好活动课程，开辟第二课堂。

　　我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础，以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性。

　　学校课余艺术兴趣小组活动正常化，艺术辅导教师要严格按要求进行辅导，保证活动时间与质量，并积极参加市教育部门组织的各类比赛，学校的合唱队、舞蹈队参加市小学生汇演，美术小组参加小学生绘画比赛。

　　（三）树立新观念，落实艺术教育在素质教育中重要地位。

　　我们继续以新课程为契机，通过课程改革，确立现代课程理论。转变课程功能，调整课程结构，提高综合化水平；更新课程内容，开发课程资源，优化课程实施过程，倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革，发挥评价教育促进发展的功能，我们要从学校艺术教育的实际出发，制定新的艺术教育改革和发展计划，转变教育教学观念，形成新的思路。

　　继续深入学习《艺术教育课程标准》，把《国家艺术课程标准》我们开展教学活动的一面“镜子”时时对照、检查自己教学活动是否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念：

　　1、树立全面的艺术教育观，注重整体性；

　　2、树立素质化艺术教育目的观，突出发展性；

　　3、树立开放式艺术教育观，坚持整体性；

　　4、树立现代艺术教育质量观，立足全面性。用新课标的先进理念指导实践，将实施艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上。

　　（四）、教科研结合，提高艺术教育教学水平。

　　1、认真参加各级的培训。

　　2、教研与科研紧密结合，使科研由“虚”变实。

　　小学学校工作计划12

　　一、指导思想；

　　我班以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生

　　二、具体工作：

　　（一）体育工作

　　1、加强科学管理

　　建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。

　　2、确定目标

　　《学校体育工作条例》是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%。

　　3、提高课堂质量

　　本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的`训练，以促进学生身体素质的全面提高。

　　（二）卫生工作

　　1、加强健康教育

　　（1）按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。

　　（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

　　（3）重视学生心理，卫生健康教育。

　　（4）善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。

　　2、做好学校卫生监督工作

　　（1）按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

　　（2）做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

　　3、开展学生常见病防治

　　（1）继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势（一尺一寸一奉）不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

　　（2）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。