自信的我作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的自信的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自信的我作文1
我是一个自信的女孩，大家都喜欢逗我玩。有一天，她们对我说：“冰冰，你好不会开玩笑哟！”而我却不搭理他们，心里说：我会开玩笑，我不会被你们说倒，因为我对自己有十足的信心。
有一回，同学们说到我家玩，我不由自主地答应了。她们来到了我家，我拿出自己的杰作给她们看，我自信地说：“我的杰作怎么样？好看吗？我觉得很好看！”｛我的杰作是一幅“海上玩耍”的'景象｝那画栩栩如生，连自己都不敢相信是我的杰作。可是，同学们见了，却觉得不好看，我不搭理她们。
我打开电视机，用遥控器按着自己喜欢的电视看，过了一会儿，我把电视关了。有一个同学跑来对我说：“学校有一个展览会，是把自己的杰作给展示出来，像你这样的杰作很难看，我随你展示不展示！”而我却信心十足地说：“我要参加，你给我报名！”那同学却笑着说：“哈哈，就你那杰作还展示，真是笑死人了！”我对她说：“我不管能不能得奖，只要勇于尝试，就算是没有得奖也是高兴的！”同学们被我说服了，只好帮我报了名。
第2天，我带着自己的杰作，高兴地奔向学校，我到了教室，看见同学们正拿着自己的作品给老师，我连忙也拿着自己的作品给老师，老师见到我的作品满意地笑了，我心里面自信的对自己说：罗冰玉，一定行的！相信自己！一定行的！一定能得奖！
第3天，老师把获奖名单报了一遍：“第1名：罗冰玉！第2名：王晓明！第3名：王长江！”我喜出望外，我不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原来自信是那么重要，我热泪盈眶拿着奖状奔向家中！
这就是我，一个对自己充满自信的小女孩。
自信的我作文2
我一直是一个默默无闻的女孩。上课从不积极发言也不被人关注。别的同学身边都有了形影不离的伙伴，我依旧踽踽独行。看着同学们嬉笑打闹的身影，在课上畅所欲言的样子，噤若寒蝉的我羡慕极了。我害怕出错，害怕因为答不出大家朝我投来的目光。这不仅是我的.自尊心在作祟，也是我的内心不够强大。
直到五年级，换了新的班主任，他教我们数学。这个年轻的老师也许做足了功课，竟然能叫出我们大家的名字。上他的课轻松又有趣，让人意犹未尽。但一到提问的时候，我还是默默地低下了头，不敢注视老师的目光。这时，我的耳边传来一道声音：“XXX同学，请你来回答一下。”我一激灵，无可奈何地站了起来。幸好，这一题的不是很难，我用微弱的声音回答，语气中带着不容置疑的肯定。老师朝我投来了赞许的眼光，夸赞我逻辑清晰，我受宠若惊地坐下，被称赞的感觉还真是妙不可言！
以后的数学课老师常常点我起来回答问题，我也会认真地预习和复习来应对他的问题，我慢慢变得大胆了起来。另外，老师给了我社团活动的名额，我在那交到了知心好友，我逐渐地敞开心扉，变得开朗起来。
是啊！我改变了，是好的变化。现在，无论什么课，都有我积极表达自己看法的身影；课后，我不再形单影只，与三五成群的好友们畅所欲言；以前“小透明”的我，已经成为了班里不可缺少的一份子。我展现给大家的，都是我阳光、正能量的一面，我很高兴，他们认识的是这样的一个我。我不用再畏惧别人的眼光，因为现在的我是骄傲的，自信的！我终于变成了我想成为的样子。
自信的我作文3
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”每当听到这首歌的时候，我的心久久不能平静。虽然有些事你不能成功，但也不能为自己感到失落，在你遇到难过的坎儿时，对自己说一声“我能行”！这便给了我们无限信心。
在由王老师执教的一节数学课上，王老师给我们出了一道很难很难的奥数题。老师给了我们五分钟思考和解算的时间，我左思右想，终于想出了那么一个解题思路，我又跟我的“左邻右舍”商量了一下，可他们却说我的思路是错误的，应该按着他们的思路解题，可是我就是坚定自己的.解题思路是正确的，我就按照我的解题思路算出了那道题。最后的得数是“528”，而其他人的得数各有不同，有的是467，有的是621等等。五分钟后老师让我们举手发言。有一些学生把手举得高高的，看起来很自信，老师请他们回答，结果老师摇摇头说：“你们再想想。”这时，我自信不疑地举起了我那双小手，老师看到我那双“孤独”的小手，便让我发言，我就把解题思路讲了一遍，说出了得数。老师面带笑容的说：“非常棒！请给这位小同学一点掌声！请坐！”雷鸣般掌声掌声响起来，我心里美滋滋的。
我们每个人都应该相信自己，只有相信自己，才有收获，才会走上成功的道路！
自信的我作文4
我的性格是外向型，是个乐观主义者，因为我对前途充满希望、信心。自信我的命运不会比别人糟。 我，一个普通高中生，思想不守旧。我敢和女同学说笑话，对男女同学一样热情，因为我们都是朋友。
我对任何事情都感兴趣，并且时常充满遐想。当我听到歌唱家唱出那优美动听的歌曲时，希望自己也能成为一名歌唱家。我更喜欢体育运动，篮球、乒乓球、排球·一没有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失败煞不了我的锐气，只能成为我奋斗的动力。对于别人的风言风语我不在乎，我非常喜欢但丁的那句话:走自己的路，让别人去说吧。不会跳舞，联欢会上有我笨拙的身躯。歌唱得还不错，这给我增添了无限的乐趣。幽默是同学们公认的，我能在紧张的气氛中做出几个滑稽可笑的动作让他们敞怀大笑。学习紧张时，我会说几句笑话让他们休息一下大脑。同学们称我为“80年代卓别林”，在下实不敢当。
18岁，大人眼里的娃娃，但我认为自己已成家中的政事我也参与，我建议父亲开水田致因为我们那有优越的地理条件。节假日回也总是先到地里去看稻子。动下，半响地的水稻正待收割。在父亲的`辛勤劳我为我的理想成熟富家为现实而自豪，为我建议父亲脱穷致富成功而自豪。 现在，物质和精神上双丰收，我正全力以赴地实现自己梦寐以求的夙愿—考大学。我就是我，乐观自信，充满天真幻想，时刻迎接生活的挑战。
自信的我作文5
虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心充满了自信。我相信风雨之后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着可爱的快乐。
上幼儿园的时候，才刚刚开始学习弹钢琴，我就落在了起跑线上。每次上钢琴课的`时候，老师都指指点点，对我的批评很多。例如：指法不对、拍子不准确、速度太慢尽管这样，可我并没有对弹钢琴失去兴趣。虽然我当时弹的一塌糊涂，但我不相信我永远弹不好钢琴。后来，我学习了许多指法技巧，又把指法技巧用在了曲子里，使曲子显得更加生动了。而且我迷上了弹钢琴，每天都要弹好几个小时。我的钢琴水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天地提高着，再加上老师的细心指导，我的钢琴水平更是蒸蒸日上。后来，我参加了钢琴考级，没想到，我居然得了个优。我迫不及待地回家报告了这个好消息，妈妈自豪地说：我就知道我女儿一定行！我心花怒放，手舞足蹈。
自信就像一盏永不磨灭的灯，在你遇到黑暗时，为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着我闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是
我愿意永远充满自信，永远被可爱两字包围，永远快乐生活
自信的我作文6
有一个小女孩长着一张圆圆的小脸，两道浓黑的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，还有高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，高兴时会发出哈哈哈的'笑声，这就是我。
我是一个自信的人，不信，我给你讲个小故事。在去年的秋季运动会中，老师给我报名女子1500米的比赛。开始，我觉得自己第一次参加这个项目，可能跑不出好成绩，但我还是充满自信地走上了跑道，下定决心尽自己最大的努力去做好这件事情。
比赛开始了，第一圈结束时我被其他选手远远地甩在了后面，但我并没有气馁，觉得还有机会超过她们，就咬紧牙紧跟着她们。过了一会儿，我发现有的运动员已经筋疲力尽了，就暗暗地给自己加油，调整好自己的呼吸，迈着坚定的步伐追了上去。跑完第二圈的时候，我开始慢慢地超越别人。接下来，一圈比一圈跑地好一些。尤其是每当我跑到自己班级座区的时候，同学们都会一起为我加油，我就像全身充满了能量一样向前跑去。
到了最后一圈，我用尽全身的力气像离弦的箭一样向前冲去。最后取得了第三名，并且打破了学校纪录。这出乎我的意料，让我非常开心。
通过这件事情，我明白了自信可以创造奇迹。今后，在学习和生活中，我还要坚持做一个有自信的人，努力去创造更多的奇迹。
自信的我作文7
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，书开阔了我的眼界；书增长了我的知识；书让我体会到幸福的真谛；书让我明白了人生的哲理；书给我指路；书把我和幸福联系在一起。每当我拿起一本书，我总是有说不出的快乐和幸福。
我读的`第一本书是一本漫画书。这也是我小时候最喜欢的一本书，我经常喜欢看。据我妈说，我两三岁的时候就喜欢生活之类的书。但当时我没有按页码顺序看，而是到处看，忽略了上面的文字，热衷于插画。有时候，我会像黑猫警长一样拿着“枪”开枪；有时候，我会像奥特曼一样发出光束；有时候我会像哆啦a梦一样，从口袋里掏出“魔法宝贝”，像小孩子一样卖掉（其实就是空气）。现在回忆起来很好玩！
渐渐的，我长大了。杂志小说是我现在的主要阅读内容，对此我有一种非同寻常的体验…
那天早上，我在医生书店爱上了一本叫《绝地刀锋》的小说。就在我着迷的时候，妈妈打破了我的梦：“姜浩，该走了。”“再看一会儿。”“好的。”过了将近一个小时，妈妈又开口了：“姜浩，这次我们该走了吗？”“别走。”“为什么？”“我只想看一会儿，拜托。”“不可能。”然后，我妈强行把我带走，书被扣在地上。而我，我的眼里满是憧憬，我妈用力的抓着我的双手，我妈面对着门，完全不顾我的感受，毫不留情的把我拉出门外。刚把我拉出门，我就像疯了一样跑进书店去拿书，周围的人都用异样的眼光看着我。有的甚至对他的孩子说：“你看那个孩子，多么不文明！”幸好我赢得了这本书的购买权！
书籍，沙漠中的绿洲，给我希望；书是黑暗中的灯，给我光明；书海无边无际，浩瀚无形。它为我铺平了道路，引领我走向人生的荣耀。
自信的我作文8
我今年九岁，不高不矮的个子，常留一个小平头，我的头是前小后大，听大人们说，属智慧型的脑袋，浓眉下的一双眼睛像两粒黑宝石，闪着快乐的光芒。
我之所以自信，是因为我有不服输的.决心。记得在三年级上期期末考试后，周老师在网上登了招班级主持人的消息后，我马上给周老师打电话：“我要报名”。到第二天我终于当上了主持人，我即激动又紧张。主持开始时，我看见很多家长和同学，有点害怕，毕竟是第一次嘛。很快我就调整了自己的情绪，使自己放松。后来觉得台上台下就我一个人一样，没有害怕的感觉了，声音也越来越洪亮，我觉得自己成功了。
前几天，班上竞选班干部——是自己选自己。我根据自己的实际情况，竞选了小组长一职，我觉得做什么事，应该从小事做起，一步一个脚印的走下去。我坚信自己能做好。
自信的我，有很多爱好：如折手工、踢球、打乒乓、看书。尤其爱看科学方面的书，什么宇宙和地球，基因工程的奥妙，太阳能的奥妙，光的奥妙，声音存储之迷，神奇的磁铁等等，这些我都感兴趣。有时妈妈不让我买这方面的书，她认为会影响学习。我也知道自己成绩不是最好，可我就是喜欢看这些书，没办法。
我的优点也很多：如关心帮助别人．尊敬长辈．对人有礼貌．最重要的是我有一颗善良的心。
当然，我也有不少缺点：如上课有时管不住自己——开小差，做作业动作慢，有点小气。
我就是这么一个随时能看见自己优缺点的．充满自信的孩子。
自信的我作文9
北小四三班的教室里，坐着一个10岁的小帅哥，中等身材，健壮的体魄，穿着一套镶黄白条条的黑色运动服。大脑袋上的头发又黑又浓，圆圆的胖脸蛋上长着一双黑葡萄似的大眼睛。一个不大挺的鼻子下面两片厚厚的嘴唇紧紧地闭着，一天到晚说不了几句话。他是谁呀？就是我呗。
我性格内向，虽然不爱说话，但有一个特点：做什么事都充满自信，不甘落后，是一个标准的“肚里做文章”。
我爱好国际象棋，从一年级开始，我已经苦练了两年啦。每次练习时，我都充满信心，下定决心要胜人一筹。机会终于来了，去年经过班级的选拔，我脱颖而出，参加了学校比赛。比赛开始了，我出“兵”，对方出“马”来引诱我，我没有中计，出“象”去捉它，“马”一闪，挡住了“兵”的去路……我飞后，来到“兵”的'旁边，“兵”吃，哈哈，中计了！象将王跑，又将，又跑，我一上车，将死了“王”，我忍不住心中的喜悦，欢呼：“我赢啦，我赢啦！”
我喜欢学跆拳道，爸爸有点犹豫，说：“我玩意儿不是一下子就能学好的”。我坚定的说：“只要功夫深，铁棒磨成针。爸爸，我一定会学好的”。我说话算话，一招一式，都做得有板有眼，练得满头大汗，也不停息，“哎呀！”我被重重的摔在地上，大声地咳嗽着，大颗大颗的泪珠滚出眼眶，这时我咬咬牙，一个鲤鱼打挺爬了起来。终于刻苦训练，我已经考上绿蓝带了，并且可以与别人对打。我还要继续学习，勇往直前，去争取更大的成功。
不论语文、数学、英语，我都做得很认真，成绩一般在95分左右。我自信，经过我的不懈努力，一定会更上一层楼。你们等着瞧吧！
自信的我作文10
三年前开学的第一天，我是一个胆小怕事、性格内向的小女孩，只敢和幼儿园里的几个好朋友玩，不敢交新朋友，而陆老师鼓励我和其他同学一起玩，结果我交到许多新朋友，一下课我们几个就粘到一起，笑声不断。
在课堂上，我胆怯心里没有跑开，刚想举手的'我转念又想：回答错了老师会不会批评？同学们会不会笑话我？……所以我又把手放下了，陆老师叫我到办公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以为自己又做错了什么，到了办公室，陆老师用鼓励的口气和我说：“要举手发言”，我胆怯地答应了，但神情中夹杂着一丝为难。我还清晰地记得那是我第一次回答问题，当时老师提了一个问题，同学们纷纷踊跃举手，唯独我没有举手，我偷偷地瞥了老师一眼，正和老师的目光撞个正着，老师用期待而鼓励的目光看着我，我硬着头皮战战兢兢地举起了手，老师请了我，我的手在桌子上绞来绞去，勉强答完了问题，老师满意地点了点头，我嘘了一口长气，心想回答问题其实没有想象中的那么难，接着我回答了第二次、第三次，我又回答了许多的问题，赢得了老师的表扬和鼓励，同学们的赞赏和掌声。
通过一次次的竞选演讲，我当上了中队委、宣传部长、班长、中队长、大队委，通过自己的努力，获得了五星少年的称号，我更有自信了，自信让我变成了一个活泼外向的小女孩，自信让我交到了许多“哥们儿”，自信让我感到每一天都快乐……自信是阳光，自信是快乐，自信是美好的开始……
自信的我作文11
在六年级之前，我一直是一个不太自信的男孩儿，那时的我表面很活泼，但是，一在人多的场合，我就会变得很羞怯，不敢表现自己！
直到六年级时，那天上语文课，老师让我们阅读课文，然后找人回答问题。我很快看完了短文，思考出了问题的答案，并在心中组织语言，默念了几遍答案。然后我开始四处张望，看看周围有没有人举手，结果没有一个人愿意举手！我很害怕，这样的话，老师便会随机点名的。我看了老师一眼，心想：会不会点我呢？我的内心既激动又紧张，那段答案一直在我脑中重复。熊祎和！一听到老师叫我，我连忙慌张地站了起来，慌乱地拿起书，慌乱地回答起来，我感觉周围安静得连地上掉根针都能听见似的。由于心里不淡定，我回答得结结巴巴，但是，老师却给了我一个肯定的眼神，并让我坐下，老师的眼神极大地鼓舞了我，给了我信心，后来，我上课虽然仍不敢举手，但似乎也不再那么害怕回答问题了。
到七年级的时候，严老师有次点我起来回答问题。也许有点紧张吧，我站起来，腿瑟瑟发抖，面部感觉崩得很紧，说话也有点儿口齿不清，我含含糊糊的把问题回答完以后，老师诚恳地给我纠正了一个小错误，并鼓励我今后要多举手多给自己一个锻炼机会。
我又一次受到了鼓舞，决定自信起来，主动找机会表现自己。
从此，我会有意和别的同学抢着回答问题，我不再是以前那个胆小，不爱发言的'男生。在其他事情上，我也努力展现一个全新的自己。
就像花儿遇到了阳光，更加充满了生机；像鸟儿学会了飞翔，更加豪情万丈。我经历了这些事后，变得越来越自信，越来越独立。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历过迷茫，谁能见到更好的自己？
自信的我作文12
我还想做乐观自信的孩子，因为乐观自信是来自心底的勇气，是生活快乐的源泉，是人生前进的动力。它可以让我更好的战胜各种困难。
曾经有一件事，我以悲观消极的态度去面对，一直都没有做好，它给我留下了深刻的印象。
我从四岁半开始学习弹钢琴，光阴似箭、岁月如梭，转眼间，四年就过去了。我学完了各种钢琴基础知识，学习完了巴斯蒂安，开始学习布格缪勒和巴赫。老师的要求也提高了，不仅要弹对，还要有音乐性，要表达出自己的真实情感，从而使自己与音乐融为一体。为此我感到非常的困惑，因为我怎么弹都表现不出所谓的音乐性，感觉音乐性就像空气一样，它看不见摸不着，我怎么也达不到老师的要求。钢琴老师为了鼓励我，给我报了网络钢琴大赛。我每天都认真练习比赛的`曲子，但总觉得曲子很难，怎么也练不好；我心中总是想即使我练好了，在众多高手中也不可能脱颖而出，拿到比较好的名次。伴随着这种忐忑的心情，日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那天，我心里就像打了个结，扑通扑通乱跳，手指怎么也不听使唤，在琴键上乱弹，不仅没有表现出音乐性，还弹错了好几个音。结果可想而知，我失败了。
面对这个结果，我伤心极了。爸爸妈妈和钢琴老师共同找我谈心，帮我总结经验教训，找出问题所在：当我们面对困难时，我们应该以乐观自信的态度去战胜困难，只有这样才能获得成功！
我默默的对自己说：“我一定要做一个乐观自信的孩子”。
自信的我作文13
有一件事至今令我难忘，那就得从小记者团发来邀请信的时候说起……
在一个阳光灿烂的日子里，妈妈对我说：“小记者团发来了一张邀请信上选拔小记者的，要不要去？”我说：“我当然想去，可是我胆小，不行。”妈妈说：“胆小怎么了，一定要去，要对自己有信心。”听了妈妈的话后，我觉得值得去试试。
到了选拔赛这一天，我心里十分紧张。妈妈安慰我说别紧张。就当在家里一样，要有信心。
我也努力让自己不紧张。
到了考场，那的.老师给了我一张考卷，我心想：只要做一张考卷就行了？不要表演节目或
自我介绍什么的？我百思不得起解。于是，我便立刻做了起来，时间是半小时。
10分钟……20分钟……30的分钟……
时间到了，老师说：“收卷。”我把卷子上交后等待下一项指示。老师说：“上去自我介绍。”
我心想：果然不只是做一张卷子这么简单。不管怎样我一定要考上。于是，我鼓起勇气，坚定的向前走去，一自己最响亮的声音说了起来：大家好！我叫张宇琦，今年11岁，我在五（2）班学习，我的兴趣爱好是扬琴……当我正想说我介绍完的时候，老师突然问我：“你想当一名小记者吗。”我说：“想。”“为什么？老师问。”“因为我想去采访一下灾区的小朋友，让他们登上报纸，举行一个捐款活动，让全国人民行动起来，一起支援灾区。”老师说：“恩下去吧。”我深深叹了口气。
之后，我和妈妈上车准备湖时，妈妈问我：“感觉怎么样？”我说：“不错！”“以后不要怕胆小了啊！”妈妈说
从这件事中我懂得了：遇到困难是很平常的事，关键是你有没有勇气去克服困难勇于向上。所以这件事令我难忘。
自信的我作文14
我是个不自信女孩，上课时不敢回答问题，朋友们说话时总是默默的听着，总爱询问别人的意见。但有这样一件事情，让我找回了自信。
这个学期，老师布置了课堂小讲师活动，妈妈为我准备了精美的PPT，在演讲的前两周我就早早的开始练习背诵了。但是，每次背诵时都会打磕绊，眼看着演讲的时间就要到了，我感觉自己越来越紧张，背诵时越发不流畅了。我的心里犹如住了一只小兔子似的忐忑不安，连续几晚做梦都在背稿子。
演讲那天，我紧张的手心冒汗，姿势有些僵硬地走上了讲台。刚开始我的声音有点小，也不敢看台下同学的眼睛，只是机械地背诵，结果越背越紧张，背到快一半的时候居然卡壳了，这下，我的脑子一片空白，怎么也想不起来下面的词是什么，短短几秒钟时间让我感觉像一个世纪那么长。我慌了，这个时候，老师给了我一个鼓励的微笑，似乎在对我说：“歆桐宝贝别紧张，你一定会记起来的.！”我感觉自己的身体好像瞬间充满了能量，演讲稿如同电视屏幕上的游飞字幕一般在我眼前闪现，我挺直了脊背，用洪亮而富有感情的声音继续讲了下去。当演讲完成的那一刻，我的耳边传来同学们热烈的掌声，老师也对我竖起了大拇指。
通过这件事我发现，无论做任何事情，只要提前做好充分的准备，就会迈向成功，我要继续努力，去做一个自信的人，一个优秀的人。
自信的我作文15
我们每个人都有自已的闪光点，而我的闪光点就是自信。
就是因为那一次的自信，我突破了自已，真正认识到了真实的自已。
那一次，老爸自作主张帮我报了一个北大口才演讲班，当时我听到这个消息时，真的很不情愿，我的心情真是糟糕透了！我眺望窗外，云朵漫无目地的飘着，天空也没有一丝云彩，就连小乌也不欢快歌唱了。
唉！但是我不得不恭敬不如从命，父命难违啊。
那天早晨，我边背稿边担心：怎么办？我好紧张呀！背错了可尴尬了！忘词更丢脸呀！怎么办？这可是个300多人的演讲的舞台，更可怕是还要面对300多名家长演讲。还没上台的我就已经开始慌乱了，感觉心脏都快蹦出来了！
选手们一个个上场了，当主持人快念到我上场的`序号时，我深吸一口气，冷静地对自已说：“没事的，加油！相信自已可以的！张润涵，你是最棒的！顿时，我想起与爸爸一起表演时爸爸的从容与淡定，我一定也可以的，因为我是爸爸的孩子！刹那间，一股暖流涌上心头！终于，听到主持人铿锵有力的声音：49号请上台，像是爸爸对我的呼唤。我深吸一口气，迈着轻松的步伐，自信地接过话筒，迈开了人生的第一步。最终我赢得了阵阵掌声！
短短的三天培训，让我认识到到了真正的自已，敢于挑战自我，体验了不同的人生舞台，向自信又迈出了关键的一步！
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