爬山虎小学作文

爬山虎小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的爬山虎小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爬山虎小学作文1

　　我第一次见到爬山虎的时候，是一个夏天。我感觉到的一股清凉迎面而来，夏天的烦恼仿佛抛到了千里之外。

　　春天，它的叶子是紫红紫红的，它的形状像一个个倒过来的小水滴，叶的边沿有一排浅浅的锯齿。这个时候新长出来的藤还是红色的，里面稍微带一点绿色。爬山虎的脚是它的触须，伸出吸盘，吸附在墙上。爬山虎的脚紧紧地抓在墙上，不用力还很不容易抓下来呢。有了这件武器爬山虎变成了飞檐走壁的蜘蛛侠。

　　夏天，叶子逐渐变成了深绿色，那种颜色青翠欲滴。叶子一层一层往上铺起来了，层次分明，给人一种清凉的.感觉。这时叶子的形状犹如伸开的手掌。起风了，这些爬山虎像绿色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了，这些雨滴都凝聚在一个个叶尖上，然后滴在了下面的叶子上，发出了“滴答、滴答”的声音，那雨滴就一直伴着优美的声音落到了大地上。

　　秋天的爬山虎是多么五彩缤纷的。满墙红通通的叶子好像一团团熊熊的火焰，秋风一吹，一只只飞舞的金蝴蝶慢慢飞落到了地上。冬天，这些干枯的藤条就像一条条蛇，这些蛇的身上覆满了皑皑白雪。他们在等待春天的来临。

　　啊！我爱爬山虎！因为这些小精灵们给我们带来了一个生机勃勃的世界，带来了一个五彩缤纷的世界。因为有了它们的陪伴而美丽！

爬山虎小学作文2

　　我家有棵爬山虎山东省滨州市惠民县第一实验学校四年级一班周肖今天，爸爸从滨州开会回来了，他给我买了好多儿童食品，还带回了两棵树苗。我非常高兴的问爸爸：“这是什么树？”爸爸说：“爬山虎，将他种在楼旁的花池内，长大后可以遮蔽阳光，我们就可以凉凉快快的度过夏天了。”

　　接着我便和爸爸种植爬山虎苗。首先爸爸用铁锨挖了一个大坑，然后将树苗放在坑里，让我将苗扶正，爸爸填满土，我们一起用脚踩实并浇了水。以后几天，我焦急的盼望着树苗早点发芽，终于树苗钻出了红色的嫩芽，我兴奋的跳了起来，赶紧回家拉着爸爸下楼观看，我们一起给它浇水施肥，我还对着它大喊：“加油，快长啊┄”。

　　它们好象听懂了我说的话，较着劲向上爬，几天的工夫就爬了三、四米高，它们天天欢快生长，再有几天就能够遮蔽阳光了。可是，有一天突然下了一场暴风骤雨，爬山虎的.叶子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大风刮断了，我难过的哭了起来。爸爸说：“不要哭，只要树干没死，还会发芽的。”听了爸爸的话，我抬头看了看，果然发现爬山虎的树干仍然牢牢的粘附在墙上，就像永不屈服的战士一样，坚守着阵地。在我和爸爸的养护下，又过了一段时间，爬山虎终于爬到了楼顶，郁郁葱葱爬满了整个墙壁。

　　我要向爬山虎学习，学习它不怕暴风骤雨的勇敢精神；学习它不屈不挠的坚韧精神，学习它为他人遮风雨避酷暑的奉献精神，今后我一定要好好学习，做一个勇敢、坚强、品学兼优的好学生。

爬山虎小学作文3

　　嗨，大家好，我是一株绿油油的爬山虎，人们也叫我爬墙虎。知道人们为什么叫我爬山虎吗？因为我是一种攀援性的供观赏的植物。所以我有一个好朋友，就是墙。不管刮风，还是下雨，我和墙总是形影不离。

　　我长得很平凡，我刚长出来的新叶子是嫩红的，逐渐变成嫩绿的，那时，叶子绿得非常新鲜，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，也没有重叠起来的，当然也不留一点空隙。每当风婆婆经过这里，我们都会跳起欢快地舞蹈。

　　大家叫我爬山虎，但是都不知道我是怎么爬的，让我告诉你们吧。因为我有许多蛟龙爪子般的'脚，就长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。我的脚触着墙的时候，细丝就会变成小圆片，巴住墙。我想要得到更多的阳光，所以不管墙壁有多光滑，我都能一直往上爬，直到无处可爬。

　　我虽然长得很平凡，但是我也有很多的用处。我能增加氧气，调节墙壁的温度，减少噪音，是城市里绿化环境的好材料。

　　我就是其貌不扬的爬山虎，我爱大自然，我愿意为社会做出贡献，你们喜欢我吗？

爬山虎小学作文4

　　我是一株爬山虎，一般生活在墙壁或房顶上， 我既没有花儿那么娇艳，也没有大树那么挺拔，但我有一个它们没有的特点：有脚。

　　我的脚长在茎的叶柄上， 并且是枝状的六七根细丝。我的脚刚长出来是嫩红的，不几天脚长大就变成灰色的了。脚长出来时，六七根细丝的头上就变成了小圆片， 巴住墙。我的脚也长得非常多， 看着我的脚，你会想起图画上的蛟龙的爪子，我的兄弟姐妹也有少数脚没有触着墙，没有多少时间就枯萎了， 后来连痕迹都没有了。

　　我的'叶子也绿色可爱， 但我刚长出来时叶子也是嫩红的，一段时间就变成嫩绿的了， 我和兄弟姐妹们在墙上分布得非常均匀，一片也不重叠起来，也不留下一些儿空隙，风姑娘经过， 我们就和风姑娘玩耍，嬉戏。

　　自从叶圣陶老爷爷的“爬山虎的脚”的文章问世后， 我就出名了，人人都知道我怎么爬，人们都欣赏我，小孩子也观察我， 我的大名还进了小学语文教材，但我不骄傲，也从不偷懒，只要有一丝空间，我们就向上爬，永不满足， 我们带来的新鲜的空气，还很好的保护的墙面， 让它不再受烈日晒，寒风吹。而且我们给人们带来的美的享受。我们爬山虎的繁殖能力很强的， 我们都是成片地存在， 你看城市或乡下的墙壁上到处都有我的身影，如同一片森林一样，我们的生命力很强， 一年四季常青， 非常茂盛，只要有墙面， 我们就不会枯萎。

　　看，这就是我们爬山虎家族，低调， 执着，坚强，专心做自己的事情， 希望我们给人们带来更多的美丽，让人们的生活得更加美好。

爬山虎小学作文5

　　我的学校校园里有许多美丽的角落，其中最美的还是秋天教学楼墙外那火红的爬山虎。

　　秋高气爽，大雁南飞，大地一片丰收的景象。秋天是我们校园最美的季节，花坛里的菊花竞相开放：有盛开的、含苞的，有黄的、粉的……让人留连，让人陶醉。不过最惹眼的还是那一墙墙的爬山虎。

　　爬山虎在初秋时最漂亮。橙红色的叶子映衬着血红色的叶子，层层叠叠，远远望去仿佛墙上着了火一样。一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，一片片英姿飒爽，好像小学生在做韵律操一样，很是好看。偶尔有几片叶子飘落下来，好像一只只红色的蝴蝶在空中飞舞，给我们的`校园增添了无限生机。

　　爬山虎不但秋天很美，其他季节也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩红色的小叶芽，仔细看看，仿佛蛟龙的爪子。在阳光的映照下，一墙爬山虎如同一湾浓浓的湖水。夏天，爬山虎一片深绿，叶子挨挨挤挤，不重叠，也不留一点儿空隙，像一个个小精灵在墙上玩要。 下课了，校园一下子热闹起来，同学们跑出教室在操场上做着各种游戏，爬山虎也舞动叶子为同学们喝采加油。上课了，爬山虎又静静地躺在墙上，倾听着教室里传出朗朗读书声。 我爱美丽的校园，我爱校园的爬山虎。

爬山虎小学作文6

　　今天在从兴趣班回家的路上，我无意间看到了一丛茂密的爬山虎，顿时萌生了观察爬山虎的念头。

　　我轻轻撩开一丛爬山虎那青翠欲滴的绿叶，露出了一根刚长出来的爬山虎的嫩茎，几片嫩红的叶子就出现在我眼前，红得是那样深沉，那样美丽。有些已经长大了的叶子已经染上了一些嫩绿。

　　我轻轻拉一下这根嫩茎，竟拉不下来。这时我才注意到它的“脚”。茎的正面长出叶柄，叶柄上长出叶子。茎的反面则伸出一根树枝形状的“触角”。“触角”上则又分出六七个小节，每个节的前端都有一个像吸盘一样的.小圆片。小圆片紧紧地巴住墙，像壁虎那样一“步”一个“脚印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力气，休想把它的茎拉下来。

　　我轻轻放下叶子，看到了那一丛绿油油的爬山虎。一片叶子盖着一片叶子，密密的。虽然是盖了一半，可却不漏一点儿空隙。挂在墙上摇曳着，好像母亲晃着摇篮。还有叶子的绿，不是青绿，也不是嫩绿，而是养眼的翠绿。绿得像是画家的颜料不小心洒到了上面。就算天气再炎热，也能给人一种清新惬意的感觉。

　　我喜欢爬山虎，更喜欢爬山虎那不畏艰难、勇往直前、脚踏实地的精神！

爬山虎小学作文7

　　“到了，我的爬山虎终于来了！”我手舞足蹈地欢呼着，迫不及待地抢过从网上买来的爬山虎苗。

　　在高兴之余，妈妈的一句话如炸雷般让我顿时醒悟：“这爬山虎苗，你打算怎么种呢？”我这才刚想到要给个“家”给刚上门的“小伙伴”。

　　我把它的`家安在阳台靠铁栏的位置，接下来把它安顿好。我先把花盆的“原主人”连根拔起，把爬山虎的“家具”换好，将肥料和快速生根剂掺和后洒上水，我便慢慢等着爬山虎的变化。每当阳光划破漆黑的夜空，我起床第一件事就是给爬山虎浇上水。过了几天，爬山虎的根早已紧紧地巴住泥土；又过了几天，嫩绿的叶子长了出来，样子和课文里一样不大引人注意，在我的照料下爬山虎的叶子越长越多。

　　“再过几个月，这个阳台的栏杆上将会成为爬山虎的天堂！”爸爸妈妈用赞许的语调对正在给爬山虎浇水的我说。

　　我想着眼前出现爬山虎以后的样子：几个月后，爬山虎将占据半个阳台，给我家添上一片绿意。此景让我不禁作诗一首：

　　爬山虎

　　爬张从至一果种，原样几月虎成苗。

　　山墙老房疯癫长，只为一处是存活。

　　虎有百日花果香，千锤百炼独自尝。

爬山虎小学作文8

　　我最喜爱的植物是一个拥有“小吸盘”，会爬墙的小家伙。

　　春日的清晨，一棵棵小小的幼芽钻出了老墙边的土地，它们也从此开启了新的生命旅程。

　　乳白色的薄雾里，一个个小脑袋正在四处张望，这一抹绿色在薄雾里很是引人注目。瞧，有一棵高高的小芽冒出来了，它就是一马当先的`大哥了！大哥今天早上没睡懒觉，它早早地起来，头上还顶着“泥帽子”。它的脚边有一棵比它矮一点的小芽，那是它的弟弟。在它眼里，弟弟就是一块无瑕的翡翠，嫩嫩的，大哥每天都要把它当做小宝宝来保护。阳光把白雾赶走后，弟弟伸了伸懒腰，抬头看去，大哥就像一棵高大的松树：“大哥，你果然高呀！我和你一比，我就是一棵小草。”

　　过了两天，弟弟就长得和大哥一样高了，但大哥已经脱掉了头上的帽子，长出了一片片小嫩叶，在嫩叶之上有着大哥的“王冠”。没过几天，弟弟又和大哥并肩齐驱了，弟弟也有了自己绿色的“王冠”，只不过小了点。

　　过了一个星期，它俩已经爬得很高了。它们伸出绿色的手掌迎接新的一天。阳光用手抚摸着它们，春雨也俯身亲吻它们。它们的嫩叶绘出了叶脉，腰板也挺得直直的。我希望它们有一天能翻过老墙，看见新的世界。

　　在一个阳光明媚的早晨，它们用自己的力量翻过了老墙。爬山虎的成长让我觉得生命的力量真不可忽视！

爬山虎小学作文9

　　野火烧不尽，春风吹又生。这句诗是对顽强生命的最好诠释。小草如此，爬山虎也一样。

　　放暑假时我回了老家，一到家门口看到的就是那爬满墙的绿油油的爬山虎。在我们老家，几乎所有人家的围墙上都有它的存在，密密麻麻地爬满整个墙，远远望去，家家户户窗上就像挂了天然窗帘一样。

　　走进一看，一片片叶子的茎上都有三只脚，在嫩绿的'茎的衬托下，牢牢地粘着围墙往上爬。在爬山虎的生长历程中，狂风暴雨是少不了的，爬山虎有时会被风吹掉或被雨打掉。但是，爬山虎总会重新想办法贴在墙上，继续往上爬，继续生长。虽然它没有像牵牛花一样会开花，但它们能给人们带来绿意一片！

　　春天，爬山虎是绿色的，到了夏天就变成了深绿。秋天来了，其它树木、花草都凋谢、变黄了，唯有爬山虎，它换上了红色的秋衣，变成了秋天万物之中最引人目的明星。冬季来了，它的叶子凋零，静静地贴着墙，只剩下藤蔓，等待着春姑娘的呼唤。

　　在生活中，比如学习就应当像爬山虎那样。学习中会遇到很多困难，但是不管什么考验都要经受住。阳光总在风雨后，顽强地挺过去，到了秋天就能收获属于自己的硕果。

爬山虎小学作文10

　　脚步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是浅绿色的，如同一个个精神抖擞的青年。最顶端的植物是嫩绿色，犹如“新生儿”，梦想着快快长大。

　　一片片爬山虎的叶子随着微风，有节奏地从上往下依次起伏，下沉、抬起，再下沉、再抬起。这种有规律的动作让爬山虎充满了生机。这美妙无比的律动如同一条柔和的波浪线。我看着它们，仿佛自己也身在其中，翩翩起舞。

　　“快点啦！”身后传来熟悉的声音。

　　我猛然惊醒，迷茫地向四周望了望，原来是爸爸。“校车来了啊！”爸爸话刚说完就直接把我拎上了校车。

　　一整天，我满脑子里都是爬山虎的影子，迫切地想要再见到它们。

　　终于，放学了，却在下车时突然下起了大雨，这让没带雨具的我措手不及。我只好一头扎进雨幕里，冲到爬山虎旁边。在雨幕中，我看得一点儿也不清晰，只有模糊的`一团绿屏，仿佛一碰就会碎，也仿佛随时都会化成泡沫。

　　回到家，我满脑子想的都是窗外爬山虎的安危。睡觉前，我站在窗前祈祷：但愿被大雨淋的爬山虎没有事。

　　第二天天一亮，我怀着忐忑不安的心情飞奔到那片爬山虎面前，映入眼帘的是一片精神抖擞的爬山虎，似乎比昨日见到的又长高了一些……

爬山虎小学作文11

　　大家好，我是攀爬类植物——爬山虎。我离开墙就不能生存下去了。

　　我刚长出来的叶子是嫩红的，一天一天过去了，调皮的小嫩叶就变成嫩绿的。小嫩叶再怎么变，也不引人注意。引人注意的叶子是长大了的叶儿。它们绿的那么新鲜，那么可爱，看上去舒服极了 。小叶儿在墙上铺的'那么均匀，不留空也不重叠。风儿来啦，看!叶子们漾起波纹，犹如碧绿的海洋。

　　我有脚，就长在茎上长叶柄的地方。小脚就像蜗牛触角，细细的。调皮的它们新长出来的脚像新叶的色泽——嫩红嫩红的。

　　触着墙的脚，细丝丝的头顶就长出一个个小小的圆盘，多有趣呀!小圆盘紧吸在墙上。细丝本来是直直的，吸着的变成了弯曲的，这就要把爬山虎的嫩嫩的茎拉上一把，叫那些茎听话地贴在墙上 。仔细看我的细小的脚，你会想起图片上蛟龙的爪子。

　　我的脚要是触不着墙，不几天就枯萎了，渐渐地，连痕迹都消失了!但触到墙的脚，细细的丝和小小的圆片逐渐变得灰灰的。喂喂喂!别瞧不起我灰色的脚!它们巴在墙上，那可是相当牢固哩。 你要不费劲，别想摘掉我一根茎哦!

　　想了解我吗?带你看看去!

爬山虎小学作文12

　　我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地锦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜欢把家安在耐干旱的墙上。

　　我刚长出来的叶子是嫩红的，可能是因为我长得不太好看，所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了，人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均，没有重叠起来的， 也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了，连风阿姨都轻轻地抚摸着我，我也笑着向风阿姨打招呼呢!

　　你们别看我是植物，其实我是有脚的，我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

　　我有许多只脚，每只脚的命运都各不相同。我的.脚触着墙的时候，六七根细丝头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚，你 会想起蛟龙的大爪子。

　　我的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下我 的一根茎。

　　听了我的自述，你们是否对我加深了印象呢?

爬山虎小学作文13

　　微风伴着落叶的沙沙声将我引到了西墙的爬山虎旁。远看，一片绿意朦胧。站在花坛旁，那一小片爬山虎有些红，有些蓝，更有着翠绿的颜色。走近一看，那绿中似乎掺了些墨，墨绿墨绿的。真奇怪，走得更近了，又微微泛着红，闪着蓝。我的想象之翼一下被扇动起来了，爬山虎是神仙赐给大地的，它有魔幻般的色彩，挥动着小巴掌，像是在挥手致意呢！走入红红的跑道，站在树阴下，太阳透过墙缝，笑吟吟地掬着一捧又一捧的阳光献给爬山虎。爬山虎乐了，幸福的酒窝亮亮的，像薄薄的碧玉片。没被照亮的叶片略显黑。像生了气，不言语。跑近爬山虎，想仔细观察时，蓦然发现还有一些瘦弱的茎。它们小小的.，细细的，红红的，只有寥寥几个枝。但它们体操运动员似的，紧紧巴住围墙，一点也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品质。如今这么近距离观察爬山虎，真是太幸运了！还有些枝，实在挤不下小小的天地了，却也闲逸地垂了下来，像隐士一般，却被众人仰慕。一阵风吹来，垂下来的枝一摆一摆的，那些在墙壁上的英雄也奏起凯歌。落叶一片一片，一下一下地飘落了，但爬山虎却不。它们除了少部分叶子变黑、发黄以外，其它的叶子都是绿的，是那么的坚强。爬山虎应该是普罗米修斯赠与人类的第二份礼物吧，因为它在告诉人们，“你们要向普罗米修斯一样，勇敢、坚强、博爱、无私！“

爬山虎小学作文14

　　走进小院里，小院里满是爬山虎，满墙的爬山虎映入了你的眼帘，你总会被它深深的吸引。

　　春天来了，爬山虎发出紫红色的芽，过不了几天就变成嫩绿色，再过一段时间，变成了深绿色的，那绿绿的颜色，越来越浓密，青翠欲滴。爬山虎的叶尖一律朝下，叶子在墙上铺排得很均匀，不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹。

　　爬山虎的脚是粉红色的，在我家的西墙爬上去，在墙角占了一大块地方。藤是暗红色的，如果你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根筋。被雨冲洗过后，雨滴在叶尖上，一个个的滴下去，顽皮地小雨滴高兴地玩着滑梯。爬山虎的'藤上有许多小蚂蚁，忙碌地工作着，藤就像是小蚂蚁的高速公路。叶子就像是小蚂蚁的游乐场。

　　远看，满墙的爬山虎是绿色的瀑布，像一位高手在墙上画了一幅画。秋天，爬山虎的叶子就变成紫红色的，像一幅多姿多彩的中国画。冬天，叶子落光了，只剩下光秃秃的藤，在寒风中爬山虎的藤是那么的顽强，它静静地等待着春天的到来。

　　啊！爬山虎多么顽强！多么美丽！

爬山虎小学作文15

　　我的房间方向朝东，墙上有一个小小的玻璃窗，每天早晨，我都会打开它，为我的房间通通风，日复一日，年复一年。窗外居然长出了一株翠绿色的爬山虎。

　　爬山虎十分娇小，我本以为经过寒冬后一定会枯死，令我没有想到，过了一个冬天，它居然奇迹般地活了下来，而且，越来越好。把整个窗框都长满了。只见它那碧绿色的叶子显得格外迷人。简直把我所有的视线都吸引住了。于是，每天我都要抽出时间来看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭阳。

　　不久到了春末，爬山虎把整个那面外墙爬满了，我不禁欣喜若狂。这时，我产生了一种私心，我把爬山虎的嫩芽用铁丝引到了屋里，想让它永远伴在我身边。前几天，它长得依旧那么绿，可是两个星期后，它渐渐从翠绿变成嫩绿，从嫩绿变成淡黄，而且时不时叶子还会出现几滴水。我问妈妈这是怎么回事？妈妈说：这是爬山虎哭了。什么？爬山虎哭了？当一个人把你囚禁起来，你会不痛苦吗？无语。

　　第二天，我怀着依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外，心情突然开朗了很多。

　　哦！爬山虎，谢谢你！是你让我懂得了一个人在孤独或封闭的`环境中，是无法快乐的；懂得了每个人成长的环境是多么重要；还懂得了许多，许多。