家风伴我成长作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的家风伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家风伴我成长作文1
俗话说：“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”要想家庭和睦，必须树立良好的家风，让我们在其中受到熏陶。
从小，父母就对我说：“你要记住，做人要做到‘三不’：不撒谎、不偷夺、不软弱。”而这则短短的“三不口诀”已被我铭记在心，也正是这则口诀，慢慢地在改变着我的生活。
一天周末，我和姐姐乘着公共汽车到书店去买书。一进书店，我就左翻翻，右翻翻，到处跑来跑去，看看有什么新鲜好玩的东西。姐姐无奈地对我摇摇头，在不远处含糊不清地说了一句话，转眼就跑上了二楼。我拍拍自己的头，对自己小声地说：“怕什么呀！姐姐不在了自己一个人也可以呀！要独立，去看书喽！”我跑到二楼的“小小姐专区”，随手就拿了一本，坐在地上津津有味地看了起来。不知过了多久，我的腰已经酸了，手中的书也已经看完了，待放好那本书，我的目标又转移到另一本书——放在书柜的顶部。我伸手就要去拿，无奈我个子太矮，书柜又太高了，我只好踮起脚尖，努力地去碰到书，“砰”的一声，书竟然从柜子上摔下来，而且里面还夹着一部手机！好险！刚好被我接住！
我慌张地左右张望，发现周围没有人，又小心翼翼地把手机放回去。可是我心里想：要是把它放回原位，那这部手机的主人就永远拿不回这部手机了，我还是把这部手机拿到前台去吧。
可是不知道为什么，藏在心里的小恶魔又突然冒出来，它在我心里不停地说：“放回去吧！放回去吧！要不然你摔坏了别人的手机，你就要受到惩罚！”
“不——不是这样的！”我痛苦地捂住耳朵。这时，我突然想起了父母的.“三不口诀”。对呀！做人就要做一个正直的人，不能够因为软弱而害怕帮助别人，这可不是我们家一向的作风！
于是，我毅然拿起手机，走向一楼的前台。
最后，手机的主人并没有责怪我，他还感谢地说：“只有有家教的孩子，才会如此地诚实，如此地热心！”
直到现在，“三不口诀”我仍然熟记在心，我将会好好运用这段口诀，在人生道路上不断成长！
家风伴我成长作文2
每一个家庭都有自己传承的家风，我家的家风是：勤俭节约、绿色环保。家人们从小就教导我：要勤俭节约，环保利用。
我家的家风是从太奶奶那一代传下来的，到今天还一直保持着。我的奶奶受太奶奶的影响，也是家中勤俭节约、绿色环保的元老级成员。
记得小时候，有一次我帮奶奶淘米，正准备倒掉淘米水，奶奶突然出来制止了我。我感到很奇怪：为什么不让我倒掉淘米水？奶奶或许看出了我的疑惑，便拉着我的手，耐心地解释：“孙女啊，这淘米水奶奶还大有用处。”“大有用处？开什么玩笑，这白乎乎的淘米水”？我更加疑惑了：“这怎么用啊？淘米水还能用来干嘛？”“这些淘米水可以用来洗脸、洗菜、冲马桶、拖地，有些甚至还可以用来喝呢！所以啊，这些淘米水千万不能倒掉！”接着，奶奶又语重心长地对我说：“孙女啊，你以后一定要养成勤俭的好习惯，凡是能重复利用的`东西千万不要随便丢弃。我们要勤俭节约，不要浪费。而且环保利用还能保护环境呢！”我恍然大悟，频频点头。
不光是我，我爸爸妈妈也受上辈的熏陶，养成了“勤俭节约，绿色环保”的好习惯。那天，妈妈正在收拾房间，无意中翻出了小时候穿的松紧背带裙。我一比试，当年裙边在膝盖上的裙子，现在都变成齐腰了。当我正准备扔掉的时候，妈妈把背带裙从我手中抢了过去。我转头疑惑地看着妈妈，妈妈温和地对我说：“你的背带裙虽然短了，但是改造一下还可以当上衣穿啊，这样不是很好？”我一听，被妈妈的创意佩服得五体投地，一件本该丢弃的旧衣，经过妈妈的巧手改造，又变成了一件漂亮的上衣。
正是受家人的相互影响，我家的许多不要的东西都变成了宝，破旧不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把，一个个可乐瓶通过我的巧手，画上一幅幅有趣的卡通画，就变成了一个个漂亮的花瓶，还有那纷纷扬扬、飞来飞去的塑料袋，套在一个个垃圾桶里，都成了我们垃圾分类的好帮手。
我为自己生活在一个勤俭节约、绿色环保的家庭而感到骄傲！
家风伴我成长作文3
家风是航标，指引我们正确的方向；家风是灯塔，照亮前方的道路；家风是老师，指导我们养成良好的习惯。
诚实做人是传统美德，写在我们家风第一条。记得有一年寒假，我跟姐姐玩追迷藏，一不小心把花瓶打倒摔碎了。妈妈问我怎么回事，我怕她责罚，没敢告诉她实话。后来，在姐姐的鼓励下，我向妈妈说出了实话。妈妈知道真相后，不但没有骂我，还夸奖了我。从那时起，我明白了做人一定要诚实，不能撒谎。
与人为善是我们家风第二条。人之初，性本善，每个人都应该拥有一颗善良的.心。记得有一回，我写完作业出去找朋友玩，他一个人站在那里，看起来很不开心。我就问他怎么回事，他说：“我爸爸妈妈摆摊非常忙，今天忙到现在还没回来，我好饿。”我觉得他好可怜，就把口袋里的面包给了他，他赶紧撕开包装狼吞虎咽地吃了起来。看他吃得开心，我特别高兴。我深深地体会到爸爸说的“帮助别人，快乐自己”。
尊老爱幼是我们家风第三条。逢年过节，我们家吃团圆饭时，总是让爷爷先吃，他动了筷子我们再吃。爸爸妈妈也会把好吃的让给我和姐姐。妈妈经常对我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼是传统美德，一定要记住。
礼貌待人是我们家风第四条。在家中，我们见到了长辈，一定要问好。如果不打招呼，就意味着我们没有礼貌。记得有一次，妈妈送我上学的时候，遇到了叔叔，我没有打招呼就走过去了。妈妈看见了，对我说：“你怎么能不打招呼就走过去呢？太没礼貌了！”我立马转回头说了句“叔叔好”。妈妈听到后，露出了满意的笑容。放学回到家，妈妈再次提醒我下次见到长辈一定要打招呼，做一个有礼貌的好孩子。
这就是我家的家风。相信在这样的环境中成长，我也能成为一个优秀的人。
家风伴我成长作文4
每一个家庭都有一套属于自己的家风和家训，当然我家也不例外了，但家风和家训的意义又有多少人说得出来呢？
家风家训是什么？家风家训是指家族前辈们对后世子孙如何待人接物，立身处事、持家立业的相关教悔；家风是已经形成家族大多数人处事的态度与方式；而家训是指家族成员及后辈规范思想与行为准则。
我家也有家训：尊敬老师、长辈；勤劳节俭懂得持家；好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训大家都明白，但真正能做到，却少之又少。而我家的.家风是：百善孝为先。一定要孝敬父母、长辈。
我听说过一个关于家规的小故事：一天，一个人和他的师兄聊天，师兄说：“你张口闭口‘您’‘您’的，让大家觉的我们很生疏。”那个人反问：“对大师兄不是应该的吗？”大师兄说：“是，只是觉得你太客气了。”他又对大师兄说：“从小家里是这么教的。”“说的是，现在的孩子净不懂规矩。”听了师兄的话，他愣住了，细细品味“规矩”这二字，是啊，大有国法，小有家规。
我出生在一个普通家庭中，父母制定了许多家规，也经常管教我，要我尊老爱幼、孝敬长辈、勤俭持家。而我的父母就给我做了一个好榜样。外公外婆年纪大了，经常为了一点小事争吵而起来。爸爸妈妈总是耐心地劝说，从不顶撞他们，尽管外公外婆有时表现得很无理，但爸爸妈妈丝毫没有顶撞他们的意思。爸爸妈妈总是说，要孝顺、孝敬，所以首先要顺从他们，没有“顺”，哪来的“敬”，渐渐地，我明白了爸爸妈妈的意思。
既然家里制定了家风、家训，就要执行起来，不能只说不做。我一定会努力，把这些家风家训执行起来。
家风伴我成长作文5
我们家是个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多地还是欢乐。
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称。妈妈平时经常教育我待人要有礼貌，有一次，我家来了一位阿姨，我首先问候：“阿姨好。”请阿姨坐下，给阿姨沏了一杯茶，并热情地说：“阿姨请喝茶，”阿姨说：“小羽真是个有礼貌的孩子。”我微笑地说：“阿姨，这是我应该做的。”妈妈在旁边笑着说：“小羽从小就非常懂礼貌。”
我家的家风除了有礼貌待人，还有勤俭节约，我们全家一直都很节约，破了小洞的袜子，补补可以继续穿。洗衣机洗了之后的水用来拖地、冲马桶。淘米的.水可以用来浇花，过期的牛奶可以用来洗手。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。
记得有一次，我放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，不看不知道，一看吓一跳啊。原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事？我把事情一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“袜子破了，补一下就可以穿了，”我同意妈妈的说法。于是我和妈妈便开始缝起袜子来………
良好的家风帮助我快乐的成长，让我学会做人的道理。
家风伴我成长作文6
小时候，总有人问我妈妈，我为什么长这么高，妈妈总是笑着说，这孩子不挑食嘛，其实，我也不是什么菜都爱吃，只是我妈经常说，只要端上桌的食物，就不能说难吃，就不能浪费。这句话还是从外太公那传下来的呢。
小时候妈妈和我讲故事，听外婆和她说我太外公的故事，太外公一生勤俭，但在那个战乱的年代，依然很穷，经常饿肚子，有一年大旱，粮食颗粒无收，村里人没有办法，只能挖草根吃，树皮更成了当时的抢手货，树皮汤，仿佛都是一道不可多地的美味，太外公为人厚道，不去和那些老弱强东西吃，所以他饿肚子的次数就大比之前多了，食物，在他的眼里，也就越来越宝贵，越来越神圣了。
后来大旱终于过去了，家里迎来了好收成，可那段经历却在太外公的心里留下了深刻的印象，从此，他对食物格外看重。
又一个秋天，太外公有了外婆，在外婆5岁那年，有一次吃中饭，外婆这怎么都不肯吃那苦苦的`苦瓜，太外公把筷子往桌上一扔，涨红着脸大声训斥了外婆，说：“凡是可以吃的食物，都不能说难吃，不能浪费，我以前还没的吃。”外婆就从来不挑食了。
后来，外婆将这句话在饭桌上说了又说。
再后来，妈妈将这句话在饭桌上接着说。
听得多了，慢慢的，我也变得不挑食不浪费了。每每看到有些人皱着眉盯着饭怎么也下不了筷子，而饭后狂吃零食的样子，每每看到那满满一桌山珍海味被倒掉一大半的情景，我的心里也会十分难受。
现在的小孩，吃饭还要人哄着，我曾无数次看到老奶奶们拿着一个勺子，里面装满他们精心准备的饭菜，乐滋滋地送到他们的孙子孙女嘴边，可是那些孩子总是将头一扭，说；没我喜欢的菜，不好吃。他们现在虽然小，但是如果不及时教育，他们永远都不会长大。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，不挑食，不浪费，这不仅有助于我们的健康，更是对劳动人民辛劳的尊重。
时代在变，人的观点也变，那没变的是代代相传的家训家风，总让我们受益无穷。
家风伴我成长作文7
国有国法，家有家规。我家的家规可不少，但最令我头疼一条是：每餐最后一个吃完的要负责洗这餐的碗筷，否则要罚洗一个月。这个规则是妈妈专门为我而定的.，因为我吃饭最慢。可是，上有政策，下有对策，为了不洗碗，我每次都会耍点小聪明，不是少吃点，就是比他们早点“开工”，可有时也会在劫难逃。
那天上午放学时，我的肚子早已饿得咕咕叫。老师在布置作业时，我的心思早已飞家中去了。老师一走，我就急匆匆的地跑出了校门，三步并两步地跑进了家中。一进门，就闻到竹笋炒肉丝的味道，我迫不及待地放下书包，连手也顾不得上洗，就往餐厅冲去。
看到桌上的那盘竹笋炒肉丝，我早已馋涎欲滴，一把抓起筷子，夹了一块肉就往嘴里送。香！果真是“人间极品”啊！当我吃得津津有味时，一阵轻微的脚步声走来，我猜是老妈，便轻悄悄地躲起来。谁知，老妈早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子说：“中午谁最后吃饱谁就要洗碗。”我一听就耐不住，便快速地去盛饭。由于肚子太饿了，我盛了满满一大碗米饭。
可是当我吃到一半时，爸爸、妈妈、姐姐陆续放下碗筷，我一看心里暗暗叫苦。姐姐却在旁边幸灾乐祸地冲我做了一个鬼脸，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，谁怕谁呀！
说到做到，我一吃完饭马上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。从那以后，我经常“被罚”洗碗，因为我想帮忙做家务，减轻父母的负担。渐渐地我养成了爱劳动的好习惯。现在，无论是学校还是在家里，我都是人见人夸的好孩子。
家风伴我成长作文8
今天，我知道了一个新词‘家风’我理解家风就是中华民族传统美德。我做为现代社会的小学生，也要做到；不撒谎、讲诚信、懂礼貌、做好事、不求回报、乐于助人、孝敬长辈的好学生。
有一次，妈妈生病发烧了，我很担心，我怕妈妈着凉，我给妈妈多盖点被子，我给妈妈拿药，端水。妈妈说；谢谢‘我说；不客气，这是我应该做的。妈妈常常对我说；百字孝为先，而却还要懂得感恩。我应该做一个有孝心的好孩子。
受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬，在外面我会搀扶年迈的老奶奶；在公交车上，我会给白发苍苍的老爷爷让座。
有一次吃中午饭，妈妈做了一桌子的'好吃的菜，碗筷都摆放好了，我着急地说；怎么不吃饭啊‘妈妈说；快去叫爷爷吃饭。大家都做好了，爷爷说；吃饭。大家才开始吃饭。我还帮爷爷夹了好多爷爷爱吃的菜。这就是我家的家风。
爷爷是我家的好榜样，做事勤勤恳恳，待人有礼貌。他不管刮风下雨都要去上班，回到家从不说；累‘。还要帮奶奶忙些好多的家务。我很敬爱我的爷爷。
这就是我家的家风，他让我从生活中感悟了好多习惯和品质。我以后也要把这传统发扬下去。做一个全面发展的好学生。
家风伴我成长作文9
良好的风是指一个或家族的传统风尚，是一个家庭的道德标准，是家庭教育的连续过程，好就像主旋律，点般撒在我们身上。在良好家风的熏陶下，我一路健康。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。从小，经常这样教育我。记得我五岁时，还不懂得爱惜粮食，盛饭时常会洒落一些米粒，吃完饭碗里总会剩些米饭。每次，妈妈都会语重心长地对我说：你知道吗？我们吃的白米饭是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们要农民伯伯的成果呀！我听了不以为然，撅起嘴小声嘀咕道：不就是几粒米饭吗？有什么大惊小怪的！妈妈听了严厉地说：浪费的这些米足够饥饿的灾民吃上一顿饭了，你呀，真是身在福中不知福！我听了十分懊悔，为什么自己不知道珍惜粮食呢？
大点的时候，言传身教，教育我要。一个夏日，爸爸和他的同事约好下午一起去广场上打羽毛球。走前，突然天降大雨，爸爸给他同事打了很多电话，可是没人接。我和妈妈都劝爸爸别去，说下雨了，同事一定不会去，一不小心还会感冒。爸爸却固执地说：也许同事正在雨中，不方便接听电话。君子一言，驷马难追，我还是要信守承诺，万一他去了呢？再说，的雨来时急去时快，一会就会雨过天晴。说完，爸爸抓起雨伞匆匆出去了。后来才知道，那天中午，爸爸的`同事在睡午觉，将电话调成了静音，醒来后发现外面下雨，以为爸爸不会去，就继续睡觉。后来看到那么多未接电话，才不好意思地给爸爸道歉。那天，虽然爸爸的同事失约了，但爸爸好像并没有烦恼，因为他信守了承诺。
著名作家毕淑敏说：百善孝当先。是啊，妈妈常教育我要孝敬长辈，吃饭时，要让长辈先坐；有好吃的时候，要让长辈先尝。妈妈也以身作则，每次吃饭时，她会给夹很多的菜；当长辈不好时，妈妈会与他们谈心；每次去外地出差或旅游，她总会给长辈带回当地特产。
诚实守信，勤俭节约，孝敬长辈这些良好的家风伴随我一路成长，在家人的耳濡目染下，我也逐渐养成了这些好。
家风伴我成长作文10
“咱家的家风是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁边的大大，大大并无思索地说∶“咱家没噶洋气的东西，有的只是坐在低低的小板凳上听老爸讲那中国版的《爱的教育》。”
“老爸，你为什么从来没有凶过我们。”“嘿嘿，小时候被你爷爷打的够多了，怎么可能让我的小人再去遭那罪。直到现在我为了不让别人说这人的脾气和他爸一个样而在努力忍耐，因为小人么肯定是随爹娘的。”看着老爸半分傲娇半分失落，那一刻，我只想说，我想成为你的粉丝以及你那样子的人！
“老爸，有人在笑你太节约了，凭什么这么说可把我气着了。”“节约还 不好啊，下个馆子家里可以吃一星期了，衣服够了还 买啥，旧了还 复古呢。何况我可让你们挨过饿受过冻。钱要花在刀刃上，节约万岁，节约无罪。”之后奶奶生病，老爸带着奶奶四处看病，坚持要用好药。奶奶吃的是营养全面的病号饭，自己吃的是家里带的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的权利的.，这一刻我并不想成为你，却心疼你！
当我背着重重的书包，拼命挤上公交的时候，好心的乘客要帮我拿书包，我习惯性委婉拒绝了。只是在脑中又想起老爸在讲自己年幼时如何独自去砍柴，带的盒饭却不慎丢掉，饿的都哭了等等。而我至少可以背自己的书包，负自已的责。
仔细想来，家风也许就是那股滋润沐浴一个家庭，并激励其向上的春风。不需要多少复杂的家规家训以及语言鞭策，润物无声才是陪伴孩子成长的至上王道。
家风徐徐，请给我们历练就算摔跤也会爬起前行。
家风徐徐，请给我们空间就算摩擦也会学着微笑。
家风伴我成长作文11
“有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风?”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远!
家风也可以代表一个国家的'风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
家风伴我成长作文12
中华民族有着悠久的历史文化，在历史的长河中，沉淀着我们中国人特有的民族气魄：聪明、礼貌、见义勇为、谦恭礼让。在历史的熏陶下，每个家长都希望自己的孩子长大有出息。要想让孩子手中的“火炬”点的又大又热，就须有一个良好的“引火器”——家风家训。我家也不例外，多读书，读好书，好学习是我家的家风。
爸爸妈妈对我的期望一直很高，可是我的学习成绩一直是不稳，忽高忽低。每次考试过后，不是“天怒人怨”，就是“欢呼雀跃”。印象给我最深的一次是那次期中考试后，我拿着已被叉“画”的面目全非的成绩单，这一结果像天打雷劈地打击了一朵正在成长的花朵，是他失去了往日的色彩、信心与自豪。一路上，我想好了妈妈那张金刚怒目的脸，准备好挨一顿骂。就在我把成绩告诉妈妈的时候，却没有出现我想象的事，而是听到了一句：“是什么原因考的`这么低？那一点没有掌握好？”分析完试卷后，妈妈又耐心的劝导我，不能因为一次小小的失败就灰心丧气，如果你以后继续努力，也可以成功。如果你放弃了，那就真的失败了，成功是汗水和辛劳的结合体。听了妈妈的谆谆教导，我又重拾信心，驾着幸福小船飞驰。
尊老爱幼，互相尊重是我家的家训。我的爸爸妈妈都提倡敬老爱幼，我在爸爸妈妈的耳濡目染下，也学会了帮助老人，尊敬老人。妈妈常要求我们对自己可以艰苦点，但绝不能亏对他人。妈妈规定每年过年时的压岁钱，我和姐姐每人必须出200元给奶奶，每人给姥姥200元。每次放假回老家的时候都要家乡的老人们带去礼物，给他们买一些合适的衣服和日用品，回去后还要帮着干一些力所能及的活儿。尊老爱幼是我们这一代人共同的责任。
我们家的家风——多读书，读好书，好学习，愿它飘进千家万户！
我们家的家训——尊老爱幼，互相尊重，愿它常驻我家！
家风伴我成长作文13
每个家庭都有家风，家风是一个家庭所弘扬的一种风气。中国是一个礼仪之邦，作为中国人，我们一定要弘扬这种风气。当然我们家也有家风，它就是如何做人。
从小爸爸妈妈就教导我，做人首先要诚实。记得有一次，我不小心把爸爸好不容易买来的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就没敢告诉爸爸，当天晚上，我翻来覆去睡不着，经过强烈的`思想斗争，第二天我主动向爸爸承认了错误。爸爸知道后不但没有责骂我，还十分欣慰地对我说：“宗宗，我虽然失去了一张碟片，但你让我看到了一个诚实的孩子，既然你知道错了，那我就原谅你了。”我非常高兴，从此以后，无论学习还是生活，我从来没有撒过谎。
当然，做人还要守时。虽然妈妈没有给我讲过这个道理，但是却用行动给我做了榜样。每次和别人约定出门的时间，妈妈总是提前几分钟到达，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯。
在勤勤恳恳方面，我的奶奶是一个好例子。我的奶奶是一个农民，在田间劳作时从不叫苦叫累，无论田里，家里都被奶奶侍弄的井井有条，从奶奶身上我也学到了做人要勤恳，踏实。
这就是我的家风，它让我养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬。
家风伴我成长作文14
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
我的奶奶因年岁过高，爸爸妈妈为了我们的生活，常年在外不能照顾我。就决定让我暂居在张老师家里。
张老师给我买的早餐一点都不好吃。通常是：小馒头、馒头、菜包子、炒面等。我最喜欢吃炒面，可是从开学到现在只买了两次，一次菜包，一次馒头，其余每天都是小馒头，哦，我还少写一样糕点，我一点都不喜欢吃糕点，看到糕点就烦。
张老师家里还有规矩：每天起床、穿衣服、刷牙、洗脸后做一段时间的.作业，才可以看电视，12点30分开始午休。假如你不想午休，你又可以看电视了，8点到9点准时睡觉；禁止攀阳台上的栏杆，外出要跟别人打招呼，吃完带油的东西要洗手等。
虽然规矩有点多，但是只要你习惯了就不会觉得规矩多了。
家风伴我成长作文15
孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞，为人父母有义务、有责任把家庭料理好，把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上。但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用良好家风培养孩子，责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像“爱德华”而像“珠克”不仅让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。家风伴我成长作文800。
我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，看重亲情，严于教子。随着社会的发展应该在新的条件下，继承和发扬这个传统。
我们的家风主要有助人为乐，勤奋学习，待人诚实，充满博爱，宽容大量，不是自己的东西不要拿。
听妈妈说，那是我刚会走路。小女孩见到花花绿绿的小手帕很惊喜。有一天，我从外面见到一条华手帕，非常开心，拿给妈妈看。妈妈沉下脸多我说：“从哪来的还送哪里去。”我不肯，妈妈大声训斥，我依然不动；妈妈扬起手打我，一下又一下，我哭了。妈妈毫不手软，巴掌起来越密集，我哭了很久。我从为妈妈会夸我能干，没想到换来的是小屁股上火辣辣的痛，我哭累了，返身走到手帕的地方哭哭啼啼地丢下手帕。我是爸爸妈妈的长女，他们对我百般疼爱。那一次，妈妈却狠下心肠。后来，我和弟弟一辈子都记住了，不是自
己的东西不能拿。
树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值的.弘扬民族民族文化的好标准。如今一些社会不良习气逐渐退出人民的视线，“正能量”得到传递，在加上有优良家风得以打造，那么咱们的社会风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛。
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