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橘子小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的橘子小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
橘子小学作文1
我吃过很多水果：有红彤彤的苹果；像月芽形的香蕉；金灿灿的橘子……
可我最喜欢吃的是橘子。橘子圆圆的，没有成熟的橘子又青又涩，成熟了的橘子金黄金黄，像一个个小灯笼，又像一个一个金色的球。它的个头和我的拳头一样大。
你瞧，它金色的皮上有许多稍稍往内陷的小圆点，仔细看还排列有序。摸上去有点粗糙。闻一闻还有点淡淡的清香。
我剥开皮，一股浓浓的甜味直入心肺，不由自主地流下了口水，一个个弯弯的'像金色的小月亮似的互相紧紧地挨着，我数了一下共有8个橘瓣，像8个亲兄弟团结在一起。橘瓣外面布满了一条条交错的白色线条似的橘脉。我扳了一片塞进嘴里，那汁水立刻滋润了我的嘴，我细细地嚼，慢慢地咽，静静地回味着那甜味。
这橘子不仅果肉美味，营养丰富。它的皮居然还可以做药，有开胃降血、化痰止咳的作用。
橘子小学作文2
今天放学回到家，我口干舌燥，饥肠辘辘。
这时，我看到桌子上有一盘橘子，马上垂涎三尺。于是，我便不假思索地挑了其中最大的橘子吃。大橘子外表光鲜亮丽，形状圆整。可是，当我在剥皮时，发现桔皮很厚，桔肉很硬。放到嘴里一咬，只觉得干巴巴的，有一股涩涩的苦苦的`味道。我立马换了个个头小小的橘子。这个小橘子的皮很松，摸上去软软的，色彩也不像大的那样光鲜亮丽。我剥开它，红红的饱满的桔瓤就呈现在我的眼前。放到嘴里顿觉酸甜可口，好吃极了!
我问爸爸这是为什么，爸爸也答不上来。不过，从中爸爸告诉我一个道理:不能以貌取人，凡事都要多加思考。不能被事物的表面现象所迷惑。
生活真是处处有学问啊!只要我们用心去发现，一定能领悟到许多道理。
橘子小学作文3
微风轻轻抚摸着我的脸，秋季渐渐到来，我和妈妈走在菜市场。
那有一个买橘子的老人，孤零零的坐在那，今天的声音似乎不怎么样。
有一个年轻人走过来，老人的脸上露出了笑容，“这橘子怎么卖？”
"对面只要1.5元呀?"
"那就收您这么多吧？”老人无奈的说。虽然老人将橘子低价卖出，但还是开心地笑了。
过了一阵子，走过来一个小女孩，咽着口水看这橘子。老似乎看出了她的心思，给了一个让她去玩。这时又迎面走来一位中年妇女，肥胖的身材衬这她的浓妆。这女人一边问着价格一边把橘子往口袋里塞，手上还哪着两个在吃，可怜的.老人只能视而不见，最后女人以太酸拒绝买橘子，老人无奈的耸了耸肩。
于是我拽着妈妈去买橘子，妈妈爽快地答应了。她也问同样的问题，老人把价格压低了下去了下去，明显不想丧失了这个商机。妈妈买了几斤让我带到学校去吃，老人开心得笑了，我也笑了。
那橘子买回家吃的时候很酸，但我觉得那吃起来很甜。
橘子小学作文4
今天，爸爸要带我去马山老伯伯家采桔子，“哈哈”，一想到这事，我就开心得无法形容。一大早，爸爸开车带着我们向桔园出发了。一路上，透过车窗，我仿佛看见漫山遍野的桔子正向我们招手微笑呢！不知不觉中，我们就到了。
走过一条弯弯曲曲的田间小路，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的桔子树。桔子树的个儿不高，只比爸爸高一点儿。树上结满了密密麻麻的桔子，有黄的、有绿的，还有黄绿相间的，就像一个个穿着不同颜色衣服的胖娃娃，可爱极了！一阵阵桔子的香味扑鼻而来，引得我口水直流。我连忙伸手拉了一个，迫不及待地剥开桔子的“外衣”，香味更浓了，我掰了一瓣放入口中，一嚼，顽皮的`汁水从我嘴中蹦了出来，又酸又甜真好吃。这时老伯伯走了过来，递给我一把剪刀，告诉我桔子要剪下来，才能让保存的时间更长。我接过剪刀，一手托着桔子，一手拿着剪刀，“咔嚓”一个桔子掉了下来，一会儿功夫，我就采了满满一筐桔子。
今天的桔子真甜啊，我想因为是自已采的，所以比涂了蜜还要甜吧！
橘子小学作文5
今天，我和外婆外公一起去外公战友家的橘子园采橘子。
我们先到一家饭店吃饭，吃饱了才有力气干活嘛，随后，我们到达了目的地橘子园。里面有许多高大茂盛的橘子树，每棵树上都结满了果实。外公的战友给我们没人发了一把剪刀和大桶。工具准备好了，开始采橘子喽！我和外公外婆冲在了最前面，来到橘子深处采橘子。我站在树下，随手拿起剪刀咔嚓咔嚓胡乱地剪下橘子。外婆看到了，告诉我只有颜色鲜艳，黄澄澄的，捏着软软的才是美味香甜的好橘子，我听到之后，连忙在树上认真地寻找上好的.橘子咔嚓咔嚓，不一会儿，我们就剪下了许多橘子。不过，不会挑好橘子的外公拿了几个大厚脸皮橘子（指皮厚的橘子）扔到桶里。看着放满橘子的桶，我们决定收工了。我们把橘子放进麻袋里，搬上车带回了家。
到了家里，我迫不及待的拿了几个橘子，剥下皮，扒一片往嘴里塞，顿时我感受到一股酸溜溜，甜津津的滋味，嘴里清爽无比，橘子太美味了，自己采的就更好吃了！明年，我要把我的经验传授给外公和大家，一起去采更好的橘子。
橘子小学作文6
我的故乡在西充，我爱故乡的橘子。
春天，橘子成熟了，有的三五个一堆，仿佛在做游戏；有的六七个在一起，好像在窃窃私语。橘子先青色的，再变成青黄交错、又变成淡黄色，成熟时成了桔黄色。金灿灿的橘子像擦过油似的光滑，挂满枝头，压弯了树枝。让人馋！我不由地摘了一个，剥掉橘皮，那紧紧合抱在一起饱满的橘 ，它们静静围在一起，似乎是一群听着精彩的故事的孩子。“孩子们”穿着一层薄薄的`衣服，那是橘膜；透过橘膜，就可以看见新鲜黄嫩的果肉了。你轻轻地咬开它，含在嘴里，酸甜的汁溶入到了心里，感到甜滋滋的，真叫人越吃越想吃。
听爸爸说：橘皮对人的作用可大啦！橘子皮又叫陈皮，它可以理气健脾，燥湿化痰，还可以治疗心腹胀痛，食欲不振、呕吐、腹泻、咳嗽。
我爱我的故乡，我爱我故乡的特产 —— 橘子！
橘子小学作文7
到了秋季，我就来到了乡下，到外婆家，爬上楼，向前看去，看到了山坡上的橘子树上挂满了大大小小的橘子，像一个个黄色的小灯笼。
我下楼跑到了，橘子树旁，我看着树上的橘子有的是三包胎，有的是双胞胎，还有的是单身狗呢？大的.，像一个个小包子，小的，像一个个小乒乓球，真可爱。 我摘下几个穿着黄绿色衣裳的橘子，橘子圆圆的扁扁的，下面还有一个凹进去的小肚脐，真可爱。这时，我拿起一个橘子掂了掂，有30至50克重。
我轻轻地脱下了它的衣裳，一股香味扑鼻而来，这味道闻起来真香。橘子外面裹着一些密密麻麻的白色丝网，好白。我小心翼翼地掰了一瓣，吃一口，啊！我一咬下去，里面的只把我的脸和嘴弄得全是。一开始觉得很甜，再嚼几口，牙齿就有一点发酸了。橘子有酸甜有甜，真好吃。
橘子的种类很多，如：橙子，橘子皮，柚子，芦柑等，其中，我最喜欢的就是芦柑，因为它好喝，又甜。
橘子的皮也有许多作用：橘子皮可以泡茶。橘子皮可以去感冒，帮助消化。橘子皮能变成陈皮。橘子皮可以当调味品……。
听了我说的话，你们是不是也流囗水啊！
橘子小学作文8
早上上学时,爸爸把两个他从黄岩带来的蜜橘塞进我的书包,饿时好充饥.我把一个送给了周冰莹,一个留给自己享用.
午修静校时,叶老师正校对数学试卷.
此时,我胃里的馋虫在闹革命,因此,我不得不打消下课吃橘子的`念头,提前吃橘子尝尝.
我挑好时机,趁叶老师训斥其他同学之际,蹑手蹑脚地掏出金黄色的橘子,迅速把果皮剥掉,露出里面十来瓣果肉.尝尝味道，哇，甜！既解馋又解渴！这样的味道，吃十筐我也乐意。
当然，我总不能把头伸到桌子底下吃吧。我还有办法：把一瓣橘子握在手里，另一只手掩着，送到嘴边，再扔到嘴里。嘿嘿，人不知鬼不觉！但吃第三瓣时，差点被叶老师发现，于是我将头藏到叶建宇脑袋后面才敢放心吃。
转眼间，只剩下了四瓣橘子，我想留到下课吃，但实在抵抗不住那酸酸甜甜、脆肉多汁的诱惑，还是把它给吃光了。
吃光了，我还回味无穷。
橘子小学作文9
今天，妈妈从集市里买了一些橘子回来，我高兴极了。因为这是我最喜欢的水果之一。
吃过饭后，就把橘子拿出来吃。橘子的形状是扁圆形的`，是桔黄色的，和橙子很像，不过橙子是桔红色的。我们一家人围在一起吃，他们好像在议论些什么，而我在旁边吃橘子。我看着这新鲜的果肉，忍不住掰下一瓣放进嘴里咬一口，又酸又甜，真让人越吃越爱吃。不过一天不能吃那么多。
橘子可以做很多的甜品：果汁、冰淇淋······前几天，舅妈买了一些橘子来，我就剥开橘子皮，把橘子瓣放在榨汁机里榨，做成果汁，然后加上牛奶等几种配料，做成了橘子冰淇淋，味道好极了。
它生长在南方，是我们北方“娶”进来的水果。听妈妈说，橘子树，常绿乔木，初夏开花，味酸甜。把橘子皮晒干，做成药材，还可以泡茶喝。
吃完橘子后，橘子皮不要扔掉，把它晾干，用橘子皮泡水喝；还可以用橘子皮煲汤。味道很香甜。我明白了，橘子全身都是宝。你们知道了吗？
橘子小学作文10
一天，我放学回家，我既口渴，又饥饿。我回到家一看，桌子上放着一个又大又圆的橘红的橘子。我喜出望外，心想：哈哈！终于可以吃到解口渴的东西啦！我把它放在鼻子前闻了闻，一股清香扑鼻而来！
这个橘子头上的叶子碧绿碧绿的，新鲜极了！这时妈妈走了出来，微笑着说到：“我们已经吃过了，留了一个给你的。”可是，我看妈妈很想吃的样子，平时，如果妈妈吃过，就不会做出这样一副可怜兮兮地样子。所以，我断定妈妈一定在骗我！
我剥开橘红的皮，几瓤橘子片在一起，就像几个小朋友围成一个圈，在议论话题。我剥下一瓤橘子放入嘴里，“哇”真的好好吃哦，甜里带一点儿酸味。我心想着：再吃一瓤吧，我这想把一瓤送到嘴边，心里想：妈妈每天都那么辛苦，却把好的东西留给我，自己不吃，我一定也让妈妈尝尝。
我偷偷地走到妈妈的.背后，说：“妈妈，这个橘子有一点酸，我不喜欢吃酸橘子！”说完，就把橘子塞进了妈妈嘴里，我高兴的说：“哈哈，你上当了！”“好啊，你骗我是不是，也想让我尝尝啊！嘿嘿，我把它给吃光。”就这样我们打闹着，我们的笑声传得很远很远！
橘子小学作文11
星期天上午，我和妹妹一起在外婆家门前的橘树下摘橘子，我们把筛子装得满满的，方才停手。 下午，我们开始狂吃橘子，还变着花样吃。我剥好橘子放进碟子里，再用手掰开，用叉子叉住，将它送进嘴里，甜甜地轻咬着。过了一会儿，妹妹说这种吃法不新鲜，还不如做橘子汁喝。我马上采纳了她的建议。
我找到一个水杯，将它洗干净，然后倒进一点冷开水，再拿了一点儿糖，放进水里搅拌均匀，最后拿了几个橘子。准备开工了，我将橘子的外皮剥开，露出橘瓣，再用刀把橘子瓣从那白净的背面切开，然后展开，这样，一朵黄色的小花就出现了，橙黄色的小橘粒可真诱人!没工夫欣赏了，我得赶紧做。我和妹妹想方设法把橘子汁挤进了糖水里。水杯里的`糖水渐渐由透明变成了橘黄色，应该可以喝了。我和妹妹拿着吸管品尝了一下，味道太淡了，大概是橘子汁没有全部被挤进糖水里，我决定再做一杯。 为了将橘子汁全部取出，我吸取上一次的教训，用刀在橘肉上有顺序地切了很多下，然后把橘肉渣连同橘汁一起挤入糖水里……总算做完了，还真出人意料，味道竟然棒极了!简直跟超市里“农夫果园”橘汁一个样儿!我们拿着吸管，拼命地吸起来……
橘子小学作文12
水果我吃过不少，唯独我最爱吃橘子！
我喜欢吃橘子，因为橘子中含有丰富的胡萝卜素和维生素C。胡萝卜素可以转化维生素A，维生素A可以使人心明眼亮，预防和治疗近视。橘子中含有大量的果糖和果酸，酸甜可口！
橘子全身都是宝。橘子皮可以止咳化痰。夏天泡点橘子皮水，既省钱，又解渴，还润肺止咳。晒干的.橘子皮，是上好的中药材：陈皮。攒多了可以拿到药材市场换点零钱花。煮肉时放些桔子皮可以去腥，又可以增加肉的鲜味。
我还喜欢吃橘子是因为它很便宜。有时候还不到一块钱一斤。有那些水果能与橘子相比。一瓶可乐还得两三块呢，就是一瓶水也不得一块，况且还没有橘子有营养，味道也没有桔子好。
我喜欢吃橘子，最根本的原因是它吃起来简单，不用洗，甚至连手都不用洗，用橘子皮包着橘子瓣吃，不用担心把手上的细菌吃到肚子里。
这么好的水果怎不招人喜欢？你说是不是？
橘子小学作文13
今天老师让我们每人带1个子来品尝一下。
橘子的外表像个可爱的小馒头，又像红红的小灯笼，橘子皮中有许多带水的小疙瘩，就如一个个呼吸的小鼻孔。 橘子的颜色油亮亮的'，黃澄澄的，还有，黃绿相间的。 橘子皮有许多用处，它可以泡茶，晒干之后放点糖，就可以美美地享用了。
剥开橘子皮， 一股淡淡的清香， 迎面扑来。 你就会看到橘子中最重要最有营养的白色小东西， 这是什么呢？是橘络。 橘络可以治嗓子。
剥开橘络就看见了我最喜欢吃的橘子肉， 透过它的外衣我看见了水润润的橘瓣， 抱在一起的橘子好像团结的兄弟姐妹， 它们围在一间温暖的小房间里， 真温馨！
开始吃橘子了， 有的酸有的甜， 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么？像香蕉， 像小月亮。 如果把橘子的外衣剥开， 一颗颗的果粒映入眼前， 一口咬下去真是甜极了！
橘子真好吃！
橘子小学作文14
寒假一天，我去家乡的果园玩，一进门就发现了那一棵棵高大的橘子树，树上的果子又胖又圆，真可爱，就像一只只小灯笼，任你眼力再好，也数不清一共有多少个橘子。橘子飘出的香味更是诱人，让我直咽口水。
我凑过去一瞧，只见橘子的`外皮“有”一层小坑坑，像一个个小水潭；它的颜色是金色的，像一个金球；橘子的橘梗像一顶小帽子；橘子翻过来有一个”肚挤“，可好玩了！我忍不住摸了摸它，它在阳光的照耀下，还泛出一些光泽，我觉的橘皮很凹凸不平，还有些软软的。
我拿起橘子闻了闻，有些酸酸甜甜的。我想它的味道一定比闻的更好。
我真想吃，就先摘了一个，找到橘挤，掐下去，然后慢慢撕开，不仔细还发现不了掐开的时候喷出来的水呢！
当我把橘皮全部剥开后，就会发现橘囊像一个小南瓜，金色的橘囊由几瓣橘子组成的，旁边有一丝丝的“橘衣”，可漂亮了！我尝了尝，只见橘子甜甜的，轻轻一咬，一包汁水出来了，真美味呀！
吃完橘子后，我刚想扔掉橘皮，可想到妈妈的话：橘皮可以泡酒，你爸爸还能当药酒喝呢！放在冰箱可以驱散异味……于是，我又把橘皮小心的保存起来了。
没想到，小小橘子竟然有那么多作用，我太喜欢橘子了！
橘子小学作文15
水果店里的水果真多啊！
有水灵灵的葡萄、有红红的苹果、粉中带白的水蜜桃……还有我最喜欢吃的.水果黄澄澄的桔子。桔子的皮摸上去很粗糙，剥开果皮它粗糙的外衣就露出了黄色的果肉，像整齐的小士兵一样排列在一起，取下一片吃起来很甜，吃了我还想吃第二片，多么好吃的桔子啊！
名师点评：桔子是我们日常生活中最常见的一种水果了，小作者却通过自己的观察和品尝，也将桔子作为了写作的素材。“桔子的皮摸上去很粗糙，剥开果皮它粗糙的外衣就露出了黄色的果肉，像整齐的小士兵一样排列在一起”，对桔子的外表描写很细致，将桔子的形象跃然纸上。文章描写细致，表达清楚。可惜小作者对桔子的描写还不够详细哦！
尽管有了外表上的描写，但是老师认为，一篇好的状物文章，一定要从多个角度进行描绘，比如说桔子的味道，桔子对身体的益处，以及其他功效等，这样描写文章才会详细，你说对吗？
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