科技制作竞赛活动方案(集合5篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的科技制作竞赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技制作竞赛活动方案1
一、指导思想:
为全面提升学生的科学素质,加强对我校学生的科技教育,培养学生的创新精神。提高学生的动手能力和应用工具的能力,本学期我校将举办“我有一双灵巧的.手”科技制作竞赛活动。
二、具体方案
1、参加对象:四~六年级各班学生。
2、活动时间:20xx年5月10日――21日。
3、每个班级推出3件以上(不得低于3件)科学小制作或小发明。
4、评委老师名单。
5、参赛作品要求:
⑴作品必须是利用废旧材料(金属、塑料、易拉罐、可乐瓶、包装盒等)经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品。
⑵作品必须是发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。
⑶学生可参照《动手做》报纸或网上资料,动手制作参赛作品,购买的模型不予以评分。
⑷作品必须是学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的作品。外观力求精细、美观,作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。
⑸所有参赛作品都要贴上作品登记表,写明作品名称、作者姓名、班级。
三、评比规则:
1、作品准备时间为两周时间,5月21日截止。请班主任收齐作品后一次性送至自然实验室⑵,交作品前,请先与z老师联系。
2、5月底,由评委老师对作品进行打分,网上公布竞赛成绩。
四、奖项设定:
1、根据学生作品评比情况评出科技小制作一、二、三等奖。
2、学校将视各班完成作品的数量和质量以及获奖的情况评出团体一、二、三等奖。
科技制作竞赛活动方案2
一、比赛时间、地点
时间:20xx年11月20日(星期日),上午8:30
地点:青少年科技馆
二、比赛项目(详细规则见附件三)
(一)现场编程竞赛
(二)小学组“太空运矿赛”
(三)中学组“智能车接力赛”
(四)作品竞赛
(五)智能控制实践赛
(六)在线智能控制大闯关
三、参赛要求
参加城西区中小学生智能控制(单片机)竞赛的学生应为城西区在校学生。
小学:每人限报一项
初中:可多报项目
高中:每人限报一项
四、报名时间、地点
各参赛学校请在20xx年11月10日(周四)16:00前将纸质报名表(需加盖校章)交到z青少年科技馆科普部(周一、二休息)。将电子版报名表(需统一用Excel 20xx版编辑)和作品登记表发送到报名邮箱z
联系人:z电话:z科普部电话:z
五、领队会时间、地点
时间:20xx年11月10日星期四(上午9:30)
地点:z青少年科技馆404室
六、奖励办法及评奖标准
1.现场编程按小学男子组、小学女子组、初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组分组评奖。男子组或女子组参赛人数不足3人,男子、女子合组评奖。小学组不足3人,与初中合组评奖,初高中组任一组不足3人,合组评奖,合组不足三人取消该项目比赛。
2.作品竞赛按小学、初中、高中分组评选。
3.太空运矿赛限小学生参加,智能车接力赛限中学生参加,评奖按A、B组分组评比,A、B组内不分男子、女子组。
4.智能控制实践赛按小学男子组、小学女子组、初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组分组评奖。
5.在线智能控制大闯关按小学组、中学组分组评奖。
6.评一、二、三等奖以教委文件为准。
7.出现多人同分情况,则在竞赛一周后安排同分选手复赛,未参加复赛视为复赛弃权,成绩排在参加复赛选手之后。
附件一:报名表模板
附件二:作品登记表
附件三:竞赛规则
附件四:竞赛用器材说明
附件五:太空运矿场地印刷图
附件六:智能车接力场地印刷图
科技制作竞赛活动方案3
一、时间、地点
时间:20xx年10月29日(星期六),上午8:30
地点:京北市z青少年科技馆
二、竞赛项目及内容
1、小学低年级(1-3年级)组作品评比竞赛
此项竞赛不进行现场制作,但要在规定的日期内,学生独立完成后上交京北市z青少年科技馆,竞赛用机须统一使用竞赛委员会规定的机型。
2、电路制作竞赛
参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中操作部分。要求在规定时间内学生独立完成。为了更客观真实地反映参赛者的制作水平,制作内容是在竞赛开始后现场公布。
3、电子理论知识竞赛
参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中理论部分。要求在规定时间内闭卷完成。
4、中学组万用表测量竞赛。
参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中万用表测量实验部分。要求在规定时间内完成元器件、电路参数等检测。
三、奖励办法及评奖标准
1、除特别说明的项目外,其余项目按参赛者年级分为小学组、初中组和高中组。
2、所有项目按组别和性别分别录取一、二、三等奖。
3、小学低年级作品评比,根据作品的效果、焊接工艺、外观工艺等排列个人名次。
4、电路制作竞赛,根据电路制作的质量、效果、速度、工艺分组排列个人名次。
5、电子理论知识竞赛,根据答题得分排列个人名次。
6、中学组万用表测量竞赛,实际测量结果填写试卷,根据试卷得分排列个人名次。
四、其它
1、城西区各中小学以学校为单位组成代表队参赛,参赛队员可以兼项。
2、领队会时间:9月30日(周五),上午9点,z青少年科技馆501室。
五、报名时间、地点
各参赛学校请于10月16日(周日)16:00前将打印版报名表(要求加盖学校章)送交z青少年科技馆科普部,电子版报名表请于10月14日(周五)16:00前发至z
六、联系人及电话:科普部
注:未尽事宜,另行通知
附件1:
“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围
第一部分电子基础知识与制作
小学组
一、电的基本知识
1、电压、电流、电阻的基本定义和单位。
2、串联与并联电路,欧姆定律及简单计算。
3、功率的基本概念及计算。
4、电路的几种形式:通路、断路和短路。
5、用电常识:交流电和直流电的知识。
二、基本元器件知识
1、电阻器、电容器、电感器的符号、表示方法、使用常识和测量方法等。
2、其它常用元器件的符号及简单知识。
3、二极管的特点和识别、用万用表判断二极管的极性和好坏。
4、三极管的分类、材料、三极管工作时的电流分配和基本放大原理等。
三、无线电广播的基本工作原理
四、直放式收音机的基本工作原理
五、万用表的使用方法:各档位的正确使用方法及读数
六、操作:能按照图纸组装、焊接简单电路。
初中组(在掌握小学组知识与技术范围的基础上)
一、晶体二极管和三极管的基本参数
1、晶体管放大器以及偏置电路的基本知识及计算。
2、典型负反馈放大器的知识。
二、常用传感器的基本原理与应用:光敏传感器、温度传感器、声音传感器等。
三、稳压电源基本知识
1、整流电路和电容滤波基本原理。
2、稳压二极管的知识。
三、超外差式收音机工作原理
1、超外差式收音机电路特点和结构。
2、变频、检波、自动增益控制、低放、功放等电路的'基本知识。
3、数字电路知识入门。
四、操作
1、能组装超外差式收音机。
2、能够按照电路原理图自行连接、组装一般简单电路等。
高中组(在掌握小学、初中组知识与技术范围的基础上)
一、三极管三种放大电路的知识、复合三极管的知识等
二、数字电路基本常识
三、超外差式收音机电路分析及元器件作用
四、稳压电源的工作原理及电路分析
五、常见低频放大器、振荡器等电路的知识及分析
六、操作
1、能组装、调试超外差式收音机及对收音机常见故障检修。
2、能够按照电路原理图自行连接、组装各种比较复杂的电路等。
第二部分中学组万用表测量
一、正确使用常用指针式万用表并准确读数
二、能够使用指针式万用表测量常用元器件好坏及极性
三、能够使用指针式万用表测量电阻、电流、电压等参数
四、能够通过测量数据分析查找电路故障
附件2:20xx年城西区中小学生电子技术竞赛报名表
科技制作竞赛活动方案4
为了更好地培养青少年的动手能力和动脑能力,启发他们的创造思维,提高科学素养,促进广大青少年形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,现举办20xx年城西区中小学生“我有一双灵巧手”科技制作竞赛。具体通知如下:
一、主办单位:城西区教育委员会
二、承办单位:城西区青少年科技馆
三、参赛对象:凡就读于城西区所属的各小学及中学初一、初二学生均可参加。
四、竞赛内容
(一)参赛作品要求
1、利用现有的废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品。
2、作品在制作过程中体现出使用手工工具,如:锯、钳子、刨、改锥、烙铁等。
3、作品是作者本人制作或在成人辅导下由作者完成的。
4、作品形式为小模型、小玩具、小工具、电子设计等。
5、具有以下内容作品不予参赛
①作品使用了腐烂不洁的材料或硬币、钞票、粮食等与法律、法规相抵触的'材料;
②作品在制作过程中不能体现出使用手工工具的;
③由成人代替完成的作品;刺绣、编织、标本等作品;
④参加过京北市青少年“我有一双灵巧手”竞赛又无改进的作品;
⑤涉及到生命财产安全的作品;不符合参赛年龄的学生作品。
(二)申报要求
1、各校在本校评审的基础上报送,原则上每校报送作品不超过10件。
2、在作品的明显位置上,应贴有标签,其上须写明学校、姓名、性别、年级、作品名称、辅导教师及联系电话等内容。每人限报一件。
3、报送作品时每件作品附作品登记表,同时报送登记表电子版(见附件)。
4、初评后部分作品要参加现场技能测试,评选出区级一等奖的作品,并从中选拔优秀作品参加市级比赛。
5、获得参加市级“我有一双灵巧手”科技制作竞赛活动资格的学生在市赛时要进行现场技能测试。
①测试对象:所有申报市级竞赛同时作品通过资格审查的所有学生。
②测试目的:考核学生的动手能力(结构搭建、平衡点掌握),物理知识和简单电子知识。
③测试时间:与作品评审同时进行。
④成绩:将设一、二、三等奖。
⑤市赛时技能测试和作品评审必须同时参加,如只参加其中一项则成绩无效,视为放弃此次竞赛。
⑥搭建测试详细内容请从城西区青少年馆网站下载
五、报送时间、地点、办法:
1、报送时间:20xx年11月1、2日
2、报送地点:城西区青少年科技馆活动部
3、报送要求:以校为单位统一报名。报送作品时同时报送“我有一双灵巧手”作品登记表及学校“我有一双灵巧手”作品清单电子版,或提前将电子版发到项目竞赛负责人邮箱:xx
六、评奖方式及奖项设置:比赛采取专家评定方式确定成绩及奖项
1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。
2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。
七、竞赛报名联系方式
联系人:
联系电话:
通讯地址:
邮编:
科技制作竞赛活动方案5
为了更好地培养青少年的动手能力和动脑能力,启发他们的创造思维,提高科学素养,促进广大青少年形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,现举办20xx年城西区中小学生“我有一双灵巧手”科技制作竞赛。具体通知如下:
一、主办单位:
城西区教育委员会
二、承办单位:
城西区青少年科技馆
三、参赛对象:
凡就读于城西区所属的各小学及中学初一、初二学生均可参加。
四、竞赛内容
(一)参赛作品要求
1、利用现有的废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品。
2、作品在制作过程中体现出使用手工工具,如:锯、钳子、刨、改锥、烙铁等。
3、作品是作者本人制作或在成人辅导下由作者完成的。
4、作品形式为小模型、小玩具、小工具、电子设计等。
5、具有以下内容作品不予参赛
①作品使用了腐烂不洁的材料或硬币、钞票、粮食等与法律、法规相抵触的材料;
②作品在制作过程中不能体现出使用手工工具的;
③由成人代替完成的作品;刺绣、编织、标本等作品;
④参加过京北市青少年“我有一双灵巧手”竞赛又无改进的作品;
⑤涉及到生命财产安全的作品;不符合参赛年龄的学生作品。
(二)申报要求
1、各校在本校评审的基础上报送,原则上每校报送作品不超过10件。
2、在作品的明显位置上,应贴有标签,其上须写明学校、姓名、性别、年级、作品名称、辅导教师及联系电话等内容。每人限报一件。
3、报送作品时每件作品附作品登记表,同时报送登记表电子版(见附件)。
4、初评后部分作品要参加现场技能测试,评选出区级一等奖的作品,并从中选拔优秀作品参加市级比赛。
5、获得参加市级“我有一双灵巧手”科技制作竞赛活动资格的.学生在市赛时要进行现场技能测试。
①测试对象:所有申报市级竞赛同时作品通过资格审查的所有学生。
②测试目的:考核学生的动手能力(结构搭建、平衡点掌握),物理知识和简单电子知识。
③测试时间:与作品评审同时进行。
④成绩:将设一、二、三等奖。
⑤市赛时技能测试和作品评审必须同时参加,如只参加其中一项则成绩无效,视为放弃此次竞赛。
⑥搭建测试详细内容请从城西区青少年馆网站下载
五、报送时间、地点、办法:
1、报送时间:20xx年11月1、2日
2、报送地点:城西区青少年科技馆活动部
3、报送要求:以校为单位统一报名。报送作品时同时报送“我有一双灵巧手”作品登记表及学校“我有一双灵巧手”作品清单电子版,或提前将电子版发到项目竞赛负责人邮箱:z
六、评奖方式及奖项设置:
比赛采取专家评定方式确定成绩及奖项
1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。
2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。
七、竞赛报名联系方式
联系人:z(z)
联系电话:z
通讯地址:城西区z北街3号
邮编:z
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