实用的叙事的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的实用的叙事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实用的叙事的作文1
梧桐细雨，瑟瑟其叶，随风摇记忆。
我爷爷是一位木匠，人人都夸他手艺好，可在我眼里，爷爷就是爷爷，那个爱哄我玩儿的爷爷。
院子里有一片空地，爷爷说要种一颗梧桐树，果不其然，几个月后那天空顶着一棵弱不经风的小树苗，我明白，那就是法国梧桐。爷爷每天给它施肥，浇水，除草，那股严肃劲儿，不禁让我发笑，而他总是说：“这树啊，就是一个人，你瞧，它长叶、开花、结果、枯萎，这不就是人生吗？老了，老了。”边说，他边抚摸着那个褶理，望着还没有发芽的树杆。
过几年父母，父母自己买了房子，我和爷爷分开了。一个晚上，爷爷打来电话，喊我们快些回去。父亲自是不愿，却又不得不回去。第二天我们就拎着大包小包东西回家。下车的第一眼就是那梧桐树。
法国梧桐树那鼓圆的牙包，已伸展来，像一个淡紫色的小喇叭。开满花的梧桐，是最美丽，但春天来临了，挂满枝头的紫红，似乎争取了春天所有的色彩，远远的满树紫红，紧奏的排列在凹凸的枝干上，那是我见过最美的风景啦。而爷爷，像个孩子望着它。起初，脸上带着一丝喜色，但又渐渐阴沉下来，爷爷抚着我的头说：“过年再回来看着它。”
没多久，就过年了。刚上车，它变了。落光了叶子的梧桐是一幅画，它的静，突兀的枝干融入了冬日的'寒气里。在北风的呼啸声中，沙沙歌唱着，这，就是人生。
那梧桐不禁让我肃然起敬，但我相信：在来年山花烂漫时，看到是梧桐点缀大地，只嗅到到那淡淡的清香，满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花，像天上想落下了奇异的雪，我和爷爷坐在树上，讲诉时光，他依旧是爱哄人的爷爷，一切还和原来一样，不曾变。
我眼中的梧桐，不仅仅是人生，还是爱的绽放。
初一:妃禤仵儿
实用的叙事的作文2
“叮铃铃”，“叮铃铃”。上课铃响了，又是一节课学科。有的同学快步走进教室，有的同学无可奈何的走进教室，还有的同学慢吞吞的走进教室。
等了十分钟，还不见徐老师来。突然，小猴子宰永琦大声喊道：“女士们，先生们。鄙人刚刚看见徐老师被校长叫走了，大家可以尽情的狂欢了。”突然，班上的调皮鬼陈昱佐大声喊道：“老师来了！”等了几分钟老师也没来，班里又炸开了锅。 这时，我、段青、宋星晨、刘帅玩起了猜歌游戏。宋星辰让我先唱，他们来猜：”想留不能留，才最寂寞。 "宋星辰和段青一齐说：“是《离歌》。”刘帅没回答上来。我们三个一起喊道：“刘帅，快接受神的处罚！！！！”刘帅略显羞涩地说道：“好吧，安思竹，安思竹，安思竹，安思之纯猪。” 突然，“扑通”一声，陈昱佐从板凳上跌了下来，陈欣慧一边唱一边笑：“约约，切克闹，陈昱左从板凳上跌下来了，笑经搭错了。”听了陈欣慧的话，我向陈昱佐看去，他果然趴在地上狂笑不止，他旁边的陈和平也是狂笑不止啊！放哨兵宰永琦大喊道：“徐老师还没来，大家快点唱起来吧！沙克拉拉......”
就在大家还在狂欢的时候，忽闻一阵驴声传来，原来是刘帅正在向宋星辰求情呢！ 就在大家还在陶冶性情之时，听见一阵脚步声，大家连忙坐好，过了两分钟，老师还是没有来。 小猴又喊道：“哥哥我又看见徐老师上厕所去啦”班上又是一阵欢呼。老班终于觉得班上乱得有点看不下去了，单腿蹦上讲台，拿起棍子向又蹦又跳的宰永琦打去，这一打不得了啊！陈欣慧居然使出了陈式打狗棒法打的宰永琦连连求饶，陈欣慧终于停了，但宰永琦颇口大骂：“你个王八蛋居然公报私仇。
”陈欣慧勃然大怒：“姑奶奶就公报私仇，你能拿姑奶奶怎么样。”就在陈欣慧要使出狮吼功之时，老师来了，宰永琦捡回一条老命啊！老师笑着说：“嗯，陈欣慧把班级管理的`很好啊！” 愉快的课间时光就这样过去了，希望老师再被校长叫去。
实用的叙事的作文3
让我最最难忘的一件事是爸爸妈妈给我精心策划·筹备的十岁生日宴会。
生日当天，我早早地起来了，穿上了爸爸妈妈给我准备的小礼服，老爸还带我去做了一个头发，看着镜子中帅帅的我，我都有点不敢认自己了。我和爸爸妈妈来到了提前布置好的宴会场地---富都商贸大酒店钻石厅。等待着亲朋好友的到来。另外我还特别激动和紧张，因为我邀请了老师和同学们。一会儿，客人们陆陆续续地来到了现场，我期盼已久的小朋友们也来了，直夸我：“李阳，你好帅啊！”小朋友们看着满堂高高挂起的红灯笼，满地形态各异·五颜六色的气球，舞台中间的布幔展示着我从小到大的照片，打着一行醒目的大字：祝李阳十岁生日快乐！顿时竖起了打拇指说：“李阳你真幸福！”我带着小朋友玩起来了，一会儿奔跑，一会儿抛气球，一会儿玩捉迷藏，我们嗨翻了。
亲朋好友们入座以后，随着潇洒的老爸拿着话筒说：“欢迎各位嘉宾前来参加我宝贝儿子的十岁生日宴会。”我的宴会正式开始了。先由尊敬的张大霖老师为我们送上新春贺词。随后，我们一起举起了酒杯，祝我生日快乐。接下来我们就是边吃边娱乐了。献上的第一个节目就是我喜欢的架子鼓，真好听！紧接着我的一位大哥哥唱了一首英文歌，听得我们拍案叫绝。接下来，就是没我和同学们的.节目了，一场活泼·欢乐而有节奏的踢踏舞，赢得了满堂的喝彩。班主任韩老师和同学们还精心为我编排了一首生日歌，听得我感动万分。突然，灯光没了，生日歌响起来了，只见舞台对面，两个工作人员推着点着蜡烛的蛋糕缓缓走到我的面前，全场唱起了生日歌，我闭上眼睛，双手合一，许下了我的愿望。
十岁了，我要感谢很多人，我对着大家诉说了自己的感恩。我送上了鲜花，感谢了我的老师，感谢了我的长辈，更感谢了我的爸爸妈妈······这个环节让我懂得常怀感恩之心的人，才会幸福和快乐。
宴会还在进行着，欢声笑语还在进行着，幸福快乐还在进行着······十岁生日我永远不会忘记。
实用的叙事的作文4
天空是那么平静，空中的鸟儿仿佛是唱着“起床歌”空气那么清新。阳光洒向大地，微风吹过树梢发出沙——沙——的声响。
在一次手工课上，我认识了小陈，她长着一双水灵灵的如葡萄般大小的眼睛，任何蛛丝马迹都逃不过她锐利的眼睛。扎着乌黑乌黑长长的马尾辫，个子高。她喜欢手工、舞蹈等。手工课上老师给我们两个任务，做一个剪纸和一把不同的纸扇。我立刻开始，用剪刀剪着彩纸，发出咔——嚓——的声响，如同优美的音乐在我耳边回荡。我的目光追着声音的源头望去，看见了小陈正认真地剪。看着她的作品和自己的比，我的自信立刻坠入了深谷，无法挽回。突然，我感觉有一个目光正盯着我，她像看了我的眼神洞穿了我的心思。小陈拿过我的纸认真在上面剪出了几只小动物，太不可思意了，居然能剪出有情感的.纸，此时，我觉她的手是“魔手”我接过她帮我剪的纸。我的信心，又被给拉了回来。剪纸完成了便开始做不同的扇子，有普通折叠纸扇等。我应该做什么呢？我一步一步尝试，可是无论怎么尝试，扇子始终做不出来。这时我瞄了一眼小陈，只见她不慌不忙地拿出美术书看。想一想，从学具袋里拿出一张纸，将纸的一格折成两格，按普通折法正反正反折下去，折完后立刻用双面胶把它粘住，用线绑起来，然后再把筷子粘上，粘到纸上。在扇子上画了几朵花点缀着这把扇子。我又向这位“大师”般的人请教。我学着她，一步步构成了这把扇子。同学们看见，立刻冲了过来，顿时挤满了人，随着时间的流逝，同学们也完成了这把扇子。下课了，拿着扇子冲出了教室，回家了。
天气是那么清凉，天空那么蓝，世界那么平静，衬托出鸟儿的叫声。今天，我认识了这一位心灵手巧的小陈。
实用的叙事的作文5
在我人生的历程里，总会充满困难与艰难险阻，随着年龄的增长，我遇到的烦恼也越来越多。我遇到过的烦恼中，学习中的烦恼高居榜首。
“压力”是第一烦恼。
每次一考完试，爸妈就整天念叨：“你啊，每次考试都粗心大意，打马虎眼也不能这样打啊，照你打的`速度，都可以打一个蜂窝出来了……”在学校，老师跟我们说：“学习要踏踏实实，要戒骄戒躁，但我们同学们都开始……”连休息时，自己都要提醒自己：“一定要努力，不能让爸妈的心血白费……”我的压力在这样的环境下越来越堆积在心底。有时，我真想立马长大，这样我就不用再学习了。我真想问一句：六年级为什么不能过得轻松一些？
“竞争”是第二烦恼。
在五年级时与我要好的朋友都渐渐和我疏远了。有时她们与我的交集仅仅只有她们借我的作业抄而已。而她们都转而去“巴结”那些老师面前的“红人”，成绩拔尖的前几名，她们都想提高成绩，想在竞争中站稳脚跟。而六年级后，我的成绩又好了一些，她们也发现在这些大名鼎鼎的“大红人”身边混不下去了，又转而回到了我的身边。但是，我和她们在一起时，我却没有了以前无忧无虑的快乐了。是的，六年级是要竞争，但这种“竞争”，真的是我想要的吗？
六年级了，我明白了什么才是竞争。六年级了，我也在不知不觉中长大，从年少无知的梦幻里醒来。我遇到了压力，也有了自己的烦恼。而在漫长的人生中，还会有跟多的挫折与困难。而六年级，只是一个开端。我在以后的历程中，也要鼓起勇气坚定前行！
实用的叙事的作文6
今天我们学校组织我们去春游，我早早的起来，带上早就买好的食物，一想起春游就不由得兴奋不已，恨不得飞到学校。
来到了学校还很早，可一进教室我才发现我来得很晚，同学们都来了一半还多。可能同学们和我一样因为能去春游而兴奋不已吧！
8：00了，我们出发了，来到了鄱阳湖，我们渴了，就拿出了水喝。老师叫我们到没有太阳光的地方休息一下，等下再走。我们来到了阴的地方，拿出了吃的，吃了起来。
休息了一下，我们又出发了，我们经过了那潺潺流水上的小桥，来到了那无边无际的绿草如茵的草地，不禁赞叹一句：“离离原上草， 一岁一枯荣。野火烧不尽， 春风吹又生。”很快同学们三五成群的呆在一起做起活动。突然老师让我们集合拍集体照，集体照拍完了，老师让我们一起做活动。
我们先做击鼓传花，没有鼓和花我们只好拿瓶子当，响声停，拿着瓶子的人却不表演，我们只好换一个游戏。
这个游戏类似抓人，只不过被抓的人可以换人跑。先是班长追，老师跑到邹旭后面，轻轻地推了他一下，他吓了一跳，撒腿就跑，跑到“大番薯”前面，轻轻地推了他一下，他想要被人杀了一样奋力的“逃跑”，没办法了只好随便推了一个同学，班长跑累了，不想抓了，有一个同学正好说总是班长抓，老师就让他抓，不过让了他他又不肯抓，老师又不想玩了，就让我们自由活动。我便找了几个朋友在一起吃东西，我们都把自己的东西拿出来分享。这些东西比自己在家吃的'好多了，因为这里面包含着同学们的友谊，分享我们的快乐，这比任何食物都美味，世上没有任何食物比这更好吃了。
转眼间就到了中午，我们要回去了，可我还忘不了这美丽的风景；忘不了这真挚的友谊；忘不了这分享的快乐。
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