【精选】读西游记作文10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的读西游记作文10篇，希望对大家有所帮助。
读西游记作文 篇1
沙悟净虽然每次挑着担子，非常累，但每次都用他的宝杖斩妖除魔，一路上保护师傅不让妖怪把他抓走，取得真经后又保护师傅一起回长安，忠厚老实就是形容他这样的人。
《西游记》写得真精彩，特别是孙悟空消灭妖怪的时候，把妖怪杀得片甲不留，神通广大，救出师傅的'描述让我看得津津有味，回味无穷，我忍不住看了一遍又一遍，被书中的情节所吸引。《西游记》这本书教会了我坚持，就是因为他们的坚持、不放弃的精神，才能取得真经，还教会了我要善良，用爱心感化一切，用仁慈的心感化天下所有的人。
读西游记作文 篇2
今天，是我写循环日记的时候了，阅读的书目是《西游记》，我以前只看过电视剧《西游记》，书籍《西游记》我还真没看过哩, 书籍《西游记》和电视剧《西游记》有哪些区别呢?让我赶紧来看一看吧!
哇，这《西游记》有好多章节呀：惊天地美猴王出世、孙悟空三打白骨精、如来巧识真假猴王......
原来呀，孙悟空这个名字是这样得来的'，美猴王拜师学艺，走姿不大好看，就像听懂松果的猢狲，“狲”字去掉个兽字旁，就是个“孙”字了，在弟子中排行到“悟”字，就叫“孙悟空”了。
在观音菩萨的指点下，孙悟空保护新的师傅唐僧去西天取经，一路上，唐僧又收了两个徒弟：八戒和沙僧。看到这，我对唐僧和他的三个徒弟有了初步印象：师傅唐僧，温文尔雅，不畏艰难险阻，有一个坚定的意志，即到西天取经。徒弟孙悟空，嫉恶如仇，机智活泼，本领高强。徒弟八戒，贪吃贪睡，憨厚有时又耍点小聪明。徒弟沙僧，稳重老实，任劳任怨。
《西游记》这本书写得真有趣啊，在西天取经的路上还会遇到哪些故事呢?还会碰到哪些妖怪，能不能每次都化险为夷?我津津有味地继续读下去.....
读西游记作文 篇3
哼，每次都打人，妈妈说打人不是好孩子，他一定是一个坏人，最后一定会被消灭。时间从指缝中溜走，很快我便成了一名初中生，那些童话故事早以看腻了，老师建议我们读一些古代的名著，忽然想起家中的书柜中有一本《西游记》。再次翻开有点泛黄的书面时，目录上已没有我不认识的.字了，即使有一些文言文，书下面也会又注解。再次品味时，内容与我原先的想象完全不一样。
这也使我明白，对待任何事情，不能只凭借自己的想象，还应赋予行动。而原先那个｀坏人＇便是故事的主人公：孙悟空。而他每次与妖精搏斗，都是为了保护自己的师傅，这一点，也让我想起我吗应该声张正义，嫉恶如仇。最后的结局是：师徒历经千辛万苦，最终取得真经，这个结局大概是比较美好的。
同时我们的人生也像在走一条无尽的路，这条路上充满了｀妖怪＇而我们要做的就是炼就一双｀火眼金睛＇，并努力，坚持不懈，最终到达成功的殿堂，取得真经。
读西游记作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”。高尔基这样说道。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书能增长知识，提高修养，丰富情感，是一件大有裨益的事。我常常会沉浸在那散发着油墨清香的字里行间，去感受那无与伦比的快乐。
我最喜欢读《西游记》。它是明代杰出小说家吴承恩写的。在我很小的时候，妈妈就给我买了这本书。那时的我，只是因为书中那一幅幅栩栩如生的插图让我看得津津有味。有时，我还会不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把悬泉瀑布想象成水帘洞。我自己仿佛身临其间，和孙悟空一起饮酒作乐。
渐渐地，我长大了。当我再拿起这本书时，便不再只看插图了。在这密密麻麻的字里行间中，我看出唐僧师徒三打白骨精时，妖精惊慌逃窜的情景，看见孙悟空借不到芭蕉扇时，抓耳挠腮的'样子。我沉浸在其中，感受无比的快乐。一次，正是周末，我心里暗喜，终于可以痛痛快快地看《西游记》了。我连忙从书架上取出我心爱的《西游记》，像得到了珍宝，捧在手里仔仔细细地端详了一遍。接着，我拿着“宝贝”来到书桌旁，阳光斜斜地散在书上，投出窗外树叶斑驳的影来。我小心地翻开了第一页，这时，我耳边仿佛响起了一声巨响，一块巨石迸裂开来，蹦出一只猴子。我高兴地大声喊道：美猴王出世了！也许是太激动的缘故，这叫声被妈妈听见了，她一脸茫然地看着我，我不好意思地笑了笑。
时间一点点流逝着，可我还沉浸在悟空打白骨精的场景中。妈妈把饭都做好了，大声说“饭好了，快来吃饭！”我有口无心地应着“马上来”，双眼还像扫描仪一样，把一行行的文字输入大脑。妈妈都把饭盛好了，发现我还没有来，便发火了，大吼道：“快来吃饭，不然不让你看了！”听了这话，我只好乖乖地去吃饭。饭桌上还不停地给妈妈讲着故事情节，以至于饭菜都凉了。终于，我心爱的书被没收了，我难过极了。晚上，我躺在床上想：唐僧会不会把悟空找回来呢？悟空会不会原谅师父呢……
现在读《西游记》，我有了更深刻的理解。我从中明白了许多道理。我从孙悟空身上学到了勇敢，在唐僧师徒身上我学到了坚持不懈，不畏艰险的精神与品质。这让我对今后的学习生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面对困难。
书就像朋友，能抚慰你心灵的伤口；书就像老师，能丰富你内心的世界。与书为伴，去感觉它字里行间的奥秘吧！
读西游记作文 篇5
源远流长、丰富多彩的中国古典文学是我国伟大文化宝库中的绚丽瑰宝。我我从小就接触书，与书的感情十分深厚，读过《红楼梦》、《三国演义》、《汤姆·索亚历险记》、《哈佛女孩》……但《西游记》更让我一见钟情，让我受益无穷，在这浩如烟海的文学中自由翱翔。
《西游记》是富有烂漫主义色彩的著名长篇小说，主人公孙悟空皈依佛法，保唐僧西天取经取得真经，经历了九九八十一难，还多次受到唐僧的斥逐离开取经的队伍，但他终究受住了心性的磨炼，修成正果，成为了“斗战胜佛”这是孙悟空坚持不懈的成果。这个活泼、机智、乐观、富有斗争精神的英雄形象受到了人们的普遍喜爱
《西游记》中的孙悟空告诉了我们：只有坚持不懈的努力才能修成正果，孙悟空坚持不懈的精神值得我们学习，在生活中，我们总是遇到一丁点儿挫折就退缩，遇到一丁点儿挫折就半途而废，我也不例外，遇到数学难题就只想让他人告诉我答案，不动脑筋养成了懒惰的习惯。
自从看了《西游记》就决定把懒惰的.习惯改掉，遇到更大的风沙，也要逆风前行，迎风直上，不停止我对文学追求的脚步，只有这样才能寻找到自己想要的答案，让自己的未来一片蔚蓝晴空。
《西游记》是一本令人受益匪浅的书，让人在今后的道路上勇往直前，好书伴我成长，领略知识海洋。
读西游记作文 篇6
《西游记》是一本我百读不厌的一本书。在不同的时期读，有不同的感受呢！
幼年时，我看连环画《西游记》，它在我心中有着一个个传奇的故事，三打白骨精，大圣闹天宫，……还有一首儿歌令我印象深刻“唐僧骑马‘咚咚咚’，后面跟个孙悟空，孙悟空跑得快，后面有个猪八戒，猪八戒鼻子长，后面来个沙和尚，沙和尚挑着担，一路四人取真经。”从这首儿歌中我还懂得了这四个人都吃苦耐劳，坚持不懈的为自己的目标而奋斗，这值得我们学习。
现在，我再读了少年版的《西游记》,我对里面的人物也有更深的'了解，我喜欢孙悟空，“三打白骨精”，“计收猪八戒”都显示他的本领大，他聪明机灵，不管妖魔鬼怪怎么狡猾，也逃不过他的火眼金睛。他有责任心，遇到比他厉害的妖怪，他从来不惧怕，想办法，请高人帮助，就连他的师父错怪了他，他都来不放弃，一路上尽心尽力的保护师傅去西天取真经。
我觉得我们要向孙悟空学习，做一个有责任心的人，在学习上，不能因为遇到一些难题就打退堂鼓，要努力进取。在生活上不能因为受到一些挫折就自暴自弃，不思进取，不要因为别人的一点过失而斤斤计较。《西游记》让我受益匪浅！
读西游记作文 篇7
说起《西游记》，大家肯定都能说起一两段来。我也如此，当我翻开它那精美的封面后，就被作者吴承恩妙趣横生的语言吸引住了。
本书记叙了僧人玄奘受唐太宗旨意与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧一起，耗时14年，历经九九八十一难，最终到达西天，取得六百余部佛经，造福天下。
要说《西游记》中最精彩的片段，非“三打白骨精”莫属了！白骨精听说吃了唐僧可以长生不死，便先化身成了一个花容月貌的少女给师徒送饭，正巧孙悟空归来，一眼认出妖精，举棒就打，白骨精丢下了假尸，匆匆化成青烟溜走了；第二打，白骨精变成一个老太婆寻找女儿，悟空又认出，举棒就打，白骨精再次溜走；第三打，白骨精摇身变成一位公公，寻找妻子与女儿，悟空迅速举起金箍棒，一棒将妖怪打倒在地。看完这个片段，我不禁感叹：“孙悟空可真是富有正义感啊！从不放过一个妖魔鬼怪！”这让我想起了我自己：在我们班上，经常会出一些不好的.现象，比如说骂脏话，打架，不听从班干部指挥，不服从老师教导等等，而我作为一个班长，理应要去严厉的阻止这些现象的发生。但是，我却担心当我阻止后，会遭到同学的报复，我十分地犹豫不决……这时，我突然想起了孙悟空，那富有正义感的孙悟空，我想我应该正义地站出来阻止这些现象，我下定决心了……
如果你问我世界上最任劳任怨的动物是什么，我会回答——是黄牛，如果你问我书籍中最任劳任怨的任务是谁，我会毫不犹豫地告诉你——是沙僧！黄牛每日都在为人们辛勤地犁地，却没有一丝懒惰，一丝顽皮，沙僧又何不是如此？他自从拜了唐僧为师后，每时每刻都在为大家挑着扁担，背着行李。他也对唐僧忠心耿耿。沙僧为大家做了这么多的事情，却没有一句怨言，依旧任劳任怨……不知大家有没注意，在生活中，也有一些默默无闻但任劳任怨的人们，这就是我们熟视无睹的——清洁工：他们被誉为城市美容师，天天早起开始在城市扫地，一直工作到凌晨，虽然被大家歧视，被大家辱骂，但是却没有一丝反驳，却没有一丝怨言。看看沙僧，看看黄牛，看看清洁工们，再看看我，不仅在学校扫地不认真，在家里大扫除也很懒惰，才扫了半个小时就喊苦喊累，罢了工……要想想，如果沙僧罢了工，清洁工罢了工，黄
牛罢了工，那会是什么样的后果啊！
说了这么多，难道唐僧师徒就没有缺点吗？不！唐僧的懦弱，沙僧的沉默，猪八戒的懒惰，孙悟空的冲动，正是他们西行路上的最大阻碍，而他们却懂得取长补短，弥补自己的不足，而这——正是我们最应该学习
读西游记作文 篇8
你们都看过《西游记》吧！你们最喜欢哪个人物呀？有的人喜欢不爱荣华富贵的唐僧，有的人喜欢贪吃懒惰的猪八戒，还有的人喜欢任劳任怨的沙僧。但我最喜欢的`是勇敢直率的孙悟空。
《西游记》里面的胆大包天，无理取闹的小毛猴，跟随师父西天取经，然后修成了正果。让我印象最深刻的一篇是孙悟空大闹天宫，这一章节。
他本来是一个小毛猴，自称“齐天大圣”。如今，他想成为真正的“齐天大圣”他就去大闹天宫，把桌子翻了，把椅子打成灰了。孙悟空说：“快快把俺封为真正‘齐天大圣’否则后果你知道。”然后皇帝封孙悟空为弼马温。过了几年后，孙悟空知道了自己原来只是一个芝麻大小的官员。气得火冒三丈，他一拿起金箍棒，就向天宫打去，看到孙悟空这样的行为，我既感到单休又感到兴奋。担心是因为他这样的行为是不对的，兴奋的是他有一颗勇敢的心，紧接他又去蟠桃大会闹，还偷吃蟠桃，又把太上老君的所以仙丹全吃了，看到这里我佩服孙悟空为所欲为，但是我还是要做一个乖孩子，后来玉皇大帝请来了许多天兵天将，都无济于事。最后如来佛祖把他压在了五指山下。过了五百年，孙悟空被唐僧救了出来，唐僧收孙悟空为徒弟，一起去西天取经，他们经历了九九八十一种危难，最终修成了正果。
从这本书中我明白了做人要有勇气，但不能太任性。不能为所欲为，无理取闹，要做一个乖孩子。
读西游记作文 篇9
《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是家喻户晓的吴承恩。这本书主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取
经，历经九九八十一难的故事。书中孙悟空这个人物形象，以其鲜明的个性特征，给读者留下了深刻的印象，《西游记》在中国文学史上立起一座不朽的艺术丰碑。
我最喜欢的还是《孙悟空大闹天宫》这一回。孙悟空拿走了定海之宝——如意金箍棒，又去地府强销生死簿。龙王、阎王去天庭告状，玉帝就让孙悟空到天庭当弼马温。当孙悟空知道弼马温是小官后，就气愤回花果山，自称“齐天大圣”。托塔李天王率兵捉孙悟空，却被打败撤回天庭。玉帝又让孙悟空管蟠桃园。没多久，王母娘娘开蟠桃大会，却没请孙悟空，孙悟空就盗桃偷丹，扰桃会，逃下天界。天庭又围剿花果山，孙悟空因被打中头，得擒拿。但刑法都无法伤到孙悟空，于是把他放进八卦炉里炼丹，反而练出火眼金睛，大闹天宫。后来，如来用五指山镇压了孙悟空。
这个故事体现了孙悟空十分任性、顽皮，好强、好胜，是个名副其实的'“泼猴”。但在保护唐僧的路上，他却显得非常忠诚，坦率，除恶扬善、无所畏惧、十分清廉。他携同猪八戒、沙悟净一路保护师父，历经千难万苦，直到修成正果。他们的忠诚坦率，让我明白了做人的道理；他们的勇敢、坚持不懈让我明白了做事不能半途而废的道理。
读了《西游记》回想起自己学游泳的经历，不正是体现“永不放弃”的精神吗？在学习上，每当遇到难题，我不是选择放弃，而是苦思冥想，锲而不舍，最终也得到了正果。读了《西游记》后，我更加深刻地理解了平时生活中蕴含的深刻道理：做每件事都要坚持不懈，要勇敢地去面对困难，去挑战它；要一鼓作气地向前冲，不要半途而废；遇到挫折不要气馁，要鼓起勇气越战越勇。要记住，挫折才是世界上我们最好的老师。
读西游记作文 篇10
想必大家都看过《西游记》的电视剧吧，但是我今天介绍的是原版书籍《西游记》。我非常喜爱看这本书，希望经过我的介绍，你一定也会喜欢上它的。 《西游记》是明代嘉靖年间由作家吴承恩作，据前代以盛为流传的唐三藏西天取经的故事创造出了一部神怪小说。
故事一开始告诉了我们，世界本分为四个洲，是：东胜神州、南瞻部洲、西牛贺州和北俱芦洲。孙悟空本是东胜神州傲来国东边的花果山山顶上的一块灵石，后来为了学习法力跋山涉水到达了灵台方寸山，随菩提祖师学习法术，学成之后在下界为王，并大闹海底水晶宫和阴间的阴曹地府，惹怒玉帝。玉帝派人下界来捉，每次都大败而归，最后还是被二郎神给捉住，后来又大闹蟠桃宴会，被如来佛祖压在了五行山下整整500年。后来，因为唐僧去取真经遇到了孙悟空，还收了猪八戒、沙和尚两个徒弟。师徒四人经过了九九八十一难，方能取得真经，修成正果。 下面，我介绍一段《西游记》里的.片段：“罗刹女见事势不妙，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不动。行者收了铁棒，笑吟吟地道：‘这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！’”这段描写了孙悟空为了救火焰山的黎民百姓，去和铁扇公主借芭蕉扇的事情，描写得十分生动。
这就是我读的四大名著之一——《西游记》，我推荐你也去看看西游记！
【读西游记作文】相关文章：
读《西游记》01-14
读西游记的心得10-12
读西游记的感悟06-23
读《西游记》心得06-10
读西游记心得01-12
读 《西游记》 的感悟01-22
读西游记的心得01-15
读《西游记》的感悟01-22
西游记读书读12-17
《西游记》读 感02-01