- 相关推荐
六月校园广播稿
在学校广播站锻炼的学生，广播前一般都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的六月校园广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六月校园广播稿 篇1
今年的夏天，格外的早，记得五一回家的时候，就三十度了已经！现在听说都要三十六，七度了！60年以来，北京最早入夏的一年。就像金融危机一样，很久很久，爆发。有人说，危机是有规律的爆发的，天气是不是也一样呢？！
这个六月，预示着，20xx年走完了一半了，因为在学校的日子，总是很冗长，觉得好慢，但其实，真是，朝霞露出，夕阳西下，一天就结束了！六月了，栀子花开了吧，因为有时离别的季节，走在湿漉漉的操场，发现了那个熟悉又陌生的阶梯式的架子，那是最后的留影的`时刻，我们站在上面，光荣似的对着镜头说毕业了！然后又是一批走了，来了新的一批。哥哥说他这个星期就要答辩了，然后毕业了，就要去上班了！电话这头的我，突然有点惊愕，有点哽咽，一丝伤感吧。从来都认为我们是孩子的我，觉得，哥哥是个男人了，要对自己，或者是这个家负责任了！而我，明年也要工作，走入社会了！是啊，终于盼到了要独立的时候，可是，怎么又胆怯了呢？！因为。因为一直在学校过着安静的日子，因为一直很自然的想妈妈要钱，因为一直很任性的作者自己喜欢的事，自由的过生活。一切的一切，都要站在一个新的起点开始去过真正属于自己的生活了！而对于这个我，自认为能力还不健全，缺乏太多，不知道能不能胜任这份责任呢？！但是我知道，该来的总会来，无法逃避的，路是走出来的，所以，不管未来如何，现在都要一点一点努力着，为了自己，为了那个向往已久的东西！
六月，对，我将要21岁了，不想面对的不仅仅是这个可怕的数字，因为这个数字，还仍然是我的优势，只是害怕，时间过得太快，快到我都没来得及做些什么，让以后的我来回忆！害怕没有一点成绩来纪念我的青春！但是还是要开心的祝福自己，时间无法阻挡我们成长，那么就成长吧！记得看过朋友的文章，他说，我们就是用自己的生命和时间做。而后面我想说，输赢都是一班，但是唯一可以增加赢得筹码，就是要积极生活，学会面对，迎头而上！七月，可能是我人生第二次最重要的抉择，我来厦门读书，算是自己做的第一个选择，我没有后悔，得到了很多，我会永远珍惜！而第二个，就是我的工作问题。有些期待，也有些惶恐，这次很重要的谈话，只能说，我会尽力的！我始终要过28岁，那时，我要用实力作为自己的优势！
六月中旬，可能哥哥带着姥姥来看我吧，顺便玩玩，记得当时为了安慰我，哥哥答应我说他毕业了回来厦门的，不管这次为了什么，我都当他实现了诺言，不过还不确定呢，呵呵期待！
六月，还有父亲节，这个节日，其实比较陌生对于我，见爸爸也有一段时间了，因为时间的关系，感情很淡，在自己的观念里，还是有些不太能理解他们的过往，但是我明白现在，都在努力过生活，因为对这个家有责任！对未来，我还是祝福好了！也许我之后有了自己的家孩子就会明白了吧！
到现在，甲型H1N1病例还在上升，我们依然没有走出风暴，朝鲜还在不断威胁着世界的和平，安全，世界每天都在发生着巨大变化，变数太大，短暂的六月之后会怎样呢不知道，希望可以好转吧！
六月，新一轮高考开始了，三年了，之前的一幕幕还依稀记得，很怀念高三那一年的生活，是不是不够刻苦所以想起来一点都不苦呢？！还是因为大家都在凝聚了全力向前冲，而汗水早忘了是什么味道了。大家很难聚在一起了，都变了好多，自己也变了吧！
六月总会过去，七月，八月。这个夏天，我拭目以待！
ps：没有意外，6月29号就能回京啦！没有任何出行计划。
六月校园广播稿 篇2
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
六月的阳光依旧那么明媚，六月的天空依旧那么晴朗。上课的铃声仍然是那么急促，校园的学子们仍然是那么自信又坦诚。这里的一花一木，一分一秒都是那么的熟悉。但在这熟悉的环境中一丝淡淡的忧伤，如一缕轻烟飘过我们心间，因为我们知道，自己心中有那无法掩饰的依恋与不舍，因为我们知道，明天，也许我们就要踏上新的征途，在离别的泪水流淌下，继续追求理想。
回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的.风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，你们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数日日夜夜的伏案耕耘，造就了我们一个个清醒的头脑、一双双洞察的眼睛和一颗颗热忱的心灵，你们把“求真、立善、创美”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对你们——既是老师，又是朋友，更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，你们辛苦了！”
同学们，我们相逢又告别，归帆又离岸。如今既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。回眸过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。此刻，我想说：“让我们像英雄一般，面对毕业。”
三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦与舒畅。人生路上有成功，也有失败，让我们相信“有志者事竞成”。青春洋溢着的不仅是热情活力，还有对未来美好的憧憬。我深深地感受到，大家都向往着，向往着自己将来成为造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家……大家期待着，期待着超越先辈，创造伟业，为母校争光……大家企盼着，企盼着成为“理想远大、热爱祖国的人”，成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“德才兼备、全面发展的人”，成为“视野开阔、胸怀宽广的人”，成为“知行统一、学会学习的人”，成为“和谐的人”，成为“脱离了低级趣味的人”，成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“走向世界的现代中国人”！
那么同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天我们是桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。在以后的人生道路上，让我们发扬母校优良学风，发扬进入初三以来的“闻鸡起舞”精神，积极进取，勇于探索，敢于创新，再创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光！
我深信，明天母校必将以我们为荣！衷心祝愿大家前程锦绣！祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝愿新安江二中人才辈出、桃李满园！
谢谢大家！
六月校园广播稿 篇3
甲：你知道今天是什么日子吗？
乙：恩，今天是6月6日，农历5月初三，让我想想，你还别说，我真不知道。
甲：我就猜到了，你呀，平时从不把自己的眼睛当回事，当然不会知道了，知道吗？今天是全国爱眼日。
乙：你真是比我用心，不过，我也知道，我们正是长身体、长知识的时期，也是用眼最多的时期，对眼睛的养护尤为重要，如果不注意用眼卫生，不合理地使用眼睛，就很容易发生近视。
甲：你知道？当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查，在视力低下中近视所占比例小学生50％～60%，也就是说，近视的患者已经越来越多了，而且，近视年龄也越来越年轻。
乙：为什么会有这么多的人患上近视呢？这到底是什么原因呢？
甲：大多数近视都与自己的用眼卫生有很关，例如，写字姿势不正确，很多同学有躺在床上看书的习惯，看书累了也不及时休息，还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学，离屏幕很近，又不注意采取适当的保健措施，使眼睛疲劳，视力下降。
乙：因此，预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好方法呢？
甲：有啊，今天我就为同学们介绍一些预防近视，科学用眼的方法。
首先，要养成良好的用眼习惯，做到“三要”：
①读书写字姿势要端正，遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。
②连续看书40—50分钟要闭眼休息一会儿，或改变视线向远处眺望，也可以到室外活动活动，放松放松。
③要认真做好眼保健操。
其次，要改正不良的用眼习惯，做到“三不要”：
①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。
②不要在走路、乘车或吃饭时看书。
③不要躺在床上看书。
最后，为了更好地保护眼睛，生病的时候不要多看书和电视，平时可多补充一些含维生素a多的食品，如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。
另外、经常检查视力，以便及早发现近视，采取相应措施予以矫正。
乙：说的太好了，同学们，你们记住了吗？让我们保护眼从现在做起，愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。
甲：再过两天，就是农历五月初五，是我国的传统节日——端午节。
乙：是的，端午节，又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”。
甲：那为什么叫端午节呢？杜炀，你来跟大家说说吧。
乙：好的。原来，“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为，“五”是阳气始盛之数，因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”，也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。
甲：这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汩罗江。
乙：百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划着船奔向江中，去打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装进竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此寄托对屈原的哀思。久而久之，我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此，端午节又成了纪念屈原的节日。
甲：是啊，同学们，屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。
乙：时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将升入更高的年级，大家准备好了吗？
甲：同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的.不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：我们汇聚在小学，作为泊小的一份子，我们自豪，我们骄傲。在这里，我们发展自己的个性，培养着自己的能力。
甲：同学们，勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙：期末考试就要到来，让我们努力学习、刻苦拼搏，认真复习、认真总结，我相信，只要我们坚持不懈的努力，就一定能取得令人满意的成绩。
合：最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
合：红领巾广播到此结束，谢谢大家。
六月校园广播稿 篇4
(播放背景音乐)
a：采撷一缕阳光，编织多彩童年
b：留住一阵清风，播洒希望明天
合：七彩童音。
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们：
合：
早上好!
a：我是主持人()
b：我是主持人()
a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起寻找春天，放飞梦想，走进了愉快、充实的第()周。
b：细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
a：新的教学楼、宿舍楼拔地而起，已建设得初具规模。
b：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
a：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。
b：校园绿化也在悄然的进行着，更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!
a：男：其实不光校园景色美，人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，本期广播的主题是告别陋习，走向文明。
a：文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
b：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
a：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。
b：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的`班风班貌。
a：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
b：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!
a：另外，从本周开始，学校少先队大队部在二至五年级同学中，开展了学规范礼仪，展中队风采主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下，积极行动起来，认真训练，做到：红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二，学校将举行十佳礼仪中队评比活动。
b：本周，一年级还将举行向往少先队，我爱红领巾队前教育活动，请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会，填写入队申请书。并组织学生加强训练，争取在比赛中比出成绩，赛出风采。
a：下面，请各班组织召开主题班会。(一年级向往少先队，我爱红领巾队前教育;二至五年级交流风筝的知识、诗词、传说等)
b：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
a：感谢大家的收听，本次播音到此结束，咱们下周三不见不散。
音乐响(《我们是共产主义接班人》)
六月校园广播稿 篇5
这个夏天，特别早，记得五一回家的时候，已经三十度了！现在听说要三十六七度了！60年来，最早的夏天来到了北京。就像金融危机一样，爆发了很久。有人说危机是有规律的。当他们爆发时，天气是一样的吗？！
今年六月预示着20xx年已经完成了一半，因为在学校的日子总是很长，感觉好慢，但其实太阳升起，太阳落山的那一天已经过去了！6月，栀子花开了，因为有时候在离别的季节，走在湿漉漉的操场上，发现熟悉又陌生的阶梯形书架，那是拍照的最后一刻。我们站在上面，对着镜头说我们光荣毕业了。然后又走了一批，又来了一批。我哥说这周回复，然后毕业上班！我突然有点发呆，有点哽咽，有点难过。我一直以为我们是孩子，感觉哥哥是个男人，我要对自己负责，也要对这个家负责！而我明年就要工作了，要进入社会了！是的，我终于希望独立了，可是我又怎么会胆小呢？！因为...因为我在学校一直过着平静的生活，因为我一直很自然的向妈妈要钱，也因为我一直很任性，作者喜欢东西，生活很自由。一切都要站在一个新的起点，开始过真正属于自己的生活！对于这一点，我觉得我的能力并不完美，我欠缺太多。不知道我能不能做到这个责任。！但我知道，该来的总会来，逃不掉的，路总会走出来。所以，无论未来如何，都要为自己，为期待已久的事情，一点一滴的'努力！
六月，是的，我要21岁了。我不想面对这个可怕的数字，因为这个数字依然是我的优势。我只是害怕。时间过得好快，我都没来得及做什么，好让我以后能记住！我怕我不会有什么成就来纪念我的青春！但还是要开心的祝福自己，时间阻挡不了我们的成长，所以要成长！记得看过一个朋友的文章，他说，我们只是用自己的生命和时间去做。后来我想说，输赢是一门课，但唯一能增加胜算的就是积极的生活，学会面对，勇往直前！七月可能是我人生中第二重要的选择。来厦门读书，这是我的第一选择。我没有后悔，得到了很多，我会永远珍惜！第二个是我的工作。有一些期待，也有一些恐惧。这次重要的谈话只能说我会尽力！我永远都是28岁，那个时候，我会用我的实力作为我的优势！
六月中旬，可能是哥哥带着奶奶来看我了，顺便玩的开心。记得哥哥为了安慰我，答应我他毕业后回厦门。这次不管怎么样，我都会认为他兑现了承诺，但是我还不确定，呵呵期待！
六月，父亲节，这个节日其实挺奇怪的。对我来说，我已经见过我父亲很久了。因为时间的关系，我的感情很淡。在我自己的观念里，有些人还是不能理解自己的过去，但我明白，现在，每个人都在努力的活着，因为他们对这个家负责！我还是祝福未来吧！也许等我有了自己的家我就明白了。
到目前为止，H1N1病例数量仍在上升，我们仍未走出风暴，朝鲜仍在威胁世界和平与安全，世界每天都在发生巨大变化，变数太多。短暂的六月过后会发生什么？不知道，希望能好起来！
6月，新一轮高考开始，三年后。我还依稀记得以前的场景，怀念高三的生活。想起来还不够难吗？！还是因为大家都在努力往前推，汗水早就忘了是什么味道了？大家很难聚在一起。每个人都变了很多，他们也变了！
六月总会过去，七月，八月...今年夏天，我会拭目以待！
六月校园广播稿 篇6
8、一片废纸的故事
亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又准时和大家见面了。
当亚运会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸！
在我们学校，也有类似情况，他们个人仪表虽然讲究，但教室却不够卫生；把自己的物品视为珍宝，爱护备至，对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜??
当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必也会皱起眉头吧。可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许他会想到：我应该向他学习，也为校园的环境献上一份力。以后的.日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。
在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，经过大家的努力，一定会营造一个有着更好环境的校园。 本次播音到此结束，
老师们，同学们，再见
6月校园广播稿篇三：6月26日广播稿
6月26日广播稿
王:敬爱的老师，亲爱的同学们，弘雅小学校园之声广播站现在开始播音。我是主持人（王、吕、黄、刘、田）
王：第一个栏目：母爱故事屋
母爱的天空
作者：五（1）班 罗一丹
母亲啊！您是浩瀚的大海，我是大海中自由自在的鱼儿；您是广阔的天空，我是天空中自由飞翔的鸟儿；您是肥沃的土壤，我是深深扎根于土壤中的小树苗。
-----------题记
母亲的呵护
每当夜幕降临时，您总会张罗一桌可口的饭菜等待我倦鸟归巢；每当我在灯下奋笔疾书时，您总会悄悄地为我端上一杯充满浓浓地“爱之水”；每当寒冷的冬夜，我睡不安稳被子滑落时，您总会轻轻地为我盖好；每当我磕磕碰碰受伤时，您总会细心地为我清理伤口；在我生病时，为我愁眉不展、牵肠挂肚??母亲啊！您日日夜夜的精心呵护培育，我这棵小幼苗才能茁长成长。
吕： 母亲的教导 每当我在学习上遇到困难时，您总会在一旁耐心地教我解题的思路与方法；每当我犯错误的时候，您总会细致地帮我分析问题的原因所在谆谆教诲；每当我考试的成绩不尽人意时，您总会温和地鼓励我：“不怕，我们来分析错题的原因，下次注意，不经历风雨怎见彩虹？”母亲啊！是您手把手教会了我做饭、炒菜、洗衣服；是您教会了我与同学和谐相处；是您让我常怀感恩的心。母亲啊！我是您捧在手中含苞欲放的花骨朵，您用辛勤的汗水浇灌，只为了她在灿烂的阳光下幸福的绽放。
母亲的陪伴
从儿时至今，“母亲”是我心中最温暖的字眼。“母亲”，即是母亲，也是良师，更是益友。母亲，您陪伴我走过了十一个春夏秋冬，见证了我的成功、失败、开心、失落??正因为有您的陪伴，炎炎夏日我终于学会了游泳；正因为有了您的陪伴，我游历了祖国各地风景秀丽的名山名川，增长了见识，开阔了视野；正因为有了您的陪伴，我的生活才如此多姿多彩。母亲啊!感谢您十一年来的陪伴，我才能在这布满荆棘的成长之路上，坚强、自信、勇敢地往前走，在黑暗中感受到星空的璀璨！
王：母亲啊！您是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了您，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ ---------后记
黄：第二个栏目：社会新闻
太空授课
6月20日10时许，我国首次太空授课举行。为确保太空授课活动顺利实施，神十航天员进行了认真备课，载人航天工程各系统为太空授课活动提供全面支持和保障。航天员在太空中做各种实验，向青少年讲解背后的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。包括少数民族学生、进城务工人员随迁子女及港澳台地区学生代表在内的３３０余名中小学生，在位于北京海淀区的中国人民大学附属中学参加地面课堂活动。全国８万余所中学６０００余万名师生也同步收听收看太空授课。
刘：中国首次太空授课即将开始。神舟十号航天员在天宫一号授课，将展示失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。
地面课堂建立与天宫一号的双向通信链路，太空授课正式开
始。神十航天员开始讲课。主讲人为女航天员王亚平，指令长聂（nie）海胜配合授课，张晓光担任摄像师。
王亚平首先做了太空质量测量的实验：她先展示两个完全一样的弹簧，分别固定了两个质量不同的物体。在太空失重环境下，两个弹簧平衡在同一位置，无法测量出物体的质量差别。王亚平展示太空中用于测量质量的“质量测量仪”。聂海胜用这台仪器测出了自己的质量：74公斤。 王亚平解释说，质量测量仪通过弹簧产生力并测出力的加速度，然后根据牛顿第二定律就可以算出质量。
田：随后，航天员又完成太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验，向青少年讲解背后的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。神十航天员与地面课堂学生互动交流，回答了关于航天器用水、太空垃圾防护措施、航天员对抗失重方法和太空景色等问题。
神十航天员为全国青少年送上寄语。 聂海胜、张晓光和王亚平挥手告别说，愿同学们刻苦学习，增长知识，为中国梦添彩。
田：第三个栏目：美丽音乐湖
请欣赏歌曲
王：弘雅小学校园之声广播站今日播音到此结束。感谢您的收听，再见！
【六月校园广播稿】相关文章：
六月红领巾广播稿03-04
校园广播稿：和谐校园01-13
校园广播稿06-20
校园广播稿01-21
校园环保广播稿11-25
体育校园广播稿01-29
校园音乐广播稿04-30
励志校园广播稿07-15
校园环保的广播稿07-22