怦然心动作文

时间:2023-02-10 08:21:54 作文 我要投稿

怦然心动作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的怦然心动作文,希望对大家有所帮助。

怦然心动作文

怦然心动作文1

  怦然心动的风景给予我足够的动力去拼搏,让梦变成现实,即使它又是那样触不可及。

  这初三,正如一位同学所说的“出山了,可以看外面的风景了。”

  这一天,我走在两旁种着梧桐树的阴林小径上。这里的阳光随着梧桐树叶微微的舞动而跳跃在这铺满荆棘和希望的小路上。我被这春景吸引,却又不得不向前走去。

  因为尽头就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么时候,我来到了一座闪耀着光芒的宫殿前。抬眼望去,映入眼帘的是一块有着骄傲气息的石碑,只见那块气势磅礴的石碑上刻着四个大字:武穴中学。这是直叫人心向神往却又触不可及的四个大字啊!

  我在这块石碑前站立许久,用心去探索它的.灵魂。这七十三以来,它屹立不倒,让我看到了这里的学子们用拼搏的汗水来书写青春的奇迹。让我听到了这里的学子们用朗朗读书声来谱写着青春妙曲。是的,我感受到充满着无限生机的青春了。这里的风景直叫我怦然心动。

  我回到家中,回忆着刚刚的风景,真实而又梦幻,它们是我的梦啊,让我怦然心动的梦啊!留给我追梦的时间不多了,仅有九十余天。但这让我怦然心动的风景给予我足够的动力去拼搏,让梦变成现实,即使它又是那样触不可及。

  我来了,那让我怦然心动的风景。

怦然心动作文2

  我以为你死了,但你依旧在风中挣扎,用尽最后一点力气告诉我你还活着。然后,你静静的睡了。悄无声息的静寂。任凭我怎样呼唤,你始终未醒。我只想然你知道,你永远活在我为你怦然心动刹那间的永恒里……

  一朵在秋天凋谢的花。

  初次见到你是在一个黄昏中,残阳的余辉还未褪尽,斜斜的照在你的脸庞。你害羞地在风中躲藏,轻轻摇曳却是你更美了。

  你虽不如百合纯白无瑕,不如玫瑰惊艳浪漫,不如牡丹富贵高雅。但你努力绽放,哪怕无人赏识,哪怕独自飘香,绽放着,灿烂而又短暂的生命。

  我不禁为你的美而怦然心动,我细细品味着。怦然心动,那妙不可言的感觉,弥漫着淡淡的`花香。

  天灰沉沉的,阴霾笼罩了天际。黑暗吞噬着万物。一道闪电嘶哑的划破长空,狂风骤雨呼啸而来,你柔弱的身躯在风中摇摆,雨滴打湿了你的心。花瓣离开你在风中荡漾,满地伤。

  你始终不肯放弃,倔强劲强地捍卫着自己的尊严,向死神挑战。看你眼中的苍白掠过一丝信念,坚定不移的勇气。

  我突然为你的坚强而怦然心动。这种心动中却夹杂着心痛。

怦然心动作文3

  两个月前,学校竹林内的竹子竟然开花了。同学们都在讨论着竹子开花的神奇,我也不例外,一有时间便跑到竹林外观赏那所谓的“竹子花”。

  可是,昨天我到学校的时候,却听到同学们讨论着开花的竹子都死了,我不禁感到疑惑。不就是开次花吗?怎么会死呢?平常那些桃树、梨树什么的,年年都开花,不还活得好好的吗?于是,下课后,便跑到竹林旁。我发现,前几个月花还开得茂盛的竹子,在一夜之间仿佛被抽干了水分。每一根竹子都从绿色变成了黄色。我感到十分奇怪,于是我回家之后,便开始查阅资料。我查到竹子是竹亚科,多年生一次开花植物,竹子开花时,会把几十年积攒的营养都输送给花朵,使其更美丽,然后再活两个月左右,最后回归土地。

  看到这段介绍,我不禁怦然心动。几十年的平凡坚持积蓄的.能量,只为两个月的美丽绽放。我不知我是该赞美它还是批评它,我无权对它做出评价,但我为它能几十年如一日的坚守平凡精神而感到敬佩。

  我会学习它坚持不懈的精神,吹响自己的生命号角,等待绽放!

怦然心动作文4

  那一次,我考差了,很差很差,一瞬间感觉“乌云漫天”。心情降到了冰点,谁也不想理,只是呆若木鸡地坐在板凳上,这时他来到了我身边说:“考差了?考差就更不能垂头丧气了。我数学好,今天下午放学,到小区里的小亭里找我,我帮你。”于是,我漫不经心地答应了一声。放了学,我去小亭子里找他,我认为他应该是说着玩的吧,但是,他却早已在那里等我了。望着这熟悉的身影,瞬间涌起了从没有的亲切感,那一刻,我怦然心动了。

  他耐心地给我讲解,时间飞逝,夕阳的余光开始慢慢地挥散着金黄,夕阳也开始慢慢地下沉。皎洁明亮的月亮升起,照在我们头顶。“今天就到这里吧!”他说道。于是,我们便分开各自回家了。

  夜抚摸着虫儿,发出一片“叽叽”的叫声;夜抚摸着小草,小草随着风手舞足蹈;友情抚着我的'心,那么愉悦舒畅。

  这一天的月亮也是如此明亮,照耀着我们回家的路……

怦然心动作文5

  风吹乱了思绪,雨打碎了记忆,唯有你那奋力一搏的挣扎令我心。――题记

  夏夜的声响多么丰富,令我着迷却是蟋蟀的气息,在奇怪心的驱使之下我想捉一只蟋蟀来玩,可是我应该上哪找呢?就当我仰望天空思考的时候,一只蟋蟀在空中划出一道美丽的弧线落在了我的桌上。

  我伸出手缓缓朝向那只蟋蟀,它并没有注意到危险的'来临,突然,我用手指紧紧的捏住了那只蟋蟀,它面对着突如其来的伤害显得很慌张,但是很快它停了下来,我以为它放弃了生命,任由我摆布,可在那一刻,我的想法变了

  那只弱小的蟋蟀用尽全身力气奋力的挣扎,从我的手中跳了出去,它获得了自由……那一刻,我心动,是的一条腿的价值比起生命实在是太渺小了!蟋蟀现在一定不在为断了一条腿而伤痛,一定是为获得生命的价值――自由而喜悦吧!

  在我们的生活中,也是如此,那些病危的人一定要向蟋蟀那样对自己有信心,不放过一个机会,让自己获取“自由”!

  夜晚,我躺在床上,一想起那怦然一刻,心中就会有一阵微微的心动……

怦然心动作文6

  “千里送鹅毛[注: 比喻礼物虽然微薄,却含有深厚的情谊。],礼轻情意重。”——题记

  生日前一晚

  “又是生日,一个人的生日。”我躺在床上狂怒的叫道。

  生日来临

  天亮了,我独自一人走到客厅。客厅里空荡荡的.,没有一个人(爸爸妈妈去上班,弟弟妹妹去上学)日历还是前一天的。我吃完饭后像往常一样坐在电脑面前上网。刚打开qq,一个小窗口就跳出来——是好友给我送来了祝福。我的心突然急速跳动起来“扑通扑通”,从来没有人在我生日那天送来祝福(因为我生日在期末的前一天)。我急忙打开邮件,是一张贺卡。虽然只是一张贺卡,但对我来说那不仅仅是一张贺卡,而是我们友情的认证。我的眼睛开始湿润起来,豆大的眼泪滴在手背上,好温暖啊!我小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]的把它存在文件夹里,使它可以永远的保存。

  后记:珍藏那生日的祝福;珍藏那纯真的友谊;珍藏那怦然心动[注: 指由于受某种事物的吸引,思想情感起了波动。]的感觉。

怦然心动作文7

  有一句话总会让你一听到就感到心里有一种奇异的感觉。

  第一次听到它是在一个电视节目里,叫“中国诗词大会”。有一位参赛者在失败下台之前说了一句感言:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”

  顿时,全场爆笑,但坐在电视机前的我没有笑,反而我感到怦然心动。

  这句诗词现在是我的座右铭,他的风格让你一听就知道是李白作的。不知道为什么我很喜欢这类豪迈的.诗词,而尤其是这首诗。在平常的时候我听到好听的、我感兴趣的句子时,我都会拿出我的日记本把它抄下来,没事了翻一翻,可是当我听到这句话的时候,我很激动,特别激动,我想像这句话描述的那样,想像它的作者那样,洒脱不羁。

  现在每个人的身上都有不同的枷锁,有的人身上很多,而有的人身上很少。我自认为我就有很多,有时候我不喜欢自己,我被我自己大大小小的许多毛病牵着,这让我十分懊恼。我希望有一天我可以底气十足的告诉这个世界:我无事一身轻,我洒脱。

  仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?

怦然心动作文8

  我们做朋友吧;他说出了那句话,让我怦然心动。

  朋友,你是否还记得那句话,也许你早已忘记了,但我还深深的记得,因为那句话是我怦然心动。

  他是我小时候的玩伴,也是我当时最好的朋友,但他随着他的父母离开了这里,我们有三五年没有联系了。

  当初的我在那里没有朋友玩,因为那里的大多是从外面来这边打工的,我从小就内向,没有交什么朋友,更别说要好的朋友,所以我就一个孤孤单单的`。

  有一个人引起了我注意,他总是能和大家玩到一起,不管是男的女的。

  一天,他来找我,拿了俩个雪糕,伸手递给我:我们做朋友吧。我当时就高兴的跳了起来。那句话另我怦然心动。

  从此以后,我们形影不离,我慢慢地打开了心结,不再那么内向了,慢慢交起了朋友。

  他知道了他要随他父母离开这里的那天,他找到了我。让我等等。一会儿,他手里拿了俩个雪糕:我们做朋友吧。

  我的泪顺着脸颊流了出来,落在了雪糕上。我抽噎着说:恩,要做就做一辈子的朋友。还是一样的人,一样的地点,一样的语言。

  我的思念被他带去了远方,可他却留下了那句话:我们做朋友吧!

怦然心动作文9

  孩童时的我们,真的是每天都在寻找着乐趣,或者说是刺激。

  这不,那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋啦。

  正在草地上玩得起劲时,我们看见一群蚂蚁正在优哉游哉地搬运着一只蜻蜓向一个凸起的土堆挪去。我们去捣它们的老巢去!阿彬灵机一动,真是一个捣蛋的好机会!于是我们把那不大的蚂蚁洞穴给挖掘出来了。那些正在忙碌的蚂蚁们被这突如其来的灾难吓到了,纷纷向四处散去。

  快!快!快用稻草拦住它们!阿浩喊了一声。一大堆稻草将它们围住。阿文更绝,他把稻草点燃了。马上,蚂蚁们就被火海吞没。我们兴奋地大叫道:烧死你们!烧死你们!出乎我意料,那些蚂蚁聚在一起变成了一个拳头大的.黑球,蚁球不断向外滚去。似乎带着咆哮。

  稻草很快就烧完了,缕缕白烟还不时冒着。不一会儿,蚁球裂开了,蚂蚁们向各个方向逃去。真是大难不死啊!大家都惊呆了!

  回家后,我查找了有关蚂蚁逃离火场的资料。资料显示:外层的蚂蚁都是成年的,而内层则是母蚁和小蚂蚁。那些外层的蚂蚁,它们为了繁衍后代而牺牲了自己。懂得团结,懂得奉献和牺牲,他们才得以逃离火海。

  那一刻,我懂得了很多很多

怦然心动作文10

  “世上无难事只怕有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。”当我描字帖描到这句话时,心,禁不住怦然一动。

  人生就是这样。

  人生当中有许多的困难等着你去克服,等着你去消灭它。如果你惧怕困难,它就会变本加厉,永远骑在你的头上,让你一生碌碌无为。

  俗话说得好,“困难像弹簧,你弱它就强”,只要你不怕困难,相信自己的力量,只要你一丝不苟的.去钻研去努力,你一定能登上珠穆朗玛的顶峰。

  生活中,我们时时刻刻在与困难作斗争,任何事或大或小都有难度,我们要时刻的告诉自己做一个有心之人。“有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事不成。”哪一个发明家不是经历了无数次的失败,凭着坚强的意志最终取得成功的?正如爱迪生发明电灯泡一样,他经历了成千上万次的失败,甚至耳朵也因此被打聋了,但他不畏惧这些困难,终于发明了电灯,为世界带来了光明。正因为他是立志之坚者,正因为他不畏事之不成,他才有了如今举世瞩目的成就,成为万世景仰的伟人。

  我坚信,只要每一个人都能做一个有心之人,只要每一个人都是立志之坚者,那么世界的任何难事都只是小菜一碟。

  回到现实,一切都已不是困难。再回想那句话,我依然怦然心动。

怦然心动作文11

  在学校里,我们的知识都是来自于老师,为什么呢?要不是老师,我们的这些知识也不会来到我们的大脑里。其实,老师的严厉并不代表老师不喜欢同学,老师都很爱同学们的,只要你细心观察就会发现。

  还记得那学期。 那是四年级的一个中午,我正在专心致志地看《我的妈妈是精灵》这本故事书,桌子的右上角摆放着一个漂亮的书签,那是我精心制作的书签,形状是爱心形的,上面刻满了各种可爱的.小动物,最上面写了三个大字:吴彭研。忽然,一阵风吹进教室,把我心爱的书签给吹没了,这时,我不由得着急起来,低着头在地上左看看右看看,一点线索也没有呀!一只温暖的手在我的桌子上拍了拍,我抬头一看,原来是语文老师严老师。然后他亲切地对我说:“怎么了,老低着头,是不是什么东西丢了?”听后我向严老师讲述了一切。这时,我发现老师从身后拿出了一个漂亮的小书签,上面写了我和严老师的名字,严老师指着书签说:“我知道你的书签没有了,就拿出了这书签送给你。”当老师把这个书签递给我后,我连忙说谢谢。

  每当我看待这个书签,就会想起老师对我的关爱,谢谢您,老师!

怦然心动作文12

  夜色如水,四周一片寂静,连一根针掉在地上都听得见。月亮高高挂在天上,散发处柔白的光,一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在题海中驰骋。

  我正写得入神,浑然不知一只小蚂蚁爬上了我的作业本。开始,它只是在本子的边缘来回爬着,然后大胆起来,还围着我的笔头转圈儿。我很厌恶地看了它一眼,抽了张纸巾把它抓起来,轻轻捏了捏,再把纸巾摊开来。看着蚂蚁的身子蜷缩着,我对它充满了鄙视。这些生灵就是懦弱得连失去了生命也无法抵抗的。

  突然,这只蚂蚁动了动,艰难地撑起身体,一步一步地向纸巾的边缘爬去。我不耐烦地想:这小东西怎么还不死,真是浪费我的时间。我又重新地把纸巾合上,用力捏了捏,再摊开,那小蚂蚁的`下半身已经被压扁了,只靠那两只脚拖着下半身子向前移动,下半身子流出来的液体在纸巾留下一条长长的痕迹,仿佛是它的泪。一刹那间,我怦然心动,自己之前的想法是多么愚蠢,它再小,但它也是一条生命啊!虫子一向被我鄙视,然而它们却有我没有的精神:即使希望再小,它们也会努力;即使生命即将耗尽,它们也会坚持。但人类因为有太好的生存环境,这种精神便逐渐消失散尽,人们最缺的就是这种精神。

  这一刻,我不再鄙视虫子。

怦然心动作文13

  人生当中有许多人跟你讲过许多话,在这千万句话中,总有一句让你怦然心动,这一句话带给我启示,令我终身受益。

  那次,我们期中考试,在自我认为很良好的时候,试卷发下来了,映入眼帘的是哪刺眼的一个个红叉叉,它们张牙舞爪,深深地揪着我的心,顿时掉入了无底深渊。回家的路上,我的心沉甸甸的。周围的`环境仿佛死了一般,空气不再流动,小鸟的叫声不再动听,我的脚仿佛有千斤般重,怎么也抬不起来,回家的路无比漫长。

  到了家,妈妈还是一如既往的在厨房烧饭。看到我回来,妈妈便走了出来。看到我垂头丧气的样子,似乎看出了我的心事。她并没有询问我的成绩,只是让我先静下来,说:”你一时的成绩,不代表你终身的成就,阳光总在风雨后,只要你努力奋斗,就一定会有回报。“我震惊了:是啊,妈妈说的对,阳光总在风雨后,我不能因为这一时的失败而气馁失去上进的信心。

  ”你一时的成绩,不代表你终身的成就“这句朴素的华语,虽然简短,但是其中的每一个字都让我怦然心动。这句话无时无刻激励着我,努力向前奋斗。

  这让我怦然心动的话,深深地刻在我得先努力,记在我的脑里,激励着我前进。

怦然心动作文14

  没有付出,怎的回报?——题记

  无意间翻开那本破旧不堪的书,漫无目的的看着,突然一行清秀的小字映入眼帘“没有付出,怎的回报?”细细咀嚼这句话,我的心禁不住怦然一动。

  是啊,没有付出,怎的回报?想想自己,考不出好成绩又怪谁呢?自己从未在学习这片土地上撒下过辛勤的汗水,又怎能奢求它回报我丰收的喜悦呢?

  没有阴霾的天气,泥泞的道路,苍绿的青苔,淅沥的小雨,又怎能有随后而至的'云淡风轻、旭阳照人、莺歌燕舞和花团锦簇呢?

  如果越王勾践没有卧薪尝胆十余年,又怎么有三千金甲军涌进姑苏的一天?

  如果爱迪生没有付出时间和精力,又怎会有一千七百多项发明的问世?

  如果霍金没有付出比常人更多的艰辛与汗水,又怎能跻身于大师的行列?

  没有付出,怎的回报?付出的是艰辛、汗水、时间、精力,收获的是金灿灿的累累果实。人生,因为付出,才有回报,有付出的人生是美丽的人生。”没有付出,怎的回报?”这句让我怦然心动的话将永远刻在我的心中,时时敲击我的心灵。

怦然心动作文15

  美好的青春岁月里,有笑,有泪,有成功,也有坎坷。将理想折成纸飞机扔向蓝天,将烦恼化成一缕青烟,将爱刻在石头上,将误会写在细沙中。

  你是我的朋友,让我怦然心动。

  开学了,怀着不安的心情走进初中的大门,新的同学,新的环境。在那一刻,我遇到了你。友谊总是从一句开始,渐渐地,我越来越了解你,你也渐渐成为我生活中不可缺少的一部分。我们有着相同的爱好,志同道合。

  当背靠背站在一起时,你是我的朋友啊!

  你是我的老师,让我怦然心动。

  一拿到新的语文书,我就像往常一样将书看了好几遍,并幻想着会是一个怎样的老师来教我们。在以后的日子里,你带领着我们走进每一篇课文,走进每一个人物,去了解他们的“心”。在你的课堂上,气氛总是轻松、和谐的。往日像电影一样历历在目,在枯燥的`学习中,这些电影大多是黑白的。

  脑海中总是闪过你那严厉的眼神,我的老师!

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。细细观察,慢慢品味,曾有那么多的人或事让我们感动,让我们怦然心动。

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