教师节串词

时间:2023-02-13 12:17:20 主持词 我要投稿

教师节串词范文7篇

  在当下的中国社会,用到串词的地方越来越多,串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。那么你会写串词吗?下面是小编整理的教师节串词范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节串词范文7篇

教师节串词范文1

  十、周:古老的歌是教师的深沉

  现代的舞是教师的'激情

  接下来请欣赏博岗小学老师的激情表演《青春的节奏》。

  十一、江:教育是文明春天的和暖的阳光

  王:教师是文明春天的真诚使者

  江:是教师,为文明点火

  王:是教师,为文明代言!

  江:下面请听aa学校叶丹老师的精彩演讲《争做春天的代言人》,叶丹老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖,掌声有清!

教师节串词范文2

  在漾着秋韵的日子里,我们高兴地迎来了第18个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。

  首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

  因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融会在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永藻青春,永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春纽曲》。

  古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。

  我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》。

  京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的京剧。

  暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。

  请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。

  相信在这几天,老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天,少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》。

  请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。

  请欣赏彝族舞蹈《荡裙〉。

  在这个值得庆贺的`日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。

  舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里络戏的情景。

  《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。

  请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞>,演出单位少年宫。

  "衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此,我们只有深深的祝福,衷心地祝大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。

教师节串词范文3

  主持人:甲:毛炜乙:徐燕

  (开场白:)

  乙:春风化雨

  甲:润物无声

  乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

  甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  甲:我一直相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

  乙:我们辛勤地工作。

  甲:我们忘我地付出。

  乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

  齐:同济第二初级中学庆祝第二十二届教师节活动现在开始。

  (掌声过后)

  乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

  甲:下面我们请校长为大家致词。

  乙:感谢校长的祝福

  (第二组表演)

  甲:青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥

  乙:接下来我们要揭晓的是获得“~年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈洁、汪美萍、胡慧群)和“~年度校先进”名单他们分别是(赵顺发、秦忠云、李晴、刘淇、查敏、唐关鹏、陶亮、濮盛文)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

  甲:游戏“猜价钱”每组请一位老师,猜中有奖~就是该物品

  乙:现在我们有请秦老师抽取幸运奖~~~名

  甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐燕粗暴地打断)

  乙:慢慢慢,毛炜,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎么今年还这句啊?我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧?

  甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎么知道。

  乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

  甲:为什么?

  乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。(徐燕这句话说慢点)。

  甲:大家

  在慢慢回味徐燕的话同时,让我们回顾一下~年度,在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室,有请组长徐燕、刘淇老师上台~~还有我们的教职工取得了许多优异的.成绩,他们分别是区新长征突击手团队干部曾除非、区综合治理先进个人汪美萍老师、区青保先进个人秦忠云老师,区先进工会干部胡慧群老师。

  请校领导为他们颁奖(鼓掌)

  乙:现在有请毛老师为我们抽取三等奖

  甲:四楼组室(表演小组唱)

  乙:开学后真是喜讯连连

  甲:没错,今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题~~到底还有什么好消息

  乙:濮盛文老师的“杨浦的起点”入选了~~~教师摄影作品选查敏老师带的初三(1)班被评为~年优秀少先队集体区园丁奖刘淇、校领导颁奖

  甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

  乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了,今年是她从事教育工作的第三十个年头,先让大家先猜猜她是谁~

  甲:接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

  甲:再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

  乙:紧张的抽奖我们先缓缓,接下来我们做个游戏

  游戏:模仿秀(根据电影片断改变台词)

  乙:接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅琴、冯玲、俞国妹、张世乾、秦忠云、查敏)

  甲:激动人心的时候又要来到现在我们有请张书记为我们抽取一等奖

  乙:本次活动最让人期待的节目就要上演,我现在有请第

  一、三组表演~~节目是《八月里来桂花香》

  乙:在~年度,我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉,她就是冯玲老师,现在我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

  甲:最最紧张的时候到了,现在我们有请校长为我们抽取特等奖

  乙:初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

  (结语:)

  乙:欢乐时光过得快

  甲:转眼就要说拜拜

  乙:最后我们忠心祝愿同济二初大家庭的员体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

  甲:同济第二初级中学庆祝第二十二届教师节活动到此结束。谢谢大家。

教师节串词范文4

  十二、王:教育是理想对现实的愿望

  教育是现实对未来的承诺

  是教师,以事业兑现承诺

  以生命坚守愿望

  请欣赏黄埔小学表演的小组唱《一千零一个愿望》

  十三、叶:还记得你曾高高举起的学生吗?

  他已长得很高很高

  王:还记得你曾领着的.那群小鸟吗?

  他们已经飞走

  越飞越远,越飞越高

  江:我们知道,

  你手里放飞的是自己的希望

  眼里腾飞的是我们共同的事业!

  周:最后欣赏,博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》

教师节串词范文5

  八、周:教育,赋予人类社会科学文明的韵律

  运动,赋予人类生命美与激情的韵律

  叶:千千万万的教师啊!

  正是你们,用自己生命的律动

  启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

  周:请欣赏,蚝业小学激情火暴韵律操表演。

  九、江:教育是时代相传的'古老事业

  教师,总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌

  人类,就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌

  ——她永远现代,又永远古老!

  请欣赏独唱《古老的歌》,表演者,荣根学校,胡靖。

教师节串词范文6

  甲:尊敬的各位领导

  乙:亲爱的各位老师

  合:大家,下午好!

  甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。

  乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了第27个教师节。

  甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们

  乙:老师们

  合:节日快乐!

  甲:精彩的活动就要上演

  乙:动听的乐章就要凑响

  甲:现在我宣布:~~~学校庆祝中秋节、教师节活动

  合:现在开始

  乙:首先请~~~校长讲话,大家欢迎!

  ……

  甲:校长甜蜜的祝福,老师们脸上绽放微笑,真切感受到幸福在流淌。

  乙:校长殷切的期望,老师们心里积蓄力量,全身体会到激情在燃烧。

  甲:克服了重重困难,我们插上了腾飞的翅膀。

  乙:经历了风风雨雨,我们迎来了灿烂的阳光。

  甲:请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者:

  ……

  甲:捧腹的游戏,似乎还在激烈进行!

  乙:幸福的歌声,似乎还在耳际潆绕!

  甲:庆祝活动就要降幕。

  乙:祝福的话语请捎好,带走。

  甲:庆祝中秋节、教师节活动

  追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光

  拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

  是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的`辉煌?

  是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第27个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房

  我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》

  有人说您是小草无私奉献把三辉回报

  有人说你是红烛焚毁自己照亮别人

  我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱

  请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》

  九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

  九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

  九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

  我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章

  请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》

  :献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

  献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀

  掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》

  亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬

  我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有

  那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋

  请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》

  献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜-->

  献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级

  剪一段时光缓缓流淌

  留住您双鬓未见云霜

  弹一首小荷淡淡的香

  愿美丽的琴音落在你身旁

  下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》

  您是朋友,传递温暖;

  您是父母,孕育智慧;

  您是园丁,辛勤耕耘;

  您是老师,赋予我们理想和智慧。

  我们想念您,想念您的抚慰

  请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

  每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上

  每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房

  我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡

  有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的'翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁

  请欣赏六年级带来歌曲联唱在老师身边

  您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;

  您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;

  您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉

  您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

  请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》

  今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福

  ,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

  衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!!,演出到此结束!

教师节串词范文7

  1、我骄傲,没有翅膀,我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲,没有喝彩,我的梦想却能开放在每一处心田;我骄傲,我的希望总是和星斗一样璀璨;我骄傲,我的眼神,永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级老师带来的诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》。

  2、英语是全世界通用的'语言,如果一个中国人,能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的老师啊,不仅英语说得溜,而且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级老师带来的英语歌谣。

  3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美老师了,他们多才多艺,开朗活泼,瞧,他们的《时装秀》来了!掌声响起来!

  4、女士们,先生们,激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持,奖品多多,礼物多多!接下来是抽奖环节,规则如下:本次抽奖将产生11位幸运老师,其中3位为特等幸运老师。请大家为自己祈祷,让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎!

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