班会课的作文

时间:2023-02-13 12:25:32 作文 我要投稿

班会课的作文【精】

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的班会课的作文,欢迎阅读与收藏。

班会课的作文【精】

班会课的作文1

  伴随着上课铃声的响起,同学们返回班级,这时老师也神采飞扬的迈着轻快的步伐来到班级,并且对我们宣布了一个好消息。同学们听了这个消息立刻谈论了起来。大家想听听这个消息吗?它就是。就是我们班要集体到大教室上班会课喽!你说我们可以不高兴的跳起舞来吗?所以说嘛!

  接着两节课下来了,我们都在反反复复的准备着表演。王老师可真是兢兢业业呀!同学们一开始的`激情一下子就跌入了谷底。在进场的路上,老师似乎没有少给我们吃降压药,但不知为何,我们似乎都能听到自己“咚咚,咚咚”的心跳声。害怕这次的班会课会被搞砸了,害怕自己会给班级的脸上抹黑,还害怕……那么多个害怕在自己的心头涌起。

  我见黄思源和徐志远两名主持人的精神状态那么好,我也变的轻松多了。表演开始了,杨主任和其它六七名评委老师在台下为我们班打分。正式开始了,我们从一开始的紧张变得十分投入。

  通过这节班会课我学到了许多,比如说上下楼梯不推揉,不打架,不推撞;不能用湿手触摸电器;不能把道具火种带入校,以免发生不必要的伤亡等等,我就不一一例举喽!

  这节班会课十分成功!

班会课的作文2

  清脆的铃声响起,第六节课到了,我的心里久久不能平静,因为,这是我最期待的班会课。

  不一会儿,张子宇大步流星地走上讲台,有些腼腆地开始主持。但是,台下的同学装作若无其事的.样子,总是交头接耳、有说有笑的。多年当班干部的我马上有了管理意识,在台下努力劝说同学们不要讲话。可是,事与愿违,我就像打地鼠一样,这个管住了,那个又开始讲了,那个的情况稍好一点,这个又管不住自己的嘴巴…

  突然,一种班干部的责任感驱使我坚定地站起身,三步并作两步地走上讲台,竭尽全力协助班长与主持人压制住一张张嘴巴。过了许久,我们考虑用活动来制服他们。我们打算选同学上来介绍元宵节,然后再选一些违反纪律的同学简单地把他(她)说的复述一遍,说不出来的就在门旁罚站。枪打出头鸟嘛,应该会有效果的。果不其然,教室里是比刚才多了一丝安静。可是,不过一分钟,这种安静就破灭了。用一句话概括就是:“泼猴”在“大闹天宫”。老虎不在家,猴子们称霸王呀!在百般无奈之下,只能由我来主持。可是我又没稿子又不知道流程的,怎么搞呀!但是这事不能你说一句就改变的。所以,我给同学们上了一堂班会课。虽然不成功,但是我的内心也是有些许安慰的。

班会课的作文3

  在一个秋雨绵绵的星期五早晨的最后一节课,今天是我们班组织的一次做水果拼盘的活动,虽然天气让人感觉有些寒意,却丝毫没影响到我们每个人的快乐心情。

  为了组织这个活动,我们各自在家带来几种水果,我这一组有五个人。在做水果拼盘之前我们检查了一遍材料,居然发现没有带盘子,我们小组一起查出谁没 有带盘子。没有盘子就没法做水果拼盘。这时我在带来的东西里找了找,结果找到了一水果盒,我跟小组讨论说:“我们没有盘子,但是我们可以用盒子。”组员 问:“那,哪里有盒子?”我说:“我这有盒子。”后来我们把切好的水果放进水果盒中,我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中,我 右手拿了一个小番茄,左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄顿时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花, 庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚,我叫他去要其它组没有用过的水果。老师看到我们组没有盘子的`情况下,就叫其他小组给了我们。之后就让我们把水果盒里的水 果放在水果盘里。做完了水果拼盘,老师人对我们说可以开吃了,我们大家都有点不忍心下手了吃了,这是我们自己动手的成果,最后我们还是分享了这美味的水果 拼盘。

  这节班会让我们都很开心,很期待下次的活动。

班会课的作文4

  班会开始了,听!“生命在我心中,交通安全不可忽视!”主持人那清晰而响亮的声音在教室的上空盘旋着。过了一会儿,“下面让我们来进行交通安全知识抢答赛吧!”“交通信号灯都有些什么颜色?分别有些什么作用?”“有红、黄、绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯表示立即停下并且要退回斑马线上。”陈明心马上第一个抢答。“让我们来认识交通标志吧!”“这个图表示什么?”“表示会车让行!”我第二个抢答。这个交通标志比赛,我连续被主持人请了七次呢!

  通过这节课,我知道了安全是幸福的花朵,拥有了它就拥有了春天;事故似恶魔一样的凶残,它就像人们心里的一把利剑,狠狠地向人们的心刺去。

  交通安全并不是只针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须遵守交通规则。生命只有一次,人的.生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,防患于未然,遵守交通规则,提高交通安全意识,让挺拔的生命之树耸立在我们心中!

班会课的作文5

  “丁零零”随着清脆的上课铃声,同学们迅速进教室,跑向各自的位置。这节课是班主任李老师的班会课。

  开始上课了,李老师向黑板上面“唰唰唰”写了几个大字“友爱残疾人”。首先,李老师叫我们把红领巾取下来蒙住眼睛。“啊!蒙住眼睛的感觉真难受呀!”我不紧感叹道。蒙住眼睛后,我眼前一片漆黑,什么也看不见。之后,李老师叫我们“单手扣衣”。我迫不及待地用左手抓住纽扣使劲地往孔里塞,可塞了十几分钟才扣完两个,我心里不知不觉想放弃了,可想一想:再加把劲儿,失去手的残疾人们他们每天都是用一只手来扣衣的,而且再辛苦也一直坚持着,所以,我也一定要坚持下去。最后,终于在我的万般坚持下顺利扣好了。

  接下来之后,李老师给我们讲了一些关于残疾人的真实生活故事,其中我印象最深刻的'一个人是四川的成洁。成洁是一个学生,在5·12大地震中失去了双手,但她并没有因失去了双手而对生活产生绝望,她而是比以前更加乐观对待生活,她还学会了用双脚写字!听完这个真实故事,我比以前更加敬佩起残疾人来了!

  通过这节班会课,我受益匪浅。我懂得了我们应该尊重残疾人,友爱残疾人,应该学习残疾人的那种不屈不挠、乐观生活、对人生充满了好奇的精神,同时,我们也应该珍惜自己眼前所拥有的一切,不要失去了之后才后悔!

班会课的作文6

  “我的家乡在湖南,三年前随着爸爸来到莆田,一节班会课。爸爸是一个筑路工程师,他常常为工作忙碌到深夜,我可是他的后勤部长,端茶倒水,忙得不亦乐乎呢!那一条条大马路在莆田的沃土上纵横交错着,是一道道美丽的风景线啊!”一阵热烈的掌声响起,李红的脸上写满了自豪,小学生作文《一节班会课》。

  来自江西的王明说道:“我的爸爸是个建筑师。别看他身材不高,干起活来可有劲了。扛水泥、扎钢筋、运砖瓦,样样都行。每次我送饭到工地上,爸爸都会把安全帽戴在我头上,还夸我像个小小工程师呢!看着低矮的平房被一座座拔地而起的.高楼大厦取代,我心里别提多高兴了,以后,我也要跟爸爸一样,把海西建设得更加美丽!”

  “建筑工人真伟大,我们应该向他们致敬!”黄老师微笑地说。

  “我的爸爸只是一个普通的清洁工,但是我觉得他是最伟大的。有了他们,我们的城市才能这么干净漂亮。我经常帮爸爸整理清洁工具,周末时还常跟爸爸一起整理街边的垃圾桶呢!”黄老师向小华竖起了大拇指,赞扬道:“环保小卫士,真了不起!”

  ……

  听着同学们七嘴八舌地说着所见所闻,黄老师激动地说:“是啊!海西的发展离不开无数外来务工人员的努力。他们用勤劳的双手建设着美丽的海西。不论你们来自哪里,都是海西建设的小主人!”

  “啪!啪!”一阵热烈的掌声又骤然响起……

班会课的作文7

  今天我们班开了一节有趣的班会课,之前我们班自己设想搞一个教室图书馆,于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后,同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平,以后的班会课都让我们自己上。

  只听一声“小组旧物交换开始”,我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的东西。我扫了一眼,发现本组内没有我喜欢的,只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的`陀螺换她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再说还需要有吸铁石,就不跟她换了。

  终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望,寻找目标时,夏天乐突然笑容满面地走过来,手里拿着几本书。我很期待地问他:“你要换啥东西?”他说想用他的书换我的发射器。我一听,迫切地问:“什么书啊?”他说:“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧!”我带着疑问跟着他走,“会是什么书呢?他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书,我随便翻了两本,里面有很多知识都是我所不知道的。我不想错过这个好时机,就爽快地跟他交换了。后来我还发现,夏天乐大亏了,我大赚了,因为我看到两本书合起来要20块钱,而我的发射器只花8块钱。

  这次班会课真有趣,旧物交换给我们带来了很多乐趣,我们都换到了自己喜欢的东西,希望下次还有这样的班会课活动。

班会课的作文8

  “铃铃铃”,上课铃响了,同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上,老师微笑的走上了讲台,用粉笔在黑板上写上了几个大字:关爱残疾人,我们也有点明白李老师的意思了,果然不出我所料,老师叫我们摘下红领巾,蒙上眼睛,体验盲人上课不容易。

  蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“触觉”.“听觉”上课,老师说护残日是5月的第三个星期日,我国残疾人有6000万个,我大吃一惊,这可不是一个小数目呀,有几个城市的`人,我觉得我们应该关心这些残疾人。

  接下来的这个活动是“单手扣衣”,我用一直手扣时,找得了扣子就找不着洞,最后忍不住用了右手,这太难了。

  最后,老师让我们在上红领巾,我一摘下来,一片光明,美丽的世界又展现在我眼前,我这才感觉世界有多么美好,老师放了一视频,是千手观音,他们非常整齐,正面看像是一个人一样,老师告诉我们这些人是聋哑人时,我觉得他们了不起。

  这节课让我觉得做残疾人很了不起。

班会课的作文9

  “同学们,从这周开始不再上自习。”老师的一句话让全班同学兴奋不已,可后面的一句对别的同学无所谓,而我们小干部感到了莫大的压力,“但这学期的班会由于小干部担任......”以前的班会都由老师组织,我们只是参与。而这次老师的职责都要我们来做。“铃铃铃”下课了,大家纷纷议论起了班会的是,而老师指定管班会的小干部却在座位上愁眉苦脸的冥思苦想,以前认为班会很容易,而自己做起来却千头万绪,不知从何做起。

  就在这时老师似一场及时雨,告诉了我们主题,和有哪些节目,这样一来,班会就好办多了,大家分好工后,便开起了讨论会。回家后,我很快上网查好了台词。第二天大家便开始排练,这下,课间休息时间全都拿来排练班会。

  时间过得很快,今天下午的班会课就要表演了,下午表演,中午我就开始紧张起来,下午第一节课,40分钟,就像一分钟一样过去了。一听到班会课的上课铃声,我的两条腿便不听使唤的发抖,我是主持人,因为紧张所以我迈着走形的`步子走上台,可当站在台上,看见台下老师在对我微笑,心里的石头也就缓缓落下了,说话流畅多了。当我说完我的台词后,还不忘提醒后面的同学:“该你了,声音大点。”下一个节目是四人诗歌朗诵,还读得不错,但我数了数,错误还是不少啊!接着的一则小故事《传递文明》也表演的较好。

  第一次自己办班会还算成功,虽然错误百出,引起台下同学笑声不断,但这是第一次,盼望下周我们的笑脸吧!

班会课的作文10

  本周一的班会课,我们的主题是团体心理游戏。

  第一个游戏是举手仪式,起初大家都有些不以为然,游戏规则中要求同学们将手举起齐平至肩,坚持10分钟。别看这短短的10分钟,却能最清晰地反映一个人的定力与毅力。果然,不到一半,就已经有几位同学忍受不住而被老师点到名坐下休息了,而大多数同学还在努力坚持着。时间一分一分流逝,在还剩最后30秒时,已有一大半同学光荣下岗了,但仍有十多位同学,尽管手微微有些颤抖,但还是握紧了拳,咬着牙坚持着。甚至当老师提出再多增加1分钟时,他们也没有松懈,依然挺了过来。所以,相信这些同学都是最了不起的,也只有意志坚定,坚持不懈的人,将来才不会在更大的.风浪前胆怯、屈服。

  第二个游戏是试卷答题,这不是一份普通的试卷,上面有30道刁钻的生活问答题,要求同学们在3分钟内全部答完,而试卷要求中,则明确说明了注意看完问题,但仍有相当一部分同学未经审题就提笔,刷刷作答。也有一些同学是认真看了一边问题,看完就发现了其中的猫腻:原来竟只要回答3道题!3分钟结束了,有些同学仍然没有发现这隐藏的秘密,最后才直呼上当。所以,在日常的学习生活中,我们也不能看到问题就直接按照惯性思维或未仔细分析就急于下手,这样做无疑是不可取的。

  这两个精心策划的心理游戏,相信一定会让你受益匪浅!不过,生活不是游戏,在生活中,我们不能耍赖,不能重来,更不能仅是看戏的态度。游戏中的哲学,生活中再见真章!

班会课的作文11

  光阴似箭,日月如梭;美好的小学生活即将结束,在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花,现在我挑一朵最美丽的花朵来献给大家。

  我记忆最深刻的是三年级上学期的时候,我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课;是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的生命。为了更好的是班会课开展的顺利,我们在课下查找了许多的资料,我们还为班会课准备了许多丰富精彩的节目。

  班会课如期举行了,来参加本次班会课的`有:校领导、各班老师……在这么多的领导的面前,我们更应该拿出最好的精神,最佳的表现去办好这次班会课。为了让大家知道交通安全的重要性,辅导员老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片,这个小女孩正是因为不注意交通安全,横穿马路而失去自己的双腿,一生都要坐在篮球上;《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后,我们还表演了许多节目;有:三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目;让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌,让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还参加了安全知识抢答,小博士叶芃是主持人;我率领我们小组的队员们,经过不懈努力,终于获得了第三名,这说明我们掌握了许多交通安全知识!

  这次班会课为我的小学生活增添了许多美好的回忆!

班会课的作文12

  今天又是一星期一此次的班会课,老师过了好一阵子才才来到我们的教室,老师一进教室,老师拿了一个录像机和一个架子到教室来,我们看了都很稀奇,我想,老师上班会课拿个录像机来干嘛?

  老师然后把录像机放到倪自杰那边,老师先把投影机里的版块弄好,然红让倪自杰按一下开始键。第一个项目:老师让把个个小小组讨论的内容站到讲台上面对着大家读一下。第二个项目:老师让报到名字的同学站到讲台上说说自己被表扬或批评的感受,一开始没一个敢说,然后孙盈月开的头,他的头开得很不错。然后到了季顺伟说的时候,就说了:我下个星期开、还会努力的`。然后后面的人也都这么说我下个星期还会怎么怎么的……

  然后老师让班干说了……我心里扑通扑通的,我算不算是班干啊……然后老师说:“体育班委说说自己工作的感受”我听了心里不知道说什么,但我也没办法啊,既然都点到我的名字了,不上去我就黄了,上去了我又说什么们呢?然后,我同桌周云把我推了一下,我只好上去了……

  我上去了就是重点的提了张韦伟。

  我觉得今天的班会课是由始以来开得最最最……好的!

班会课的作文13

  今天星期一是我最喜欢的节日因为老师要给我们调整坐位,因为我坐的是最后一排,前面的大高个子伸出了高大的额头,导致我什么也看不见所以我期盼这星期一老师跟我们调座位,老天好像跟我 作对似的,开学已经3个星期了,其实我们第一星期就应该调座位的,但是因为某种原因而导致的。下不说这个了,咱们聊点正题吧!

  今天的.主题是老师竟让给我们建立了抽奖模式,我们都乐得笑开了花,但是前提是,必须是为班级劳动的同学能、还有作业全是最好的能抽奖,和积极主动发言的同学能拥有这次抽奖的机会,可 惜这里没有我,第一个抽奖的是……到了付鑫悦同学了她竟然抽住了一片树叶引得我么都哄堂大笑,说到这开始班会了,今天班会主题是低碳环保节约能源为此学校还分别给各班都翻发了两个垃圾桶 一个是可回收垃圾一个是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和废气纸张……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

  今天的班会真有趣我也要争取抽奖的机会,正如老师所说,上来抽奖不是为了奖品,而是为了给自己争多美好的荣誉哦。

班会课的作文14

  今天,我们上了一节特殊的班队课。这节课不仅有趣。还引起了我的深思。

  班会活动由刘都余小涵主持,围绕“远离游戏”这个话题来开展。呈现的方式多种多样,小品,相声……其中,得数2,4,5组合作演出的小品《都是网络惹的祸》最精彩了!

  我的'心随着小品情节跌宕起伏。我时而为网吧老板的黑心不择手段感到气愤;时而为老师的认真负责感到欣慰;时而为徐小亮的贪玩感到伤心;时而为徐小亮回归正途感到高兴。俨然我就是小品中的主人公。

  如果遇到好笑的情节,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰后合。有的,笑出了眼泪。有的,笑的直捶桌子,课堂上充满了欢声笑语,大家都其乐融融。

  欣赏完这个小品,我不由得陷入沉思:小学生为什么容易被网络吸引呢?会不会是因为无良奸商呢?不对,这都因为自身,如果有很强的自制力,就不会被网络吸引。虽然,网络游戏很好玩,但是,坏处非常多!

  既影响了学习,又影响了视力,可真是赔了夫人又折兵!所以,玩游戏并非是件好事。我们应该远离游戏,多参加户外运动。

  今天,我们不仅饱了眼福,还喝了心灵鸡汤,我倡议大家远离游戏,多看书,多参加户外运动,成为一名阳光好少年!

班会课的作文15

  上课了,第一节是班会课。我和同学们都非常高兴。因为这是我们大家第一次上有主题的班会,而且还有来听课的老师,所以大家都非常高兴。

  第一个环节是系红领巾,首先老师让同学们把红领巾从脖子上摘下来,再把红领巾放在桌子上,这样准备工作就做完了。主持人陈珞珈同学说:“系红领巾的时候到了,同学们想一想怎样才能不用自己的手把红领巾系上去。”就在这时,聪明的张路宜说道:“这还不简单,林孟琪你帮我系吧!”原来可以不用自己的手让别人帮我系上!

  系完红领巾,下面的`游戏更有趣了。这个游戏规则是:先从组里选出一个组长,让组长选一块地砖,所有组员围成一个圈,然后所有人单脚站立,另一脚不能出地砖的范围。比赛开始了,同学们都努力的站着,想为组争光,唯独只有我在那想办法。“我有办法了,咱们来玩编花篮吧!”我高兴的说。比赛结束了,主持人告诉我们最终的胜利组-----我们组。

  今天真快乐,我们大家知道了团结就是力量,只有团结才能打败敌人。

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