介绍我的老师作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的介绍我的老师作文,欢迎阅读与收藏。
介绍我的老师作文1
我的数学老师长得十分漂亮,瘦长的瓜子脸上嵌着一双会说话的眼睛;嘴角微翘,声音悦耳动听,像一串银铃在响。她有一头长长的卷发,眉毛像月牙一样弯。
我的数学老师姓钱,不但漂亮,还温柔有耐心。有一次,我成绩下滑了,钱老师耐心地帮我分析为什么成绩会下滑,并帮助我把成绩提上去。我的学习成绩提高了,钱老师露出了欣慰的笑容,向我投来赞许的目光。
小树也有坏树枝,这不要紧,只要拿剪刀剪掉就可以;人也有写错字的情况,这也不要紧,只要拿橡皮擦掉就可以。老师的帮助就像一双大手,把我拉出困难这个陷阱,就像一双翅膀带我飞过困难的.悬崖。
我爱我的数学老师。
介绍我的老师作文2
9月1日开学了,我们换了几位新老师,其中我印象最深的就是华老师了。
华老师中等个子,40岁左右。他年纪虽然不大,但是头发上已经有些“银丝”了。长长的胡子更显得有艺术家风范。
记得第一次上美术课的时候,华老师从教室门走进来,我们顿时傻眼了,从门口走进来的不是原来的老师!这堂课我有点心不在焉,连画都没认真画。快下课了,华老师让我们拿去批分,我猛得想起画还没完成,可是已经要交给老师了。我只好匆忙涂鸦了几笔,硬着头皮交了画。我心想肯定要挨批评了,结果华老师非但没批评我,还表扬我画得条简洁流畅,画得很棒呢!
通过这次事情,华老师给我留下了深刻的`印象。那就是鼓励为主,批评为辅,他是一位教书育人的好老师啊!
介绍我的老师作文3
如果我是娇嫩的小花,老师就是园丁,我们在老师的辛勤培育下健康成长;如果我是一条小鱼,老师就是海水,我们在大海中快乐畅游。我最喜欢的老师是我的数学老师张老师。
她今年四十八岁,教龄长达三十年,是个经验丰富的教师。她在黑板上星罗棋布地写了许多她多年积累的知识,让我们这些“丑小鸭”变成了知识丰富的“白天鹅”。
张老师在教我们上课的时候,不单单教给我们知识,还教给我们如何做人,“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”张老师温和的声音在我脑海中回荡。
张老师在告诉我们她的电话号码时,问:“我们学数学应该善于用什么?”同学们异口同声地说:“大脑。”看我的`电话号码是:13678600006。我们可以把它分开记:136、786、4个0、1个6,这样不就好记了吗?”“对呀。”“我怎么没想到呢?”张老师还真是教学有方呀。
张老师——您像春风般温柔,像青松般高洁,您的教诲之恩我终生难忘。
介绍我的老师作文4
三年级,我们迎来了新的一门学科——英语,也迎来了一位新的.老师——董老师,大家都叫她Miss Dong。
董老师瘦瘦的,中等身材,五官清秀,雪白的肤色,还戴着一副斑纹眼镜,飘逸的长发披在肩上,显得魅力四射。她非常爱笑,那迷人的笑容,说不定连神都会被她迷住呢。
上课时,老师特别注意我们的发音,有同学发音不准时,她就耐心地一遍又一遍地教我们,直到我们学会为止。董老师还拿来了两个手偶,让我们互动,在这期间,我们认识了山姆和鲍比,学会了用英语介绍自己,大家学得兴致勃勃。
我非常喜欢英语课,更喜欢我的英语老师。
介绍我的老师作文5
三年级我们多了一门功课——英语,教我们英语的老师姓董。
董老师高高的,瘦瘦的,皮肤白白的,头发长长的`。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下有一对明亮的眼睛。高高的鼻子上架着一副眼镜。微微上翘的嘴角,几乎每一秒都在笑。
爱笑的董老师还是一个有耐心的老师。前两天,老师让我们一个一个上去发音过关。轮到我了,我非常紧张,就连说话也结结巴巴的,因为我非常紧张,所以就连基础发音都读不好了。而老师却一遍一遍反复地教我读,直到我读得非常标准了,才停了下来。她的这种做法让我感觉她非常有耐心。
这就是我的新老师,我非常喜欢我的新老师。
介绍我的老师作文6
我们金笔作文老师姓薛。老师的个子矮矮的,身材不胖也不瘦,皮肤黑黑的,显得特别健康,而且特别有精神。
老师的头发又细又长就像许多条黑线一样,老师的头发被扎成了一个马尾辫,额头又鼓又亮,好像脑子里装着特别多的知识。老师的眉毛弯弯的,还能动呢,就像两只正在爬动的毛毛虫一样。老师的眼睛特别大,而且特别机灵,就像《西游记》中孙悟空的火眼金睛一样,如果你在课堂上有小动作被老师看到了,后果将会不堪设想。老师的鼻子有点大,而且特别大,而且特别圆。老师的嘴巴很大,讲课总是滔滔不绝。老师的耳朵有点大,而且特别灵敏,就像顺风耳一样,哪怕你说话的.声音再小,老师都能听见。
老师穿着有黑蓝白相间的连衣裙,外面穿着一件有着特别多小洞的黑色衣服,脚穿一双黑色的高跟鞋。高跟鞋上还有几个小钻石呢!
我特别喜欢听薛老师上课,因为薛老师上课特别有趣。
介绍我的老师作文7
随着年级的升高,我们有了第三门主课——英语,同时也迎来了教英语的董老师。
董老师个子高高的.,不胖不瘦,皮肤特别白,戴着一副眼镜。我第一次见到她,看见她穿着合身的长裙,笑容可掬地走进教室,开始讲课。
在第一单元测试中,轮到我了。董老师让我开始读,她的手点到哪里我就读到哪里。一开始我还担心过不去,到最后老师却在我学号后面打了A星,我太高兴了!董老师用赞许的眼神看着我,仿佛在说:“很棒,下次还要更加努力哦!”
董老师真是一位又温柔又漂亮的老师,我喜欢董老师!
介绍我的老师作文8
我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。
记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实 的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的'身体如 何,了解了我们的家庭环境。
记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。
每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。
江老师是难得的好老师!
介绍我的老师作文9
我又一个语文老师,他叫花倩。她有一双明亮的会说话的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,花老师和蔼可亲,我们班同学都很喜欢她。
记得又一次,我上课的时候,低着头在桌柜里玩,当我抬起头的时候,花老师和同学们都在盯着我,好像在问:庞振宇啊庞振宇,你在干什么呢?我瞬间满脸通红,心扑通扑通的'跳。花老师很严肃、很认真的对我说:”庞振宇,上课要认真听讲,不要心不在焉。”我听了老师的话,惭愧的低下了头。还有一次老师说《擦窗户》这篇作文,她用自己的语言加上动作,绘声绘色的告诉我们这篇作文该怎么写。
经历这些以后,我上花老师的课再也不敢做小动作了,也认真听讲了,老师还表扬我了呢!
介绍我的老师作文10
王老师是我们的班主任,她高高的个子,长着一张圆圆的脸。尤其引人注目的是,王老师有一双大大的、美丽的眼睛。她的眼睛很神奇,带着一股神奇的力量。
有一次上语文课,我正在专心致志地听讲。当老师讲到重点部分时,我忍不住和同桌说起了小话。王老师发现了,可并没有批评我,而是用她那双会说话的`大眼睛看了我一眼,好像在说:“上课说小话,能把老师讲的学会吗?”我立刻意识到了自己的错误,赶快坐端正,全神贯注地听老师讲课。下课后,老师走到我面前,微笑着说:“袁浩,你能够知错就改,就是一个好孩子。老师希望你以后能够严格要求自己,更加努力!”
还有一次,练习册上的题,我全部做对了。老师笑眯眯地看着我,仿佛在说:“你真棒!”老师的眼神让我感到浑身充满了力量。
这就是王老师,一位关心学生、和蔼可亲的好老师,她用那双会说话的眼睛一直鼓励着我不断前进。
介绍我的老师作文11
我的班主任叫白春宝,教我们数学。白老师长的很高很高,炯炯有神的眼睛上架着一副黑色的眼镜。脸上还有一些小“豆豆”白老师看起来很严肃,我还有点怕他。可是有一天,改变了我对白老师的.看法。
有一次,我和同学用十字绣的线玩“变花绳”。正巧白老师看见了,他朝我们走来,对我们说:“十字绣的线很细,很危险,一不小心把手划破了怎办,玩别的游戏吧!”
还有一次,自习课老师发了批改后的作业,我发现本子上写着认真改错,几个大字。我把本子收到了书包里。白老师走到我面前问:“鲁可新你为什麽不改错呢?” “我回家后再改”“今天是今天的事明天还有明天的,当天的事要当天完成。”我很不情愿的拿出了本子,白老师耐心的给我讲解错题的每一步,直到我点头明白了 为止。
这样的小事还很多很多,通过这点点滴滴的小事,让我更加了解了我的老师,从此我爱上了数学,虽然我的成绩很不好,我会努力加油。
我爱我的白老师,谢谢您辛苦了!
介绍我的老师作文12
我的语文老师———许老师,她今年三十多岁了,但看起来比实际年龄小了很多,身高大概一米六五,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架了一副眼镜。她美丽、大方、时尚、知性还有太多美好的词语可以形容我亲爱的`许老师。
我总觉得许老师是万能的!无论我们提出怎样稀奇古怪的问题,从许老师那里总能得到满意的答案。别看许老师是一位瘦弱的女生,但是无论在课堂上还是生活中都是活力四射的。上课时她声音洪亮、表情丰富,碰到我们不懂的地方,她总能以故事的形式和丰富的肢体语言给我们带来深刻的印象。生活中许老师成了我们的知心朋友,和我们一起在操场上奔跑,草地上游戏。我们有任何心事都喜欢和她交流。
许老师的女儿也上三年级了,但是她却把大部分的时间和精力给了我们的班级。在她的无私奉献下我们班各方面表现都比较可喜可贺。
我想说:"许老师,我爱您!”
介绍我的老师作文13
说起我的语文老师,那当然是许老师了。许老师长得特别漂亮,挺挺的鼻子,小巧的嘴巴。
昨天的音乐课上,我的球鞋破了,回到教室,恰好许老师在,我把这件事告诉了她。许老师问我还有别的鞋子吗?我说有的,但是不是球鞋。于是她马上打电话给张老师,让她把那双鞋子拿过来。我心里觉得暖暖的.。
早晨,许老师进了教室,把那双鞋子给了我,说:“是我自己补的,昨天街上都没有修鞋的摊子了,赶快试一试吧!”我感动极了。
老师的心就像阳光雨露,滋润着我幼小的心田,许老师,我想对您说:我一定会送一件最好的礼物——认真学习和作业一次过关。
介绍我的老师作文14
我的老师在中心小学教书,她姓朱,我们都叫她朱老师。
她淡淡的眉毛,高高的鼻尖,长长的头发,戴着白色的眼镜。她爱穿红色的衣服,纯蓝色的牛仔裤,她很严厉,要是谁的作业做得不好,她就给撕了。
她爱跑步,每天早晨她都起得早早的在操场上慢慢的跑步,跑完步就会到我们的.教室给我们指导功课。她还爱跳绳,每天下午她都和三年级老师在哪儿跳绳, 可是,我们的班主任一直输,我们的班主任下决心一定要赢一次,这天下午,全校的学生都召集在操场上看她和三年级的老师比赛跳绳,每次都是三年级的老师赢, 可这一次,竟然是我们的班主任赢了,我们都很惊讶。其实,老师是要证明她自己是最棒的,也给我们做了榜样。
我的老师既严厉又和蔼,我们都很爱她。
介绍我的老师作文15
我有一个漂亮的老师,留着齐齐的披肩发,有着银铃般的笑声,再加上和蔼可亲的面容,这就是我们的班主任王老师。
课堂上,我们看不到绷着脸的老师,感受不到“静如止水”的课堂气氛;树荫下,我们还能听见老师与我们推心置腹的话语。
王老师,您知道吗?从一年级到四年级,您慈爱的形象在同学们的`心里早就树立起来了。我们哭的时候,您会安慰我们;我们生病了,您会像妈妈一样焦急;我们做错题时,您就会耐心地教我们。
对不起,王老师,我们平时常说您脾气不好,其实我们知道您是为我们好。上课时,您总是一心一意讲课;下课时,您又像一位知心的大姐姐和亲爱的妈妈一样,和我们谈心交流。
总而言之,只有一句话,老师,我喜欢您。
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