亲子运动会活动方案(14篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的亲子运动会活动方案，欢迎阅读与收藏。
亲子运动会活动方案 篇1
一、活动目标
1、通过开展运动会，增强幼儿体魄；
2、增进家长与子女之间的情感交流；
3、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识；
4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度；
5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神；
6、展示孩子自我才能，增加胆量，培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度
二、活动形式：
体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目
三、比赛地点：
幼儿园操场（如有条件，也可选择其它更好的空间场地）
四、比赛时间：
各幼儿园可根据本园实际情况，选择合适时间段
五、活动对象：
幼儿园老师、家长、孩子
六、活动安排：
人员安排：幼儿园全园老师
活动总策划：园长或业务园长
场地布置：
主持人：
秩序：
音响：
后勤保健：
裁判员：
七、活动流程：
一、运动员入场
二、升国旗奏国歌
三、家长代表发言
四、运动员发言
五、园长致词
六、比赛开始
八、参赛项目（可从中任选择适合自己幼儿园使用的项目）
1、活动名称：棒棒糖
准备：大球、棒棒糖、障碍物
活动过程：每班选4名幼儿，进行中班组对决赛。幼儿滚大球绕过障碍物，到达终点把棒棒糖插入草把上。然后直接滚回起点。排出名次，各取第一和第二名进行中班组比赛，取决出获胜者。
规则：
1、滚大球时幼儿不能用脚向前踢球。
2、幼儿必须绕过每一个障碍物。
3、棒棒糖必须插入草把上。
2、活动名称：赶小猪
准备：轮胎、跨栏、球若干
活动过程：每班各选男女孩8名，进行中班组队决赛。幼儿踩过小沟沟（轮胎），跨过小河，抱起小猪，赶回到前面的篮子里，将小猪（球）和圈一起放入篮内。直接返回拍打后面一名幼儿的手，幼儿如此进行接力！直至全部结束，最快的一组为获胜者！
规则：幼儿必须踩过每一个轮胎，赶小猪时不能用脚踢或者没有到达目的地时用手将球抱起送至篮内！回来的幼儿必须拍打后面一名幼儿的手。
3、活动名称：趣味投球
准备：纸篓若干大量海洋球口哨
活动过程：每班出五组家庭参赛。每组两名成员：一位家长，一个小朋友。比赛开始，家长和幼儿进行选择，一个人拿纸篓接住对方抛过来的球。一分钟音乐时间为限，纸篓内球最多者获胜。
比赛可分成几轮进行（可以班为标准）。
规则：投球者和接球者应在规定范围内投接球。球从纸篓内弹出的不算。
3、投球乐
材料：筐子，海洋球，口哨
过程：家长和孩子面对面站在10米的距离上，一声响后，孩子必须要将球投入到家长的筐中，时间为一分钟，看谁投的球多，就可获胜
4、活动名称：小手牵大手
准备：小凳子（用作障碍物），五条跑道，鼓，鼓棒，眼罩
活动过程：家长先蒙上眼睛，由宝宝牵着爸爸或妈妈的手前进，途中必须要转过障碍物，到达终点后，宝宝要先敲鼓，家长才能摘下蒙眼布，背着宝宝跑回去，谁先到谁就能获胜。
规则：家长不能中途摘下眼罩，敲鼓一定要有宝宝来敲
5、活动名称：拨河
准备：绳子，哨子
活动过程：家长与孩子，教师可一起参加，可设置成为班级与班级间的比赛，比三次，两次胜为赢
规则：必须是孩子，家长或者老师混合搭配才行，双方人数一定要均衡
6、活动名称：比一比
准备：玩具小动物，障碍物，桌子，五条跑道
活动过程：幼儿听到老师口哨声后，一同出发，跨过障碍物，桌子，到达对面快速拍打小动物，再按原计划跑回去
规则：
7、羊角球大赛（木马也可以）
准备：羊角球或木马8个每轮4个家庭
活动过程：孩子和家长各站两头，家长听到口令后从起点一手指地一手捏住耳朵自转5圈后骑羊角球（木马）到达孩子（终点）处，孩子从终点将羊角球（木马）运回。先到起点者为胜。
8、爬大树
准备：口哨
活动过程：孩子用手环家长的脖子，家长从起点跑向终点，速度最快者为貹。
规则：家长不能抱住孩子，如若孩子从父母身上掉了下来，则活动终结
9、车轮滚滚
准备：轮胎4个、障碍椅子8条每轮可同时几个家庭进行
活动过程：孩子和家长个站两头，孩子从起点滚一个轮胎绕过障碍，到达终点处交给家长然后家长双手滚两个轮胎原路返回，先到者获胜。
10、快乐找宝宝
准备：蒙眼条6块 呼啦圈6个
活动过程：6个孩子先在呼啦圈里坐好，家长对着自己的孩子站在起点蒙上眼睛后在原地转3圈再往前走去抱自己的孩子，抱对者获胜，报错者接受惩罚。 （惩罚内容：让孩子骑在家长肩上，由家长跳回起点）
规则：家长不许偷看，孩子不能发出声音
11、魔毯拉宝宝
准备：毯子5条每轮5个家庭
活动过程：孩子被裹在毯子中，由家长从起点拉着奔向终点，速度最快者获胜。（家长注意：在保证速度的同时，还要保证毯子中孩子们的安全！）
规则：孩子身上的毯子不能落地
12、丰收了（团队）
准备：蛇皮袋若干个气球若干个
活动过程：孩子和家长分别站在袋内，听到口令后迅速跑到终点，家长拿起气球迅速吹爆，然后家长和孩子从新跳回起点，下个家庭出发，最终以最快完成的一队家庭为获胜。（获胜队每个家庭均设有奖品）
规则：必须把气球吹爆。
13、青蛙跳
准备：口哨
活动过程：每班选出6名女家长和3名男家长，进行青蛙跳，在规定时间内最快完成的一对获胜。（运动员结束后由各班统一颁奖）
规则：青蛙跳的动作要标准，队员间要相互配合
活动过程：幼儿分成两队，中间用拉着的布隔开，每队有同样多的沙包，开始口令响起，两队幼儿将沙包投向布的另一边，结束口令响后，不得再投。哪队沙包数量少，哪队胜利。
15、色彩淘宝
准备：积木筐子
活动过程：放红黄蓝绿四种颜色的积木若干，放四种颜色的筐子，幼儿分别将相同颜色的积木放到相同颜色的筐子。规定时间内谁放正确的最多谁获胜
16、龙舟赛
准备：
活动过程：幼儿分成三组，分别由三名老师带队，幼儿蹲下，一个抱着一个的腰，一齐往前走，最先到达终点并不掉队的为胜利。
规则：
17、看谁爬得快
准备：
活动过程：在操场上铺上大海绵垫，全班幼儿站在起点线上准备。比赛开始，全班幼儿从起点线爬到终点线，以最后一名幼儿到达终点时间为准。时间最短的为胜者。
规则：
18、拾积木
准备：
活动过程：在操场的一边四散地放许多积木，全班幼儿站在操场另一边的起点线上准备。比赛开始，幼儿跑到放积木处，每人拾一个积木后返回到起点线，将积木放到塑料筐里，以最后一名幼儿到达的时间为准，时间最短的为胜者。
规则：规定时间内，谁的积木最多，谁获胜
19、蚂蚁搬豆
准备：
活动过程：在操场的一边放四袋豆子（口袋内装满海洋球），幼儿站在起点线上准备。比赛开始，幼儿跑到放豆子处，几人合作将豆子抬回到起点线，以最后一袋豆子到达终点的时间为准，时间最短的一队为胜利者。
规则：须是团队协作
20、幼儿双脚跳
准备：
活动过程：将家长和幼儿分成各两组，面对面站起来，再请家长向自己的前面走三步，和自己的幼儿错开，听教师的口令（1分钟内跳）幼儿起跳，家长负责帮自己对面的幼儿数数，最后将幼儿的成绩报告给老师
21、亲子跳
准备：
活动过程：将幼儿和家庭分两大组，先有其中一组的家庭间进行亲子跳，由另外一组家长帮忙数数，1分钟后互换，最后把成绩报给教师。
22、幼儿花样跳
准备：
活动过程：选出会进行花样跳绳的幼儿，再选出相对人数的家长，帮忙数数，听教师的口令，幼儿起跳，2分钟后家长像教师汇报自己所相对幼儿成绩（几种花样，跳了几下）
23、幼儿家长接力跳
准备：
活动过程：将幼儿和家长分成面对面的两组，听老师的口令，幼儿用跑跳的形式将绳子交给对面的家长，再由家长以同样的方式交给幼儿，反复进行，直到一组获胜为至。
24、家长大游龙跳
准备：大绳若干
活动过程：选出20名家长，分成两组，进行大游龙跳，规定时间内哪一组跳的最多，参与人数最多并且没有间断的为胜利组。
规则:
25、拍球
准备：
活动过程:在1分钟内宝宝们进行拍皮球比赛，由其它家长帮忙点数，规定时间内最多的获胜
规则：球不能离开手
26、穿衣：
准备：需要在室内举行，而且是有空调或者暖气的房间
活动过程：将孩子要穿的衣服堆放在一起，件事一样，在适当控制的时间内哪个孩子先完成，就算获胜者。
27、整理书包：
准备：将孩子书包里的东西全部拿出来，书本、用具，秒表
活动过程：在规定时间内，让孩子将外边的东西按书包的布局分类别的装入到书包里，谁最快，就获胜，培养孩子的个人生活能力，使孩子从小养成独立自主的生活习惯。
28、叠被子：
准备:需要有孩子住宿的'地方，同时准备几张床，要有被子
活动过程：在规定时间内，让孩子们将指定的被了叠好并放在指定的地方，优先完成后获胜。
29、爬雪山过草地
准备：障碍物
活动过程：设置一个起点和终点距离大概10米左右的雪山草地，在路上设置雪山和草地（如椅子、水桶、皮筋等等），宝宝站在起点观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛开始前行，宝宝在过障碍时父母可以在一边随时提醒，方位、空间等等，宝宝的脚碰到障碍物即算失败，必须重新回到起来再来，如果连续两次失败，就被淘汰，最先到达终点者获胜。
30、跳圈运球
准备：皮球、呼拉圈
活动过程：宝宝抱球跳圈到家长处，再由家长夹球跳圈返回，时间最短者获胜。
规则：宝宝和家长必须是跳圈前行
31、抓尾巴
准备：绳子若干
活动过程：家长背好宝宝，宝宝在裤子里塞好绳子，并且露出一段，游戏开始后既要迅速的抓掉别人的尾巴，又要保护好自己的尾巴，尾巴留到最后的一队获胜。
规则：孩子必须在家长背上
32、你追我赶
准备：塑料圈若干
活动过程:每人准备两个塑料圈，从起点到终点的距离都是10米，先由孩子从起点将圈子扔出去，孩子双脚并跳到圈里，同时再将手里的另一个圈向前抛出扔在前方，以同样的方式双脚跳到圈子里，同时捡起另一个圈重复进行，直到到达终点为止，先到者为胜。
规则：
33、抢椅子
准备：椅子一把口哨一只
活动过程：将6名孩子和家长设置为一组，将比宝宝数目少1的椅子摆成圆圈，孩子和家长围着椅子同方向跑步，鼓声一停，家长则抱着孩子开始抢椅子，未抢到椅子的家长出局，每少一位家长，则去掉一把椅子，最后留在场地上的家庭获胜。
规则：家长一定要抱住孩子抢椅子
34、梅花桩
准备：椅子，跨栏，垫子，蒙眼布
活动过程：家长蒙住眼睛，由宝宝带领穿过规定路程，过程中要绕过诸多障碍物，到达终点，先到者获胜
规则：家长必须要蒙住眼睛
35、两人三足
准备：绳子若干
活动过程：家长和孩子每两人一组一，用绳子分别系住各自的一条腿，在规定时间内，从起点跑到终点，先到者获胜
36、小脚踩大脚
准备：
活动过程：
宝宝们的小脚踩到家长的大脚上，横着走到另一头，再回到原点，先到者获胜。
规则：
过程中，宝宝的脚不能离开家长的脚
38、宝宝在哪里
准备：
一整块的布或者遮挡物，一盆清水，
活动过程：
挑选一对一的家长和孩子，有直属关系的，将孩子统一带到幕布后面，将孩子们打乱顺序后，随意安置在幕布后，同时只将孩子们的手从幕布下面抽出来，凭一双手，让家长来判断哪个是自己的孩子。猜对的要奖，猜错的要罚。考验家长与孩子的默契度。
活动注意事项：
1、要注意前期的准备工作是否全面而有效
2、要准备家长喜欢而实用的奖品或者是礼品
3、要有宣传
4、要维持好现场纪律，注意不能让家长和孩子来回跑
5、要有后期的回访工作。
亲子运动会活动方案 篇2
一、活动主题：
阳光宝贝健康成长
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进老师与孩子之间的情感交流。
4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
三、活动安排：
时间：20xx年10月25日上午9点20
地点：幼儿园操场
参加人：大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。
四、活动准备：
1、各班准备自己的.道具，提前划分班级场地。
2、运动员代表讲话（大一班），家长代表讲话（大二班）。
3、各班加强幼儿安全教育，强调会场纪律，教育幼儿不乱扔垃圾。
五、活动流程：
1、主持人讲话。
2、运动员入场奏《运动员进行曲》。（班级幼儿方阵、家长方阵）
3、集体口号：我运动我健康我是运动小健将
4、阮园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、运动员代表讲话。
7、王园长宣布运动会开始。
8、开幕式表演：大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场到指定地点等候，运动会开始。
六、活动筹备：
1.工作人员安排：
组长：夏芳副组长：聂静组员：大班全体教师教师
主持：夏芳运动场地布置：各班班主任
示范：聂静、马焕、范蓉
裁判及场地维护：行政后勤人员（保教处统一安排）
2.做好活动前的动员和宣传工作。
（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班级教师提前对幼儿加强安全教育，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。
（2）各班做好班牌及活动项目材料的准备，加强入场式练习（路线、口号）。
（3）以班级为单位统一服装，向家长派发活动邀请函，做到早通知，让家长及早安排工作。
（4）组长及副组长提前划分好场地。
七、活动内容及规则
1、快乐羊角球（幼儿活动项目）
（1）参加人数：20人（男女个10名）
（2）游戏准备：羊角球6个、障碍小椅子12把。
（3）游戏规则：各班以竖排的形式站好，第一名幼儿听到口令，坐在羊角球向前跳，s型绕过椅子后到达返回，第二个幼儿接着依次进行，先完成的班级获胜。
2、搭桥过河：（亲子活动项目）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（各班8组）
（2）活动方法：迎面进行，一边四组，用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长站到一块垫子上，幼儿向前放另一块垫子，然后，家长快速移动到前边的垫子上，并依次向前进行，到达对面，交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上，不能触地。先完成的班级获胜。
（3）活动准备：各班准备拼图垫子两块。
（4）评奖办法：六班分两组进行，裁判发出号令后以迎面接力形式，以先完成者为胜（每组取一、二、三名）。
3、八戒送瓜：（亲子活动项目）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（各班6组）。
（2）活动方法：幼儿和家长迎面站立，听到哨声后，孩子抱球跑到到家长处，把球交给家长，家长双腿夹球跳回起点，再交给下个幼儿，依次完成，先完成的班级取胜。
（3）活动准备：各班准备皮球一个。
（4）评奖办法：六班分两组进行，裁判发出号令后，以先完成者为胜（每组取一、二、三名）。
4、你追我赶（幼儿集体项目）
（1）参加对象：大班全体幼儿
（2）游戏准备：独木桥，皮筋3根，呼啦圈4个，积木拱形门2个，
（3）游戏规则：听到哨声后，跑步，走过独木桥，跑向城门，钻过呼啦圈，跨过皮筋障碍，各班带回。
5、家长、老师友谊赛:
活动名称：运球比赛（每队10人）
活动准备：准备篮球2个
活动方法：第一组：行政后勤人员和大一、大二班家长进行。
第二组：小班组老师和大三、大四班家长进行。
第三轮：中班组老师和大五、大六班家长进行。
各组以竖排的形式站好，第一名队员听到裁判发出号令后开始运球，到达对面绕过积木，再原路返回，交给下个队员，依次进行，人数先完成的队获胜。
亲子运动会活动方案 篇3
运动会项目：（大班组）
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：滚筒乐
游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具：滚筒6个
游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。
（二）游戏名称：穿鞋比赛
游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
（三）游戏名称：接球游戏
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶
游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）
（四）游戏名称：二人三足跑
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
游戏道具：长带子，小球
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜
游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：毛毛虫
游戏目标：体会亲子共同游戏时的'平等，和谐。
游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐
游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。
（中、小班组）
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：
游戏目标：小袋鼠拍球乐
材料准备：球7个。
游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
（二）游戏名称：接球游戏
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶
游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。
（三）游戏名称：二人三足跑
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
游戏道具：长带子
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。
（四）游戏名称：抬花轿
游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。
游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜
游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：穿鞋比赛
游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
亲子运动会活动方案 篇4
一、活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的'积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间：
20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，
(二)活动地点：
幼儿园活动场地
(三)活动主题：
幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配：
总指挥：
白园长、姜园长
仲裁、场地负责人：
马园长、郭园长、高园长、姜园长
于园长、焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判：
郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛
主持人：
焦丛丛
摄影：
高园长
比赛前运动器材准备：
各班老师
音乐：
高园长、马园长、焦丛丛
计分：
马园长、各班班主任
统计：
马园长、郭园长
安全、后勤：
高园长
(五)奖项设置：
集体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖：白园长、郭园长、高园长、姜园长
(七)退场。
(八)开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
亲子运动会活动方案 篇5
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会，培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：
小班12月1日上午9：00，中大班和小小班12月2日上午午9：00。（9：00准时听音乐进场开幕式，各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队，其余班级周四、周五都参加走队。）
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
幼儿园操场
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长了解自己和孩子参与的运动项目，知道需要配合的事宜。（附后）
2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。
3、各班要提前将游戏项目制定到人，指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地布置（大横幅：xxxx年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和：大手拉小手，一起来运动。）；座位安排：操场南侧由东向西，周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四；周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。
5、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全；（按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面，小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。）
6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝；
7、两个上午均有舞蹈队热身助力；
8、运动员进行曲；
9、国旗；
10、小椅子上午7：40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室；
11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级，开始练习；
12、国旗手四名（大班）
13、比赛结果公示牌；
14、家长签到表；
15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放出场音乐，教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲，开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。
（三）主持人宣布活动开始：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！
（四）周四上午小班的游戏项目
游戏一：小小领路人
准备材料：蒙眼布条每班8根。
参赛人数：每班8对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。（小一对小二，小三对小四）
玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点，跟下一位家长击掌，下一位家长与孩子出发，快者胜。
游戏二：快乐爬，过山洞
参赛人数：每班10对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。（小一对小二，小三对小四）
玩法：家长身体靠在一起站成一排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的.后背上依次爬过。最先过完为胜。
游戏三：抱娃拍球
准备：各班准备皮球一只。
参赛人数：每班8对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。（小一对小二，小三对小四）
玩法：孩子在家长胸前双手抱住家长脖子，双脚勾住家长腰，家长左手抱着孩子，右手拍球，从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子，快者胜。
游戏四：过小河
准备材料：垫子每班两块
参赛人数：每班8对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。
玩法：家长和幼儿都站在起点，家长拿“石头”交替往前，幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上，到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。
5、家长组拔河比赛
准备材料：绳子
参赛人数：15人一组，一轮两组拔河，一共三轮。小一对小二，小三对小四，两次选出优胜班级决赛
12月2日上午：
游戏一：亲子运球
准备材料：纸箱每班两只，皮球每班20只，共需四个纸箱，40只球。
参赛人数：每组8对亲子，一轮两组，玩两轮（中一对中二，大一（5个加中一班3个，对大一5个加中二班3个）
玩法：家长幼儿交替站一排，起点处幼儿从箱子中一个一个向后传球，直至全部传到终点处的箱子中，快者胜。
（小小班）游戏二：传送宝宝
参加人员：10对亲子一组，一轮两组，玩一轮。
玩法：家长站一排，将孩子一个一个送到终点，快为胜。
（小小班）游戏三：滑板车
参加人员：8对亲子一组，一轮两组，玩两轮。宝宝趴在滑板车上，家长抓住脚向前推，经过障碍回到起点，快为胜。
游戏四：袋鼠跳
准备材料：布袋两只
参赛人数：每组8对亲子，一轮两组，玩两轮（中一对中二）。
游戏玩法：本游戏为双向竞赛（因为路线长，来回比较吃力），起点处四对亲子，终点处四对亲子，两人都钻进布袋，用手扶圈一起向前跳到终点给下一组家庭，快者胜。
游戏五：无敌风火轮
人员：6对亲子一组，一轮两组，游戏两轮（大一对大一，中一对中二）
游戏准备：履带两个
玩法：家长幼儿交替站在履带中向前走，带动履带向前翻滚，从起点到终点，再从终点回到起点，最先到达的为胜。
游戏六：过小河
参赛人员：中一对中二，6人一组（6人加上玩过球的6人加入），一轮
游戏准备：竹梯两个，垫子每班两块
玩法：家长站在终点线上，幼儿站在起点线上，幼儿先用石头交替过河，至小竹桥处拎好石头走过小桥，将石头交给家长后排至对尾，家长拎好石头先过竹桥再同法过小河后将石头交给下一位幼儿，快者胜。
家长组拔河比赛
准备材料：绳子
参赛人数：15人一组，一轮两组拔河，一共三轮。中一对中二，大班对小小班，两次选出优胜班级决赛；
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！家长们请将小椅子带进自己教室，谢谢！
亲子运动会活动方案 篇6
一、活动主题：
机关幼儿园亲子健康行主题活动
二、活动目的：
现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。
三、活动时间：
20xx年x月x日(周五)上午8：00～11：00
四、活动安排：
1.各班8：00～8：30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。
2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。
五、活动要求：
1.为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。
2.远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。
3.各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的`身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。
4.家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。
亲子运动会活动方案 篇7
一、 活动安排
1、活动时间：20xx年12月26日上午8：30―11：00
2、活动地点：华三小操场
3、参加人员：全体教职人员、全体幼儿及家长（家长可一位代表），若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。
4、运动口号：亲亲宝贝，健康快乐，茁壮成长，大二班棒！
二、活动筹备
1、人员安排
组长：钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则
章余琴――负责活动所需材料并协助裁判
协判：毛老师――负责维持活动秩序，召集参赛人员
谭昊妈妈――帮忙看护幼儿，防止幼儿乱走。
组员：全体幼儿及家长
2、活动准备
（1）组长商量制定活动方案，做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全，不推不挤，保证活动顺利进行。
（2）组长布置活动场地。
（3）做好家长报名工作，让家长知道具体活动时间、地点及内容。
（4）家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合，不迟到早退。
（5） 发放每个家庭的参赛号。
二、 活动程序
1、 家长及幼儿在教室集合，钱苏琴组长告知具体活动场地，组织家长将椅子搬到指定场地。
2、 幼儿列队进入活动场地。
3、 亲子游戏
《袋鼠跳跳跳》
游戏规则：家长双手提着袋口从起跑线开始，双脚跳向孩子（孩子站在终点处，站在袋中准备）,与父母一起手拉手两人跳向起点，谁最先到达终点谁胜。
《夹气球》
游戏规则：爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处，游戏开始家长用嘴将气球吹起（不小于正常范围），再和小朋友背靠背夹住气球往返跑，到达起点使劲夹破，最先完成获胜。
钱苏琴组长负责告知游戏玩法，并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。
4、 家长拔河比赛
5、 运动会闭幕式及颁奖。
四、活动要求
1、幼儿与家长必须遵守比赛规则，听从裁判指挥。
2、参赛幼儿及家长要按时到位，否则视为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的'意识，服从裁判的裁定。
五、注意事项
1、把关注每个幼儿的安全放在第一位，严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。
2、教师要组织好幼儿大小便，不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师，不得擅离活动场地。
3、后勤人员做好温开水的供应工作。
4、做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、防止幼儿的意外伤害，落实保健药品的准备工作。
亲子运动会活动方案 篇8
一、亲子主题
以「亲子为主题」，在家长的陪同下与孩子们体验情境性的游戏，不仅提升了幼儿与爸爸妈妈的亲子默契程度，更是让幼儿感受到运动会的快乐!
01、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
02、我是小小领路人
准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
03、找爸爸妈妈
准备：大头娃娃头饰6个。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。
玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。
04、我为奥运赢奖牌
准备：白板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。
05、爬雪山过草地
玩法：起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。
通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。
脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。
注意事项：遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪，参加者的提示应尽量准确、简洁。
06、喊数抱团
玩法：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，以此类推。
在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时候，抱起来组成团，最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。
07、全家乐翻天
规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。
玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。
二、自理能力主题
以「自理能力」为主题，可以让中班幼儿在自理能力上有一个显著的提高。
08、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱。
游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
09、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
10、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
三、体能活动主题
以「体能活动」为主题，而开展的游戏活动，锻炼幼儿的“走、跑、跳、钻、爬”以及身体的`协调能力。
11、快乐运水工
准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个。
玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。
12、搭高楼
准备：易拉罐30只、小推车三辆。
玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。
13、滚彩球
准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只。
玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。
14、火炬传递赛
材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗。
玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。
15、无敌梅花桩
材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。
16、运粮食
准备：沙包若干、呼啦圈3个。
玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内(2分钟)，圈中沙包最多的获胜。
17、剪羊毛
准备：夹子
玩法：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
18、跳圈
准备：15个五色环
玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。
亲子运动会活动方案 篇9
活动目标：
1. 积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。
2. 学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。
活动准备：
发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干
活动过程：
1.主持人讲话。
2.集体表演韵律操。
3.主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
（1）亲亲福娃
人数：5对（父母和幼儿合作）
形式：单面接力
准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。
规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。
（2）小小火炬手
人数：10对（家长和孩子）
形式：对面接力
准备：每班塑料圈5个，小火炬一个
规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。
（3）穿爸爸的鞋
人数：10对（爸爸和孩子）
形式：单面接力
准备：爸爸的鞋
规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。
（4）牵小猪
人数：10对（家长和孩子）
形式：对面接力
准备：皮球、塑料圈5个
规则：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开始，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如此循环接力，以先完成的`一组为胜。
（:注：.以上四项比赛，每个幼儿和家长均可参加两项）
（5）两人三足人数：
人数：7对分两组进行（教师和家长代表）
形式：单面接力
准备：绳子
规则：各班1名教师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号往前走（跑），绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。
（6）集体游戏《钻山洞》
人数：全班（家长和孩子）
形式：鱼贯进行
规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。
（注：每次比赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。）
4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。
5.各班有序回活动室休息。
6.收拾整理场地。
亲子运动会活动方案 篇10
一.活动目的
1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间：
3月22日下午1：00
三.活动对象：
一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四.活动地点：集云实验学校操场
五.活动方式：
将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
六.活动程序：
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备材料：
音响设备
横幅
红黄蓝紫胸牌、拍照
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料
摄像
桌子、椅子、
八.活动内容及规则
1.亲子接力
准备：20米长场地
游戏规则：四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。
2.妈妈队拍球表演
3.我的小球拍拍拍
准备：皮球(13个)
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的'数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
4.亲子跳绳
准备：每人一条绳子
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
5.夹弹珠
准备：弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。
6.抢椅子
准备：13张椅子
游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.钓鱼
准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则：每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助)，第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
8.踩气球
准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上
游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
九.颁奖
一等奖一组：奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组：奖品文具盒(13个)
三等奖二组：奖品中华铅笔(26盒)
十.亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
亲子运动会活动方案 篇11
一、指导思想：
《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，很多家庭往往忽视这种亲子关系，给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系，我园决定举行首届亲子节活动，引导、帮助家长建立良好的`亲子关系，促进孩子快乐健康成长。
二、活动主题：亲子和谐，快乐成长
三、活动时间：20xx年12月22日—31日
四、活动内容：
(一)亲子摄影作品展
1、活动时间：20xx年12月22日—31日
2、展出地点：幼儿园圆形大厅
3、具体安排：各班负责向家长发动宣传，让广大家长积极参与，并以“亲子和谐，快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸，留白边。每班8-10幅，作品收集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱，装裱后尺寸为：38*26.5CM。展架由各班负责用KT板制作，美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间：20xx年12月22日前。
5、主要负责人：各班班主任。
(二)级组亲子活动
中班级组亲子才艺表演。
1)活动时间：20xx年12月29日下午3：30
2)活动地点：幼儿园外操场舞台
(三)全园亲子登山活动
活动时间：20xx年12月31日上午9：30-11:00
活动地点：宝安公园
活动准备：
1、给孩子穿上园服(运动服)、运动鞋，带好所需的物品，了解注意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动安排：
1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍(前草坪)，进行登山前热身运动。(9:15)
2、全园举行启动仪式。(9：30)
1)园长讲话。
2)班级口号。
3、以班级为单位，幼儿在父母的带领下，跟着本班老师，按照指定路线进行登山活动。(9：40)
4、活动过程中，家长一定要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的鼓励，对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明，爱护公物，保护环境，不随地乱扔垃圾。
5、到达目的地(公园西门大草坪)后，开展亲子小游戏(每班2个)，增进亲子交流。
6、为幼儿发放元旦礼物，活动结束，幼儿自由活动。
亲子运动会活动方案 篇12
一、活动时间：
20xx年11月18日（初定：视天气而行）
二、活动地点：
湘机中学大操场
三、活动形式：
亲子运动会，全体师生及家长参加
四、活动目标：
1、愉悦心身，健康体格，让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。
2、通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一个孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动，以此增进家庭间的情感交流。
3、使家长通过参与及体验，进一步感悟、认同幼儿园的教育理念，以促进家园交流，达到家园共育的`目的。
4、邀请附近小区适龄宝宝参加亲子运动会，促进招生工作的开展。
五、活动准备：
邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具
六、人员安排：
XXX、XXX、XXX
七、活动流程：
1、开幕式（11月18日上午9：00——9：30）
（1）入场仪式。
（2）园长致开幕词。
（3）小运动员宣誓。
（4）家长感言。
（5）猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。
（6）亲子律动：《世界那么大》、《石头剪刀布》。
2、分项目比赛（9:30——10:30）：分年级退至各自活动区域，由年级组长主持趣味运动比赛活动（该班补充老师帮忙），以求达到最佳效果。
八、纪律要求：
1、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一”的原则，文明参赛，展示健康向上的精神风貌。
2、严格遵守各项规章制度，服从裁判的统一安排和裁决。
3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。
4、不得提前退场。
5、注意场内卫生，不乱丢垃圾，严禁吸烟、嚼槟榔。
6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。
九、奖项设置：
运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。
亲子运动会活动方案 篇13
活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
活动时间：
__年__月__日(上午/下午)
活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
活动场地：
幼儿园______操场
活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程：
1家长入园签到，到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!
迎着春日的阳光，我们迎来了20__年__季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序：
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示：各班室外“____”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
小班：活动室前;
中班：……;
大班：……
4、教师与家长接力比赛，
比赛地点：
5、家长友谊赛：拔河比赛，
比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
活动主题
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中
活动目标
1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的'准备工作。
活动地点
班级教室
活动形式
个人、小组、集体活动展示
活动内容(亲子游戏、幼儿表演)
1.亲子游戏：吹鸡毛
游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏：运气球
游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏：蹲蹲乐
游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏：贴鼻子
游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏：两人三足
游戏目标：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
亲子运动会活动方案 篇14
一、活动主题：
亲子齐运动，快乐共成长
二、活动目的：
1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。
2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。
3.感受运动带来的快乐。
三、活动时间：
x月x日上午8:00～11:30
四、参加人员：
三位老师、幼儿和家长
五、背景音乐：
运动员进行曲、颁奖进行曲、
六、联络人：
陶老师、王老师、盛老师。
七、活动说明事项：
1.每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。
2.注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、活动流程：
1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，
由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。
2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)
入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵
队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。
护旗手：××班负责
3.升旗，奏唱国歌。
4.家长代表讲话
5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。
6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)
大班段：球操
中班段：筷子操
小班段：铃铛操
7.亲子操表演(向前冲音乐)
8.竞赛性亲子游戏(主要负责人：各年段组长)
九、颁奖仪式
(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组
(2)背景音乐：颁奖进行曲
(3)奖状的书写：
(4)颁奖人员：
岗位分配：
1.活动总负责人：
主要负责整个活动的监控。
2.后勤小组：
主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。
3.安全小组：
组员：
主要负责本次活动的'安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安
全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。
4.班级配合：各班级教师、班级家委会成员。
5.场地清理：各班清理自己的区域。
6.宣传小组：
7.裁判组
各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要
裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。
十、活动时间安排：
1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。
2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。
3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。
4.游戏的项目安排在班级进行练习。
5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。
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