给老师写的一封信

时间:2023-02-15 15:22:51 教师 我要投稿

给老师写的一封信

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的给老师写的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给老师写的一封信

给老师写的一封信1

敬爱的老师:

  您知道么老师,我的学习最近还可以吧!但是我今天想与您谈一谈,不要占我们的时间讲一些无关的话了。

  老师您知道么,我们小学生活只有六年,这六年当中我们是多么渴望能学到更多的知识。但您却占用了我们的课外时间说一些和我们小学生没有任何关系的话,这不但浪费了我们的时间,还让我们产生反感。

  您知道么,我们上课为什么会不好好听讲也是这个原因——老讲废话。我们不愿意听与我们学习无关的东西,您又怪我们,批评我们。我们也有自尊,我们又会从心里抵触您,这样恶性循环,我们有时候连有关的重要内容也不想听了。长此下去,不良的反应会越来越重。我们学不好,老师也没有成绩。

  我还记得上个星期三品德课上,老师讲日本人屠杀中国人时,讲着讲着就讲到了德国人杀法国人,一讲讲了两节课。我们听得昏昏欲睡。试想,这样有效果吗?我们知道老师是想让我们多了解一些,但我们的.容量是有限的,为什么不能讲一些我们感兴趣的和重要的内容呢?

  想一想废话有这么多的坏处,所以说老师,不要再讲与我们学习无关的废话了。

此致

敬礼

  您的学生张文宇

  日期:

给老师写的一封信2

敬爱的老师:

  您好!

  对于我们学生来说,九月是我们新的开始,是我们新学年入学的日子,亦是我们生活继续的日子,而对于每一位老师来说,九月是所有老师生日的月份,是老师们在教师这个岗位上重新出发的日子。在教师节到来之际,我想要对所有的老师说一声“老师,您辛苦了!”

  您站在讲台上给我们讲课的身影,您伏案为我们批改作业的身影,您挑灯为我们书写个人评语的身影,还有您为我们批阅试卷誊写分数的身影,就像是博物馆纪念全天下老师时陈列的影像,时刻挂在学生我们的脑海中不能忘怀,亦不想忘怀。

  当我们在解题时遇到困难,不知道该如何继续下去时,是老师您给了我们关键的指点;当我们在学习或者生活中遇到难题,不知道该怎么办,更不知道该不该向您请教时,是老师您看出了我们的心事,是老师您看出了我们的问题,也是您给了我们最好的建议,让我们不至于在难题中迷失了自己。

  老师,您辛苦了!在这教师节里,愿天底下所有的老师都能够充实而又快乐地教书,并在教书的过程中找到自己存在的意义。当您感觉到疲惫时,一定要注意休息,我们这些学生会在您休息时继续努力学习,只因我们已知晓学习是自己的事儿,我们的学习不能由您来推着前行,我们可以在慎独中完成对自己的教养,而当您收到我们的好消息时,请不要怀疑,这好消息正是由于您的教育,才有了存在的可能。

  “真传一句话,假传万卷书”当我们在万卷书中努力找寻真理时,老师您的一句话解救了我们,如果不是老师您在不断学习中为找寻真理的我们探路,想必我们还得多走许多年的弯路,才能够走到真理的彼岸。“与君一席话,胜读十年书”这就是我们懂得阅读懂得学习之后,为什么还要去到学校学习的原因,老师每天对我们以及对自己的.教与学,正是在为找寻真理的我们探路,也正是在为我们的前进指引方向。

  老师,您辛苦了。教师节是您的节日,而我们想要对您说的那一声“谢谢”却不是只在教师节这一天响起。“谢谢”是我们最想对您说起的话,也是我们想要对您说的千言万语汇聚成的一句话,希望您在休息时听见这句话,也能够会心一笑,明白我们对您的心意。

  您的学生

  20xx年x月x日

给老师写的一封信3

敬爱的老师们:

  您们好!在此我向你们致以真诚的问候。旧的一年已经过去了,新的一年开始了。在这新的一年里由你们担任传授我们知识的重担,我万分庆幸和你们朝夕相处。请听一听祖国花朵的倾心之言吧!俗话说“春蚕到死丝纺尽,蜡炬成灰泪始干”,老师做的是神圣的事业,默默无闻地教育下一代,为国家培育数以亿计的'栋梁之材,自己却不为名不为利。这里有满腹经纶、妙语连珠的司老师,我很庆幸再次遇上您。您育人的方法独特,一心以学生为本,我的学习成绩大幅度提高。您不厌其烦的传授知识,让学生尽情吮吸母语的精髓。还有历史老师——曹老师,用那一张平淡无奇的嘴,讲述着那滔滔不绝的历史长河。

  你讲课时绘声绘色,有无穷的吸引力,把同学吸引到了远古及近代。在今后我们会不负您的厚望,让历史成绩名列前茅。我们会永远记得那一段段伴随着可笑、可悲、可叹、可哀的历史。还有一代天骄英语老师——靳老师,我的英语经您的开导已经更上一层楼了,但我相信还会更上千层楼的。

  您有您自己独特的风采与英语水平,您待人总是那么柔和。接下来非张主任莫属了,您既是一校主任,又担任我的政治老师,您总是那么有权威。经常面带微笑,偶然伴随着那么两三声搞笑。每当同学犯了错误,都会被“请”入办公室,然后两腿发颤走出来。这就是我的老师们,我希望在这一学期内与他们一起同悲同喜同欢同乐!

  xxx

  20xx年x月x日

给老师写的一封信4

亲爱的王老师:

  您好!

  都说花朵的漂亮芬芳,是由于园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是由于微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是由于天空的倒映。我就是由于您的细心培育,才茁壮成长的。

  当大家在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着大家的作业,却没半点怨言。作业本上每个勾,每一道叉都是您的付出,让大家学到了常识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。可能你觉得最值得的,就是您培育出来的'一个个人才。而我只不过您桃李中的一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的伴随,感谢您对我的教会,感谢您对我忠心的劝告和提醒……

  由于大家,您的嗓子哑了不少次。但您依旧没请假休息,而是携带身体的不适给大家上课。如此做是什么原因只有一个:您想让大家学到更多的常识,想要让大家变得更有出息,我肯定不会让您失望的。

  泥土是由于雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着大家的心田。感谢您,王老师。

  祝您身体健康,青春常在!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

给老师写的一封信5

尊敬的张老师:

  大家都说,一个好老师是“乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花”,这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。

  张老师,记得五年级开学的第一天,您在黑板上给我们全班出了一道题:题目是并说:“你们谁会做这道题目,就可以当数学家这是一道幼儿园的小朋友都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简单,而实质深奥的题目,因此都在苦思冥想,没有一个人敢举手回答。

  这时有一个人突然举起了手,怯生生地说

  大家都哈哈大笑起来,以为老师一定会说他做错了。出乎意料的是,张老师您竟然说“对了,完全正确就是这么简单。我看到有些同学的`作业,老师问他‘这样做对吗?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘对的’,当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的’了,其实他自己都不知道自己是否有把握,其实做数学题最重要的是相信自己、相信事实,只有这样,才能学好数学。”

  张老师您的这节课让我深省:是啊,我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握,总是想和别人对对答案,很多时候把原本做对的题改成了错的。从现在起我一定要相信自己,冲破心理障碍,对就是对,错就是错,不要前后矛盾、犹豫不决。

  张老师,谢谢您的循循善诱。泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然,我要用我的优异成绩来报答您,张老师!

  祝

  平安健康、工作顺利!

xxx

xx年xx月xx日

给老师写的一封信6

亲爱的徐老师:

  您好!见字如面!

  我是您的学生夏锦晨。当初上幼儿园的时候我还是个小娃娃,现在已经上小学三年级了。已经过了三年多了,我还是忘不了您的样子,您就像是我的母亲一样和蔼可惜。您就像是一束亮光,照在了我们的身上。

  您讲的.课我真是百听不厌。我现在每天都在想您,我连做梦都在想您。可我们现在已经很难再次见面啦,但是您还在我的心中,我永远也忘不记您的。我记得您的笑容,记得您一起和我们做游戏了,我记得您第一次给我贴上小红花的时候。老师,你现在过得还好吗?

  我还记得您给我上的最难忘的一节课,那是一节游戏课,我们玩一个游戏叫水果蹲。先分配每组是什么水果,叫到哪一组哪一组就要蹲下,要是蹲错了的话,就要把积分扣掉。最后积分最多的可以奖励一个小书包。我们全体都站了起来,老师叫到苹果蹲,我们赶忙就蹲了下来,但是芒果组弄错了,被老师扣掉了分。就这样,我们玩了很久,游戏结束了,我们获得了胜利。这节课我永远都会记得。

  徐老师,祝您身体健康,万事如意。

夏xx

  20xx年4月11日

给老师写的一封信7

亲爱的陈老师:

  您好!

  人人都说好妈妈是孩子的老师,但我觉得,一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。

  我深深地记得第一次见您时,您穿着及膝的裙子,踏着高跟鞋,突然的出现让我们一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。

  您身上有一种不怒自威的气场,在我们不听话时,您只要站在那儿,就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时,我们就算再傻,也会怕得乖乖低下头,闭上嘴。

  您虽然让我们感到敬畏,但您给我们更多的',却是亲切,是友好,就像对待朋友那样。于是,我们一有什么好玩、好笑的事儿,也会迫不及待地说给您听。

  最让我们赞不绝口的,是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理,而是将您曾经的学生的故事,自身的经历讲给我们听,令我们记忆深刻。

  您为我们做过的事太多,说也说不尽,听也听不完。就算多年以后,我们长大了,变老了,都不会忘记那个气质优雅、脸上总是挂着笑容、不怒自威,如朋友一样的、永远的、我们的陈老师。

  祝您

  永远年轻,和现在一样美丽!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

给老师写的一封信8

  老师您好,您辛苦了!

  我们正在整理资料,因为我是班主任,所以在时间安排上可能有些不当,没有按时把所需的`资料上传到博客上,希望您能谅解。

  这两天正在统计学生答的调查表,我对初三和初一两个班进行了调查,十几道问题,得一道一道进行统计,真是一项细活,马虎不得呀,上传时间上有些慢,还请老师您谅解,谢谢了!!!

给老师写的一封信9

敬爱的申老师:

  您好!时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。

  老师您就像辛勤的园丁,非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样,用乳汁哺乳我们,默默地把一切献给我们,不知道浪费了你多少精力;您就像……和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。

  还记得刚开学不久,我对这个班级感到有点陌生,是您的'眼神是我心里顿时涌起一股暖流。过了一段时间,我也喜欢这个班级了。因为有您,还有热情的同学们……

  申老师,每当看到您的笑脸,看到您平易近人的身影,看到您无时不刻地关心着我们,爱护着我们,我觉得您就像我们最亲的亲人一样,希望您永远伴随在我们的身边。老师,您从来没有讨厌学习差的学生,反而上课次的给他们讲解题目,在您的帮助下那些差生都有了新的进步。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”申老师您像燃烧的蜡烛一样,吐丝的蚕一样默默无闻的奉献,却不求回报!

  给老师写一封信祝:

  身体健康

  工作顺利!

  您的学生:李歆璐

给老师写的一封信10

亲爱的老师们:

  大家好!在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日——教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的'问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!

  20__年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们__幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚信,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。

  过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!

  接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。

  最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”

  姓名:

  时间:

给老师写的一封信11

叶老师:

  丰富多彩的二年级生活即将结束,回忆我的.每一点进步,都与您耐心教育和亲切关怀是分不开的。

  回顾以前,我有时候上课不认真听讲做小动作,您就用那严厉的目光看着我,并语重心长的对我说:”你能把上课的小动作改正掉,那就还是好孩子“。我羞愧万分,知道您是对我好,还有一次放假了三天,我认真练字,终于把字练得非常好,为什么呢?那是因为我写字不好,星期一上课的时候,您看见我把作业写得非常好,就说:”三日不见,刮目相看,于海岩就是,我听了这句话别提有多高兴了!

  以后我要更加努力,不骄傲,我希望您永远是我的老师。

  祝您:

  身体健康,工作顺利

您的学生:于海岩

给老师写的一封信12

敬爱的肖老师

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

  每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

  记得在学圆柱的.体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积x高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题,您都无数遍耐心的教我们。

  张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。  

给老师写的一封信13

敬爱的李教师:

  您好!

  时光老人匆匆到来又匆匆地离开,小学六年时光转瞬即逝,告别陪伴六年之久的教师、同学,跨入了中学的大门,遇到新的教师,来到了新的团体。我的新教师对我们更是负责,更是关心呵护,时时刻刻为我们操心劳心。

  教师,您是美的耕耘者,您是美的播种者,您是辛勤的园丁,培育着祖国未来的'花朵。您跟我们说,您每一天准备上课资料熬到深夜。当我们大家窗前灯都灭了,唯独你窗前的灯彻夜明亮。到第二天早上,你又永远是最早到的一个,在教室里等待着我们到来,当我们全部到齐时,你脸上露出了一丝笑容,但神情还是严肃庄重,您听到我们读书声时总说:“大声点,一日之计在于晨。”

  李教师,每当您上课时,我们大家都凝神专注的听您讲课,您仿佛有着一种魔力,使我们都陶醉在其中,就算偶有心思跑到九霄云外去了,也能被你幽默而又有吸引力的话语给勾回来。您讲课,有着能让我们身临其境、如见其人、如闻其声、感同身受的效果。您总是想方设法调动我们的进取性。课堂上您要求严谨高效,课后却总和我们一齐谈笑风生,一齐看电影,一齐打球,请我们吃满汉全席……我明白您是让我们学的开心,玩的欢乐。今日我想郑重说出那句藏在心底很久的:“教师,我爱你!”

给老师写的一封信14

亲爱的田老师:

  非常荣幸能在田老师指导之下完成毕业论文,请原谅至今才与您取得联系。

  我叫xxx,是商学院金融专业20xx届本科毕业生。曾有幸在您门下学过国际金融管理这门课程。

  我的论文题目是

  国际金融监管的发展趋势予我国的.对策

  这个论文题目有点大,说实话,我感觉凭自己的水平,估计写不出来什么高明见解,但我会尽力而为的,也请老师多多给予帮助。

  关于论文,有几点问题我想向老师请教

  1.分析题目

  从题目看我觉得这篇论文应该从两方面入手,首先是国际金融监管的发展趋势,然后是我国对国际金融监管发展的对策。我认为前者可略写,后者是重点,不只这点认识是否合适,请老师指点。

  2.关于论文完成时间

  商学院辅导员老师曾告诉我们,4月10日交论文初稿,5月某日xxx忘记了xxx答辩。其间将在老师的指导下修改完善。而这些天在学校,听一些同学说仿佛各个辅导老师所要求的时间不尽相同。不知道田老师您在时间这方面有什么特殊安排,论文初稿何时递交,自当遵照您的方便。

  3.论文具体要求

  xxxx大学毕业设计xxx论文xxx中对毕业论文有明确规定,包括:论文格式,字数,字体等等,甚至有实习期限的规定。我想这是学校关于论文的总体要求,不知道作为商学院的学生,田老师以及商学院教学办公室有关老师对论文又有什么特殊要求,学生在完成毕业论文过程中,又应该注意什么,请田老师指点一二。感谢田老师在百忙之中抽时间给予帮助。眼下除了毕业论文是毕业前一桩大事,学生面临步入社会,还有许多迷惘难解之事,盼能得到田老师面授,如蒙赐教,幸何如之........

  幸赐清诲,不胜铭感。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师写的一封信15

  教过我的老师很多,他们的性格也有许多,有的很凶,有的不爱笑,有的.温柔可亲,有的善解人意等等,但我最要感恩的是陪我练字的罗老师。

  您长得特别漂亮,也很年轻。一米六五左右,不胖不瘦。一头乌黑发亮的披肩发,弯弯的眉毛像两个月牙。一双水汪汪的大眼睛上戴着一个淡粉色的圆眼镜。您的鼻子不大,鼻梁却很高,一张粉嫩的樱桃小嘴很会讲道理。

  您没有孩子,但对我们特别好,很爱护我们。

  有一次夜里,我突然发烧,都快要烧到39度了。爸爸妈妈都十分着急,赶紧拿毛巾给我敷上,然后又去拿退烧药给我喝,我们一家几乎一夜未眠。到了早上,我的烧退了,哪儿也不觉得难受了。于是,吃完早饭,我就去上您的课了。

  课才上了一半,我就又有点儿头晕了。您看我没有之前上课那么活泼了,就摸了摸我的额头,‘’啊,怎么这么烫。‘’我没回答您的问题,只见您赶紧去给我妈妈打电话,让妈妈把我带到医院去看看。

  还有一次,下午放学时,天上布满乌云,没多久,就下起了大雨,天特别黑。我们几个同学不知怎么办时,您便把你的雨伞,雨披借给了我们,虽然不能保证没有淋雨,但我们的心里都暖暖的,都在心里对您说‘’谢谢。‘’

  您像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,您把知识,道理教给了我们,让我们快乐成长。

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