《论语感悟》有感

时间:2023-02-15 15:26:21 观后感 我要投稿

《论语感悟》有感

  在平日的生活或工作学习中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。你看过感悟的文章吗?知道要怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《论语感悟》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《论语感悟》有感

《论语感悟》有感1

  《论语》中给我印象最深的一句话是:子在川上说:死者如斯夫!不舍昼夜。孔子对流水的感叹融入了他对时光飞逝、人生苦短的感叹。用逝水象征时间的流逝――一种促进人们及时行动的紧迫感,一种只有在奋斗中才能实现的生命价值的历史责任感,在叹息中流露出来,给人们带来无尽的思考。

  时间――它是世界上最快、最慢、最长、最短、最普通、最珍贵、最容易被忽视、最令人遗憾的东西。一步一步走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,积成日、月、年。高尔基说:时间是最公平合理的,他从不给任何人多一分。勤劳的人可以要求时间留下一串水果,懒惰的人留下白发,空手。我们不能停留时间,但我们可以一直做一些有益的事情。

  时间就是金钱,时间就是生命,时间就是未来。时间老人对每个人都是公平的,不多也不多。时间老人对每个人都不公平,同时,人的'收获也不一样。所以我一直相信珍惜时间的人会珍惜时间这句话。懂得珍惜时间的人会好好利用一分一秒。因为他们知道时间是宝贵的。如果你能抓住时间,你就会抓住生命,你就不会浪费生命,如果你浪费生命,那么在你浪费的时间里,你可能什么也感觉不到,但有一天你计算,你会觉得浪费时间可以做很多你没有时间做的事情。这时,有些人懊恼,有些人想让你弥补,但这是没有用的。俗话说一寸光阴一寸金,一寸金难买一寸光阴。假如以后不想后悔,那么现在就要珍惜时间。历史上所有有成就的人都珍惜时间。伟大的科学家爱因斯坦和朋友约会。他站在桥边等着,在纸上写着。雨淋湿了衣服,他没有注意到。朋友来了,满怀歉意地说:对不起,耽误了你宝贵的时间。爱因斯坦兴奋地说:我花了这段时间,因为在这段时间里,我想到了另一个优秀的想法。时间是宝贵的,它总是在不知不觉中从我们身边流走。你想把它当日历撕下来,最后只留下一个生锈的日历夹吗?因此,我坚信珍惜时间的人会有一个美好的明天。

《论语感悟》有感2

  “见贤思齐,见不贤自省。”这句话来自《论语》,是我最喜欢的名言之一。每当我读到这些古典名著,我就忍不住赞叹壮丽的中国文化。四书:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》、《五经》:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这些辉煌的宝藏在世界文化史和思想史上占有很高的`地位。

  “见贤思齐,见不贤自省”,意思是看到贤人要想跟上他,看到坏人要反思自己是否和他有类似的问题。这句话教会我们正确的学习态度是向所有人学习,随时随地注意学习,不仅要学习别人的长处,还要学习别人的短处,反思自己是否有类似的问题。老子也说过类似的话:“善人,不善人之师;不善人,善人之资。”

  虚心求教是一个人最重要的品质。遇到不懂的人,要及时咨询别人,努力跟上别人。如果人们没有“见贤思齐”的精神,那么你还是原来的你,不会有任何进步,生活也不会有动力,动力决定你的成败!

  因此,我们要有“见贤思齐,见不贤自省”的精神

《论语感悟》有感3

  见贤思齐,见不贤自省。这句话来自《论语》,是我最喜欢的名言之一。每当我读到这些古典名著,我都忍不住赞叹壮丽的中国文化。四本书:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》、《五经》:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这些辉煌的宝藏在世界文化史和思想史上都有很高的地位。

  见贤思齐,见不贤自省的意思是看到贤人要想跟上他,看到坏人要反思自己是否和他有类似的问题。这句话教会我们,正确的学习态度是向所有人学习,随时随地注意学习,不仅要学习别人的长处,还要学习别人的短处,反思自己是否有类似的问题。老子也说过类似的.话:善人,不善人之师;不善人,善人之资。”

  虚心求教是一个人最重要的品质。如果遇到不懂的人,要及时咨询别人,尽量跟上别人。如果人们没有见贤思齐的精神,那么你,你还是原来的你,不会有进步的步伐,生活也不会有动力,动力决定你的成败!

  所以要有见贤思齐,见不贤自省的精神!

《论语感悟》有感4

  《论语》的真谛是告诉大家如何过上心灵所需要的幸福生活。教我们如何在现代生活中获得精神上的快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。《论语》最终传达了一种简单而温暖的生活态度。众所周知,孔子弟子3000,其中有72位贤人。孔子以这种简单温和的生活态度影响弟子。他的弟子是种子,广泛传播生活态度和智慧。

  在阅读论语的过程中,我进一步加深了对学而不思则忽而不学则危的理解和感悟。

  这句话,我们可以看作是孔子提倡的'学习方法。盲目阅读而不思考,只能被书牵着鼻子走,就会被书累,从而被书的表象所迷惑。所谓信书不如无书。只是盲目地努力思考而不积累必要的书本知识,然后研究知识,只能是幻想,问题仍然不会解决,会产生更多的怀疑和更危险。只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知识。

  作为一名教师,只有结合学习和思考,成为一名学习型教师和反思型教师,才能不断进步。

  孔子说:我一整天都不吃东西,一整夜都不睡觉,思考,没用,不如学。

  子夏说:博学而坚定,切问而近思,仁在其中。

  这些都强调了学习与思维相结合的重要性。

  西方哲学家康德曾说过,情感无知是盲目的,情感无知是空的。孔子的这句话可以说是惊人的一致性,而不是思考,而不是学习。可以看出,人类在知识的认知和获取方面,无论地区和种族如何不同,其基本原则往往是一致的。学习听别人解释,但也想自己思考,不要盲目地听别人。

  如果你只学习而不思考,你会感到困惑;如果你只凭空思考而不学习,你会感到困惑。

  在现实生活中,有很多人为了学习而学习,缺乏必要的思考,只是盲目地学习,大脑是空白的,学习只是为了追求数量,而不是关心质量,结果是可以想象的。学习在于思考,但也在于吸收。

  也有很多人为了思考而思考,缺乏必要的学习。只是盲目思考,没有必要的学习指导,结果思考进入死胡同,不可避免地是非。

  因为学习而思考,并感到充实。因为思考而学习,并感到明智。可以看出,学习和思考是紧密结合的。这些都强调了学习和思考相结合的重要性。

《论语感悟》有感5

  暑假期间,我和父母一起读了《论语》。它就像一个沉默的智者,教会了我很多真理,激励了我。它让我知道什么是儒家风格,做人要守礼仪,守诚信,自强不息,愿意向别人学习等等。

  其中,我最喜欢《知之为知之》,它是这么说的:子说:由,教你知道吗?知之为知,不知为不知,知也。孔子说:子路啊,我告诉你,你知道吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这就是知道的真谛。这是孔子教给我们的一种科学的'实事求是的态度。敢于对自己不懂的问题说不知道,不仅仅是一种气量,一种性格,更是一种境界。只有知道不是,才能不断学习,不断进步。古希腊哲学家苏格拉底也说:我只知道我一无所知。从这里也可以看出,最聪明的人往往是最谦虚的,这也是他们伟大的地方。

  在《论语》中,让我感触最深的是《过则不怕改》,里面是这样说的:子说:君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如自己。过则不怕改。”孔子说:君子如果行为不庄重,就没有威严和威望,而且知识也不会牢固。以忠诚为本。不要和不如自己的人交朋友。不要害怕改正错误。我想:如果一个人想交朋友,他会交比他更好的朋友,但优秀的人不会因为他不够好而和他交朋友。想一想,我得出结论:这样做会导致人们不再有朋友!这么大的发现,怎么能不告诉妈妈呢?一言不发,我立刻跑到妈妈面前,告诉她我的发现。听了我的发现,妈妈笑着告诉我:傻儿子,孔子其实告诉我们要向别人学习,和同道合的人交朋友。我这才恍然大悟。

  《论语》中有许多哲学名言。它使中华民族深刻的思想和智慧渗透到我的血液中,并伴随着我茁壮成长。

《论语感悟》有感6

  每年暑假,我妈妈都会给我上很多课,比如数学、汉语和英语。然而,今年暑假,我只报名参加了一个小灵童汉学班。我学了20xx多年前的《论语》。我开始认为这没用,但在学习之后,我知道它的重要性。

  《论语》是根据孔子与学生的`对话编写的。老师的教学方法也很特别,让我们互相比较,在竞争中学习。老师不强迫我们背诵,只是让我们大声朗读,以各种形式阅读,所以我们没有压力,感觉很放松。因此,在不知不觉中,很多内容都可以熟读背诵。在课堂上,老师经常选择一些与我们的学习和生活密切相关的句子,让我们独立思考,互相讨论,然后谈论意义,最后老师评论、补充和总结。

  我性格内向。在国学班学习了一段时间后,每个人都说我变得更快乐了。在课堂上,我们经常发表一分钟的演讲。我觉得这对提高我们的记忆力、理解力和演讲能力很有帮助。我也从非常紧张到自由,不再像以前那样胆小了。下课后,老师会带我们玩一些健身游戏。

  我最喜欢《论语》里好学的颜回,因为回也闻一知十意味着颜回可以从一个例子中得出推论。如果学生能做到这一点,学习肯定会容易得多。这本书中的许多真理和方法肯定会对未来的学习有所帮助,所以我认为学习《论语》很好。

《论语感悟》有感7

  对于文言文来说,这是师生最头疼的文学体裁之一。多年来,我一直在教很多文言文,也在同一所学校的许多老师上了关于文言文的高质量课程。然而,对于文言文的把握,我仍然认为我在这方面的教学做得不是很好。

  1. 在教《论语》时,让学生感觉自己仿佛穿越时空,阅读、思考、学习,理解和深刻理解我们的祖先,继承和发扬中国优秀的传统文化。让学生对学习文言文感兴趣,愿意阅读,这些课不是徒劳的`。如果你能让学生愿意阅读,那么课堂上学到的不仅仅是《论语》的十章。

  2. 教文言文的目的不在于写作,而在于培养学生的语感,增强学生的积累,提高语文素养,陶冶道德修养。学习文言文,我觉得不仅仅是把文言文翻译成流畅的现代汉语,更不是对文言文句子进行详细的语法分析,而是一查阅工具书和注释后一目了然地理解或理解。在未来的学习或生活中,他可能会突然想到几句类似三人行,一定有我的老师和你不想做什么,不要对别人做什么的文言文句子。多读文言文,会使人无形中受到影响。

《论语感悟》有感8

  本周,学生们学习了20xx多年前伟大的教育家孔子和他的弟子的语录。给我印象最深的两件事是:三人行,一定要有我老师,知之为知,不知为不知,知也。”。前者是说几个人一起走,所以他们中的一些人一定是我的老师;后者告诉我们实事求是,学习也是如此。诚实是第一位的。知道就是知道,不知道就是不知道。这才是真正的智慧。这两句话虽然出自20xx年前的孔子之口,但今天也有教育意义。

  这句话包含了一个道理:能者为师。在我们的日常生活中,我们每天都会接触到很多人,每个人都有很多优势,值得学习,可以成为我们的好老师和好朋友。以我们班为例。在这个60人的集体中,有很多小能人:有的擅长绘画,有的.写好字,有的在篮球场上闯将,有的象棋盘上的英雄,有的像数学家一样思维敏捷,有的有歌手的天赋……多向他们学习,多向他们的长处靠拢,俗话说扬长避短。这不能让我这株置身于千顷细田的幼苗增添一些知识营养吗?

  如果你想拥有像大海一样深刻的知识,你应该善于从生活中寻找好老师和好朋友,从他们的优势中学习。如果崇拜者当老师是理所当然的,那么知道就是知道,不知道就是不知道就很容易做到。首先,你必须放下你强烈的虚荣心,不要假装理解暂时的荣耀,结果只是无聊和荒谬。

  朋友们,让我们拜能者为师,不要装懂。这样,成功的大门就会一直向我们敞开!

《论语感悟》有感9

  当我打开厚重而不厚实的千古佳文,带着浓浓的油墨气息,我又一次,震惊了!

  《论语》是一篇记录孔子及其弟子言行的语录体散文。其内容涉及政治、教育、礼乐、生活等,是儒家文化的基础。它不仅对中国文化的发展有着深远的影响,而且对东亚乃至欧洲也有着重大的影响。它是中外人研究中国文化的必读之作。

  打开《论语》,我仿佛穿越了几千年的时空隧道,孔子留下了很多让我们永远反思生活和学习的文字,值得借鉴。他的言行深入学习,孝顺,德行,政治。让我惊叹!其中,给我印象最深的是孔子的幸福人生观!

  事实上,在这一生中,人们总是会遇到这样那样不愉快的事情:《论语》说,有一天孔子的学生司马牛悲伤地说:别人有兄弟,但我没有。孔子的另一个学生子夏说:“商闻之下:死生有命,富贵在天。君子尊而无失,与人恭而有礼,四海之内,都是兄弟。为什么君子不患兄弟?这代表了《论语》所倡导的一种价值观:人们应该首先能够正确地面对生活中的遗憾,并在最短的时间内接受它。每个人都不如别人,或者有一天不愉快的`事情会“砰”地来到你身上。比如去年地震中的青海玉树人,特大山洪泥石流的甘肃舟曲人。他们(他们)有的瞬间失去了父母、孩子、兄弟姐妹等亲戚;有的瞬间失去了熟悉的家,那么他们(他们)应该面对什么样的心态呢?!自然灾害,人们无法预见,有时也无法避免。当自然灾害发生时,只能接受它。不要纠缠太多,整天抢地,这只会加重你的痛苦,就像鲁迅笔下的祥林嫂一样。 总3页123下一页尾页

《论语感悟》有感10

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”哲学家李泽厚认为这句话是《论语》全书中最重要的哲学话语。都说“时间”是这世界上最公平的事物。每人每天24小时,不多也不少。但每个人的时间管理却大相径庭。时间管理的重要性自不必说。九月,如期而至。老师们开始新学年的个人生活规划和教学计划,既开学之初,和各位同仁分享时间管理的小窍门。

  1.“一心多用”,提高学习和工作效率

  现今流行碎片化学习,也因工作任务繁重衍生出“碎片化办公”的概念。如何进行碎片化学习和办公呢?答案就是一心多用。智能设备,特别是智能手机的普及,给学习和办公带来诸多方便。虽知一心多用可能有认知能力下降的风险,但更要看到其益处。例如健身、做菜或公共交通出行过程中最享受的莫过于戴上耳机听有声书籍或公开课。一个人用餐时也可边阅读边用餐,进行碎片化的学习。碎片化办公亦是如此,运用TIM、WPS等手机即可实现在线个人或多人协同办公,轻松管理工作事务。

  2.拥有属于自己的生活和工作交际圈

  在工作的重压下,每个人心底都留有“诗与远方”的位置,也因此在日常生活中强烈渴望将生活和工作彻底分隔开。但如果你喜欢这份工作,甚至成为你的事业,那么能和同行分享生活中的点滴,讨论工作的疑难而减少走弯路,不失为职业生涯的助推器。

  3.减少时间浪费是关键

  时间管理的.要诀不在于节约时间,更多的是减少时间的浪费。老师们不妨反思自己每天浪费的时间场景,特别是刷新手机社交媒体app参与无关紧要生活话题是最浪费时间的活动。从现在起,在每天休息时间段给予自己心理暗示,提高警惕,减少时间浪费。

  每个人都很容易对自己时间利用状况产生错误的评价,应如何解决呢?新学年新学期新开始,不如做个简易的新学期或新年年项目时间配档表,细化到每周乃至每天的学习和工作任务,例如阅读几本书,听几次讲座,完成课题阶段任务等等。严格执行计划项目,定期进行总结和反思,相信您的时间管理能力提升速度超出您的预期。古希腊哲学家赫拉克利特曾说“人不能两次走进同一条河流”,万物皆动,万物皆流,“变”才是永恒的不变!改变一个个小的不良作息习惯,或许真的就改变了自己的人生。作者:赵良

《论语感悟》有感11

  最近一年,我的生活发生了很大的变化,不再像以前那样每天出去疯玩到很晚才回家,或是H歌,或是泡吧,又或是玩四人游戏,现在每天下班回家是哪也不去,崽崽上小学一年级了,为了让她有一个好的学习环境与氛围,我们家的电视机都放假了,每天我会拿出一本书,陪着小孩做作业,然后她也会在做完作业后和我一样手棒一本书看得津津有味,她活在她的童话世界里,我也会沉静在另一个世界中,或是气愤;或是感动;或是领悟.慢慢的这样的生活成了我的一种习惯,也开始喜欢上这样的生活,我现在才发现,读书是一个逐渐让自己的心安静和回归的过程;是一个上人心灵纯静的过程。

  在我的'床头总摆着一本书是于丹的《论语感悟》,每当心情不好时或是心中有事无人诉说时我总会拿出这本书看一看,然后对于自己的一些困惑或是迷茫总会有种豁然开朗的感觉,以前在学生时代无聊时也随手翻过《论语》,但那时没什么印象,其实呢是好多话看不懂,就像是现在看通过于丹老师的一些解说觉得自己懂了,理解了,但是几十年以后我想我再看这本书可能又会是另一种感觉,另一种领悟.于丹的只言片语能将我们带到二千多年前的的孔子的那个时代,那个时代的一些文化上的产悟,当然有很多是过时的,但是论语里也有一些是关乎人性是任何一个时代都有核心价值的一些东西,她通俗易懂的白话文把孔子的《论语》诠释给我们,她从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道这七个方面分别阐述,用很多生动的耐人寻味的例子来诠释了《论语》的真谛,其实也就是教导我们怎么样才能过上心灵所需的那种快乐生活!

  他的那个"老者安之,朋友信之,少者怀之"之言在当今这个生活在钢筋水泥的丛林的人中又有谁能做到,虽然知道自己很难做到,但是通过看这本书至少已经在思考这个问题了,很多时候自己一忙一起来最容易忘记的就是这三种人,要让老者安之,让朋友信之,让少者怀之那又是怎样的一种品质和胸怀,那又是怎样的一种态度和心境。孔子又说"仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣."仁爱其实离我们不远,它时刻在我们的身边,只要我们用心去体会,看这本书里面所讲的孝敬之道给我很大的感触,总认为自己在这方面做的很好,其实不然,孟武伯曾问孔子什么是孝顺,孔子回答这样一句话"父母唯疾之忧."多么朴素而又简单的一句话,但它确告诉我们一个至深的道理,还有一句话我记忆深刻"父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧"喜的是父母健在,身体健康,惧的是父母年事又高了一岁,我们还有多少时间能陪在他们身边尽孝呢?儿行千里母担忧,母行万里儿不愁,看这本书这样的句子让我震憾,让我心酸,让我自责,我最怕的是"子欲养而亲不待"的那种感觉.扪心自问,我没有达到君子的境界,但在漫漫人生途中,我会用生命去体会,用行动去感知,用至高无上却又简单至纯的精神去和千古的先贤圣人进行心灵的对话。

  这就是《论语》,这就是于丹老师的《论语感悟》,用于老师的话说,原话记不大清楚了,大概意思是说“论语是朴素和温暖的,它里面不仅有天下大道之志,还会指出一条脚下的路,让我们抵达自己的理想”。

《论语感悟》有感12

  众所周知,《论语》是孔子弟子编写的孔子的经典语录。这部曾经被称为治国之本的《论语》对我们现代社会和现代人的生活有什么实际意义吗?今天还能激发我们的心灵吗?还能触动我们今天的心吗?南宋光宗绍熙元年,南宋著名理学家朱将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合并为福建漳州的四本书,并作为一套经书出版。儒家大学者认为:先读大学,定规模;读《论语》,定基础;读础;第二次读《孟子》,观察它的发展;第二次读《中庸》,寻求古人的微妙。”

  不要以为孔子的《论语》高不可及。现在我们必须仰望它。因为我认为世界上的真理总是简单的.,就像太阳每天从东方升起一样;就像春天播种,秋天收获一样。《论语》告诉你的永远是最简单的。《论语》的真谛是告诉你如何过上我们心需要的幸福生活.

  《论语》最终传达了一种态度,一种简单而温暖的生活态度。品味生活,培养道德修养,其目的是在快乐的生活中度过这个周期。冷漠的思想,宽广的思想,优雅的气质和休闲的心态生活,他们的情感和生活进入自然状态,这样值得和祖先,也像孔子教我们快乐生活的秘密,找到你内心的和平。

  我从书中了解到,孔子思想的核心是仁。他宣扬了一个完整的人格:志士仁人,没有生存伤害仁人,杀人已经成为仁人。孔子思想的本质已经成为我国宝贵的精神财富。作为一名中学生,我们也应该学习古人的精神来传播仁慈,不是吗?

《论语感悟》有感13

  子曰:“学而时学之,不也说有远方的朋友,不亦乐乎?人不知道,不生气,不亦君子。”这句话来自孔子的作品《论语》,是我最喜欢的书之一。它在我成长的道路上引导了我很多方向,教会了我很多道理。

  “父亲在那里,观察他的'抱负;父亲没有,观察他的行为,三年没有改变父亲的方式。可以说他很孝顺。”这句话告诉我,我必须孝顺父母,遵守父母的教导。“巧言令色,鲜仁。”不要做一个花言巧语、虚伪的人,要做一个言行一致的人。“人不相信,我不知道。大车没有,小车没有。它怎么能做到呢?”做人要有信用,不能出尔反尔。

  “人而不仁,如何礼貌?人而不仁,如何快乐?”对人也要仁慈礼貌。“我十有五,志于学习,三十而立,四十而不迷茫,五十而知命运,六十而耳顺,七十而从心所欲,不超过规矩。”这句话告诉我,孔子从小就有远大的志向,不懈的学习,懂得很多做人的道理。这些都是人的基本要求和做人的基础。

  “学而不思则无用,思而不学则危险。”《论语》让我知道,学习不仅仅是学习,更是思考,这样才能取得好成绩,收获很多知识。如果两者少了,学习就会变得枯燥乏味,没有兴趣。“回顾过去,了解新事物,你可以成为一名教师。”学习要经常复习和回顾以前的知识,理解和掌握。

  《论语》教会了我很多。孔子的话让我记忆犹新,记忆犹新。对我来说,《论语》中的每一句话都是座右铭,引导我前进!

《论语感悟》有感14

  翻开一部中国经典作品,走进孔子的世界,品尝《论语》的墨香,细细咀嚼“仁”的意思。我忍不住深思熟虑……

  孔老先生是我甚至我们国家的一位受人尊敬的思想家。孔子一生都尊重“仁”的思想。仁爱是他崇高思想的表现。我记得有一次,颜渊问孔子怎么做才是“仁”。孔子说:“不礼貌,不礼貌,不听,不礼貌,不礼貌,不动。”这句话对我影响很大,也是我们中学生的日常行为准则。那么,我们是怎么做到的呢?

  “不要看,不要听”,不适合我们身心健康成长的书籍、图像等,我们坚决结束。但我们的一些学生仍然忍不住读一些闲置的书,我们应该劝阻他们,因为这不仅是浪费时间,而且会极大地干扰学习,削弱学习的热情。

  “不礼貌,不礼貌”,不要说不礼貌的话,不要模仿不文明的行为,否则不仅会损害我们中学生的形象,还会影响社会文明和氛围的改善。我们的语言是由我们的祖先演变了几千年,所以我们不应该故意玷污它。别忘了汉语是世界上历史最悠久、最美丽的.语言。我们应该弘扬中国语言,让世界欣赏中国美和中国美。

  “不礼不动”,不要动不是自己的东西。偷窃是可耻的,要严惩。我们可以通过自己的劳动获得别人拥有的东西,锻炼自己的能力。为什么不呢?从另一个角度来看,捡金不昧是“非礼勿动”的生动表现。捡金不昧是我们中华民族的美德。作为新一代,我们应该弘扬这一美德,为形成良好的社会氛围做出贡献。

  《论语》是一篇博大精深的言论,里面有很多宝藏等着我们去挖掘。古人说“半论语治天下”,足以展现其博大精深。老师说“半论语修身”,我觉得也是一面镜子,既展现了我们的缺点,又告诉了我们如何不断完善自己。

  孔子崇尚“仁、义、礼、孝”等。,这是他一生的目标。几千年后的今天,让我们和孔先生携手踏上仁爱的旅程。我们要时刻牢记“仁以为已任,不亦重”的含义!

《论语感悟》有感15

  我从小就喜欢读书,尤其是漫画书和经典古诗。因为漫画书有各种各样的插图,有精彩的文字,很容易理解;古诗词优美,朗朗上口,让我认识了许多朝代的伟大作家。

  今年暑假,我读了《经典阅读汉学教科书2》,包括诗歌和《论语》,如《别东大》、《望庐山瀑布》、《枫桥夜泊》、《弟子入则孝》、《知之为知之》等。这些古诗词让我学到了很多知识,也教会了我做事学习的很多道理,其中《回顾过去,了解新事物》给我留下了最深刻的印象。

  《论语-为政》子说:“温故知新,可为师。意思是古代大思想家孔子说:“复习所学知识,可以从中获得新的'见解和经验,可以当老师。“我觉得孔子说的太对了。我记得那是二年级下学期的语文单元考试。我妈妈让我仔细复习。我自豪地认为我不需要复习,因为我通常有正确的单词注音。结果,在第二天的考试中,我的一个新单词注音是错误的,我被扣了2分。真遗憾。

  这难道不是因为没有“回顾过去,了解新事物”而遭受了巨大的损失吗?我还读过宋代大学生苏轼读书时能“过目成背”的故事,这与他努力学习、坚持“回顾过去,了解新事物”是分不开的。

  学习取决于坚持。我将来应该养成良好的学习习惯。虽然我一直在学习新知识,但我仍然需要复习我以前学过的东西,不断积累知识,以便更扎实地掌握知识。

【《论语感悟》有感】相关文章:

《论语感悟》有感15篇02-15

《论语感悟》有感(15篇)02-15

《论语》有感04-28

《论语感悟》有感(集合15篇)02-15

学习《论语》有感04-18

学论语有感04-28

品读《论语》有感10-13

读了《论语》有感10-13

读《论语》有感10-14