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夸夸同学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的夸夸同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸同学作文1
老师经常对我们说一句话：“生活中并不缺少美，只是你缺少一双发现美的眼睛。”带着一双发现美的眼睛去看，光我们班的同学就有许多值得被夸赞的优点。那就先说说在班上我最了解的人吧，那该就是她。
她的身高在班级里算中等偏下。头发乌黑中夹杂着金色和棕色，眼睛里总是透露出来一种很凶的"杀气“虽然看着不是很好接触，但你跟她熟了以后，你会发现她是一个很热情开朗的人。她画画的很好，在刚开学的时候，她就被老师选中当了美术课代表，一直参加着初一年级的美术社团，是美术老师的好帮手。那么，她对美术到底有多热爱呢？你只要提到和美术有关的东西，她准会两眼放光，在下课的'时候，她是陪我说笑的好伙伴，可是，只要上了美术课，她就变成了铁面无私的美术课代表。上课时一言不发，眼睛却像是寻找猎物的鹰一样犀利，下了课，她总能把不好好上美术课的人统计成名单交到美术老师和班主任的手中。
她的字写的也不错，四四方方的。横竖撇捺不管是拆开写还是组合成字，都写的非常不错。她脾气也很好，热情开朗，和谁都可以自来熟。她是搞笑达人，不管是一件多么平常的小事，只要从她嘴里出来，就会变得十分搞笑。你知道她是谁吗？她就是我的好朋友，程华。
夸夸同学作文2
下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。
他便是我的小伙伴——程子荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。
程子荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，程子荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“程子荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣，英语老师喊你去，快点！！！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。
程子荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的.目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。
但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。
这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。
夸夸同学作文3
冰心曾经说过：“世界上正是有了女生，才有了十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”我们班就有三个这样的女生，她们都各具风格，成为了我们班一道独特的风景线。
中看的她——黄宇。
她是我们班最漂亮的女生，她个子很高，每次上课“起立”时，她都给人一种“鹤立鸡群”的感觉。她有着一头乌黑、干练的短发，皮肤雪白雪白的，和白雪公主有的一拼。她不仅外表美，心灵也美。有一次，我们几个姐妹一起走在操场上散步，忽然眼前出现一张无人问津的废纸，没想到她快步走向前，蹲下去，捡起来，向一侧树下的垃圾桶走去。我望着她的`背影，感觉在发光。
淘气的她——颜涛
她是我们班最淘气的女生，她平时就是我们班的调味剂，经常和我们闹着玩，还被语文老师冠名“女汉子”。有一次，一位女同学正在很认真的写作业，颜涛闲来无事，心中的“小九九”立马就蹦出来了。她蹑手蹑脚地走到那位女同学身后，用稍凉的手放在她的脖子那，“哎呦”那位女同学瞬间转过头来，气得不行，狠狠地白了她一眼，而颜涛却“没心没肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面两位是很好的朋友。有一次我们三在一起聊天，就聊到吃，我就和她们说：“那次家里来客人了，奶奶炒了很多好吃的菜，我就忍不住吃了起来。一会，开饭了，大家一看菜都没了，你们知道为啥不？答不出一个回首掏，这很简单的。”她们脱口而出：“肯定是让你吃了咯”“猜对了！”我笑着说。
因为有这三个同学，班上也是活力四射。她们都很好，真希望她们是我一辈子的好朋友。
夸夸同学作文4
说起“明星”呀，我们班最著名的是篮球明星——吕晟毅。在我们年级段，谁一听到他的名字，就直皱眉头。在我们班，他可谓是头号“危险人物”，他手中的篮球在大家眼中可是一颗“定时炸弹”，说不定下一个目标就是你。
平时，被他砸到最多的可是黄畅畅，每次黄畅畅都忍住不说。下午，篮球小子（吕晟毅的外号）又出现了。他把球向空中一抛，像打排球一样轻松，瞄准一个人，“啪”的一声打了过去。“呜——呜——”谁在哭呀？我回头一看，啊哈！原来是我们班的“小哭妹”孙涵在火车长鸣似的哭，不用说是“炸弹”在她脑上开了花。
这次，吕晟毅用力过猛，孙涵哭个没完，班主任周老师都来了好几回合的安慰，“小哭妹”那可是哭得几乎房子差点要塌了，简直是“孟姜女”的'后代。这篮球小子也有些措手不及了，他左一声“对不起”、右一声“sorry”，都不知道歉多少次，连检讨都写了，他的篮球也被没收了。可是，孙涵还是哭个不停。“吕，你完了！”我的一句话，可把从不落泪的他给急哭了，走过去，走过来，坐也不是，站也不是。“叮叮咚咚”上课了，整整一节课，篮球小子都为这件事担心。
一下课，校长还特地来了一趟，见了他摇了摇头，十分无奈。哎，真拿吕晟毅没办法！
夸夸同学作文5
我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般，智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。
他不仅学习好，而且还很值得信任。
有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的`这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。
还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了……这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长，也是我最值得夸奖的同学。
夸夸同学作文6
班主任笑嘻嘻地走进教室，手上还拿着一张证书，同学们赶忙坐好。班主任说：“我给大家报告一个好消息。”同学们非常疑惑，什么好消息？班主任庄重宣布：“赵小桐在余姚市小小讲解员评比中，荣获“优秀讲解员”称号，被聘请为余姚市红领巾讲解员。大家掌声鼓励！”班级里响起了一阵惊天动地的掌声。
小桐红着脸，害羞地走上讲台，拿了奖状与证书。接着老师又给小桐拍了照，全班同学都向她投来赞许与羡慕的目光。
我赞叹：哇！小桐太厉害了吧，看她平时不声不响的，竟然一鸣惊人，为我们班争了光。老师对我们说：“小桐是我们学校唯一一位聘任为红领巾讲解员的学生，我们班级奖励十积分，大家也要向她学习！”
暑假来了，妈妈带我去龙泉山旁边的博物馆参观。我忽然发现一个小女孩戴着话筒，正在给游客们讲解。她用洪亮的`声音那么熟悉。啊，就是我们班的小桐。他在介绍余姚市历史上的土布生产，她说：“余姚的姚北平原，是杭州湾棉花产区，纺织土布有悠久历史，看这是纺棉花的纺车，这是织布机……余姚土布又叫余姚老布……”
听她介绍的是一个上海来的参观团，参观者有很多祖先是余姚人，有的幼年时代在余姚生活过，纷纷回忆起自己曾经穿过余姚老布，记忆犹新。大家赞美小桐介绍得清楚、亲切。
我又一次对小桐刮目相看，她讲解口齿清楚，温和，声音优美动听，脸上始终绽放甜甜的微笑。看，一个知识分子模样的听众赞叹道：“这个小姑娘讲解得可真好！”
我出来，听到参观出来的一些参观者，在评论小桐：“这个小姑娘向我们介绍了许多文物，她讲解非常有条理。妈妈说：“你看看小桐多优秀！”我不好意思地点了点头。
平时害羞的小桐，在真功夫上，一点不含糊！
夸夸同学作文7
每当我看见篮球时，就会想起那一节与众不同的体育课，想起同学们在操场上挥洒汗水的场景，特别是那一位同学。
一个圆圆的脸，肉嘟嘟的，不知什么时候伤了一个手指，即使这样也无法阻挡他那实力。一场四对四的比赛开始了。他抢到了球，奔跑起来，单凭他一只手也十分无敌，他拿着球，传给了队友，可队友不靠谱，被一群人围着，只好把球传出去。他见此状，一只手拍着球突破我们一道又一道的防线。他手中拿着球，身体下蹲，球进了！他摆出一个胜利的手势。
第二轮比赛开始了，他仍气势如虹，他再次抢到了球。他拍着球，目光锁定在篮筐上，他站在了三分界外。我们如同一道人肉墙，堵在了他的前面，他当然也不甘示弱，向我们冲来，可终究还是败了，球落到了我们手中，我们把球传来传去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，啊！是他！他由于手的关系，把球传给了别人，这回，这位队员没有让他失望。他站在后边，掩护着队友们投球。豆大般的`汗珠划过我们的脸颊。他用袖子一擦，继续投入到比赛中。
队员跑到了球框周边，用尽全力，如猛虎附体，冲向篮筐，猛地一蹬球与篮筐擦“篮”而过，那个矫健的身影又出现了，他抢过球，使尽浑身解数，猛地一投，球正好进了篮筐，他们欢呼着。我望着他，仿佛看见了一位运动健将……
大家来猜猜他是谁吧，他其实很可爱哦。
夸夸同学作文8
在我的同学中，有勤劳朴实的殷涵飞；有学习优秀的赵玉婷；还有酷爱阅读的许鎏琪······但其中我最敬佩的还是李童。
李童，长着圆圆而又睿智的脑袋，肥嘟嘟的脸蛋人见人爱的，令人禁不住想上前摸上一把，因为实在是太可爱了。他还有着一小眼睛，笑起来变眯成了一条缝。一双樱桃小嘴能说会道的。
课堂是李童展现自我的舞台，不管什么课，总能见到他积极发言。记得有一次语文课上，陶老师问：“金字塔的结构特点是什么呀？”，我们一下子都闷了，只有李童以迅雷不及掩耳之势举起手来，大声说：“金字塔的结构特点是坚固。”他的.回答博得了同学们的阵阵掌声，我向他投去了赞许的目光，心想：李童可真厉害，我要向他学习啊！
李童不仅上课积极发言，更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。
记得有一次要语文考试了，可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问许鎏琪借，可他只说了两个字：“不借！”我急的如一只热锅上的蚂蚁一般，紧张地汗直流，心想：怎么办呀！马上就要考试了，我这次一定会考砸的，怎么办呀！这时候，李童站了出来，说：“我借给你。”事后，我心想：这次多亏了李童啊！要不然我就完了，他真是一位乐于助人的好同学啊！
现在，李童正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
夸夸同学作文9
我们班里有一位叫年语诺的同学，他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发，也有一双水汪汪的大眼睛，他的脸有点黑，鼻子挺拔又有点弯，很是英俊。
他有两个优点，第一个优点：他非常喜欢画画，你不信，接着往下看......
有一天，下课了，我在学校的教室里坐着，我想：我和年语诺一起去玩吧！我走到他面前说：“年语诺，我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见，叫了几遍，他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画，我马上拿出橡皮擦，把他上面的'画擦掉了。他根本没看上面，还在画。
他画完了一个植物后，站在门口歇歇，呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画，结果，气冲冲地朝我跑来，他气呼呼地说：“是不是你擦的！”我慢吞吞地说：“是我。”他拍拍我的背，说：“以后不要再这样了。”我想：他居然没有训斥我。
他的第二个优点：作文写得非常好。比如那一天，我在教室里，突然看见墙上“展示栏”多了一张纸，上面是年语诺的作文，我看到他写的作文后，对他赞不绝口，周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。
我也会像他一样把作文写得很好！我要努力向他学习！
夸夸同学作文10
打开记忆的闸门，记忆把我拉回到过去，想起了那次发生的事，故事的主人公是谁？请听我娓娓道来。她有一双水汪汪的眼睛，一张白里透红的脸蛋，扎着一条马尾辫，一笑起来两排牙齿白白的，她就是——田雨乐，我最好的朋友。
别看她年龄不大，可是却很有爱心，是一位助人为乐的好同学，记得有一次，一位同学不小心把膝盖摔破了，当时我们在玩跳房子的游戏，田雨乐见状，跑过去看了一下，哎呀，流血了，田雨乐的`神情开始焦虑，看着孤立无援的同学，田雨乐准备扶着同学找老师，那个受伤的同学，特别不好意思的说：“不用了，我--我……”田雨乐说：“不行，你还伤着了，不然伤口再次裂开就不好了。”我见到此情景说：“哎哟，还是别管了，让她慢慢走回去吧，我们继续玩游戏哈！”这时，田雨乐瞪了我一眼后头也不回地扶着着同学走了，望着他们一摇一摆的身影，我突然意识到我错了，我一下跑了过去说：“对不起，我不该那么自私！”田雨乐笑了笑说：“没关系，对于每个需要帮助的人，我们都应该伸出援助之手。”接着边走她又边说道：“你可以换位思考，把她想成你，你如果得不到帮助，你会怎样？你的自尊心就会被别人伤到，你帮助别人，你有困难的时候，别人也会帮助你的。”我听了后点了点头，向她竖起了拇指。
田雨乐，谢谢你告诉我助人为乐也是快乐的，你说过的话我也要记在心里，我也要永远乐于助人。
夸夸同学作文11
我的同学名叫李思涵，她长着一张瓜子脸，蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛，下面还长着俊俏挺拔的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱极了，她还是个乐于助人的女孩。
那天放学后，我拄着拐杖来到公交车站，我心想：要不是昨天滑冰不小心摔跤，今天也不用这么辛苦地拄着拐杖上学了。这时，我的同学李思涵刚好过来车站等车，她看到我后，就走过来跟我打呼：“诗琪，你的脚还疼吗？”我正要回答她，车就来了，她先上了车，然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有，我们只能站着，就在我站得精疲力尽时，她突然发现有一个空位，就连忙跑过去坐下。我看了气愤填膺，心想：也太过分了吧，明明我是一个受伤的`人，竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时，她对我招手说：“诗琪，你快来，我给你占了一个位子！”我步履蹒跚地朝她走去，她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声：“谢谢！”不一会儿，司机突然刹车，她一下子就摔在了地上，我突然为自己刚才的想法感到丢脸，对说：“你没事吧？要不换你坐一会儿吧？”她摆了摆手说：“不用了，我没事，你受伤了，让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖，心想：她一定摔得很疼，为了照顾我，才说自己没事的，她对我真好，我不应该不分事实误会了她。
这就是我乐于助人的同学，让我感受到了浓浓的同学情。
夸夸同学作文12
我们班的小能人数不胜数，其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。
傅豪的阅读量绝对是我们班的第一名，他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往，从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里，在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候，你找他，十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次，放学的时候，同学们已经陆陆续续地回家了，只有没完成作业的我和正在漫步书林的'傅豪在教室里。我做完作业，来到傅豪座位边，准备叫他一起回家。可我叫了几次，他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边，大喊一声“傅豪！”“啊？”显然，他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫？”他边看书边对我说，连头都不曾抬一下。我笑了笑说：“哈哈，你这书呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子，我只能报以无奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑着说。就这样，他恋恋不舍地收起书，和我一起走出校门。
有人问他读那么多书有什么用，他认真地说：“学呗，总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次，我去他家玩，他仍然在看书。看到我来后便收起书，欢迎我的到来，我看到他们书柜里的书数以百计，我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截，我不禁想到了高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。
这就是傅豪，一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友，也会爱上书籍。
夸夸同学作文13
我的同学都很有特色，人也很好，今天，我就为你们介绍一下我的同学，并夸夸他们。
首先是陆陆同学。陆陆同学很爱笑，每次笑的时候都很甜，嘴角两边还有两个小酒窝，笑起来很好看，性格也好，大大咧咧的，跟她相处一点也不觉得困难。她的家庭情况很好，有一对双胞胎妹妹和一个弟弟，家里都是高颜值，每次她的穿搭都很好看，她人也高，成绩也好，班级上的同学都很喜欢她，她很爱笑，也很少生气，不管你麻烦她做什么，她总是很有耐心的帮助你，你不小心伤了她，她也一笑而过了，一点也不放在心上。她就是那种简单、快乐、单纯的女孩子。
接着是我多年的好闺蜜兼好友兼同学，想不到她的身份那么多吧。其实啊，她最大的特点就是爱吃，什么都吃，体重在我们之间也比较重，但她本人不在意这些细节，该吃吃该喝喝，从不忌讳什么。她的语文成绩很突出，每次都排在班上的前几名，每次我们考完语文都会跟她对选择题的'答案，若差不多一致，那就可以稳了；若与之相反，那就凉凉了。她也很细心，每次我有什么不舒服的地方或需要她帮忙的地方，她都二话不说帮你解决掉。不管过了多久，她都会一直记得我们之间的约定。
最后是小黄同学。小黄同学虽然长得小小个的，但力气可不小，不服输，每次考试成绩不理想的时候，就爱趴桌子上分析试卷问题，最后想清楚了才能放心的干饭，简直就是大马哈一个。但她很乐于助人，看见需要帮助的人就奋不顾身的上前帮忙，有时候会弄巧成拙，但她那颗帮助人的心还是那样炽热，一点也不为这些鸡毛蒜皮的小事计算。
她们都是我很重要的同学，也是对我提供了很多帮助的同学，我非常感谢她们的帮助，才能使我更好的鞭策自己，成为一个更好的人。
夸夸同学作文14
老师给我们布置这个作文题目的时候，我脑子里第一反应就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！虽然小朱是隔壁班的同学，但一个学校的同学，四舍五入也就算是我的同学了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那颗善良又勇敢的心。
隔壁班的同学的善良又勇敢的心，又是怎么被我给知道了呢？我想我们学校应该没有人不知道小朱吧？虽然他不是依靠成绩占据着我们的视线，确实依靠他的一颗善良又勇敢的心夺得了我们所有人的眼球。这话说的好像还有点别扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因为那一次我们大课间操时间，有一只流浪狗蹿到了我们学校。
当时正值狂犬病流行的时期，我们所有在操场上做课间操的同学都看见那条狗就吓得四处逃散，只有小朱没有被吓跑，他跑到那条流浪狗身边，不知道和那条流浪狗说了些什么，那条狗像是听懂了他说的话似的，跟着他走出了我们学校。小朱回到我们学校里，到小卖部买了一些适合给狗吃的火腿肠，重新回到学校外面的那条流浪狗身边，他把火腿掰碎了扔给流浪狗吃，直到流浪狗吃饱了，离开了我们学校外面，他才重新回到学校里。
我还记得当时我们所有的同学和老师都在学校内偷看着他的一举一动，有的对他这样冒险的行为唏嘘不已，更多的则是和我一样被他的善良所感动的`人。自此以后，一提到什么优点，我就会想起这个善良的小朱，在我的心目中，这个善良的同学是我值得学习的人，如果我有他的勇敢，或许我也会是一个善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同学夸完了，虽然他不是我们班的同学，但他是我隔壁班的同学，我们是同一个学校的同学，也算是我的同学吧！
夸夸同学作文15
一个学期的结束，代表着另一个学期的开始。通过一个学期的观察，同学们的性格逐渐的显示了出来。下面我要来夸夸我的好同学。
有一位组长，他是生物课代表，检查作业的时候，有着孙悟空一样的火眼金睛。总是能够看出谁的题没做，有一次，他在检查一个同学的作业的时候，发现了她的作业和以前的不一样，所以铁面无私的他通过调查，发现了这不是她自己的卷子！于是，他立刻报告了老师，丝毫不念他们是老同桌的旧情。这个人便是我的组长：张澈！他不仅有着铁面无私的精神，还有爱惜组员的精神，让我们许多人都敬仰。
有一个组员，他乐观开朗，乐于助人，还是我的老同桌。他整天笑着面对生活，爱开玩笑。他虽然在班级中默默无闻，但是他有一个最大的特点便是助人为乐。有一次，班中的.门关不上了，是他从他的家里拿来胶布和硬纸板，经过了他的不懈努力，门终于能成功的关上了。他不仅仅会修门，还会修被同学们破坏的工具，是一位修东西的高手。他便是我的同桌：葛书宇！他虽然不张扬，但是他乐于助人的精神值得我们去学习！
有一个同学，他的成绩名列前茅，是我的学习目标！他就是：李勇博！他喜欢学习，从来不为学习而感到烦恼，每天的作业都提前完成。他热爱学习的精神使我也要发奋学习，赶超他。
他们三人都是我们班中的楷模，是值得我们去学习的人！