小学清明节主题活动方案(3篇)
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的小学清明节主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学清明节主题活动方案1
小学六年级清明节主题班会活动方案
活动背景:我村有一名英烈侯玉海,是在边境的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动,来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识,特开一次别开生面的主题班会。
[目的意义】
通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。
【活动时间】
20xx年4月2日。
【活动地点】
烈士家里。
【参加人员】
全班同学。
【活动准备】
(1)录音机一台、录音带数盒。
(2)历史知识问答题题签。
(3)统一服装(校服)。
(4)布置会场。
(5)邀请校领导。
(6)侯玉海遗像
【活动步骤】
放《侯玉海事迹》录音带,主持人上场,宣布主题班会开始。
甲:侯玉海,我们官田人并不陌生,我们要向他学些什么呢?
乙:学他为了当地农民的生命安全,置自己的生命于不顾的革命精神。
甲:英魂不散,英烈永垂不朽!
乙:面对英烈母亲,说:老奶奶,你放心吧,我们不会让你的孩子的血别流。
甲:请看舞蹈表演《抢险》。
(5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。)
乙:听,战士在推压遇难者身上的废墟。
甲:听,难友们在畅想当太阳当空的时候……
乙:(激动地声音响亮而高亢)抗震救灾就要胜利了!
甲:(声音低沉)然而,余震还在继续。
乙:高山在诉说。
甲:高山在控诉。
合:高山在狂呼。
甲:侯玉海,不就是这样的好战士吗?无数的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。
甲:这是血与泪的诓歌,
这是信念与意志的磨炼。
这是生与死的选择。
乙:他们没有死,
他们用信念与意志赢得了新生活,
他们在暴风雨中得到了永生。(由2名同学讲述侯玉海故事,略。)
甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。
乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。
甲:有人常常提出这样的'问题:“人活着到底是为什么?”
乙:是万世留名?还是自生自灭?
甲:有人说烈士们生得伟大。
乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。
甲:不,先烈们说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。”
乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。
甲:他们追求:“失败膏黄士,成功济苍生”的人生意义。
乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。
甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!”的呼声。
简要评析:
通过学生熟悉的事例,来构想主题班会内容,是生动的,有血有肉的,英烈就在身边,所以活动开展得有声有色,达到预期目的。
小学清明节主题活动方案2
清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力,传承和弘扬民族传统文化和优秀美德,利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传,能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼,让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。
一、活动时间:20xx年4月2日—4月6日
二、活动地点:校计算机房
三、活动人员:四至六年级
四、活动内容:
充分挖掘清明节的活动内涵,发动学生收集相关资料,可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。
五、活动过程:
1、通过多种途径了解清明节的文化内蕴。
2、收集有关于清明节的'图文。
3、对收集的资料进行分类、整合。
4、着手进行小报的版面设计。
5、编辑、修整电子小报。
6、指导老师提出修改意见。
7、作品展示,学生品评。
xx中心小学
小学清明节主题活动方案3
一、活动目的:
清明节是我国的重要传统节日,为祭奠先烈,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神,我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。
二、活动对象:
全体师生
三、活动时间:
4月1日至4月7日。
四、活动内容:
1.组织“网上祭英烈” 签名寄语活动
组织学生登录中国文明网、东营文明网等网站链接,参与网上祭拜,撰写感言。每班选出5篇精彩语录上交德育室。
2.开展烈士纪念活动
学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆,开展宣誓瞻仰等活动,表达对先辈的感恩怀念。
3.开展以“中国梦”为主题的主题班会
各班围绕清明传统文化,组织开展以“中国梦”为主题的主题班会,表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。
4.出一期关于清明节的.手抄报(每班上交5份)
5.各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等,活动结束后上交活动照片资料。
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