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赞美老师的小诗4篇
赞美老师的小诗1
皱纹已悄然爬上你的容颜
让梦想在未来淡蓝色的时空里
九月我们想起是谁还在播洒着希望
新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝。
当我们把今天用信念埋葬了
把无知的我们领进宽敞的教室,
培育成成熟懂事的少年?
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》
译文:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的.家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
令公桃李满天下,何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易
让我们修正错误找明方向
我们的明天是否能够破茧成蝶
清代诗人来了,郑板桥说:
落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗(其五)》
赞美老师的小诗2
老师的手很灵巧,
会用橡皮泥做水壶、建筑和家具……
会用一张张纸做企鹅、孔雀和老鹰……
会用废品做成一件件工艺品,
会用钢丝、尼龙袜做成一朵朵花。
老师的手很勤劳,
每天要上好几节课,要写无数道题目。
每天要布置两个班的作业,
要批80本作业,
要出很多试卷。
老师的手很温暖,
冬天来了,老师给我们暖手,
我们有困难,她手把手地教我们,
我们不舒服,她扶着我们去医务室,
我们得到表扬时,她抚摸着我们的`头表示鼓励。
老师的手传递着温暖,
我们在老师的手心里快乐成长。
赞美老师的小诗3
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳
我在远方送去衷心的祝愿
落红不是无情物,化作春泥更护花。
老师的眼睛,像一面镜子。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
须臾雾裹浮图尖,地墨天昏作风雨。
九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰
作者:天长秋水现代
绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
却沉醉了你的信仰多少年
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
我知道随着光阴流逝和日月累积
文明智慧岂能代替愚昧的人之初?
都有一群孩子走过这棵垂柳
载着学生驶向科学的`彼岸。
从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
智慧的双手托起那明天的太阳。
永远照亮我们前行的方向
悬河倒流挥玉尘,果然惊出蛟龙舞。
赞美老师的小诗4
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。望采纳,谢谢
给我打开了知识的宝库。
如果我是田地上一株小小的向日葵
伴我成长,伴我在人生的路上旅行。
老师啊,您就是东起西落的太阳
已经永远铭记我们的心田
九月有祝福在秋叶间飞扬
诗名《春夜喜雨》中的'两句。抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。
老师每一年的年轮从这一刻开始
您像蜡烛,始终照亮着我们燃烧的总是您自己;
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想