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制作爆米花作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的制作爆米花作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
制作爆米花作文1
晚上,姥姥来到我们家,她带来了一袋小玉米,说要给我爆爆米花。
姥姥在炒锅里加入少量的食用油,把一部分玉米粒倒进锅里,用大火翻炒几次。我看到玉米粒就像在跟随音乐跳舞一样,动感十足,还很有节奏感。姥姥把抓着炒勺和锅柄的手放下,对我说:“看明白了吧?你来试试!”我犹豫地接过炒勺,像姥姥刚才那样,边颠勺边炒。在持续了2—3分钟之后,突然一个白花花的东西跳了出来,我吓了一跳,姥姥笑着说:“马上就成了!”她再次“承担大任”,我呢,就负责放糖。姥姥熟练地把锅盖开开关关,“放糖!”每当听到这两个字,我就从糖罐里舀起一勺糖,撒入锅内,我数了数,前前后后共放了四勺糖。
终于,满满一锅的爆米花出锅了!
我迫不及待地抓起一把往嘴里塞,不禁叫出声来:“太好吃了!”这爆米花和外面机器爆出来的截然不同,可能是自己做的缘故吧,更增添了一股纯味!如果让我描述一下我们做的爆米花的`味道,可以用回味无穷来表示。因为吃的整个过程很简单,咽下去了,过程就完了,它并不像其他什么食物一样费事,并不需要细嚼慢咽。但是,吃完后的甜味溢满了整个口腔。
爆米花啊爆米花,怎能就一个“回味无穷”形容的了呢?
制作爆米花作文2
“噼里啪啦,噼里啪啦……”怎么了?原来是我们班正在制作爆米花。
老师向我们介绍怎么制作爆米花:先把火打开,再在锅中放入油,然后再在锅中放入玉米粒,最后再盖上锅盖,只见锅内的玉米粒,像走进游乐园正在蹦床上的小孩一样,上跳下跳,有的一蹦三尺高,有的跳得很矮,还有的胆子小,不敢跳。
终于开锅了,锅内的玉米粒经过了高温和高压“变身”了,我蘸了蘸糖,吃了一个,甜甜的、香喷喷的、脆脆的,好吃极了!
这时老师发话了,她对我们说:“我们的生活和玉米粒是一模一样的,玉米粒经过高温和高压,成功了,我们则是从生活的困难中长大的`。”
听了老师的话,我想到了我的生活中有一个压力——作业的压力。在作业压力当中,我每天要写三本作业,累死了!每天我都跟妈妈说:“妈妈,我每天都要写三本作业,我可不可以不要写这么多?”妈妈对我说:“不可以,我这是为你好。”我在想:玉米粒可以承受高温,而我只不过写了作业而已,就这么不想了,我要向玉米力学习。
通过制作爆米花,我知道了,本事是从困难中磨练的。
制作爆米花作文3
那一次是妈妈的生日,我们全家提议——制作爆米花,那样不仅好吃,又好玩。我们都赞同了这个提议。
首先,妈妈搬来一台微波炉,一边向我们说制作过程,一边拿出一袋干玉米,将其倒在既小又干净的塑料小桶里,再倒了一些奶油在里面。接着,爸爸又关上微波炉,调好温度加热。微波炉内放着的塑料小桶就开始旋转起来了。奶奶和爷爷听到微波炉的`声音,也来凑热闹了!我们全家就全神贯注地盯着微波炉。过了一会儿,“嘭嘭嘭”的声音一声接着一声的响了起来。
只见一粒粒玉米粒在微波炉上蹿下跳,变成了一颗颗黄白相间的爆米花,好像一群活蹦乱跳的小兔子迫不及待地想要出来一样。只听“叮”的一声,时间到了。爸爸小心翼翼地打开微波炉,把爆米花取了出来。霎时,一股奶油味满屋子弥漫开来,一粒粒蓬松的爆米花都笑开了花。
接着,妈妈让我们全家吃上了香喷喷的爆米花。啊!真开心啊!
我们仔细地观察着爆米花,惊叹着这种瞬间绽放的精彩。接着爸爸就给我们再多做了一些爆米花。我们一边吃,一边不禁啧啧称赞。
这件事,我永远都是不会忘记的。
制作爆米花作文4
昨天老师在群里发,让我们带一点白砂糖和一个干净的小袋子,我很疑惑,到底是要干什么的呢?
今天我走进教室,瞬间觉得我们的教室变成了厨房,因为桌上有:电磁炉、平底锅、一个铁盆和一个锅铲,最重要的是还有两包炸爆米花的爆裂玉米粒。这是我才恍然大悟,原来我们今天要做爆米花。同学们兴奋得欢呼起来。
我们开始制作啦!首先把油放入锅中;等油热了之后,接着放入爆裂玉米粒炒一炒,炒到它已经有一两粒玉米粒爆裂开时,赶紧盖上锅盖。这时锅里发出“噼里啪啦”的.响声,爆裂玉米粒陆续脱去外衣,像是要夺门而逃。同学们情不自禁地紧紧地贴在锅边,观察着玉米粒的变化。这时老师说:“小心爆裂玉米粒蹦到你们的脸上。”有的同学吓得像兔子一样说缩了回去,但还有些同学还是紧紧地贴在那儿。
过了几分钟,老师打开锅盖,香味扑鼻,我忍不住想要吃一个。爆米花的形状千姿百态,有的像一朵花、有的像一个章鱼、还有的像一个爆裂的皮球。
在这次的活动中,我又学会了一项技能——那就是炸爆米花!