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教师岗位职责

时间：2023-02-19 15:36:25 教师我要投稿

教师岗位职责(集合15篇)

　　在当下社会，越来越多地方需要用到岗位职责，制定岗位职责可以有效规范操作行为。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的教师岗位职责，欢迎大家分享。

教师岗位职责(集合15篇)

教师岗位职责1

　　岗位职责:

　　1、根据课程表做好充分的准备工作,并形成备课笔记;

　　2、保证课程完整度以及课堂气氛的`把握,保证授课质量;

　　3、认真服务会员,做好升班的沟通及交接工作;

　　4、积极做好会员的回访及维护工作,尽量杜绝延课现象,达到100%续费;

　　5、认真填写《宝宝成长手册》,记录孩子的成长表现;

　　6、教具、教室等硬件维护工作;每日清洁当日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;

　　7、协助销售部完成每月销售目标;

　　8、配合及参与早教中心或蒙特梭利总部提供的在职训练。

　　任职资格:

　　1、专科及以上学历,心理学、幼儿教育等相关专业;

　　2、具有2年以上幼教教学经验者优先考虑;

　　3、具有一定的管理经验,亲和力强;

　　4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

　　5、具有一定的文艺表演能力,普通话标准,口齿伶俐;

　　6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

教师岗位职责2

　　1、有强烈责任心，热爱对外汉语教学工作

　　2、普通话标准，有普通话证书更佳

　　3、日语基本口语流利

　　4、有耐心，有亲和力，仪表大方，敬业诚实、喜欢传播中国文化

　　工作主要为教刚来中国的日本人学习中文认识汉字

教师岗位职责3

　　工作职责：

　　1、能够针对学生情况，因材施教，对其进行个性化授课

　　2、能独立的给学生制订出有效的个性化辅导方案；

　　3、负责对学生阶段性测验，检查分析学生辅导情况；

　　4、善于激发学生的学习兴趣，帮助学生树立健康积极的`学习心态和养成良好的学习习惯。

　　任职资格：

　　1、本科及以上学历，有经验者优先。（优秀应届生亦可）

　　2、教学细心，负责。

　　3、善于沟通交流，表达能力强，热爱教育行业。

教师岗位职责4

　　1.普通话标准,口齿清晰,热爱教育,喜欢孩子;

　　2.要求持有教师资格证。大专及以上学历,师范类或相关专业;

　　3.负责小学各学科的教学,与家长的维护;

　　4.由于我们的校区多,需要能接受多校区来回上课的模式;

　　5.欢迎大四学生前来实习,有能力的我们会做干部储备及培养;

　　6.环境好,待遇优,提升大,有完善的.晋升机制和大量的学习机会。

教师岗位职责5

　　岗位职责：

　　1、首席资源教师必须有强烈的事业心和责任感，关心爱护随班就读儿童，做到“五心”，即关心、爱心、信心、耐心、恒心。

　　2、努力学习随班就读教育学和随班就读心理学等方面的知识，积极参与融合教育研究，不断提高资源教师专业理论水平和自身的业务能力。

　　3、刻苦钻研，努力精通业务，勇于探索融合教育的新路子。

　　4、严格执行资源教室学生的.筛选和进入、训练程序。按照要求指定辅导老师，制定个别化教育的方案，开展相应的课程训练活动。

　　5、关爱，尊重进入资源教室的学生，对他们进行耐心的教育、感化，参与并指导资源教师进行补偿教育教学工作，努力促进其良好个性品质的形成，矫正心理创伤，提高学业成绩。

　　6、因材施教，实施个别化教育，制订个别教育计划，矫治和补偿随班就读孩子的缺陷，培养他们的自尊心、自信心。

　　7、作好档案的收集、整理工作。勤观察、勤记录，系统地收集资源的第一手资料，实事求是地对比、分析随班就读的成长变化，并针对其成长变化随时调整自己的教育教学。

教师岗位职责6

　　岗位职责：

　　1、接受教务安排的课程，对所教课程充分备课，并做好教学工作；

　　2、根据学校课程体系，积极开展教研活动；

　　3、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的`教学方法；

　　4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态；

　　5、积极配合各类市场活动；

　　任职要求：

　　1、全日制本科以上学历，211或985优先，专业不限；

　　2、在职教师、有家教、机构带课经验优先；

　　3、所教科目基本功扎实，对历年考试有总结研究；

　　4、具有亲和力和创新精神，责任心强，纪律性强；

　　5、优秀毕业生也可应聘。

教师岗位职责7

　　1.分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课;

　　2.针对学生情况为其个性化授课，遵守课堂纪律，善于发现问题并及时处理;

　　3.负责学生的试卷出题、作业批改工作，因时制宜检测学生的辅导效果;

　　4.遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度;

　　5.参加学校组织的'教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动;

　　6.积极参加学校组织的文体活动，完成上级领导布置的其他工作

　　任职要求：

　　1.本科或以上学历，有教学经验或课外辅导经验，熟悉培训行业操作模式者优先

　　2.五官端正，外形得体，有亲和力，有责任心，师德良好，态度积极;

　　3.普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，兴趣广泛;

　　4.热爱教师工作，熟悉幼、小学或初中或高中的课程设置和课本特点;

　　5.善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。

教师岗位职责8

　　1、硕士研究生，条件优秀者放宽到优秀本科院校；

　　2、熟悉掌握本专业知识，完成专业课程的教学；

　　3、对学生的专业实践和技能大赛进行指导；

　　4、普通话标准，有责任心及敬业精神；

　　5、热爱教育事业，能够吃苦耐劳；

教师岗位职责9

　　岗位职责:

　　1、负责相关英语课程的授课;

　　2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

　　3、组织有趣的、有效的学员活动提高学员英语学习兴趣和能力，以吸引更多学习者加入美联;

　　4、良好的'团队意识，愿意为团队伙伴服务，愿意为团队伙伴的学员服务;

　　5、服从中心和部门的其他工作安排。

　　任职要求:

　　1、英语相关专业，英语专业8级/雅思7分/托福95分以上;

　　2、有雅思考试教学经验、海外学习经历者优先; 3、较强的亲和力及组织协调能力。

　　福利:五险一金、伙食/交通/通讯津贴、月度top奖、英语培训、带薪培训、爱心基金、免费咖啡、户外活动、生育+结婚慰问基金、生日礼品、节日庆贺等

教师岗位职责10

　　岗位职责：

　　1、负责对学生进行一对一、小班、个性化的教学；

　　2、为学生查漏补缺，真正找到学生所需的提升空间，尽快帮助学生进入好的学习状态；

　　3、帮助学生提高学习兴趣，协助学生找到合适自己的学习方法及培养良好的学习习惯；

　　4、积极主动与学生进行沟通交流，及时了解学生的真实学习水平和心理活动状态，不断提升自己的业务能力；

　　5、积极主动与家长进行沟通，听取家长反馈意见，不断进行自我调整，从而不断提高自身的'教学服务质量；

　　6、积极参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学活动。

　　任职要求：

　　1、大专及以上学习，师范类院校毕业；

　　2、有相关（包括学校、校外辅导机构）教学经验者和一定的教研工作经验者优先；

　　3、普通话标准，相貌端庄，有亲和力，善于与学生交流互动，讲课生动活泼，知识面宽广，沟通表达能力强；

　　4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；

　　5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，具有良好的教师职业操守和服务意识；

教师岗位职责11

　　1、负责全村儿童和青年的思想道德品质教育工作。根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。

　　2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文化和体育活动。

　　3、组织儿童村妈妈和孩子参加各种文娱体育活动，活跃儿童村的文化生活。

　　4、指导并配合妈妈辅导儿童和青年的`学习和升学，负责与有关学校联系，了解孩子的学习和思想状况。

　　5、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。

　　6、负责建立儿童村孩子的教育成长档案、学习档案工作。

　　7、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。

　　8、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。

　　9、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。

　　10、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村的窗口单位形象。

　　11、负责图书室管理工作。

　　及时完成村长交办的各项任务

教师岗位职责12

　　岗位职责:

　　1.负责区域市场和渠道维护与开发，提高公司的品牌知名度、市场占有率;

　　2.协助执行各类宣传推广活动，深入开发高校和县份市场，开拓并建立有效的合作渠道;

　　3.整合资源，组织实施大型市场营销活动，增强用户体验，实现深度宣传;

　　4.维护合作关系、协调解决合作中的相关问题;

　　5.执行上级领导安排的市场推广工作，贯彻实施公司推广策略及计划。

　　(二)任职要求

　　1.本科以上学历、优秀者可放宽至大专，大三、大四均可、专业不限;

　　2.有拼搏精神，强烈的市场竞争意识，成就动机强，可接受经常出差;

　　3.有c1驾照，熟练驾驶者优先考虑;

　　4.优秀的沟通技巧、语言表达能力及学习能力，超强的执行力等;

　　5.高度的`工作热情，有良好的服务意识，团队协作性强，尽职担责。

　　(三)晋升路径

　　1.纵向:市场拓展专员——区域市场组长——运营中心总监

　　2.横向:市场拓展专员——管学师——华图e家店长

　　3.讲师培育:优秀员工推荐参加公司组织的师资培训，成为员工讲师/助教(另有丰厚的课酬收入)

　　(四)薪酬福利

　　1.薪资构成:工资+业绩奖金+数据奖金+年终奖+通讯补贴+餐补+全勤奖+其他补贴

　　2.福利构成:六险一金(附加员工意外险)+集体出游+生日福利+节日福利+结婚礼金

　　3.假期:婚假+产假+哺乳假+工伤假+丧假+带薪年假

教师岗位职责13

　　1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。

　　2、负责音乐器材的维护、保养工作。

　　3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。

　　4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。

　　5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。

　　6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。

　　7、能用清晰、流利的'普通话进行教学。

　　8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。

教师岗位职责14

　　1、全体教师积极学习国家法律法规及有关安全工作的规章制度,自觉遵守宿豫区教育局关于加强学校政行风建设、安全法制建设的要求,模范履行教师职业规范,遵守师德要求,处处维护教师群体形象,不说无原则的话,不闹无原则纠纷,不参与不健康的活动;

　　2、所有教师对安全工作要做到“高度重视、预防为主、措施有力、常抓不懈”。全面了解学生的状况,建立特异体质学生登记表及防护措施,在教学中及时关注他们的表现;定期检查学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改;

　　3、高度重视课堂安全教育工作。不随意调课,调课的必须做好交接工作,并向教导处申请;早、中、晚辅导要按安排表准时辅导;入班上课,首先对管制刀具进行排查收缴,再核实学生到校情况,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并与家长取得联系,妥善处理。实验课、计算机课、体育课等课,任课教师要指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。凡因工作失职造成后果相关责任由上课教师承担;

　　4、工作中每位教师要关心、爱护学生,不体罚、变相体罚学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、辱骂学生,不用教师忌语、不给学生布置过量的惩罚性作业。对方法不当造成后果的,相关责任由责任人全部承担。

　　5、教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。被检查组发现的,每人次扣班级2分;凡因教育不力引发安全违纪事故的,由相关同志承担全部责任;

　　6、认真参加值班工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动,放学做好清校工作,督促学生按时离校。对检查中发现教师脱岗的,每次从月考评中扣5分;学生不及时离校,每人次扣班级2分;凡因值班不力,造成公物损坏、遗失、被盗的`,均由全体值班人员照价赔付,造成安全责任的,值班同志负全部责任;

　　7、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园。凡被学校检查发现的,每次从月考评中扣5分;凡造成安全事故的,由相关同志承担全部责任;

　　8、所有教师要了解和掌握基本的安全常识、急救知识和应急预案,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时组织救护,及时上报;

　　9、组织开展各种校外活动时,首先要制定切实可行的安全保卫措施和应急预案,并预先向学校申报,待审批后方能执行。在活动期间,教师要管理好学生,及时妥善地处理好各种突发事件。对不报告学校而私自组织校外活动出现事故的,所有责任均由组织者全部承担;

　　10、实行“首遇负责、首问负责”制度,遇到学生事故的,教师要负起责任,及时处理,及时上报,对遇事躲避,无责任心,追究相关责任人责任。

教师岗位职责15

　　1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业，教书育人，为人师表。

　　2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

　　3、通过科学课程的学习，了解物质的一些基本性质和基本运动形式，认识物体的运动、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互转换。了解科学探究是获取科学知识的主要方法，它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的过程。对自然现象保持好奇心和探究热情，乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动，并能在活动中克服困难，认真完成预定的任务。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

　　4、了解科学探究的`过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。

　　5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

　　6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

　　7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。

　　8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“教学三环节”各项工作。

　　9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。

　　10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

　　11、积极完成学校安排的其他工作。

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