大学生科技文化节活动策划

大学生科技文化节活动策划(通用15篇)

大学生科技文化节活动策划1

　　一、活动主题：生态家园，和谐共建

　　二、活动目的：

　　通过同学们自己制作具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球，让大家通过简单有趣生动的方式从宏观尺度上了解生命世界，通过真实的体验与接触增强同学们对于生态平衡与自然和谐的认识，同时提高同学们的审美情趣，进一步认识到大自然的美丽，增加同学对于环境问题与生态文明建设的认识与关注。

　　三、活动对象：在校全体大学生

　　四、活动时间及地点

　　11月12日，地点定于九栋教学楼前。

　　五：活动内容：

　　1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。

　　2．在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，在活动现场制作生态瓶，限定时间为1小时，制作完后贴上标签写上序号、学院、姓名、联系方式,讲解完毕后，主办将进行作品回收，将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，每天观察1次,并做好记录。

　　3.我们将把每组的金鱼存活时间记录下来，把存活时间最长的那组金鱼作为一个新纪录保存，以供下一届的挑战选手挑战！

　　六、活动可利用资源：

　　1.活动方提供金鱼，每组可领取金鱼2条。

　　2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行准备。（生态瓶的水必须用太阳晒过的自来水）

　　七、评分标准

　　1．水中生物的种类丰富10分；

　　2.水中生物配置是否科学合理15分；

　　3．生态瓶的外观是否精美10分；

　　4．水质的好坏10分；

　　5．创意是否突出15分；

　　6．金鱼的寿命长短40分。

　　八、注意事项

　　1．在制作完成的'小生态瓶中所形成的生态系统，必须是密封的。

　　2．小生态瓶中的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动。

　　3．小生态瓶必须是透明的,既让里面的植物见光,又便于进行观察。

　　4.生态瓶内部的植物分布应该尽可能科学合理。

　　九、奖项设置

　　经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖以及最佳设计奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！（其中一、二、三等奖由最终得分决定，最佳设计奖通过现场投票产生）

　　十、活动流程表：

　　活动预算

　　生命科学学院团委学生会

　　纪检部外联部组织部

　　xxxx年10月11日

大学生科技文化节活动策划2

　　为展示我校广大同学的制图技能，丰富同学们的`课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展，活动具体内容如下：

　　一、活动分组：作品分三组（生物绘图组、手工图组、艺术图组）

　　二、参与对象：全校学生

　　三、交作品方式：

　　有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名，同时也可以在学院团委学生会报名（2-101、28-122）。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。

　　联系方式：戴堂明15579615083

　　罗苹杰18779673189

　　肖山坪15279837704

　　四、作品要求：

　　1.形态结构要准确，比例要正确，阴影不要涂而应以点之轻重体现（生物绘图）。

　　2.图面力求整洁，绘图大小适宜，位置略偏左，右边留着注图。

　　绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。

　　3.作品分为三组，请在作品背面标明组别（例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组），同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。

　　绘图要完善、美观，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。图注线用直尺画出，间隔要均匀，一般多向右边引出，图注间不能交叉，图注部分接近可用折线，但是图注间不能交叉，图注要尽量排列整齐。

　　4.绘图完成后在绘图纸（统一使用A3纸）左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等，在图的右下方注明图名及放大倍数。

　　5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画，绘图纸不小于A3纸张即可。

　　五、奖项以及设置：

　　各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　生命科学学院团委学生会

　　宣传部

　　xxxx年10月10日

大学生科技文化节活动策划3

　　一、活动意义：

　　1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力；

　　2、培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力；

　　3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。

　　4、学生以书会友，在读书活动中营造出浓郁的校园书香氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月1日——20xx年11月7日

　　书籍交换活动，具体以级段为单位进行，每个级段时间自定。

　　（请各级段负责人将你们级段的的活动时间于11月1日前短信告知叶琳老师。）

　　三、活动对象

　　全校一至六年级。

　　四、活动地点：

　　各级段教室门口、走廊，或自定。

　　五、活动过程：

　　1、活动计划准备阶段（10月29—10月30日）

　　（1）个人搜集整理

　　利用晨会课发动学生拿出1—2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须得到家长同意，适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的扉页上写上自己的班级、姓名和赠言或读书心得，以便与受赠者进一步交流成为书友。

　　（2）班级汇总分类

　　班主任组织将本班交换的书籍进行登记整理，制作跳蚤书市书籍交换表，包括姓名、书名和交换者班级、姓名。

　　（3）级段统一制作跳蚤书市书籍交换券。根据个人捐赠的书籍数目得到相应数量的书籍交换券。

　　2、具体实施阶段

　　（1）活动前，每班在走廊靠墙边摆上一排桌子作为班级摊位，将自己班进行交换的书籍整齐有序地摆放在桌上，等待交换。

　　（2）每班摊位前安排几名学生干部进行管理，负责登记和整理。

　　（3）交换流程：第一步，逛书市——寻找中意的.书籍；第二步，交换书——用书籍交换券换得中意的书籍；第三步，录入册——将自己的班级、姓名登记在该班的书籍交换表上，证明已经换好书籍。

　　（4）整理各班剩余书籍，归类到班级图书柜。

　　六、总结阶段：

　　1、班主任整理班级书籍交换登记表，表彰“文明小书友”，进行活动小结。

　　2、各校区各级段活动结束后，级段负责人要通过活动照片和文字形式在校园网上发布通讯报道。并另将报道资料打包发至语文大组长x邮箱（x），作为各级段的活动总结。

　　备注：

　　各校区活动负责人

　　龟湖校区

　　总负责：x

　　一年级段：x二年级段：x三年级段：x

　　四年级段：x五年级段：x六年级段：x

　　桥儿头校区：

　　总负责：x

　　一年级段：x二年级段：x三年级段：x

　　四年级段：x五年级段：x六年级段：x

　　双井头校区：

　　总负责：x

　　一至三年级：x四至六年级：x

　　黎明校区：

　　总负责：x

　　一至二年级段：x三至四年级段：x

　　五至六年级段：x

大学生科技文化节活动策划4

　　“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的.科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：

　　一、活动宗旨：

　　碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新

　　二、活动主题：

　　“寻科学真理，探学术前沿”

　　三、活动对象：

　　1.全校学生

　　2.老师（2-3名）

　　四、活动时间：

　　1.征文时间：10月22日——11月15日

　　2.学术交流会时间：11月25日晚6:30

　　五、活动地点：2栋209

　　六、活动内容：

　　（一）征文部分（附征文启事）

　　参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。

　　（二）学术交流会部分：

　　由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

　　七、活动流程（学术交流会）：

　　1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始

　　2.先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。

　　3.参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。

　　4.代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

　　5.主持人宣布结果，宣布交流会结束。

　　八、奖项设置

　　优秀论文：一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　井冈学子风采奖：1名

　　九、注意事项

　　1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

　　2．请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

　　生命科学学院团委学生会

　　学习部

　　xxxx年11月11日

大学生科技文化节活动策划5

　　一、竞赛目的

　　进一步适应基础教育改革发展对师资培养的需求，提高师范生教学技能，加强师范生实践应用能力；检验师资培养质量，加强教师基本技能的教学与训练，促进教师教育的发展，引导学生自主学习、探索学习，培养和增强学生的动手能力、创新能力，特制定定生命科学学院师范生教学技能竞赛规程。

　　二、比赛时间：

　　xxxx年11月5日至6日

　　三、参赛主要对象：为大三和大四师范类所有学生，其他专业同学也可参加。

　　四、竞赛项目

　　师范生教学技能竞赛由“汉字书写、多媒体课件制作”两个部分组成。

　　1、汉字书写项目。包括钢笔字和板书。

　　2、课件制做。（高中生物课中任选一课）

　　五、竞赛项目细则

　　（一）汉字书写项目

　　1、汉字书写，总分50分，分钢笔字和粉笔字书写。

　　2、书写材料由组委会统一提供。

　　3、所有选手书写统一内容，书写内容从指定材料中现场随机抽取。

　　4、钢笔字和粉笔字书写分别为150字和35字，字体为正楷，自备黑色墨水钢笔，不得使用软笔。

　　5、钢笔字和粉笔字书写比赛时间分别为30分钟。

　　6、写完的`同学立即离开比赛教室，不得逗留或帮助他人书写。

　　备注：比赛时间为xxxx年11月5日，本学期参赛对象主要为1—2年级所有师范生，其他专业同学也可参加。设立1—3等奖，学院将给予获奖学生适当奖励和证书。

　　（二）多媒体课件制作：

　　1、竞赛使用软件

　　（1）操作系统：Windows XP或Windows 7。

　　（2）课件制作软件：PowerPoint20xx，Dreamweaver8.0，几何画板。

　　（3）图形、图像制作软件：ACDSee7.0，PhotshopCS，Fireworks，Windows画图。

　　（4）音频制作软件：CoolEdit pro 2.0，超级解霸3000，Windows录音机。

　　（5）视频制作软件：Premiere PR0 2.0，Flash8.0。

　　（6）数据库软件：Access20xx。

　　（7）不允许下载、安装、使用规定以外的其它软件。

　　2、竞赛细则

　　（1）参赛作品应采用以上软件，不限风格形式，课件内容必须为作制作，抄袭、拷贝别人作品的以零分计，涉及制作版权问题责任自负。

　　（2）课件制作内容从中学生物课文中任选，选手在指定时间内完成作品并上交至维权部。

　　（3）课件素材可以网络下载，为体现比赛公平，不得事先设计好网页模板、ppt模板和多媒体素材，因而不准下载网络（网页、邮箱、网络存储和FTP等）中的事先设计好的ppt模板、ppt文件、以及与比赛有关的多媒体素材。

　　（4）多媒体课件应包含封面、导言、知识内容、练习、跳转导航、交互界面等组成部分。

　　六、奖项设置

　　大赛设汉字书写组钢笔字、粉笔字一二三等奖各1名，PPT制做一二三等奖各1、2、3名。

　　生命科学学院团委学生会维权部

　　xxxx年10月10日

大学生科技文化节活动策划6

　　一、活动主题：“绿色畅想”创意盆景园艺设计

　　二、活动目的：

　　参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术，同时提高学生的`动手及创作的能力，进一步了解大自然的美与文化的内涵。

　　三、活动对象：在校全体大学生

　　四、活动时间及地点

　　在学院科技文化节期间举行，具体时间11月19日，地点定于九栋教学楼前。

　　五、活动内容：

　　1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

　　2.参赛同学须先定好参赛作品的主题，按照主题设计好花盆。

　　3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

　　4．在活动当天带上所设计的园艺盆景，（贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式）对作品创意进行讲解，讲解完毕后，主办方会将盆景统一回收进行展出。

　　5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来，以供下一届的选手观看比较！

　　六、活动可利用资源：

　　1.活动主办方将提供一部分材料。

　　2.其余材料如花盆、自行设计（须符合盆景设计的主题）。植物、山石、土、水等材料自行准备。

　　七、评分标准

　　1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪衬物如山石是否通过艺术处理和精心培养）35分；

　　2.盆景是否具有意境美（通过盆景及盆景题目概括的盆景特征、神韵、主题，是否使欣赏者对景生情，寻意探胜）35分；

　　3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分；

　　八、注意事项

　　1.在设计的园艺盆景必须是有生命的，并能存活较长时间。

　　2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

　　3.设计的园艺盆景应美观自然，符合正确的审美观。

　　4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

　　5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛，一经查出，取消比赛资格。

　　九、奖项设置

　　经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！

　　十、活动流程表：

　　生命科学学院团委学生会

　　科技创新部

　　xxxx年11月25日

大学生科技文化节活动策划7

　　一、活动背景：

　　低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！

　　二、活动主题：“我的环保我做主，我有创意我达人”

　　三、活动时间：xxxx年11月13日

　　四、活动对象：全校学生

　　五、活动地点：9栋圆盘

　　六、报名时间：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

　　七、报名方式：以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：15270065706（邓）

　　八、活动内容：

　　本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的.笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）

　　九、评奖方法：

　　我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传平台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。

　　十、奖项设置：

　　本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”

　　生命科学学院团委学生会社会实践部

　　xxxx年10月13日

　　“绿色天使”环保达人秀活动报名表

　　“绿色天使”环保达人秀活动报名表

大学生科技文化节活动策划8

　　为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情，加强校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，形成勇于创新的'理念和氛围，提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　“寻科学真理，探学术前沿”

　　二、活动对象：全校学生

　　三、活动时间：

　　征文时间：10月22日---11月15日

　　学术交流会时间：11月25日晚6：30

　　四、活动地点：

　　学术交流会；2栋209

　　五、活动内容

　　（一）征文部分（附征文启事）

　　参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。

　　（二）学术交流会部分：

　　由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

　　六、奖项设置

　　优秀论文：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

　　井冈学子风采奖：1名

　　七、注意事项

　　1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

　　2．请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

　　3．若有疑问请拨打

　　生命科学学院团委学生会

　　学习部

　　xxxx年10月10日

大学生科技文化节活动策划9

　　一、活动背景：

　　该活动取意于CNature，采灵感于“乐色起义”，“乐色”取自垃圾说法的谐音，并沿袭“乐色起义”中的概念：“乐”（lè）代表乐活的积极态度，将健康、快乐，环保、可持续的核心理念融入生活；“色”代表着颜色和色彩，通过设计为环保注入创意的色泽而“萌”字除了时下较流行的词意外，我们更突出展现它“萌芽”，“萌”燃烧的意义。

　　二、活动主题：“乐·色萌”

　　三、活动时间：xxxx年11月16日

　　四、活动地点：校内外

　　五、活动对象：生命科学学院师生

　　六、报名时间及形式：xxxx年10月26日—xxxx年11月13日

　　以班级团体的`形式报名

　　七、活动内容：

　　活动分为三大块

　　1、“乐·色萌”支教活动活动中将赴白鹭洲中学，永叔路小学，大井小学等学校开展“乐·色萌”支教。

　　2、“乐·色堆”活动根据生活中的任何遭遇、任何经验、任何情绪、任何感受来设计一组垃圾桶，用于回收垃圾。

　　3、“乐·色战”活动利用设计的作品对户外垃圾进行分类收集。

　　八、活动说明：

　　凡报名的师生须在11月10日前向学院团委学生会交报名表一份，报名表交至28栋学生会办公室。

　　附件：“乐·色萌”活动报名表

　　生命科学学院团委学生会

　　劳保部

　　xxxx年10月13日

　　附件：“乐·色萌”活动报名表

大学生科技文化节活动策划10

　　活动背景：

　　寻求创新和自我超越，我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。

　　活动目的

　　为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

　　活动对象

　　面向全院学生。

　　策划主办部门

　　XX组织部

　　活动流程

　　1.前期准备

　　(1).活动前期宣传

　　(2).置办活动道具、奖品

　　2.活动报名

　　在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

　　报名人数限制在50人以内。

　　报名截止时间4月29日。

　　3.正式活动

　　(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

　　时间：XX月XX日 12:20

　　地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)

　　道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

　　(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

　　时间：XX月XX日，继“我的飞机我做主”活动之后

　　地点：三食堂前坪

　　道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

　　宣传方案

　　1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;

　　2. 地贴;

　　经费预算

　　海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

　　宣传单(100张)+地贴 30元

　　场地布置 50元

　　比赛道具 50元奖品 200元

　　共计：390元

　　预备方案

　　1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

　　2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。

　　3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。

　　附件一：

　　“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

　　活动内容

　　“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。

　　具体规则

　　A(测距)组：

　　1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

　　2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。

　　3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。

　　4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

　　5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。

　　B(测滞空时间)组：

　　1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。

　　2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。

　　3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

　　4.取各选手两次投掷中的`最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

　　总成绩=A组成绩+B组成绩

　　注

　　1.A4纸由工作人员统一发放。

　　2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

　　附件二：

　　“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

　　活动内容

　　“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。

　　评分标准

　　1.总成绩：

　　由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。

　　总成绩=质量得分+落地得分

　　2.质量得分：

　　按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。(50分)

　　作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

　　计算公式： 重量得分= m最小/m总×50

　　3. 落地得分：

　　作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。

　　着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。

　　4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。

　　如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。

　　注

　　1.鸡蛋由工作人员统一购买。

　　2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

大学生科技文化节活动策划11

　　一、活动背景

　　在我校科研氛围日益浓厚的情况下，同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际，我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来，让广大师生充分感受我校的学术创新之风，并从中获取能为自己所用的知识，为同学们以后参加科研项目提供新思路。

　　二、活动意义

　　1.展示我校优秀的科技作品，并向同学们提供创新思路。

　　2.提高同学对科技作品的认识，为以后同学们参加科研项目做基础普及。

　　3.丰富同学们的课余科技活动内容，为我校烘托严谨的学术氛围，建设科研型大学做贡献。

　　三、活动时间

　　20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

　　四、活动地点

　　世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道

　　五、活动形式

　　在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置，并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板，同学们可以参观，也可以和相关的项目人员进行交流。

　　六、活动流程

　　前期准备

　　物品准备

　　1.申请场地（20xx年4 月27日前准备好） 张夏敏

　　2.桌椅借用（20xx年4月28前确定） 唐云鹏

　　3.插线板借用（20xx年4月29日前确定） 吴兴堂 江兵

　　参展当天电源的来源确定（到计算机学院团委申请，20xx年4月28日星期四必须确定，以及申请引出电源数）

　　4.灭火器材的借用，个数：4（20xx年4月29日星期五前确定，在思东等教学楼或嘉园借） 刘勇 申兆楠

　　前期宣传

　　1、横幅悬挂，展板制作

　　申请横幅悬挂（20xx年4月25日申请好） 张夏敏

　　条幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鹏

　　条幅悬挂（20xx年4月29日星期五前悬挂，并保持至5月5日）

　　闫柏丞（组长） 张剑韬 申兆楠 刘春雷

　　展板制作（展出当天放到展出地点入口处） 唐云鹏

　　当天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）当天黏在路旁（附带“问询处”座签的打印） 刘卫洁

　　2、学院内部宣传

　　跟各学院负责人联系并确认 唐云鹏

　　信息统计

　　1、参展人员作品汇总统计（20xx年4月26日前确定） 唐云鹏

　　具体内容：参展人员，作品个数，作品种类，是否需要插电板，是否有特殊要求，负责人姓名，电话

　　2、5月2日 下午3点 与各学院负责人现场确认场地

　　唐云鹏

　　3、各学院参展物品准备进程的确认（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鹏

　　参展当天任务安排

　　1、桌椅的'搬运 江兵 魏天翔（同一人负责归还桌椅，须有分布表）

　　尽量前一天晚上到位，最晚4号早上8:30前到位

　　2、电路的连接 由当天上午第一节在场的人负责

　　9:00前完成，避开上课高峰期

　　3、督促各学院的参展人员准时到场，9：00前向负责人汇报情况

　　唐云鹏

　　4、，在九教门口设立科协专门的展台，以解决现场问题 负责人

　　5、现场秩序的维护 人员安排（分时段）

　　6、灭火器材的看管 刘勇 申兆楠

　　7、参展期间相关信息的通知（包括散场时间的通知） 唐云鹏

　　8、现场照相 张剑韬

　　9、紧急情况联系人员 唐云鹏（15210577822）

　　刘勇（15210586285）

　　李燕（15210569365）

　　展览后的工作安排

　　1、桌椅的归还 江兵 魏天翔

　　2、插线板的管理及归还 吴兴堂 江兵

　　3、现场垃圾的清理 由每一天下午第二节在场的人负责

　　4、灭火仪器的保管与归还 刘勇 申兆楠

　　5、条幅的整理 闫柏丞

　　七、意外情况的处理措施

　　1.若当天下雨：变更展览时间，需提前一天通知各学院，并解释原因

　　2.若有意外情况发生，及时通知保卫处，提前须有理事问的相关人员的电话，并告诉每个理事

大学生科技文化节活动策划12

　　生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。

　　一、具体内容：

　　1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。

　　2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）

　　3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的.材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！

　　二、活动时间：xxxx年11月12日下午2:30

　　三、活动地点：九栋教学楼的圆盘处

　　各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！

　　生命科学学院团委学生会

　　纪检部、外联部、组织部

　　xxxx年10月24日

大学生科技文化节活动策划13

　　活动主旨：

　　你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源；设计摊位形象、摊位名称、宣传标语，培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享，增加学生读书同乐的兴趣。

　　活动方案：

　　一、参与对象：1—6年级及老师（老师也可带上旧图书来交换哦）

　　二、活动时间：11月26日（周五）下午（如下雨择日举行）

　　三、活动地点：操场

　　四、活动要求：

　　1、所交换书籍为内容健康，适合少年儿童阅读的优秀书籍，如文学书、故事书、科技书、历史书等，谢绝漫画书。

　　2、带来的图书为自己已“看厌”的图书，不能太破损，也不要是新购的，不然就失去了活动的意义。

　　3、限带5本以下。

　　4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。

　　5、不扔果皮纸屑，保持操场的清洁。

　　6、请班主任维持秩序。

　　五、活动方法：

　　周五下午摆摊班级在操场上放上书籍，交流班级携自带书籍在双方皆愿意的.情况下交换图书；先在年级中交换，然后可以去其他年级交换。

　　交流会中未交换出去的图书，同样本着自主、自愿的原则，各班可号召同学留下，建立丰富班级图书角。

　　附：摆摊班级，四年级段，其余为交流班级。

大学生科技文化节活动策划14

　　为加强校园内学术交流，活跃学习气氛，给大学生提供在科学研究、创新钻研等方面互相交流、学习和进步的机会，促进优秀研究成果的交流，拓宽大学生的专业视野，提高学术素养和创新能力，我院决定举办第四届“井冈学子学术论坛”，学术论坛面向学校全体学生征集学术论文，具体安排如下：

　　一．征文起止时间：

　　xxxx年10月22日—11月15日

　　二．投稿方式：

　　1.请参赛者在11月15日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

　　2．请参赛者在11月16日前将电子文档发送至zhengxiaole009@163.com

　　三、活动要求：

　　1．选题研究领域不限，鼓励跨学科研究；论文应具有一定的'创新性，严禁抄袭和剽窃他人成果。

　　2．每篇论文字数一般以3000-6000为宜，文稿务求观点明确、论据可靠、数据准确、文字精练，遵守国家有关规定，遵守学术规范。

　　3．论文摘要需中英文对照，关键字3-5个（中英文对照）。

　　4．文稿正文层次标题应连续编号，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

　　5．注释和参考文献要求：若是专著，须按“主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年，页码”的顺序排列；若是期刊，须按“著者、文献题名、期刊名称、出版年、卷（期）、起止页码”的顺序排列。

　　6．文档页面设置：标题采用黑体、小三号字、居中；摘要、正文一律采用宋体、小四号字；上下左右页边距均为2.5厘米；行间距为固定值20。

　　7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及E-mail）。

　　8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用A4纸打印）、电子文档1份（用WORD20xx以上格式编辑）。

　　四．奖项设置

　　本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。

　　生命科学学院团委学生会

　　学习部

　　xxxx年10月23日

　　生命科学学院第五届科技文化节系列活动之

大学生科技文化节活动策划15

　　一、活动背景

　　在我校科研氛围日益浓厚的情况下，同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际，我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来，让广大师生充分感受我校的学术创新之风，并从中获取能为自己所用的知识，为同学们以后参加科研项目提供新思路。

　　二、活动意义

　　1.展示我校优秀的科技作品，并向同学们提供创新思路。

　　2.提高同学对科技作品的认识，为以后同学们参加科研项目做基础普及。

　　3.丰富同学们的课余科技活动内容，为我校烘托严谨的学术氛围，建设科研型大学做贡献。

　　三、活动时间

　　20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

　　四、活动地点

　　世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道

　　五、活动形式

　　在世纪钟到思源碑的.梧桐大道上给各个学院安排具体的位置，并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板，同学们可以参观，也可以和相关的项目人员进行交流。

　　六、活动流程

　　前期准备

　　物品准备

　　1.申请场地（20xx年4 月27日前准备好） 张夏敏

　　2.桌椅借用（20xx年4月28前确定） 唐云鹏

　　3.插线板借用（20xx年4月29日前确定） 吴兴堂 江兵

　　参展当天电源的来源确定（到计算机学院团委申请，20xx年4月28日星期四必须确定，以及申请引出电源数）

　　4.灭火器材的借用，个数：4（20xx年4月29日星期五前确定，在思东等教学楼或嘉园借） 刘勇 申兆楠

　　前期宣传

　　1、横幅悬挂，展板制作

　　申请横幅悬挂（20xx年4月25日申请好） 张夏敏

　　条幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鹏

　　条幅悬挂（20xx年4月29日星期五前悬挂，并保持至5月5日）

　　闫柏丞（组长） 张剑韬 申兆楠 刘春雷

　　展板制作（展出当天放到展出地点入口处） 唐云鹏

　　当天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）当天黏在路旁（附带“问询处”座签的打印） 刘卫洁

　　2、学院内部宣传

　　跟各学院负责人联系并确认 唐云鹏

　　信息统计

　　1、参展人员作品汇总统计（20xx年4月26日前确定） 唐云鹏

　　具体内容：参展人员，作品个数，作品种类，是否需要插电板，是否有特殊要求，负责人姓名，电话

　　2、5月2日 下午3点 与各学院负责人现场确认场地

　　唐云鹏

　　3、各学院参展物品准备进程的确认（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鹏

　　参展当天任务安排

　　1、桌椅的搬运 江兵 魏天翔（同一人负责归还桌椅，须有分布表）

　　尽量前一天晚上到位，最晚4号早上8:30前到位

　　2、电路的连接 由当天上午第一节在场的人负责

　　9:00前完成，避开上课高峰期

　　3、督促各学院的参展人员准时到场，9：00前向负责人汇报情况

　　唐云鹏

　　4、，在九教门口设立科协专门的展台，以解决现场问题 负责人

　　5、现场秩序的维护 人员安排（分时段）

　　6、灭火器材的看管 刘勇 申兆楠

　　7、参展期间相关信息的通知（包括散场时间的通知） 唐云鹏

　　8、现场照相 张剑韬

　　9、紧急情况联系人员 唐云鹏（15210577822）

　　刘勇（15210586285）

　　李燕（15210569365）

　　展览后的工作安排

　　1、桌椅的归还 江兵 魏天翔

　　2、插线板的管理及归还 吴兴堂 江兵

　　3、现场垃圾的清理 由每一天下午第二节在场的人负责

　　4、灭火仪器的保管与归还 刘勇 申兆楠

　　5、条幅的整理 闫柏丞

　　七、意外情况的处理措施

　　1.若当天下雨：变更展览时间，需提前一天通知各学院，并解释原因

　　2.若有意外情况发生，及时通知保卫处，提前须有理事问的相关人员的电话，并告诉每个理事

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